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      2. 成長的故事作文

        時間:2023-09-29 16:27:14 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        成長的故事作文精品【10篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成長的故事作文精品【10篇】

        成長的故事作文 篇1

          成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。

          記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應(yīng)了。

          早晨起床后,我匆匆地吃了早飯,就準(zhǔn)備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,干完這些,已經(jīng)累得我上氣不接下氣,兩腿發(fā)顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把灶臺上的.東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染,干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。

          我把桌子擦得閃閃發(fā)光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終于,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。

          我累得趴在沙發(fā)上,心里想到:“哎,我這么疼,媽媽以前都是怎么堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那么好,夸了我一頓。我雖然很累,但心里美美的。

          這件事讓我知道,只要付出就一定有收獲。

          成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!

        成長的故事作文 篇2

          我是個二年級的小學(xué)生。在班上,我的英語和語文幾乎是最棒的。可是一說起數(shù)學(xué),我就有點頭疼。我在課上很認(rèn)真、很認(rèn)真地聽講,回家很努力、很努力地做練習(xí),可是每次的培優(yōu)作業(yè),我還是覺得很難、很難?荚嚂r也總是差那么一點點、一點點,就是得不到數(shù)學(xué)特星,真是把我急壞了。

          媽媽看到這種情況,出個主意說:"給你報個奧數(shù)班吧,也許會有收獲。"一聽說要上奧數(shù)班,我的'心里直打鼓,心想:"什么是奧數(shù),準(zhǔn)是更難學(xué),我能學(xué)好嗎,我還是不要去了。"這時,媽媽鼓勵我說:"要對自己信心,試試吧,媽媽還可以陪你一起聽課。"我拗不過媽媽,只好硬著頭皮去上奧數(shù)課了。

          第一堂數(shù)學(xué)課,我和媽媽到的有點晚,好多學(xué)生和家長都已經(jīng)坐好了。不過,有媽媽陪我聽課,膽子就大多了,我得讓媽媽看看我的本事。上課以后,我積極地舉手回答老師的問題,一節(jié)課不知不覺就上完了;丶业穆飞,我在想:"原來,奧數(shù)也不是我想的那么難呀!哈哈!那學(xué)校的數(shù)學(xué)就更沒問題嘍。"漸漸地,我開始喜歡數(shù)學(xué)了,但是我嘴上沒敢和媽媽吹牛。

          上周我校數(shù)學(xué)測驗公布成績了,全班兩個同學(xué)100分,有我一個。我真是開心極了,回家后,我自豪地掏出卷子給媽媽簽字,那紅紅的100分仿佛在說:"童童勝利嘍!"我和媽媽都開心地笑了......

        成長的故事作文 篇3

          在我成長的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級時發(fā)生的“護蛋行動”讓我終生難忘。

          一節(jié)語文課上,馬老師在講臺上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個同學(xué)要保護一個生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰,像炸開的鍋一樣,教室里頓時變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點子。

          放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個,接著把它放到我的'一只手套里,當(dāng)做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進了口袋里。哈哈,大功告成啦!

          第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個上午它都平安無事?杀瘎∵是在下午發(fā)生了!上體育課時,我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團,滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進垃圾桶。

          通過“護蛋行動”,我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn),要小心謹(jǐn)慎,也懂得了父母保護我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負擔(dān)!

        成長的故事作文 篇4

          打開我的成長檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天,我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點小故事。

          有一天,我去上畫畫課。剛好,之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像離弦的箭一樣,沖了過去。有一個年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二個了。姚老師把最上面一個嶄新的油畫棒給了第一個同學(xué),輪到我時我發(fā)現(xiàn)是一個盒子包裝已起皺,里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時氣的七竅生煙,不由自主的問道:

          “為什么我的是這樣子的?”

          “你愛要不要,不要,就送給我!”

          “送?哼!我花了30元錢,買回來再送給你?打死我,我也不會干的!”我心想。

          “那為什么不能給我換一個呢?”

          姚老師不說話了,硬把這盒子塞在我手里,把我轟走,讓我趕快去畫。我氣急敗壞,眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn),心里覺得受了天大的委屈,所以一堂課都沒有認(rèn)真專心畫畫。

          越想越氣......

          好不容易下課時間到了,我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個鼻子,笑著說:“姚老師肯定覺得這個油畫棒盒子雖壞了,但里面的油畫筆不受影響,相信趙心楠是個懂事大方的小孩,才把這個給你的.,而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費了整堂課的時間,你值得嗎?”我聽了深有感觸地點了點頭。為了一個外在的油畫盒子,而忽略了它主要的作用。

          是啊,在成長的過程中,誰都有煩惱,傷心和開心,我們都要認(rèn)真面對。

        成長的故事作文 篇5

          推開院門,還是那個池塘,可不會見到簇簇蓮花,那些戲水摸魚的日子遠去了。于是,第一次背起行囊。父輩們說,是在那每夜被汗?jié)竦囊律眩幕丶业男胖谐砷L起來的。原來成長是開始為生活奔波、開始牽掛。

          是的,成長。是的,語調(diào)那么沉重,語氣那么肯定,一下子變得意味深長,變得情緒綿綿。

          第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時,我還是努力著、聽話著,只是不想回家。不知道,我一圈又一圈繞著家走,我看著天空漸漸變暗,到底在想什么?后來,我變得厭學(xué)。看著老師的嘴一張一合,我煩躁地盯著表,嘀嗒嘀嗒的'時針放大了無數(shù)倍。不行,我知道這樣下去我會一落千丈,我想理智的強迫自己,才發(fā)現(xiàn),我還是個任性的孩子。于是,常常午夜夢回心悸,我記不起那夢的樣子,只是害怕;常常猛然坐起,然后又害怕黑暗,開燈、我睡不著。我對長長的試卷有了莫名的焦躁,我在胡思亂想,我望著遠處刺眼的燈光,聽著似遠似近的喧鬧,眼皮漸漸沉重。

          那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開了我的視野,支離破碎滿是落日的余暉,紅色的、快消逝的。我以為我已經(jīng)無所謂,只是最初尖銳的疼痛一下、麻木,可忍不住。我慢慢蹲下,抱住自己,開始哽咽。書包那么重,我站不起來,門內(nèi)的歡笑那么清晰,我不敢抬手。于是,裝作若無其事,我不是已經(jīng)學(xué)會在開門那一剎那揚起嘴角嗎?我是該慶幸他們不懂,還是傷悲。

          但是,我錯了。自始至終,沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光,還是接過的書包日趨沉重,亦或更早,我歸家時的天越來越暗。或許,只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因為,他們是我的父母。于是,我號啕大哭。我好累,那些背負的秘密一下子被揭開,他們沒有責(zé)罵,只是說:“哭吧,哭出來就好了!笔堑,哭吧,然后繼續(xù)往前走。

          突然很慶幸,在我迷茫不安、困惑不解,甚至險些掉進黑暗中時,有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個人,告訴我迷路不是無路可走,告訴我站起來。原來成長不是風(fēng)雨后的陽光,是不再懼怕風(fēng)雨的到來。

          是的,成長。

        成長的故事作文 篇6

          一想起幼兒園的時候,我就會發(fā)自內(nèi)心地微笑。因為,那是我最幸福的時光。

          我在幼兒園生活得非?旎。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

          吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

          第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因為那里的沙子是從廣西的北海運過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的`小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

          瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

        成長的故事作文 篇7

          在我們的成長中,我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨特的光芒。

          我的成長中,有件事我永遠也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

          規(guī)則是這樣的`:四個人以上可以開始游戲,老鼠有一個“鼠洞”,貓進不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因為他們會餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進鼠洞,還會在五秒之后變成貓。

          游戲開始了!“我來當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了!袄鲜蟆蓖蹶谎筮說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個金點子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時機已成熟,說是遲那時快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地擊掌呢。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時,忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

          我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會忘記的。

        成長的故事作文 篇8

          這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚,經(jīng)過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。

          ——題記

          曾以為時光是一盤永遠轉(zhuǎn)個不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。

          一張張練習(xí)撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應(yīng)對,我感到我就像一只小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創(chuàng)新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。

          我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業(yè),一遍又一遍地為我們疏導(dǎo)知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關(guān)愛的種子。

          不僅我們高三的老師關(guān)愛我們,我們同學(xué)之間也是互相關(guān)愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮斗。時間在流逝,我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關(guān)系,我們之間的一路成長。

          蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間,我們也將要告別創(chuàng)新,去奔赴我們新的征程;厥走@三年來,我們在這里學(xué)會了好多知識,也在這里學(xué)會了許多做人的道理。我想,學(xué)校對我們的關(guān)愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。

          現(xiàn)在的.我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的一個充滿關(guān)愛的大家庭。

          我清楚地知道,這里是我人生的轉(zhuǎn)折點,我的青春將會在這里揚帆,我的夢想將要在這里起航。

        成長的故事作文 篇9

          那年,媽媽帶著我去看外婆。

          外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們,我一進門,便看見一片緑茵茵的草地上有一個毛隆隆的小白球,走進一看,才知道,原來是一只胖胖的白兔在睡覺,不時還伸伸雙腿,嘴巴動來動去。呵,這小白兔在睡覺時也想著玩呢。

          我一把將它抱起,可它還在睡覺。兩只長r貼在背上,抱在手上暖暖的,還能感受到它的心跳。

          我對著外婆高高舉起它問道:“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎?”手中的小白兔突醒了,看見自己離地那么高,不安的扭動起來。外婆也連忙道:“寶貝,快把它放下,嚇壞了可這么辦!蔽亦洁阶觳桓吲d地把它放下來。它馬上逃走,到離我遠一些的地方,轉(zhuǎn)過身來,我想它一定在向我做鬼臉,于是也向他吐吐舌頭。

          外婆見了連忙說:“寶貝,這可是外婆的小寶貝,你可千萬別欺負它!蔽野蛋档溃骸皦牡,明明我才是外婆的寶貝,準(zhǔn)備好接受我的怒火吧。”

          第2天,我展開了報復(fù)計劃。

          小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄無聲息地向它靠近,我找好時機,一把撲向它?尚⊥玫摹巴米庸Α币膊皇巧w的',一跳躲開了我的攻擊,我生氣得直跺腳,可小白兔還在遠處接著吃它的嫩草,一副愛理不理的樣子,更使我火上澆油。

          接著我們便在草地上開始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會,便縱身跳入了外婆的房間,我開心的哈哈大笑:“外婆和媽媽出去了,看有誰幫你”接著我也沖進了外婆的房間,外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場,一陣激烈的戰(zhàn)斗過去后,我得意的舉起了手中的小兔大喊:“我贏了,我贏了!笨梢灰姟皯(zhàn)場”的樣子,我再也笑不出來了。床上的被子滾落在地,椅子也倒了,桌上的杯子與茶壺打破在地,床邊的護膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”

          我和小兔都呆若木雞,接著外婆和媽媽推門進入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔幾乎一起撲向外婆,我撒嬌道:“外婆我知道錯了,你一定會原諒我的,對吧?”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里,兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道:“真是一對活寶。”

          從此之后,我和小兔便成了好朋友。

          多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的寶貝,小兔。無數(shù)回憶涌上心頭,我想起了那頑皮的小兔,想起了慈愛的外婆。

        成長的故事作文 篇10

          當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時,就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總?cè)滩蛔∨苓M去對著鋼琴亂彈一番,每當(dāng)動畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我就像打了x奮劑似的,又蹦又跳。

          上五年級后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調(diào)皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會兒才認(rèn)清它們。不僅花費許多精力和時間,我還變得心煩意亂,總是亂發(fā)脾氣。不僅如此,復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時,我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時響起的鋼琴聲開始減少,甚至消失……

          爸爸察覺到我的變化,語重心長地開導(dǎo)我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅持不懈的心,學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的`問題,要多和老師交流,要學(xué)會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭,想起當(dāng)初學(xué)琴時的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開練習(xí)幾遍,兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音,掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時間,我就認(rèn)譜,讀譜。

          功夫不負有心人,經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí),我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了!秲和琛愤@首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋轉(zhuǎn)著身子,時而蹦起,時而蹲下,優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂變得憂傷,難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經(jīng)歷了什么大事……

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