成長(zhǎng)的故事作文范例（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有快樂(lè)有煩惱，有成功也有失敗。這些事也許回味起來(lái)會(huì)尷尬，會(huì)快樂(lè)，會(huì)發(fā)笑，會(huì)難過(guò)。但不管怎樣，成長(zhǎng)中的事一定是令人難忘的。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的一段小插曲吧。
記得那還是我剛上幼兒園，剛學(xué)會(huì)流暢說(shuō)話的時(shí)候。那一天，我在家里看電視，突然電視一片漆黑，空調(diào)也開始了罷工行動(dòng)。剛開始我并不知道這叫做停電，一直不停地去按電視的開關(guān)。后來(lái)我覺(jué)得越來(lái)越熱，便趴在地上大哭了起來(lái)。正在繡著十字繡的.媽媽被我的哭聲驚動(dòng)了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭。我說(shuō)：“媽媽，我熱�！眿寢尰腥淮笪�，連忙去門口小賣部買了一盒“三色杯”雪糕。我吃了一口，真的好涼快呀！我見(jiàn)哥哥在復(fù)習(xí)功課便給他吃了一口。哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，Thankyou！”話音剛落，我便將雪糕扔在地上，大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？你怎么又哭了？”扭頭又問(wèn)哥哥：“你是不是又欺負(fù)弟弟了？”哥哥連忙搖頭擺手，說(shuō)道：“怎么可能會(huì)是我呢，我連復(fù)習(xí)都來(lái)不及哪來(lái)的時(shí)間欺負(fù)他呢？他進(jìn)來(lái)給我吃了一口雪糕，我說(shuō)了一聲Thankyou就繼續(xù)復(fù)習(xí)，不料緊接著他就哭起來(lái)了�！眿寢層謫�(wèn)我：“怎么回事？”我擦了擦眼淚，嘟著嘴委屈地說(shuō)：“我剛才給哥哥吃了一口雪糕，他卻說(shuō)要三口，我自己都只吃了三口，哥哥就要再吃三口�！甭犃诉@話，哥哥和媽媽立刻笑得前俯后仰。只剩下我一個(gè)人呆若木雞地坐在那里。媽媽說(shuō)：“哥哥說(shuō)的不是三口，是Thankyou，是謝謝你的意思�！蔽宜贫嵌啬闷鹧└恻c(diǎn)了點(diǎn)頭，正要吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雪糕早化了。
這件事我無(wú)法忘懷，想起來(lái)時(shí)我自己都會(huì)情不自禁地在心里暗笑。成長(zhǎng)的故事是美好的，再想起時(shí)，一定回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí)，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞，而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭(zhēng)論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈，雖然那時(shí)不知道書法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定：書法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個(gè)字給他看看，我拿著毛筆寫了一個(gè)工工整整的“顏”字，她看過(guò)之后拍拍我的頭，說(shuō)了句：“有天賦！”
開始以為很輕松，過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的`厲害。他說(shuō)學(xué)書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來(lái)才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的，手臂要懸空，還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小，根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí)，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來(lái)，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀，給我當(dāng)起書童來(lái)了。那一陣子，我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來(lái)容易，寫起來(lái)技巧卻特別多，稍不留意，就會(huì)有偏差。我寫了幾個(gè)斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過(guò)很多汗，流過(guò)不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我是一名初三學(xué)生，這一陣子我在努力學(xué)習(xí)陶笛。
說(shuō)句真話，剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感，可等我一吹，卻發(fā)現(xiàn)聲音和人家吹的不一樣，比鬼哭狼嚎還難聽，把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團(tuán)的，之前的“功課”全不會(huì)，吹法、指法一竅不通。于是我就一個(gè)勁地亂按，結(jié)果有幾次還吹不出聲音，此時(shí)的我想放棄陶笛不想再吹了。
可是我回頭想想她們四個(gè)人在朱村“農(nóng)民文藝匯演”上吹得很好，他們都可以，憑什么我不可以？只是起步比人家晚而已，于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)陶笛！日復(fù)一日，果然我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的一首歌——《小星星》。對(duì)于內(nèi)行的人來(lái)說(shuō)，會(huì)吹《小星星》沒(méi)有什么值得開心的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就不同了，我從沒(méi)碰過(guò)樂(lè)器，這是第一次吹奏一首樂(lè)曲！對(duì)于成績(jī)不夠好的我來(lái)說(shuō)，這證明了我的價(jià)值，我也很能干！
就在我沾沾自喜的時(shí)候，學(xué)校通知要選三位同學(xué)參加縣“器樂(lè)獨(dú)奏比賽”，學(xué)了幾天“吐音”吹法的我，信心滿滿，想著其中會(huì)有我的名額。挑選的時(shí)候，老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情�！返母备璨糠�，我坐在位置上吹得挺好，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音悠揚(yáng)。但老師讓我上臺(tái)吹一下，我就害怕了，那么多人在臺(tái)下看著我，我一個(gè)人在臺(tái)上吹，我心里非常緊張，雞皮疙瘩都起來(lái)了，結(jié)果可想而知……
就這樣我失去了一個(gè)很好的自我展示的機(jī)會(huì)，這回我輸?shù)梅䴕�，因�(yàn)楦齻儽�，我的確吹得不好。從那以后我加倍練習(xí)，周末的時(shí)間也在吹，有時(shí)吹得自己都喘不過(guò)氣來(lái)了也不停歇，我心里就一個(gè)目標(biāo)，超越前面的人！老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張《森林狂想曲》的樂(lè)譜，第一個(gè)星期老師讓我們自由練習(xí)，周末我學(xué)會(huì)了前兩段，自以為學(xué)得很快了，可到學(xué)校一看，很多人都會(huì)吹整首曲子了，這時(shí)我醒悟，得付出更多努力了！
怎么辦？想來(lái)想去，我去跟班主任商量，每個(gè)晚上留下來(lái)吹陶笛。起先老師說(shuō)不行，經(jīng)不住我再三請(qǐng)求，老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問(wèn)過(guò)，我想如果我再不學(xué)會(huì)就太沒(méi)面子了，因?yàn)槲以趯W(xué)校有比其他人更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)吹陶笛，我一定要比他們熟練，就算不為自己也要為班主任爭(zhēng)口氣，此后我便全心全意地吹著這個(gè)小小的陶笛。
在我不斷努力的同時(shí)，又來(lái)機(jī)會(huì)——電視臺(tái)要選出幾個(gè)人參加“溫暖牽手，愛(ài)心同行”公益晚會(huì)直播。這次我一定得行！一個(gè)星期只有一節(jié)陶笛課，我便在家慢慢地鉆研，有時(shí)我自己也在想，為什么大師可以吹出這么動(dòng)聽的聲音而我不行呢？多練習(xí)，一定行的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指法練習(xí)，這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽，還能吹出悅耳的聲音，輕快的節(jié)奏！終于我如愿地被選上了！總共六個(gè)人就我一個(gè)男的，我覺(jué)得很有成就感，因?yàn)槲遗^(guò)，付出過(guò)，成功了……
人定下來(lái)后，我們先去電視臺(tái)彩排了兩次，這兩次我們都不緊張，因?yàn)榕_(tái)下沒(méi)觀眾。彩排間隙，我們很認(rèn)真地練習(xí)，生怕關(guān)鍵時(shí)候出錯(cuò)。到了真正直播的.時(shí)候，我們卻都很緊張，自己砰砰砰的心跳聲，聽得特別清晰，因?yàn)檫@次觀眾不但有臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有電視機(jī)前的家人、老鄉(xiāng)。我們努力讓自己心靜下來(lái)，沉浸到清亮的陶笛聲中，一曲奏罷，心里頓時(shí)一松，一種自豪感卻慢慢茲長(zhǎng)！
從鬼哭狼嚎的噪聲，到美妙動(dòng)聽的樂(lè)音，中間付出了許多汗水，證明了我的優(yōu)秀，也證明了一句話——世上無(wú)難事，只要肯攀登。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，成長(zhǎng)的道路真奇妙，媽媽的故事不能少！
去年冬天，剛剛期末考試結(jié)束的我，和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜，因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>
一到菜場(chǎng)，就被媽媽的陣勢(shì)驚呆了：又是雞，又是魚，還有許許多多的飯后甜點(diǎn)，這些令我眼花繚亂的`食品足足裝了四個(gè)袋子，我剛把手伸出去，想去拎袋子，哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前，雙手并用，一口氣將袋子全拎起來(lái)：“你天天背著個(gè)重達(dá)十斤的書包，肩膀都要垮了，我這當(dāng)媽的，要是連拎個(gè)袋子都要你分擔(dān)的話，還叫媽嗎？”見(jiàn)此，我不再?gòu)?qiáng)求，怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀，不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了！于是我讓老媽先走，我去去就來(lái)。
當(dāng)我匆匆往回趕的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個(gè)亭子旁，一手扶著腰，一手扶著墻。我吃了一驚，趕忙過(guò)去幫她，老媽見(jiàn)我來(lái)了，連忙擋住我的雙手，提著袋子吃力地站起來(lái)，微微一笑：“我看你許久不來(lái)，坐著等你�！蔽乙矝](méi)多想，和媽媽一起回家了。
晚上，吃過(guò)飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了，我正納悶，聽見(jiàn)爸爸打電話問(wèn)骨科醫(yī)生王伯伯，才知道，原來(lái)媽媽今天買菜回來(lái)，因?yàn)闁|西太多，一個(gè)趔趄，摔倒了！真是難以想象，媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的！
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽總是用她特有的細(xì)膩，溫柔和無(wú)私，為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事，伴著我們茁壯成長(zhǎng)！謝謝您，媽媽，成長(zhǎng)的道路上，有您，真好！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在每一個(gè)人的心里，都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷，在每一個(gè)人的世界里，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在我小的時(shí)候，當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的時(shí)候，我一直都要媽媽抱我去上廁所，但有一天，我找回了自己的獨(dú)立。
在那天，家里有客人，媽媽在做飯，爸爸也還在打牌，我則在玩玩具。我突然想上廁所，就去廚房找媽媽，要媽媽抱我去上廁所。媽媽說(shuō)她太忙，叫我去找爸爸。我又去找爸爸，爸爸不肯，叫我自己去上，我當(dāng)然也不愿意。
爸爸一聽就踢了我一腳，把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了上廁所，不過(guò)也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。
以后，我沒(méi)有做過(guò)一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情，比如要爺爺喂我飯之類的`。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆?jiàn)，不然又要流鼻血了。
獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的，不能總是依賴父母，不然就像我一樣被打得流鼻血。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)中有許多的故事，有高興的故事，有煩惱的故事，也有讓自己成熟的故事，每一個(gè)故事里都充滿著感動(dòng)或者充滿著愛(ài)，當(dāng)用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中。
記得在我五歲時(shí)媽媽幫我洗澡，可在關(guān)衛(wèi)生間門的時(shí)候；媽媽沒(méi)有看到我的手放在門邊，就拉緊門，頓時(shí)我的手被夾住了，疼得我大聲哭起來(lái)，媽媽慌了神，趕緊把門推開，此時(shí)我的手被門夾的翻起了皮，流出了血，媽媽心疼地一直在說(shuō)對(duì)不起、對(duì)不起，媽媽比我哭得還傷心，當(dāng)時(shí)我心里覺(jué)得媽媽好可憐，就停止了哭聲，并和媽媽說(shuō)：“媽媽你別哭了，我的手不太疼就是有些麻，你幫我貼一個(gè)創(chuàng)可貼，明天就好了。”媽媽聽了我的話心情平靜了些，輕輕地說(shuō)：“孩子，真的'嗎？真的不太疼嗎?”我用勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽露出了一個(gè)放心的微笑，當(dāng)時(shí)我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，以前都是媽媽在呵護(hù)我、而現(xiàn)在我也可以向男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幫媽媽消除自責(zé)。
小小的故事可以看到我的成長(zhǎng)，看到我們母子連心！
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我的記憶中，有很多星星，每顆星星都閃閃發(fā)亮，今天我要把最亮的星星講給你們聽聽。
每天晚上，我都坐著班車回到小區(qū)，所以每天姥爺會(huì)在小區(qū)接我。
星期五，我坐班車回到小區(qū)，我沒(méi)有看見(jiàn)姥爺，我心想：姥爺今天是記錯(cuò)時(shí)間了嗎？所以我就在原地等了一會(huì)兒�？蛇�見(jiàn)不到姥爺，我很著急，我伸長(zhǎng)脖子，看了看四周，好像看見(jiàn)姥爺了，可走近一看，不是，我很失望，就決定自己回家�？衫褷斦f(shuō)過(guò)不讓我自己回家。這時(shí)我很為難，但是不久我還是決定自己回家。
我走過(guò)小路，走到一座樓房的影子里。那是不是有一個(gè)壞人？我加快了腳步，走進(jìn)走廊，我的.緊張的心情又在心里升起，我再次加快腳步。
終于到家了，我用鑰匙打開了門，姥爺看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)我：“你怎么回來(lái)了，不是在上課嗎？”“今天星期五放學(xué)早�！蔽掖舐暤卣f(shuō)。姥爺一拍腦門說(shuō)：“哦，我忘記了�！�
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能夠自己回家了，我不由得在心里為自己豎起大拇指。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我也不列外。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都可以用同的詞語(yǔ)表示。比如，有的人成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的，而有的人的成長(zhǎng)是充滿痛苦的，還有的……總之說(shuō)也說(shuō)不完。下面我就介紹一下我的成長(zhǎng)故事。
我小時(shí)候很貪吃，我總是在草坪上抓草吃，經(jīng)常津津有味的吃草，看到什么東西都想拿來(lái)吃，上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習(xí)慣，上幼兒園時(shí)，我的'成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。
上了小學(xué)以后我的成績(jī)還算不錯(cuò)，二年級(jí)、三年級(jí)、都還很好，直到四年級(jí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人，發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了，只有再接再厲才能成為最好的！
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