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        時(shí)間:2023-12-08 13:44:53 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        (熱門)實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門)實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

          二年級(jí)的時(shí)候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

          第二天,我來到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說:學(xué)溜冰是難,不過只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

          媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的.摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。

          經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來的快樂。

          溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,有快樂的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長(zhǎng)的故事吧。

          媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說話,就跟我們說:“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?

          我相信你們”聽到老師這么一說,我們就蜂擁而至,搶著蓋起來。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來:“既然老師沒注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”

          于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

          第二次上完課,沒想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好啊!

          我都期盼那個(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會(huì),我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒有了。

          終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對(duì)我說:“怎么覺得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢?”,其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù),我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。

          可是晚上回到家,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著說:“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!

          終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說:“老師,對(duì)不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。

          我知道我這樣做不對(duì),我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!

          老師聽了,高興地接過我退回的小禮物說:“本來我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒有這個(gè)自控力。

          你能做到知錯(cuò)就改,還是個(gè)很誠實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

          我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!

          這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。

          現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的'朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷不同,而且是必不可缺的。而成長(zhǎng)中的故事想必大家都有,也許有人是經(jīng)過每一件事,從中領(lǐng)會(huì)道理而成長(zhǎng)的,我的成長(zhǎng)故事恰恰也是這樣……。

          “大嫂,在嗎?”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆,外婆立刻回應(yīng)她說:“恩,有什么事嗎?”阿姨一臉得意地說:“沒什么,就是我女兒想喝雞湯,可是我家用光了油,你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來,準(zhǔn)備又要走了,我煮完好讓她走!”外婆客氣地說:“這樣啊,拿去用吧!”阿姨假裝驚奇地說:“喲,孫女也在。≡鯓,學(xué)習(xí)好嗎?”我害羞地說:“成績(jī)一般,也不是很好,也不是很差。”阿姨驕傲地說:“我女兒都考到牛津大學(xué)了,有空學(xué)學(xué)她吧!我先走了,拜拜!”外婆聽到這番話之后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒事,她為人就是這樣,整天就著這顯擺,臭美,吃飽了沒事干!你以后只要好好讀書,比她女兒還要好,讓她沒話說!

          夜深人靜,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那個(gè)鄰居阿姨也說得對(duì),我的實(shí)力確確實(shí)實(shí)還不夠她女兒強(qiáng),但是世上無難事,只要肯攀登,這句話是毛澤東說的。以后,只要我努力,勤奮一點(diǎn),總有一天我會(huì)變成功的,會(huì)考上比他女兒還要好的大學(xué),會(huì)比她女兒還要好的。就憑著這句話,我終于睡著了。早晨,我背著書包,高興地來到學(xué)校,來到學(xué)校,課堂上,因?yàn)槲蚁露Q心要努力,勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會(huì)的我都舉手回答問題。不會(huì)的,我積極聽老師或同學(xué)的講解,終于我在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候大顯身手,考到了全班的.前5名。于是,我越來越有信心了,漸漸的,我不知道為什么變得有點(diǎn)驕傲了,做什么事情變失敗了,也許是因?yàn)槲姨湴亮税,是上帝在懲罰我?赡芪衣匾庾R(shí)到我做錯(cuò)了,于是我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心。

          就這樣,我在這個(gè)事情中明白了,做人不能太驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜。同時(shí)我也明白了一個(gè)成語叫拔苗助長(zhǎng),比喻做事情不能太過著急,要慢慢來!因?yàn)樽鋈瞬豢赡芤簧寄敲雌教,總有一些不順利的事情,如果太過平坦了,這就不叫人生了!在遇到困難時(shí),我們要用平常心去對(duì)待,要有克服困難的勇氣和信心!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

          有一次,英語考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

          第二天,英語課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

          “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

          記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

          說到這件事,得先從我的`牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

          瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          爸爸給我講了一件他小時(shí)候的事。

          一天,爸爸去一家小賣店買東西,你爸爸在那小賣店中也算?土,在買過東西后,小賣店的叔叔多找了他點(diǎn)兒錢,但爸爸不知道就回家去了。

          說到這兒,爸爸停下講述,讓我猜多找了人多少錢。我猜道:“十元?”“不對(duì)!薄耙辉俊薄耙膊粚(duì)。”“一角錢?爸爸你別賣關(guān)子了!”“還不對(duì)。”

          說罷他又接著講:“我買過東西后,叔叔找了我點(diǎn)錢,回家后我才發(fā)現(xiàn)多找了一分錢。便要還還回去,那時(shí)我的家離小賣部非常元,趕過去時(shí)已經(jīng)是中午了,我對(duì)那叔叔說‘您剛才多找了我一分錢。’那叔叔對(duì)我說:‘你可真是個(gè)好孩子,為了屈屈一分錢……’回家時(shí),已經(jīng)下午了。”

          爸爸的“講話”結(jié)束了,當(dāng)時(shí)我可真驚訝,爸爸竟為了那現(xiàn)在已不流通的'一分錢由早上奔波到了中午?勺屑(xì)一想,爸爸那里的社會(huì)多貧窮呀!一分錢已經(jīng)與現(xiàn)在一角錢、一元錢一樣毫無區(qū)別……

          我決定向爸爸學(xué)習(xí)。

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