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      2. 成長的故事作文

        時間:2024-01-09 13:30:47 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        【精品】成長的故事作文7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】成長的故事作文7篇

        成長的故事作文 篇1

          在果園里游玩有一次數(shù)學(xué)考試,我考了69.5分,心里頭特別不好受。

          老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單,我不一會兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應(yīng)用題時,我一下子呆住了,原來這些題我都不會做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的`螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

          “叮叮叮!毕抡n了,組長開始收卷子了,我還有三道應(yīng)用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

          過了幾天,卷子發(fā)了下來。我一看,69.5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個老毛病,總是讓我失掉了許多分?jǐn)?shù)。我堅決要改掉這個毛。菏紫,把每一個字、每一個句子看清楚,做到認(rèn)真審題,這樣有些應(yīng)用題就會迎刃而解。其次,要抓緊時間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會改掉馬虎這個毛病,考到100分!

        成長的故事作文 篇2

          我總是害怕自己在語文課上答錯問題,有時被叫到了,連話都說不清。于是,語文課我總是不敢舉手。

          有一次,上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個問題:“為什么要說這橋是生命橋?”我因為預(yù)習(xí)充分,難得舉手一次。許老師看見我舉起了手,馬上把我叫起來讓我回答。

          我因為緊張語無倫次地說了一大堆,沒想到等我說話,徐老師馬上贊賞了我 ,說:“剛才范佳恬整個回答質(zhì)量真高。要是以后 也這樣積極舉手,回答再慢點,話再講清楚點,那是非常優(yōu)秀的了!

          這次舉手后,我的膽子慢慢大了起來,上課舉手次數(shù)也慢慢多了起來,也不再那么緊張了。

          一天飯后,我把這事從頭到尾跟媽媽說了一遍。媽媽笑著對我說:“對呀,你能回答的問題一定要積極舉手。就算你回答錯了也沒有關(guān)系,至少說明你是在認(rèn)真聽課積極動腦筋。不能只坐在那里等別人來回答!

          聽了媽媽的話,我明白了:“只有把真正的`自己表現(xiàn)出來,才能讓自己變得更加聰明!”我對自己越來越充滿了自信。

        成長的故事作文 篇3

          小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已不像小時候那么膽小了,但是面對黑暗,我還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

          機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗,提高膽量的好機會,而且找下來的錢還可以歸為自行支配,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出門了。

          然而,一到外面我就有點后悔了,眼前到處黑乎乎的,路邊的樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才看清,原來是一只白色的貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。于是我加快了步伐,終于看到了超市的.招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

          到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……

          不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨自走完從家到超市的路,我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須先戰(zhàn)勝自己。

        成長的故事作文 篇4

          回顧自己的成長過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經(jīng)抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

          一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時,我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的.作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發(fā)現(xiàn)我是抄的。

          第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時,侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!

          到了下午,侯老師講評讀后感,拿了幾個同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時,我一點也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個消息報告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時,我羞愧地流下了眼淚。

          晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會,長此以往,你就不能練就獨立寫作的能力!

          我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。

        成長的故事作文 篇5

          在我成長的過程中,發(fā)生了許許多多,數(shù)不勝數(shù)新奇有趣的事情。其中,學(xué)做煎餅這件事使我記憶猶新,至今想起仍然歷歷在目。因為是這件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個道理。

          記得,那是一個萬里無云的星期天的下午,我跟我的爸爸一起學(xué)做煎餅。做煎餅,需要和面,而和面需要費很大的勁,所以這件事情當(dāng)然由我的“大力士”爸爸來完成咯!我爸爸力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時針攪面,就覺得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您為什么一直順時針攪而不逆時針攪呢?”爸爸轉(zhuǎn)過身來,笑逐顏開地對我說道:“逆時針當(dāng)然也是可以的,但是如果那樣攪的話,做出來的煎餅就沒那么好吃了!甭犃税职值慕忉專翌D時豁然開朗起來,原來和面里還藏著很大的學(xué)問呢!

          接下來,我便和爸爸一起學(xué)做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了,爸爸讓我先舀一勺面倒進(jìn)鍋里,霎時間,鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,我手忙腳亂的戴上手套,但是在剛想拿起鍋翻轉(zhuǎn)的時候,猝不及防,鍋里的煎餅已經(jīng)定型,木已成舟。哎……我的'第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。

          “再來一次把!這次你一定會做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。于是,聽了爸爸的鼓勵,我信心倍增,變又去再做了一次,但是這次又失敗了。我垂頭喪氣,無精打采,整個人像一只快泄了氣的皮球。“只要功夫深,鐵杵磨成針!小小的挫折不會把你打垮的,想想到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題,再去試一次吧,你這次吸取了前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)以后,一定會成功的,我相信你!”我聽了爸爸的鼓勵后,茅塞頓開,變細(xì)細(xì)分析了前兩次失敗的原因。之后,我變懷著一顆一定會成功的心態(tài)開始做我的第三塊煎餅了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之勢翻轉(zhuǎn)完鍋后,就拿起鍋鏟,把煎餅抬起來,然后在一扣,煎餅翻了一下,這樣,一塊煎餅就大功告成了。

          我乘熱打鐵,又連續(xù)做了好幾塊這樣的煎餅,幾十分鐘后,精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著自己做的煎餅,心里別提有多高興了,同時我也深刻的領(lǐng)悟道“風(fēng)雨見彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中,學(xué)習(xí)中也可以運用到此道理:困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱。失敗之后并不放棄,成功往往在拐彎處。

        成長的故事作文 篇6

          在我成長中的故事里,有開心的,有難過的,我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。

          記得那時我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個賣玩具老鼠的奶奶,她手上的`玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩。∥覀儌z開心得合不攏嘴了。

          外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀(jì)念。

          這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心!

        成長的故事作文 篇7

          當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時事暢談通貸膨脹時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          當(dāng)我穿著雪白的運動鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。

          成長的故事,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑體驗瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實度過。

          曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解,而不知所措,現(xiàn)在終能主動消除誤解還自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上湛藍(lán)湛藍(lán)的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情來繪制出七彩的藍(lán)圖。心目的偶像曾打破心湖的寧靜,現(xiàn)在卻能清醒地校正心靈的`航向,理智地駕馭思想和行動。曾經(jīng)瞥見了社會的陰暗面而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角、道德的眼來感知世界。成長的故事,是開始認(rèn)真打量社會,品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。

          摘下明星們的彩色畫像,輕輕將林肯的傳記擺在桌前。扔掉電子游戲、武俠小說,學(xué)點正規(guī)的知識比什么都好。成長的故事,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥而大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇氣。

          成長!長大后可以獨立,長大后有了更多的自由,成長的感覺真好。

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