實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文【共6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
起初,他在香港一家片場(chǎng)跑龍?zhí)祝灰娊?jīng)傳。
由于從小在戲班學(xué)得一身好功夫,加上刻苦勤奮,幾年下來,他做到了演員、武術(shù)指導(dǎo),逐漸嶄露頭角。
于是他每天都憧憬著影星夢(mèng)。
有一部電影。劇情中,他主演的男主角被三個(gè)女人同時(shí)愛上。飾演女主角的是一名當(dāng)紅女星。女星感覺同一個(gè)無名小輩演對(duì)手戲有失身份,大為不滿,打骨子里瞧不起他。
一天,女星竟當(dāng)著他的面,對(duì)編劇說;“那個(gè)大鼻子、小眼睛的人,誰(shuí)會(huì)喜歡他呀?”
這哪里是挖苦,簡(jiǎn)直就是人身攻擊。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可是還得強(qiáng)裝笑臉給她鞠躬,他的心被深深地刺痛了,深感自卑。的確,自己個(gè)頭不高,相貌也不夠英俊。我真的不行嗎?那一次,他幾乎想過放棄電影事業(yè)。
還有一次。他想找大俠為自己量身寫劇本。大俠是香港著名的武俠作家,紅極一時(shí),嗜酒如命。
通過牽線搭橋,好不容易,請(qǐng)到了大俠吃飯。席間,為表誠(chéng)意,他頻頻敬酒,喝得爛醉如泥,跑到洗手間差點(diǎn)兒把腸子都吐了出來。為了劇本,吃這點(diǎn)兒苦頭算不得什么,他洗完臉回來,畢恭畢敬地坐在那兒,等候大俠的答復(fù)。哪知酒足飯飽后,大俠只扔下一句話,頭也不回就走了:“我的`劇本都是寫給帥哥的!
不愧是大俠,挖苦人的話也能說得如此高明含蓄。要是他能預(yù)知未來,想必會(huì)狠狠地抽自己兩個(gè)嘴巴吧。
這一次,大俠尖酸刻薄的嘲諷挖苦,非但沒讓他感到自卑,反而激起了他無窮的斗志。他暗暗發(fā)誓:你們?cè)绞乔撇黄鹞,我越要努力,一定要做給你們看,一定要讓你們?yōu)樽约旱脑捄蠡凇?/p>
后來發(fā)生的一件事足以證明,他做到了,而且做得非常成功。
那次,他受邀請(qǐng)去參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,許多好萊塢大牌影星云集于此。他有些底氣不足,因?yàn)闆]看到熟悉的,只好規(guī)矩地站在一旁。出乎意料,那些大牌影星竟然主動(dòng)排好隊(duì),一一上來同他握手。他恍然大悟:“哦,原來我才是大明星!
大丈夫生當(dāng)如此!
從藝42年來,他發(fā)奮努力,拍了八十多部電影,重傷29次,但從未趴下。他在全世界擁有二億九千萬鐵桿影迷,還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的中國(guó)演員;蛟S有人已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,他就是成龍。響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。?dāng)今世上,有資格嘲笑他的人恐怕不多。
有一種人平生只做兩件事,你成功時(shí),他嫉妒你,平庸時(shí),他又嘲笑你。些許嘲笑算得了什么?不算什么,權(quán)當(dāng)是鞭策。
任何偉大的人物和事業(yè)都有一個(gè)微不足道的開始,也許我們暫時(shí)渺小,也許我們暫時(shí)幼稚,也許我們暫時(shí)卑微?蓜e忘了,僅僅是暫時(shí)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),位卑不忘發(fā)奮。無論何時(shí)都要相信自己,因?yàn)闆]有人可以妨礙你。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
“媽媽,我今年1 0歲了,是大孩子了!薄安唬氵小著呢,我不放心!蔽乙呀(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽到媽媽說我長(zhǎng)大了呀。
那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課?墒且幌鹿卉,媽媽就覺得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請(qǐng)假。那下午的'課怎么辦呢?媽媽對(duì)我說:“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說吧。”我一口回絕!鞍Γ冒。”媽媽無可奈何的說。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來了一輛地鐵,我看都沒看,就乘了上去?墒,過了一會(huì)兒,只聽見廣播里說本次列車開往藍(lán)村路。這下我愣住了。由于沒仔細(xì)看清站牌,乘錯(cuò)了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對(duì)自己說。于是我急忙下了車,坐上了開往大木橋路方向的車。上車后,我那焦急的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時(shí)到校。終點(diǎn)站:大木橋路到了!終于聽見了廣播報(bào)站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學(xué)校。
有來的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長(zhǎng)大了!斑@時(shí),我好開心,我終于聽到媽媽夸我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?
有的人也許會(huì)說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的'嗎?
非然也。
可能吧,在很久以前,在某個(gè)不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天,一群人來到了這個(gè)無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個(gè)花花世界。
在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!
在這兒,通過設(shè)計(jì)師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時(shí)候!
其實(shí),每一個(gè)人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠(chéng)等閃光點(diǎn)后,就將成長(zhǎng)為一塊美侖美奐的玉石!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
嗨,告訴你,我們班明天要帶一個(gè)雞蛋去保護(hù)它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——
晚上,我不知道用什么方法護(hù)雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時(shí),我聽到媽媽對(duì)我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來!薄鞍,對(duì)呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行!蔽亿s緊找出雞蛋,倒一個(gè)礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個(gè)也裝不進(jìn)去!鞍パ窖,雞蛋妹妹,你該減肥了!蔽铱纯吹V泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進(jìn)去不會(huì)從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準(zhǔn)備剪,媽媽走過來,說:“詩(shī)雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個(gè)保護(hù)雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進(jìn)去,就OK了!薄安恍,把雞蛋放進(jìn)去,會(huì)把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計(jì)了。過了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。
說干就干,我拿出一個(gè)漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進(jìn)盒子里,放在茶幾上。
第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進(jìn)書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的`一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動(dòng)還沒開始就失敗了?磥砦业酶有⌒牧恕5谝还(jié)課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動(dòng),我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險(xiǎn)的游戲,每次經(jīng)過我們的教室,我都會(huì)把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個(gè)霸道的姐姐的追捕下,我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒,老天保佑,沒破。
終于放學(xué)了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護(hù)雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時(shí),有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護(hù)了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年!十年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
童年像是一片無邊無際的天空,天空中有不少可愛的鳥兒,有些鳥兒會(huì)隨著時(shí)間的流逝飛走,讓人記不清,但有一只鳥兒,它永遠(yuǎn)留在我的心里。
那是我第一次在學(xué)校里參加航模比賽。剛開始學(xué)時(shí),我覺得做航模非常有意思,不僅認(rèn)識(shí)了其他做航模的同學(xué),還可以看到自己親手做的航模在天空翱翔,真是一件美好的事情。
日子一天天過去,做航模的難度也越來越大。一次,航模老師讓我們把自己做的飛機(jī)拿出來試飛。我有點(diǎn)兒緊張,旁邊站著的六年級(jí)的姐姐好像看透了我的心思,說:“別緊張,我們一定能成功。”姐姐的話仿佛一顆定心丸,我緊張的心情有些舒緩了。
輪到我了,我又開始緊張了。我用冒著汗的手心把模型飛機(jī)飛了出去,一看,才一米不到,頓時(shí)灰心了。航模老師找到了我問題的所在,原來我把模型飛機(jī)飛出去時(shí)是往下扔的,怎么會(huì)飛得遠(yuǎn)呢?應(yīng)該是平著飛出去才對(duì)。于是我照著老師的方法連著試了好幾次,但都失敗了。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽的話突然浮現(xiàn)在我的.腦海里:“孩子,不能遇到困難就放棄,該去想著如何去解決這個(gè)問題。媽媽相信你會(huì)成功的!
于是,我鼓足勇氣,一個(gè)人跑到操場(chǎng)上練了一上午。手臂痛了,抖幾下再來;腿酸了,坐一會(huì)兒再來;滿頭大汗了,擦把汗再來。結(jié)果,經(jīng)過我的努力,我的模型飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),越飛越高。,在溫州市航模比賽那天,我獲得了前三名。望著脖子上金燦燦的獎(jiǎng)牌,我的內(nèi)心無比激動(dòng)。
在童年的天空中,這只鳥兒使我難忘。從那以后我記住了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語(yǔ),是它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量!}記
從小到大,母親總愛用她的手來量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據(jù)她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊,不知不覺中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的過程中,陪伴我的,引導(dǎo)我的,有許多許多……
從幼時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到如今已處于花季的.我,母親一直是我最好的朋友。記憶中,母親總會(huì)做各種各樣有趣的東西,有我們一起做的風(fēng)箏,有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大,我與母親一直都是無話不談,我的所有秘密母親都知道。因?yàn)槲乙粋(gè)人在外讀書,母親也忙,有時(shí)半個(gè)月才能來看我一次。每次見面,我都要拉著母親徹夜長(zhǎng)談,母親也樂意聽我講最近經(jīng)歷的事情,還會(huì)幫我分析,給我意見。每次見面,我這個(gè)原本挺安靜的人,都會(huì)變得格外嘮叨,母親也不厭其煩。
如果說母親是我的好朋友,那么父親應(yīng)該是我成長(zhǎng)道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折,或是心情不好,遇到煩心事時(shí),我總會(huì)給父親打一通電話。父親并不是一個(gè)喜歡講大道理的人,他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做,但他也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得上個(gè)學(xué)期末,我一次物理單元考試成績(jī)退步很大,父親便打電話過來詢問我最近什么情況,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要調(diào)整好心態(tài),他急切的語(yǔ)速中,我感受到了對(duì)我的關(guān)心與擔(dān)憂。
父親也是我認(rèn)為最棒的廚師,我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味,一直陪伴著我。每次回老家,父親總是做我喜歡吃的菜,雖然談不上“滿漢全席”,但也是滿滿一大桌,讓我大快朵頤,口齒留香,念念不忘。
就這樣,在親人的呵護(hù)下,我慢慢地長(zhǎng)大了!拔乙タ吹米钸h(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈聊夢(mèng)想……”我想,就這樣繼續(xù)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹來愛護(hù)我的家人。
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