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成長的故事作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
日常生活中,發(fā)生過許多事情,有難過的事,有高興的事等等,許多許多,而我要寫的是高興的.事。
星期六早上,我悄悄地起了床后,只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢!平時他們都是給我做飯,今天我也給他們做一頓吧!
首先,我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來,不一會兒,香味迎面吹來,后來放了醬油后,去找菜了,這一下可難住了我,“用什么菜呢?是西紅柿,不是。是黃瓜?媽媽不愛吃。是茄子,爸爸不愛吃,到底是什么呢?”“對了,是土豆,那可是我們家人最愛吃的呢!”說完就做,我馬上開始切了,切成絲吧,我拿著菜刀認(rèn)真地做了起來,“哎呀”我一不小心切傷了手,沒辦法,只好拿了個創(chuàng)可貼貼一貼吧。
后來,我又開始淘土豆了,洗完后,就開炒了。先放一點糖,再放一點醋,然后就大功告成了!
聞著這香香的菜,我禁不住吃了起來,剛吃了一點,突然想給爸爸媽媽驚喜,只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了,聞到這香香的菜,爸爸媽媽急忙問:“是你做的?”我說:“是呀!”爸爸媽媽連忙夸我,頓時,我高興地跳了起來。
成長的故事作文 篇2
同學(xué)們,我來給你們分享一個故事,讓我從中明白了一個道理。7歲那年,我去吃魚,那魚好吃極了,我吃得津津有味,媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào),說:“慢點兒,慢點兒!小心被魚刺給卡住了!闭l讓這魚太好吃了,我只在津津有味地吃,何曾想過,這句活竟會成真?呀!
魚快被吃完了,我拿起筷子,迅速夾起一大塊魚,那誘人的`香味,別說是一塊了,就算二十多塊,我也能一口氣吃完。便毫不猶豫地拿起筷子,往嘴里塞,正當(dāng)我要咽下去的時候,意外發(fā)生了,魚刺卡在喉嚨里了,我便大聲咳嗽:“咳咳!咳咳!”媽媽一聽這咳嗽聲,一下子全明白了,倒了一碗醋,給我喝,但喝了一碗,刺還卡在喉嚨里,就這樣,我喝了一碗有一碗,但刺還是立定不動,媽媽便夾起一個白菜給我吃,吃了一個,還有,邊吃了一個有一個,但刺還是原地不動,怎么辦?
對!去!醫(yī)!院!爸爸媽媽把我送到醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生看了看,說:“刺卡得很深,必須立馬取出來!”然后,便把我?guī)У搅巳〈痰玫胤,我望著那大鉗子,別提有多么害怕!但我還是鼓起勇氣,慢慢地走了進(jìn)去,慢慢地,慢慢地,刺,終于取出來了,但,把我喉嚨給劃破了一點。此后,我明白了這樣一個道理:吃東西時要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽!
成長的故事作文 篇3
自從步入這個紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過去從未想過會發(fā)生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動的……無論如何,我想我都會堅信,一切都是最好的選擇。
在20xx年即將結(jié)束的時候,學(xué)校為我們組織了一場與迎新晚會一天舉行的班級合唱比賽。其實在我小學(xué)的時光中,也并不是沒有參加過合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時,我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時,我又告訴自己:總是要有點創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時的我其實還是難以接受。
直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時,我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因為畢竟——畢竟真正放松的歌唱才能夠感染人心嘛。
當(dāng)時的那幾天,基本上被殷老師說了好幾次:作為團(tuán)隊的核心,你要放松下來,你要告訴自己你能行。剛開始的時候,我也懷疑過,我究竟行不行?因為在小學(xué)的'時候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會想著參加,所以就會比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!
表演的第一次彩排時,我們發(fā)生了很多問題:偏臺,上場順序不對等等,一開始的時候也會有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺上指揮時手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?
第二次彩排時,大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時候,我在懷疑——這還是原來的那個指揮嗎?這還是我自己嗎?也是因為我的方法不當(dāng)吧,我們在這次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。
最后,當(dāng)我們走上場是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!
成長的故事作文 篇4
誰都有一個“完美”的童年,誰的童年里沒經(jīng)歷過許多“傻事”呢?而我經(jīng)歷的傻事卻又常常是因為兒時的天真與無知鬧出來的笑話。還記得我六歲生日時,因為一個泥娃娃鬧出的洋相。
那天是星期六,是我六歲的補辦生日。我六點不到就早早地套上新衣服起床了。出了房門,我被用五彩紙包裝過的大箱小箱的禮物驚呆了,有王涵送的玩具熊、翼冠宇送的水晶球,以及張紓影送的.書包……其中,我最喜歡的就是姑媽送的泥娃娃。它可漂亮了,瞧,那金發(fā)碧眼牛仔嘻哈衣,多像一個時尚歌手呀!我迫不及待地下了樓,抓著泥娃娃到處炫耀,回來后才發(fā)現(xiàn),泥娃娃已經(jīng)被我玩臟了。
就這樣,我打算給它洗個澡。我先接了半盆熱水,把泥娃娃放了進(jìn)去,想給它洗個熱水澡。當(dāng)我把它撈出來時,手輕輕一動,外套掉了,可我滿不在乎的以為:洗澡嘛,正常!可沒過多久,我開始覺得不正常了,因為它越洗越臟了?煲粋小時了,它完全變成了一堆扶不上墻的爛泥巴了。
我看著看著,突然鼻子一酸,眼睛一熱,就“哇哇”大哭起來。這時,媽媽過來告訴我,泥巴遇水會化稀。
唉,想想那一次,我的童年與本人還真是傻傻不分,天真而又有趣呀!
成長的故事作文 篇5
今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為就是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日,考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里十分地緊張。過了好長時光,叫號的老師讓我們這些考五級的`進(jìn)去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈
過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級最后透過了。我從考級這件事上明白了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲。
成長的故事作文 篇6
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的`事是第一次,也是最后一次!蔽尹c頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂。 眿寢屨f:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。
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