成長(zhǎng)的故事作文3篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
童年像一本樂(lè)章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西，我走近問(wèn)：“媽，您找什么呢？”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō)：“桌子下面那300塊錢是不是你拿的�！薄安皇恰�。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺(jué)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上，我望了望坐在車上的'人，他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái)，笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您快坐吧！”說(shuō)完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
苦：
下午，媽媽打來(lái)電話，我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō)：“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來(lái)了，一臉遺憾地說(shuō)，今天，我打電話給你，可你的電話關(guān)機(jī)了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽(tīng)了叫苦不迭。
辣：
我有一個(gè)愛(ài)美的老媽，每次上等都把我?guī)�，不是給我買衣服，而是讓我?guī)退匆路�，每次回家都要帶一大包勝利品，不過(guò)，我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來(lái)照去，有時(shí)還來(lái)搭配衣服。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水，快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快
樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。 記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的'。 在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)中的事如同海邊貝殼。海水一來(lái)，貝殼就會(huì)被沖的一干二凈，以新的貝殼來(lái)代替舊的.貝殼�？删褪怯幸活w貝殼在我的心中不朽地在沙灘珍藏著，從未被海水沖走過(guò)。
記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車的事。當(dāng)時(shí)我看到別人騎自行車，我就把自己的自行車拿出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的手藝還不精，剛上車，就被點(diǎn)撞車了，我騎到一個(gè)地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到樹(shù)了，還沒(méi)等我剎車我就從兩棵樹(shù)之間———嗖地一聲穿過(guò)去了。
可天有不測(cè)風(fēng)云，剛出狼穴又入虎口，又要“撞車”了，我一個(gè)S形轉(zhuǎn)彎躲過(guò)車，可差點(diǎn)來(lái)了一個(gè)“狗口啃泥”�，F(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青，可我還在不斷地進(jìn)步著。
【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的故事的作文02-15
以成長(zhǎng)的故事作文11-16
成長(zhǎng)的故事作文06-17
成長(zhǎng)的故事作文【精選】11-12
成長(zhǎng)的故事作文06-17
成長(zhǎng)的故事作文（精選）07-06
成長(zhǎng)的故事作文(精選)07-07
（精選）成長(zhǎng)的故事作文07-12
(精選)成長(zhǎng)的故事作文08-08