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成長(zhǎng)的故事作文600字集合[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去,不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂(lè)來(lái)灌溉著我們的成長(zhǎng)。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時(shí)候想到媽媽會(huì)給我喂飯,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會(huì)掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的`生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長(zhǎng)的腳步,雖然有時(shí)酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂(lè)。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午,我拿著零花錢(qián)去買雪糕。剛要買的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么,湊過(guò)去一看,原來(lái)是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場(chǎng)。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō):“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“這么熱的天,吃個(gè)雪糕多涼快!”正在這時(shí),一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢(qián)。頓時(shí)我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢(qián)。當(dāng)工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí),我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我感到非?鞓(lè)。我回家告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長(zhǎng)大,才能好好的成長(zhǎng)。無(wú)論快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我們的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)花結(jié)果,一路芬芳!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,正處于青春年少的我們,內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾,就像我一樣,堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
在別人眼中,我向來(lái)是開(kāi)朗的,是堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí),有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)。
記得上次考試,我的成績(jī)不佳,我當(dāng)時(shí)真恨自己,真想大哭一場(chǎng),就在這時(shí),我的`后桌大哭了起來(lái),原來(lái)她的成績(jī)也退步了。看此情景,我連忙勸說(shuō),自己的淚水也自然而然的收了回去,我一邊勸說(shuō)她,一邊鼓勵(lì)她,忽然覺(jué)得自己要比她好得多,可再看看那些笑容滿面的同學(xué),我又傷心起來(lái),又想痛哭?晌铱蘖撕笏痪透鼈牧藛幔堪,有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)!
我就是這樣,向來(lái)都是為別人著想的,但有時(shí)我卻很無(wú)奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的,要說(shuō)最喜歡的,就是我家的兩只小狗。每次,爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們,當(dāng)我們走了一段距離后,就放開(kāi)鏈子,讓它們自己跑回來(lái),在我們的訓(xùn)練下,小狗逐漸變得機(jī)敏起來(lái)。
一次,我們?nèi)易谝黄鸪燥,爸爸因(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒,吃完飯后,我們照常去訓(xùn)練它們,可小狗卻再也沒(méi)有回來(lái),我和爸爸找了它們好久,但都以失敗而告終。
回家后,我十分傷心,真想痛哭一場(chǎng),但看到爸爸十分自責(zé),我的眼淚自然而然的收了回去,連忙勸說(shuō)爸爸:“沒(méi)事啊,爸爸,小狗會(huì)回來(lái)的,我不怪您…..”我勸了爸爸好久,他才睡了下來(lái),我跑回自己房間,真想痛哭一場(chǎng),可又害怕吵醒爸爸,讓他更加自責(zé),哎!有時(shí),我也想痛哭一場(chǎng)!
在自己與他人之間,我會(huì)選擇后者,正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng),但這一切都是真情流露。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
今天,我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題:爸爸,什么是打水漂?爸爸說(shuō):就是白干了唄。那我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)詞時(shí),上面怎么說(shuō)是個(gè)游戲,難道說(shuō)玩白干了嗎?爸爸說(shuō):噢,我知道你說(shuō)的打水漂了,是不是拿一個(gè)小石片兒對(duì)著水面斜著扔,看誰(shuí)的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)?噢,對(duì)對(duì)對(duì)!是這個(gè)!我又接著問(wèn):你小時(shí)候也玩兒這個(gè)游戲?爸爸說(shuō):那當(dāng)然了!你小時(shí)候除了打水漂,還玩兒過(guò)什么?爸爸說(shuō):嗯,我小時(shí)候沒(méi)什么玩具,只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的,哪像你現(xiàn)在,玩具都得按箱算了,不信你去看看。
于是,我跑到玩具箱跟前,數(shù)了數(shù),哇!電動(dòng)的玩具就有六個(gè)了—三輛遙控車、一個(gè)紅色的遙控大瓢蟲(chóng)、一架直升飛機(jī),還有一個(gè)飛碟;然后,我又跑向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個(gè)蛇板;從陽(yáng)臺(tái)回到客廳時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的.拳套、掛在墻上的跳繩,還有藏在電視柜下的兩個(gè)綠色小啞鈴。
這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):看來(lái)我現(xiàn)在的玩具是比你小時(shí)候的多,那你上二年級(jí)時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調(diào)和暖氣?爸爸說(shuō):我上二年級(jí)時(shí)也是八歲,那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)什么大屏幕。我們的教室里夏天沒(méi)有風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,夏天做作業(yè)時(shí),手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰(shuí)也不愿意伸手寫(xiě)作業(yè)。?!不寫(xiě)作業(yè),那等老師收的時(shí)候你就慘嘍!!那你小時(shí)候一定‘慘’過(guò)好幾次?!!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀](méi)有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開(kāi)始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開(kāi)始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開(kāi),我竟然自己漂起來(lái)了。
最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了,主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的'時(shí)候胳膊劃水。開(kāi)始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來(lái)和你分享我的精彩與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
回想童年生活,有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心,有過(guò)摔倒在地的痛苦,有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭,有過(guò)成績(jī)被父母獎(jiǎng)勵(lì)的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái),有趣起來(lái)。
我記得那時(shí),教我的是一個(gè)女的王老師,也在一天的傍晚發(fā)了一張?bào)w檢表,并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫(yī)生來(lái)給我們做體檢,所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校,回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō),好嗎?我們?nèi)喽颊f(shuō)好。到了第2天早上,我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊,可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí),我們都害怕的哭了,甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內(nèi),我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方,我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面,但人太多,目標(biāo)太大,我和幾個(gè)小朋友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏,但似乎沒(méi)地可躲,但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了,我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù),當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí),我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí)樹(shù)干斷了,我從樹(shù)上掉了下來(lái),頭上腫了一個(gè)包,哭的死去活來(lái),結(jié)果可想而知,除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來(lái)而且還留了一級(jí)。
高興,傷心,難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情,挫折,難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的`,我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會(huì)更加開(kāi)心、快樂(lè)、充實(shí)。
童年,是我成長(zhǎng)的地方;童年,更是我們快樂(lè)沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻(xiàn)給你們。
記得有一次,我一個(gè)人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛(ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果。可是,當(dāng)我享受著美食時(shí),我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái),打開(kāi)電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺(tái),此時(shí)的我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。
不一會(huì),垃圾就像小山一樣堆了起來(lái),我回過(guò)神來(lái)心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呢?我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個(gè)好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭(zhēng)了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們?cè)谖业?腦海中打了起來(lái)。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫,“。 蔽倚南耄涸饬,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機(jī)把我的對(duì)不起寫(xiě)在上面朝窗外飛了下去。
媽媽回來(lái)以后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“人不怕犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子?粗鴭寢屇樕系男θ,我發(fā)現(xiàn)自己突然間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑,做人要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
童年是絢麗多彩的,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂(lè),有的給我自豪,有的給我啟示……如同漂在天空的大大小小的五彩泡泡,也好像天上閃爍的繁星,都給我留下了美好的回憶。其中有一件使我始終記憶猶新。
大概在我五歲那年,爸爸媽媽和爺爺奶奶一起下河抓魚(yú)了,只留下我一個(gè)人在家我在家東走走,西逛逛,什么事也干不了,無(wú)聊極了。我在屋子里走了一圈,繞到廚房時(shí),突然,一個(gè)想法在我腦子里閃過(guò):爸爸媽媽在家不然我做飯,不如我今天就做一頓飯,大展身手,讓他們對(duì)我另眼相看。嗯,心動(dòng)不如行動(dòng),立即開(kāi)工。我跑到院子里摘了一把菜,洗干凈,再把米淘好洗干凈。一切準(zhǔn)備好后,就準(zhǔn)備煮飯了。我想:(*^__^*) 嘻嘻……,平時(shí)我要做飯你們說(shuō)太難做了,不讓我做,切,不就這么簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)麻煩來(lái)了:這兒用的是爐火,可我一點(diǎn)兒也不會(huì)用。我努力在腦子里搜索者爸爸媽媽以前是怎么使用爐火的,可我怎么也想不起來(lái)。我氣極了,不管三七二十一,拿起木柴就往爐子里丟。過(guò)了一會(huì)兒,火還沒(méi)燒起,我定睛一看,哦,原來(lái)還沒(méi)燒火呢。我拿起一根木柴,點(diǎn)了火,丟進(jìn)了爐子里。終于搞定了。此時(shí),我的額頭上已布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我用手摸了摸頭上的汗珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在廚房里,便問(wèn):“寶貝女兒,你在廚房里干嘛?”我頭也不回地說(shuō):“我在煮飯!薄爸箫?”媽媽像丈二和尚摸不著頭腦的問(wèn)!皩(duì)呀。”我抬起頭,對(duì)上了媽媽那迷惑的眼睛!芭叮煅,孩子,你在干嘛?你的臉……”“干嘛呀,我的臉怎么啦?”我納悶了!翱炜炜,你去看看你的臉,o(∩_∩)o…哈哈,笑死人了。”我感到不對(duì)勁,立刻跑到鏡子前一看,媽呀,一看不知道,一看嚇?biāo)廊。我?臉黑黑的,比包公的臉更黑。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會(huì)情不自禁的為我童年時(shí)的可愛(ài)而哈哈大笑。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。人的一生,有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個(gè)春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的時(shí)候發(fā)生了這樣的一幕:在一輛公交車上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生,隨后結(jié)伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒,結(jié)果有兩名學(xué)生身負(fù)重傷,將無(wú)法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢(shì)痊愈時(shí)再參加一次,而后也有清華北大來(lái)錄取他們。
這個(gè)故事表明好人最終都會(huì)有所回報(bào)。我被他們深深地感動(dòng),因?yàn)樗麄兙哂杏赂业臍飧拧?/p>
當(dāng)我還是初一新生時(shí),有一個(gè)年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開(kāi)會(huì),臨走前說(shuō):“我開(kāi)完會(huì)回來(lái)你們?cè)僮,要是放學(xué)了也先別走!蔽覀儺(dāng)時(shí)心里很不爽,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)別的班級(jí)全都放學(xué)了,就剩下我們一個(gè)班了。當(dāng)我們心急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)老師說(shuō)讓我們先放學(xué),我們納悶的問(wèn)班主任去哪了?當(dāng)天晚上聽(tīng)說(shuō)班主任開(kāi)完會(huì)后非常著急,因?yàn)槲覀冞沒(méi)放學(xué),她就一個(gè)人跑著回教室,而且還是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴(yán)重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來(lái)上課了,說(shuō):“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤。”聽(tīng)了這句話后我的.眼淚不由自主的落了下來(lái)。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會(huì)凍傷,給我們買護(hù)手霜;是她,會(huì)給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路,在成長(zhǎng)的道路中會(huì)遇見(jiàn)許多的故事,這條路不是一帆風(fēng)順的,會(huì)使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
我今年八歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè),看著記錄我成長(zhǎng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開(kāi)始吧!
“這一張是你剛出生10天照的!蔽铱戳藷o(wú)數(shù)次的一張,不知被奶奶說(shuō)了多少遍。看著這張既親切又陌生的照片,她紅撲撲的臉龐,眼睛瞇縫著,噘著小嘴兒好像要給我說(shuō)“你就是長(zhǎng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的,媽媽告訴我小時(shí)候最不愛(ài)洗澡,一見(jiàn)到澡盆就哇哇大哭。只見(jiàn)姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺,右手拿了一個(gè)小皮球,在不停的搖啊搖,奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手,捧著水向我身上撩著,只見(jiàn)我兩雙小腿用力蹬著盆子,手不停的揮舞著,眼淚嘩嘩的,還咧著大嘴痛苦極了?粗棠毯屠牙蚜鑱y的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,她們辛勤哺育了爸爸媽媽,又把愛(ài)無(wú)私的給了我,于是心里就暗暗的`下了個(gè)決心,長(zhǎng)大了一定要讓他們過(guò)上更好的日子,把無(wú)私的愛(ài)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
看著這一張張的照片,時(shí)間過(guò)的真快,到了我學(xué)走路的一張。只見(jiàn)我彎著個(gè)腰,眼中含著淚花,咬著牙,一只小手緊緊的拽著衣服角,另一只小手向前伸著,“快幫幫我、幫幫我”,從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我,這是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不會(huì)摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收獲和成功。你說(shuō)呢?
這一年我六歲了,是在幼兒園的最后一天,很高興畢業(yè)典禮我當(dāng)上了主持人,和李老師一起主持。絢麗的舞臺(tái),精彩的節(jié)目,我的思緒一下子飛到了典禮的現(xiàn)場(chǎng)。一張張熟悉的面孔,仿佛典禮就發(fā)生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我長(zhǎng)大了,就要跨入學(xué)校的大門(mén),就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過(guò)去,在這里我上了人生的第一堂課,學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
新的一天就從這里開(kāi)始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八歲以后再講吧。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇10
從讀小學(xué)開(kāi)始,我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r(shí)間要去上課外興趣班,現(xiàn)在四年級(jí),我開(kāi)始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù),教師是吳老師,他每次教完課,總會(huì)做一次小測(cè)驗(yàn),而每次做小測(cè)驗(yàn)我都得心應(yīng)手,曾有好幾次我還獲得小獎(jiǎng)勵(lì)呢!
記得有一次,吳老師講完課,又發(fā)下了小試卷讓我們做,一、二、三題,我 做得輕輕松松,可做到第四題,卻傻眼了,我左思右想還是做不出來(lái),突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我的同桌成績(jī)不是和我不相上下嗎?何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂,她雙眼掃視了我一下,我用手指了指第四題,誰(shuí)知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住,輕聲地說(shuō):“自己想!”,我氣得火冒三丈,沒(méi)有辦法,只好自己想。這時(shí),吳老師的聲音在耳邊回響:還有五分鐘要交卷了。此時(shí),我心里真是又急又無(wú)可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考,我思索著。此時(shí)此刻,我的自尊心一下子激勵(lì)了我,我一定要自己想出來(lái),我一定要自己想出來(lái)。媽媽的叮囑回想在我耳邊:做數(shù)學(xué)要想象、畫(huà)圖、排式……我馬上畫(huà)出了簡(jiǎn)圖,!我想出計(jì)算辦法了,我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——,我終于松了一口氣,我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時(shí),我和同桌對(duì)了一下答案,惟獨(dú)第四題不同,看來(lái)要等老師公布答案了,當(dāng)課堂上吳老師報(bào)出滿分的同學(xué)名字時(shí),我興奮得快要跳了起來(lái),僅有的'兩名滿分學(xué)生中,其中一名竟然是我。第四題我做對(duì)了!我心中在歡呼。這時(shí),我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌,只見(jiàn)她向我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并豎起了大拇指。本以為她會(huì)為此不服氣,沒(méi)有想到她心胸這么寬廣,我真該想她多多學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了。
這件事以后,我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,讓我真正懂得做任何事情都要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假,并且要相信自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己努力得到的成績(jī),才是真正屬于自己的。
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