成長(zhǎng)的故事作文6篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我是個(gè)活潑、開朗的小男孩。我喜歡讀書。
我喜歡一個(gè)人安靜地坐在寬敞的房間里看書,這會(huì)讓我感到十分的舒服,如果這個(gè)時(shí)候鳥兒還來(lái)亮亮他的嗓子,那就更加愜意了。我把書放在腿上,跟著書上內(nèi)容一起邀游起來(lái),如果書中的人物受到了恥辱,我會(huì)憤憤不平;如果書中的人物受到了欺騙,我會(huì)底下我的頭,掉落幾滴眼淚;如果書中的人物獲得了成功,我也會(huì)手舞足蹈。
我的第一本書,現(xiàn)在還好好的躺在我的書柜里,書中的故事留在我的.記憶深處,一直沒有忘記。我還記得,媽媽當(dāng)時(shí)坐在大凳子上,一邊和我說,一邊用她的左手給我比劃著動(dòng)作。而我總是坐在我的小座位上,睜著大眼睛,仰頭望著媽媽,嘴里還不停地說著為什么。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了許多字,再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了。我學(xué)會(huì)了自己看書,從夸父追日到上下五千年,從三國(guó)演義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒到武松酒后景陽(yáng)崗打虎,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也越來(lái)越充實(shí)豐富。到現(xiàn)在,我開始讀一些名家的名作,讀四大名著原著。每一本看過的書都融入我的生活,深深的印在我的腦海中。每當(dāng)我看見自己考試卷的寫作題只扣了一兩分時(shí),我就會(huì)無(wú)比興奮,我感謝讀過的每一本書。
如果說在書本里遨游是一件令我快樂的事,那么當(dāng)我解答出了一道道奧數(shù)題時(shí),則會(huì)讓收獲成功的喜悅。
我特別喜歡奧數(shù),三年級(jí)時(shí),我第一次接觸奧數(shù),對(duì)“奧數(shù)”這個(gè)詞,聽過老師的解釋。老師也只是模糊的和我說,奧數(shù)和數(shù)學(xué)一樣,只要你認(rèn)真的學(xué),以后對(duì)你的數(shù)學(xué)提高很有幫助,我似懂非懂的點(diǎn)頭。從此,我終于和奧數(shù)面對(duì)面了。我的第一次得獎(jiǎng)是在四年級(jí)的奧數(shù)比賽中拿了二等獎(jiǎng)。我像一只餓壞了的兔子一樣,垂下了自己的“耳朵”。老師安慰我,希望我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。下次拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。五年級(jí)下期,我因得了一種病,被送上了手術(shù)臺(tái),停了一年的學(xué)……那時(shí)爸媽讓我跳級(jí)算了,而我堅(jiān)持接著讀,因?yàn)樘?jí)以后,我擔(dān)心奧數(shù)可能就會(huì)聽不那么懂了,離一等獎(jiǎng)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。爸爸媽媽說不過我,就只好讓我接著讀。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我又參加了奧數(shù)比賽。此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,就像十五個(gè)吊桶水七上八下。我坐立不安,緊張得手心直冒汗,臉也通紅。
鈴聲響了,當(dāng)我坐回了考試的座位,我深吸一口氣,想起了老師鼓勵(lì)我時(shí)那慈祥的目光,我拋開了一切雜念,如行云流水般地寫了起來(lái)。時(shí)間一下子就過去了,我收好東西,把試卷交了上去。心里不停地想著:我一定會(huì)考好的。
一個(gè)月以后,我接到了老師的通知,我的奧數(shù)考了一等獎(jiǎng),而且是五年級(jí)的第一名,我突然覺得人輕松了許多,現(xiàn)在的我,正在向著六年級(jí)的一等獎(jiǎng)前進(jìn)。
我愛讀書,書會(huì)讓我更聰明。我愛奧數(shù),這讓我更自信。來(lái)吧!同學(xué)們,和我一起加油吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng)的過程,就像夢(mèng)一樣美好。但是,也是和夢(mèng)一樣一下子就流過。下面,我就會(huì)將給大家講述我美好的成長(zhǎng)故事。
記得在我八歲那年的暑假,爸爸媽媽為了讓我可以離開爸爸媽媽,可以自己獨(dú)立生活。所以,就把我送進(jìn)了夏令營(yíng)。剛住進(jìn)去的時(shí)候,老師就跟我們大家說的第一句話就是:“到了這個(gè)夏令營(yíng),大家就不可以像以前一樣,飯來(lái)張口了。我們每天都還要進(jìn)行體能訓(xùn)練,不能像之前在家里一樣,坐在沙發(fā)上吃著臨時(shí)看電視了!”就這樣,便到了第一天的晚上,這天晚上,可夠我們到家受的`。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜。可是這些活兒我們可在家里沒有做過的。但是,不做又不可以,如果不做,老師說過了,不會(huì)送飯給我們吃。所以,我們大家只可以臨時(shí)看一看書,學(xué)學(xué)怎么做飯了。第二天,更加是非常得糟糕,老師的體能訓(xùn)練是在是太嚴(yán)格了,還要我們背著沙袋跑步,還有仰臥起坐呢。幸虧平時(shí)爸爸帶我做了運(yùn)動(dòng),要不然,我肯定會(huì)吃不消的。你看看有好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了。日子一天天得過去了,這已經(jīng)是第五天,這一天,我非常想媽媽,所以就在睡覺的時(shí)候,偷偷哭了。
過了好些日子,夏令營(yíng)終于結(jié)束了,我終于見到了我的爸爸媽媽。雖然,這件事到現(xiàn)在也有段時(shí)間了,但是,我不會(huì)忘記夏令營(yíng),更不會(huì)忘記那些朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)中的故事,有酸有甜,有苦有樂。有這樣一個(gè)故事,讓我傷心不已。
上學(xué)期期末考,由于我英語(yǔ)考了100分,媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔,我給它取名為“皮皮”。空閑時(shí),我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回,我還沒數(shù)到“2”呢,它就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。躲哪兒去了呢?原來(lái),它一溜煙跑到了飲水機(jī)旁邊。我一生氣,不理它了?伤謺(huì)跑到我面前蹲坐著,豎起長(zhǎng)耳朵,蠕動(dòng)著三瓣嘴,用兩只紅眼睛專注著看我,像是在聽我的牢騷,又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來(lái)了,它才又玩去了。短短十來(lái)天的功夫,它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天,阿姨搬家了,媽媽帶上我前往祝賀。臨走前,我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物(中午、晚上各一頓),并告訴它我們?nèi)グ⒁碳,晚上?huì)遲些回來(lái)。它像是聽懂了似的,動(dòng)了動(dòng)長(zhǎng)耳朵?晌以趺匆矝]想到,這竟是它和我見的最后一面。
當(dāng)天晚上,由于玩得太晚,我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上,當(dāng)我一踏進(jìn)家門,就看見皮皮四肢挺得直直的,嘴微微張開著躺在客廳的地板上。
“皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過來(lái),扒開皮皮的'眼皮看了看,撫摸著我的頭,難過地說:“之芯,皮皮已經(jīng)死了!
“死了?怎么會(huì)死呢?昨天早上不還好好的嗎?”我自言自語(yǔ)著,眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對(duì)不起,皮皮。是我害了你,是我的不負(fù)責(zé)任才會(huì)讓你斷糧,你才會(huì)餓死。對(duì)不起,皮皮。請(qǐng)?jiān)徫业氖韬,我真的不是故意的……什?你說你不怪我,你說你希望我健康快樂地生活?哦,太感謝你了,我親愛的皮皮!感謝你的寬容,感謝你的祝福,愿你在寧?kù)o的天堂安息!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
說到人的成長(zhǎng),常常會(huì)想起一些傻事,快樂的事情,成功的喜悅,難過的事情……
“傻事”
小時(shí)候,我投幣坐搖搖椅。搖呀搖,可是搖到一半,我就下來(lái)了,等我想上去搖搖椅又停了,哎呀,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)也坐不到了。那一次,我真傻呀!
難忘的數(shù)學(xué)考試
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)一直很糟糕。一到考試總是亂七八糟的?墒墙(jīng)過我的努力,期末考試的數(shù)學(xué)我考了99分,這可是我第一次數(shù)學(xué)考高分呀!所以現(xiàn)在四年級(jí)還記得。
“152”
一年級(jí)體育節(jié),我參加了跳繩項(xiàng)目,結(jié)果比賽中卻是最后幾名。于是我每次下課都在練跳繩,因?yàn)槲覜Q定下屆我要得第一名。二年級(jí),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。而且是一百五十二下!現(xiàn)在想起來(lái)都覺得自己那時(shí)候真是太厲害了!
難過的事情
當(dāng)然除了進(jìn)步還有難過的事情。
一次期中考試,我語(yǔ)文考了最差的一次:79分。那一次我簡(jiǎn)直要把自己埋起來(lái)了。
最近我養(yǎng)的`烏龜不小心從陽(yáng)臺(tái)掉下去了,結(jié)果龜龜離開了人間,我非常傷心,它是我經(jīng)過千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)年累月才從一只膽小如鼠的小烏龜養(yǎng)成了不怕人的小烏龜。我很傷心,可烏龜死了人要活下去只好丟掉傷心。
人的童年真好呀,傻事讓人哭笑不得,那些成功和進(jìn)步讓人快樂,讓人保持自信,難過的事情讓人有時(shí)候保持清醒,不驕傲。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
那一天,我在臥室里制定了一個(gè)“秘密計(jì)劃”,我要給媽媽一個(gè)驚喜,先保密喲!
我按計(jì)劃跑到客廳,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃梨!眿寢屨f:“好,我去給你買!”說完,媽媽便走了。我急忙跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)桔子和一個(gè)大蘋果。我先給大蘋果洗了個(gè)澡,然后一刀刀切成花瓣?duì),放進(jìn)盤內(nèi),再把小桔子的皮去掉,在盤子四周圍成圈。
最后到房間里做了一張卡片,上面寫著:祝您生日快樂。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到餐桌上有一盤水果,很奇怪。這時(shí),我跑了出來(lái)說:“祝您生日快樂!”
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的.眼睛濕潤(rùn)了。是呀,這是我第一次莊重地對(duì)媽媽說話,以前,我經(jīng)常讓媽媽生氣……媽媽說:“你長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了,不再是只會(huì)撒嬌的小女孩了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
昨天,我聽數(shù)學(xué)老師說:“明天考試,大家要復(fù)習(xí)好!被氐郊,我做完作業(yè),就馬上復(fù)習(xí)。今天我早早起來(lái)吃完早餐,就去上學(xué)。
路上,我看見小樹在風(fēng)中向我鞠躬,小鳥唱著歌,仿佛祝福我考個(gè)好成績(jī)。
來(lái)到教室,老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上,拿出筆來(lái),開始做題了。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)題不會(huì),就想起了媽媽的教導(dǎo),不會(huì)的題先空著,最后再做。我先做完別的,最后做不會(huì)的。
下課了,老師拿著試卷走了。同學(xué)們開始議論著,同學(xué)們有的`面帶笑容,有的悲痛欲絕。
上課了,老師開始念分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我99分的時(shí)候,我興高采烈。老師把我叫到面前說:“這次考的好,不代表下次考的好,要努力。”
是啊,這次考的好不代表下次考的好,我要努力考到100分。
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