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      2. 我成功了四年級(jí)作文800字

        時(shí)間:2024-05-18 16:31:18 詩琳 成功 我要投稿
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        我成功了四年級(jí)作文800字(通用24篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我成功了四年級(jí)作文800字,歡迎大家分享。

        我成功了四年級(jí)作文800字(通用24篇)

          我成功了四年級(jí)作文800字 1

          從小到大,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),輪滑、打乒乓球、游泳……,其中我最喜歡的要屬騎自行車了,對(duì)于學(xué)自行車的經(jīng)歷至今也是記憶猶新。

          那年暑假,爸爸給我買了一輛新自行車。我第一次看到屬于自己的自行車時(shí)很激動(dòng),因?yàn)槲荫R上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車了。但同時(shí)又有點(diǎn)害怕,怕自己學(xué)不會(huì)騎車。我和爸爸推著自行車來到院子里。爸爸先教我騎自行車的姿勢,然后把騎自行車的要領(lǐng)對(duì)我說了一遍,最后還給我做了示范動(dòng)作,我就開始自己練習(xí)了。

          首先,我把一條腿抬上去,屁股坐在座位上,另一條腿踮在地上,雙手死死地抓住把手,目視前方,像老鷹一樣。做好準(zhǔn)備后我用踮在地上的腿蹬了一下,可是我馬上就支撐不住,身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手松開,“眼疾腳快”地跳到地上,看著自行車“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服氣,扶起自行車進(jìn)行了第二次嘗試,結(jié)果我還是無法保持平衡,中途又被迫跳下車。我不甘心,換著方法想讓自己和自行車“和諧共騎”,但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的,耷拉著腦袋,我忍不住想放棄了,但爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說:“別泄氣,再多嘗試幾次,熟能生巧,你一定可以學(xué)會(huì)的,加油!”

          我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下,可是依然左搖右晃。突然,我感覺到自己正在劇烈地傾斜,我的心都緊張得提到嗓子眼了,大叫了一聲“啊”,只聽“砰”一聲,我重重地摔倒在了地上,腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮,火辣辣地疼。我忍著痛爬了起來,倔強(qiáng)地想我就不信我學(xué)不會(huì),我扶起自行車?yán)^續(xù)練了起來。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)一次性可以連續(xù)蹬好幾圈了。于是,我懷著一顆砰砰直跳的.心繞著院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完后我忍不住興奮地歡呼雀躍起來。我終于成功了!

          現(xiàn)在我很享受騎自行車的感覺,因?yàn)楫?dāng)我騎得非常快的時(shí)候,感覺自己就像飛翔在天空的小鳥,自由自在、無憂無慮。而通過學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,我也懂得了“做任何事都不要怕失敗,要有恒心,掌握好方法,就一定能成功”的道理。

          我成功了四年級(jí)作文800字 2

          燈亮了,空調(diào)也一吐為快,噴出涼爽的冷氣。我看到這一切,欣慰地笑了,又拿起手中的筆……

          那是一個(gè)炎熱的的夜晚,我正專注地做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然我被一道題給難住了。我絞盡了腦汁,仍一無所獲。在我苦苦思索之際,蛐蛐的演唱會(huì)也似乎變得煩躁了起來;蚊子也開始了狂轟亂炸,爭先恐后地向我圍攻。真是天公不作美,空調(diào)和電燈也罷工了——停電,這真是雪上加霜呀!我點(diǎn)上了蠟燭,又冥思苦想,所有的套數(shù)都用上了,卻鬧了個(gè)竹籃打水——一場空。我還是沒有灰心,盡最大的努力抑制住自己的情緒,又苦想起來?衫速M(fèi)了大半時(shí)間,仍毫無進(jìn)展,我像霜打的茄子一樣,徹底泄氣了。怒氣沖沖的我拿板凳當(dāng)上了出氣筒,腳一蹬,手不停地捶打,甚至差點(diǎn)將本子撕了。我火冒三丈地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外滿天的星星。坐著坐著,我心情又平復(fù)了下來情不自禁地想到了剛才的那一幕,想到了蠟燭,希望之火在心中燃了起來。我重新回到了桌子前,拿起了筆,重新畫草圖。在我做作業(yè)的同時(shí),我不由自主地想到了古人成功的例子,想到了一句句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷寒冬,孤傲的梅花怎如此美?趴下,我們還能站起來,繼續(xù)走;遇到了坎坷,我們還能跨過去。人生就像一條坑坑洼洼,凹凸不平的小路,痛苦是成長的影子。我又怎能輕言放棄呢?我不,決不能半途而廢,自己限制自己前進(jìn),相信自己,相信信念,我一定會(huì)成功的。我沉著思考,一步步順藤摸瓜,終于算出了答案。我高興得一蹦三尺高,欣慰地笑了。

          又不大一會(huì)兒,作業(yè)完成了。電燈和空調(diào)又工作了起來,仿佛在為我祝賀。我懷著高興的`心情躺在了床上,格外輕松愉快。我笑了,是甜蜜的笑,是滿足的笑,是舒心的笑,在重重高興的包裹下,我又度過了一個(gè)甜蜜難忘的夜晚。

          其實(shí),成功貴在毅力和決心。我會(huì)將這一天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),不斷地奮發(fā)向上。當(dāng)我每一次成功,我都格外幸?鞓贰.吘,這一次就是個(gè)很好的例子。

          我成功了四年級(jí)作文800字 3

          在我的生活中,經(jīng)歷過許多成功的事,可使我最受用的,就是學(xué)會(huì)騎自行車。

          那時(shí)我才上二年級(jí),每次上下學(xué)都得爸爸媽媽接送。每當(dāng)我看到高年級(jí)的.大哥哥大姐姐們騎著自行車上下學(xué),不用父母接送,就會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

          說學(xué)就學(xué)!我回家后立刻把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸大力贊同,而且還贊助了我一輛自行車。飯后,我就迫不及待地叫爸爸教我坐車。爸爸把我?guī)У搅艘粔K空地,開始練習(xí)坐車。他說:“茵茵,你先學(xué)溜車吧!來,我示范給你看!”只見爸爸把左腳踏在車踏上蹬,然后右腳時(shí)不時(shí)蜻蜓點(diǎn)水般地點(diǎn)地?砂职謪s沒摔下來。我看了之后,覺得很簡單,就不屑一顧地說:“切!小菜一碟嘛!”該我了,我也學(xué)著爸爸的樣子,可是腳剛一踏上車踏,車子就向我這邊傾,使我差點(diǎn)摔了一跤,我感覺自己就像東施效顰一樣。這時(shí)候,爸爸看見了我的狼狽相,就笑著過來跟我說:“茵茵,你要保持平衡呀!所以,身子應(yīng)往右傾!”我聽了他的話,才恍然大悟。接著,我又反復(fù)練了幾次,真的成功了,不過還不夠爸爸那么靈巧。

          接下來該學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我示范了一圈后,說:“你看見了嗎?來,現(xiàn)在你也來試試吧!”我聽了后,膽怯地說:“可,可是,爸爸,我怕!”爸爸說:“不要怕!我在后面扶著你。記住,身體要平衡哦!”我在爸爸的扶助下,我騎了幾圈。這時(shí),我回頭一看,爸爸怎么不扶了?我頓時(shí)沾沾自喜起來,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了嘛!于是,便得意起來,騎得也心不在焉了。不好!前方有一塊菜地!眼看快撞上了,可我也沒辦法,因?yàn)檫沒學(xué)會(huì)剎車!芭尽钡囊宦,我的自行車和菜地來了個(gè)“親密接觸”,我也摔了個(gè)“狗啃泥”。

          這次學(xué)自行車雖然出了些小意外,可我畢竟成功了呀。而且,通過這件事,使我懂得了一個(gè)道理:不要有了點(diǎn)成績就驕傲!

          我成功了四年級(jí)作文800字 4

          開學(xué)已經(jīng)三周了,我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課,一起進(jìn)行小組討論,一起做了許多事,我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。

          大家可以如此團(tuán)結(jié),并能夠這么快熟悉,為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒。在那兩天里,我們相互幫助,相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過斷橋。

          可能在這兩天的軍訓(xùn)里,最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空,在空氣變得清新的時(shí)候,緊張、不安、恐懼,一股腦的全涌了上來,跨過斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。

          我對(duì)高空,有種說不清道不明的恐懼,在第一天做高空訓(xùn)練的時(shí)候,我只是在下面靜靜地看著,看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際,我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng),登上了八米高空。

          在爬上去的那一刻,我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí),我慌了,兩條腳止不住的發(fā)抖,心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜,看向前方,想象自己就在地面,可心情還是得不到平復(fù)。

          我開始猶豫,我很想跨過去,可是在是太高了,可我又不好意思下來。就在我猶豫不決的時(shí)候,聽到下面?zhèn)鱽頍崃业臍g呼聲,是同學(xué)在為我加油打氣?粗麄儗(duì)我充滿希望的眼神,我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),速度堪比蝸牛,就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了,好像隨時(shí)都可以跳出來。我打起十二分的勇氣,勇敢抬腿,向前越過那個(gè)“深溝”,就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。

          我成功了!我跨過去了,提到嗓子眼的`心終于落了下來。看到下面大家都在為我歡呼喝彩,此時(shí)心里早就沒有了恐懼,剩下的只有激動(dòng)和興奮。

          跨過斷橋的這一步需要極大的勇氣,克服恐懼也需要極大的力量,而我的勇氣和力量,很顯然是來自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。

          我成功了四年級(jí)作文800字 5

          嘿!我成功了!我堅(jiān)持跑完了450米!

          今天體育課上,王老師笑著向同學(xué)們宣布要跑450米。

          什么!450米!要知道跑步是我的弱項(xiàng)啊。這簡直就是馬拉松比賽跑道,就算我超越極限也無法完成哪!何況我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主。這不等于給我當(dāng)頭一棒嗎?我還沒開始跑,就已經(jīng)無精打采地皺著眉頭,撅著小嘴,擺著一副苦瓜臉。我恨不得時(shí)間就停在這里。

          可是為什么蒼天不能如我所愿呢?時(shí)間像流水一樣,過得居然比我想像中的還快,馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最后時(shí)沒力氣,干脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思,我真想馬上縮回去,在旁邊觀看?墒侨艘呀(jīng)在跑道上了,就算我再不情愿,也沒辦法了。

          經(jīng)過一番激烈的心理斗爭,我咬了咬嘴唇:算了,還是拼一拼吧!班健鄙诼曧懥,我的心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去,但還是被前面的同學(xué)甩了十幾米遠(yuǎn)?吹阶约旱呐Q來這樣的結(jié)果,我的心里一下子被揪得緊緊的,急得幾乎想哭出來。

          隨著時(shí)間的.推移,我已經(jīng)跑了兩圈了。慢慢的,我感到腳步越來越重,甚至有些抖了,像個(gè)迷迷糊糊的病人,一會(huì)兒跑到左邊的跑道上,一會(huì)兒跑到右邊的跑道上,臉上米辣辣的,喘氣聲也越來越沉,心跳快得不能再快了,呼吸也越來越困難了,氣仿佛不是在進(jìn),而是在出了。我多么想此時(shí)能躺在軟軟的床上美美地睡上一覺啊!就算是坐在地上調(diào)整一下呼吸,揉揉腳也好啊。不行!我又為自己醒了醒腦,鼓了鼓氣,閉上雙眼,咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。

          我終于順利沖過了終點(diǎn)!我氣喘吁吁地坐在了地上,喜悅,幸福,歡暢,交織在一起。嘿!這就是成功后的心情。

          嘿!我成功了!你只要敢于向困難挑戰(zhàn),就會(huì)成功,就會(huì)嘗到成功后的喜悅。

          我成功了四年級(jí)作文800字 6

          小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說一句:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”但是成功又是什么?怎樣才算成功呢?當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白,但是后來我從學(xué)習(xí)長笛中嘗到了成功的滋味。

          我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)長笛,那時(shí)我只是在學(xué)校里上長笛大課,是管樂團(tuán)里最小的一個(gè),身高不過一米三,腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒,成天樂呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭,我不是吹不出聲,就是吹走了音,老師還懷疑我到底能不能吹好長笛呢!我當(dāng)時(shí)不知道用功,吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了,一把奪過笛頭,瞪著眼睛沖我叫道:“快練!”我只好認(rèn)真練習(xí),慢慢找到了吹響笛頭的竅門,也能把笛子全部組裝起來吹了。媽媽每天都要陪我練好長時(shí)間的長笛,累得我腮幫子都腫了,手指頭也酸疼酸疼的。這樣,我的長笛水平有了大大的提高,不久就能吹出幾只簡單的曲子了,媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是,我愛上了長笛,每天都把臉埋在大大的音樂書后面,雙手托著那只長長的大笛子吹呀吹。終于,我的長笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了,我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國考級(jí)大賽的決賽,并且取得了第三名。

          如今,我的長笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí),在2019年5月份舉行的全國考級(jí)大賽中取得了長笛九級(jí)的第一名,并且我的.比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤里。在這榮譽(yù)的背后,我付出了許多汗水,當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板,玩耍時(shí),我卻在房間里對(duì)著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長笛。但是,當(dāng)我聽到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí),我感到無比寬慰,無比自豪。

          當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯時(shí),我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

          我成功了四年級(jí)作文800字 7

          在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我在浙江讀書,浙江那個(gè)城市很漂亮,在那繁華的城市里讀書真好啊!可是學(xué)費(fèi)很貴,爸爸為了讓我努力學(xué)習(xí),就說:“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋!蹦菚r(shí)我特想要一雙溜冰鞋,我就決定,一定要努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候,我就會(huì)想起自己夢(mèng)寐以求的溜冰鞋,我就會(huì)為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          終于快要考試了,我的心里忐忑不安因?yàn)橐幌氲轿乙郧暗某煽兡敲床钅芸忌锨八拿麊幔课医?jīng)常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力,考試過后我滿懷信心的'等待著好消息,終于我拿到了通知書和試卷,!我考上了第三名。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了,我很高興的回到家里把成績單拿給爸爸媽媽看,他們看了也很高心,當(dāng)我問他們要買溜冰鞋的時(shí)候,他們卻似乎早已忘得一干二凈了,當(dāng)時(shí)我很傷心但是我也很高興,因?yàn)槲业谝淮慰嫉媚屈N好,但是我受傷的心靈還無法復(fù)原。從此無論爸爸說什么話我都不再相信,成績也下降了不少,因?yàn)槲铱偸前押唵蔚念}做錯(cuò),而把難的題卻做對(duì)了,我真是粗心大意。也開始對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有信心,至今我的成績也不能向原來那樣好,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,又粗心大意的,但是我并沒有恢心,因?yàn)椋菏∧顺晒χ!沒有失敗過又怎么會(huì)成功呢?

          人生就如一條荊棘密布,暗礁叢生的道路,人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長的過程中總會(huì)有那些困難纏繞著我們,讓我們無法前進(jìn),粗心大意成了我學(xué)習(xí)的絆腳石。

          我發(fā)誓以后一定要努力學(xué)習(xí),一定要比原來的成績好,只有學(xué)習(xí)好,長大了才有希望,有前途。我一定要為了自己的目標(biāo);為了我自己的希望;為了自己以后的前途努力向前。堅(jiān)貞不屈!我一定要戰(zhàn)勝粗心大意,不能為了學(xué)習(xí)和爸爸媽媽談條件,我們學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽而是為了自己以后的前途,我很高興我終于找到了自己的目標(biāo),今后我還要為自己的目標(biāo)前進(jìn),直到到成功!

          我成功了四年級(jí)作文800字 8

          我是一個(gè)女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學(xué),你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。

          又是一節(jié)體育課,全班到齊,老師嚴(yán)肅的宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,成績會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了?墒,老師又說:“跑步的長度是4圈,如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),得重跑!”忽然一聲晴天霹靂,一道閃電在我頭頂閃過,直感到頭以發(fā)麻,我呆呆的站在那里,看著別人風(fēng)一般的速度跑過終點(diǎn)線,我心想:“完了,這下慘了!

          輪到我跑了,我拖著沉重的步子走到起跑線后,腳就像瀼了鉛似的一動(dòng)不動(dòng),抬頭一看,那四圈的'距離變長了,長得看起來可以達(dá)到開邊。開始試跑,我用自己吃奶的勁跑起來,耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲,和同學(xué)的笑聲,試跑結(jié)束,正式開始了,正準(zhǔn)備向前沖進(jìn),體育老師陰沉著臉走過來,他笑了,笑地很僵硬:“林漪,實(shí)在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”

          “什么,嚇唬我,練練就行了?”同學(xué)們?cè)谝慌,悄悄地地偷笑起來,我的心中的怒火立刻燃燒起來:“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老師愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不聽他的話,一步步?jiān)定地走加起跑線后,做出預(yù)備的姿勢。體育老師只好走到一旁,吹起哨子。我偈離弦的劍一樣,沖出去,同學(xué)們驚訝的望著我,他們從沒看過我這么用盡全力去跑。

          我跑到一半,累了,但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過了我,我立馬想起那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我,我奮力向前沖,我知道我跑步的樣子一定很丑,蛤我完全不在乎了,只顧著往前沖。

          當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),全班為我鼓掌,同學(xué)們都長期起來了,這是鼓勵(lì)的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!

          我成功了四年級(jí)作文800字 9

          十三歲的高到來,讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來,使我有了更高的夢(mèng)想;回顧這十二年,那成功的喜悅?cè)缃褚廊粴v歷在目。

          一天晚上,媽媽說,肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!

          我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開。過了一會(huì)兒,水“咕嚕咕!钡亻_了,我剪開塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的.小水珠跳了起來,我怕它們會(huì)燙傷我,便馬上躲到一邊。當(dāng)時(shí),花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下,好像在對(duì)我說:“小庭,加油!不要放棄,再試一次。”小水珠終于停止了“活動(dòng)”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里。可是,鍋里的小水珠就是跟我過不去,硬要跳上來。這時(shí),鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場小風(fēng)波。

          一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水?稍趺窗褱珗A放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看!蔽铱吹搅,有一個(gè)大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會(huì)兒我看見湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來,它們仿佛在說:“謝謝你,把我們都煮熟了。”此時(shí),這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后,立刻豎起大拇指說:“唔,真好吃!”聽了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說:“Yes,我成功了!”

          這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!

          我成功了四年級(jí)作文800字 10

          成功能給人帶來快樂,比賽的成功讓我自豪,至今仍無法忘記。

          那是五年級(jí)第一學(xué)期,當(dāng)老師宣布即將舉行的作文比賽時(shí),我既興奮又緊張。

          比賽前幾天,仍然很困難。老師組織我們白天復(fù)習(xí),晚上寫繁重的作業(yè)。周末不要錯(cuò)過。完成作業(yè)后,我努力學(xué)習(xí)作曲。

          第一天一天一天,比賽終于來了。

          “丁玲玲……”鈴聲打斷了我的復(fù)習(xí)。我長長地吸了口氣,暗自對(duì)自己說:“別緊張,努力就好。”

          老師開始送我有試卷,心里似乎有一只小兔子,不停地跳,“泵浦湯姆”和“泵浦湯姆”。(心里想:這次作文的題目是什么?寫了嗎?沒寫怎么辦?很多問號(hào)久久無法消散,心不由得緊張起來,發(fā)到我這里的時(shí)候,我飛快的看了題目:看免費(fèi)書的悲歡離合。我驚呆了想起了老師教的寫作方法,“首先要復(fù)習(xí)題!边@個(gè)題目被我看透了,后來我開始選材,心里想:快樂和悲傷是兩個(gè)不同的角度,就像只要你寫的更寬泛一點(diǎn)就可以了。就在草稿上寫第一段,然后把作文放在腦子里,順序清晰,最后筆寫。寫完寫完,寫了一半后,雙手很累,所以我放下筆看著班級(jí)。班級(jí)里沒有聲音,好像喲你甚至可以聽到針落在地上的聲音。同學(xué)們有的寫得飛快,有的用臉?biāo)伎迹械耐旎ò灏l(fā)呆。痊愈后,我繼續(xù)寫作。寫了半天,終于寫完了,長長的嘆了口氣。語氣。這時(shí)候,我又陷入了沉思。如果這次我沒有成功呢?我的同學(xué)會(huì)笑話我嗎?不,努力會(huì)有回報(bào)的。所以我又去檢查了我的作文。過了一會(huì),“丁玲玲……”宣布試卷要錄用了。交完試卷后,我總是著急,連晚上都想烤餅干,翻來覆去。

          幾個(gè)星期后,布告欄貼好了,我趕緊找我“是啊!”我高興得跳了三尺高,一等獎(jiǎng),我中了一等獎(jiǎng)!我在人類的`詞匯中找不到一個(gè)能形容我此刻的喜悅。

          是的,哪里可以不努力地取得豐碩的成果?在學(xué)海的事業(yè)中,這只是一顆璀璨的明珠,還有更多的財(cái)富等著我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>

          我成功了四年級(jí)作文800字 11

          秋天又來了,一片片被秋風(fēng)吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上,不禁想起我在這條路上學(xué)騎兩輪自行車的甜酸苦辣。

          那時(shí)我還是六、七歲的小孩,看著一個(gè)個(gè)中學(xué)生騎著兩輪自行車在我的面前閃過,他們的速度是那么快,身子是那么輕盈,我頓時(shí)羨慕不已。于是,我便跑回家,上氣不接下氣地對(duì)爺爺說:“爺爺,我想學(xué)騎兩輪自行車!薄昂冒,不過你得答應(yīng),不能半途而廢。”“那當(dāng)然!”我自信地說。

          于是,第二天下午,爺爺把我的四輪兒童自行車的兩個(gè)保護(hù)輪拆掉。我坐上去,一踩腳踏板,車便向前駛?cè),可車頭擺來擺去的.,好像車子搖著頭不讓我騎似的。緊接著一聲“砰”,我連人帶車摔在地上。但我不灰心,又坐上自行車,一邊按緊車頭,一邊踩腳踏板,可自行車好像和我斗氣似的,車頭老是抓不緊,又一聲“砰”,我又摔在地上,腳也擦傷了。我的自信心頓時(shí)煙消云散,反而感到恐懼。爺爺沒辦法,只好叫我又上去,幫我扶著車尾掌握平衡。看著身后的爺爺,我壯了幾分膽,于是,我又一踩腳踏板,車又向前駛?cè),可車頭還是老抓不緊,“快抓緊車頭!”爺爺在身后叫道。但為時(shí)已晚,我又一次重重地摔在地上,而且手也擦傷了。我的眼睛濕了,忍著痛說:“不學(xué)了!不學(xué)了!”爺爺聽了,便語重心長地說:“堅(jiān)持就是勝利,可不能半途而廢,這你可是答應(yīng)我的!甭犃藸敔?shù)脑挘倚闹杏秩计鹣M。沒錯(cuò),堅(jiān)持就是勝利,我一定要堅(jiān)持。

          于是,我又坐上了自行車……

          接連幾天里,我已是傷痕累累,但堅(jiān)持就是勝利,過了十幾天,我終于在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車了。我止不住心中的喜悅,騎著自行車向前猛沖,大聲叫道:“我成功了!”

          從這件事后,我便想到:無論做什么事,堅(jiān)持就是基礎(chǔ),你打好了基礎(chǔ),堅(jiān)持就會(huì)助你成功。

          我成功了四年級(jí)作文800字 12

          昨天,是我學(xué)習(xí)游泳的第一天。我失敗了,我緊緊扶著桿子,憋著氣,盡力用腳蹬,讓身體浮上來,可我的身體就是浮不上來。今天,我卻成功了。

          在去游泳培訓(xùn)班的路上,爸爸邊開車邊對(duì)我說:“靖靖,今天要好好學(xué),要拿點(diǎn)成績出來,我和媽媽看好你,學(xué)好之后,咱和哥哥比一比,看誰游得好。”“爸,我知道了,我會(huì)努力的`。”過了半個(gè)小時(shí),我們到了游泳培訓(xùn)班。

          我到教練那邊好名后,等待其他人的到來,等到人齊了,隨著“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節(jié)拍,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),隨后,便下水了。我慢慢地走入水中,水涼絲絲的,我的心“碰碰”地跳著,像懷了一只大兔子,跳來跳去,一直不能平靜。由于太緊張了,我的手不停地抖,甚至都起了雞皮疙瘩,手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子,生怕摔倒了。

          過了一會(huì)兒,我漸漸習(xí)慣了水溫,也放松了許多。學(xué)著教練昨天給我們擺的樣子,我繼續(xù)練了起來。一開始,我吸了一口氣,憋住,眼睛緊緊地閉牢,把頭沉下水去;雙手夾住耳朵,伸直;把腳往后移,一直移到快要摔倒了為止;腳一抬,浮起來了。哎呀!由于我又開始過度緊張,腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓(xùn),告訴自己不要緊張,我就是怕水,怕水進(jìn)我的嘴和鼻子,感覺難過,我又告訴自己不要怕水,難免會(huì)遇到一些挫折,我心情又放松下來,繼續(xù)練習(xí),我再次做那套動(dòng)作,我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣,一頭下去了,另一頭上來了,說干就干,我把頭沉到了極限,果然,跟我想的相同,我的雙腳浮起來了,沉不下去了。哦耶!我終于浮了起來,我成功了。

          在回家的路上,我向爸爸媽媽炫耀了一下,說:“爸爸媽媽,我成功了!”爸爸媽媽聽到非常高興,說我有長進(jìn)了,我聽了很興奮,我想以后要再接再勵(lì)。

          我成功了四年級(jí)作文800字 13

          “世上無難事,只怕有心人!毕嘈胚@句話大家都非常熟悉了,我從一年級(jí)開始已經(jīng)知道了關(guān)于這句話的故事了?墒,直到9月22日的那節(jié)體育課,我才真正體會(huì)到這句話的含義。

          上個(gè)星期五的下午第一節(jié)課是體育課。我們先排好隊(duì),接著下樓去上體育課。整理好隊(duì)伍后,老師讓我們沿著操場跑了兩圈,然后就讓我們?nèi)タ鐧凇.?dāng)我們女生聽到“跨欄”這兩個(gè)字時(shí),不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰(zhàn)。我也非常害怕,因?yàn)槲覐膩矶紱]有跨過欄!要是跨不過去怎么辦?要是跨過去后摔倒了怎么辦?要是跨不過去被最上面的那塊木頭弄傷了,又該怎么辦?這些疑問一個(gè)個(gè)地從我的腦海里蹦出來。

          開始跨欄了,老師讓我們女生跨欄,男生自由活動(dòng)。這讓我們女生大吃一驚,紛紛議論起來。男生們還幸災(zāi)樂禍,笑嘻嘻地去玩了。接著,老師擺正了遠(yuǎn)處的一些硬的跨欄用具,這又讓我們害怕起來:原來老師說的是真的!他真的要女生跨欄!然后,老師拿了三個(gè)軟的.墊子來,打豎放在地上,讓我們跨!鞍!”我們都深深的舒了一口氣,因?yàn)檫@三個(gè)墊子,只到我們的肚子這么高,還是軟的,肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨,我們?nèi)颗纪笸,一直退到最后面的一面墻上,全部貼在墻上,不去跨,我也不例外。但是,我們最終還是排好了隊(duì),我排在比較后的的地方,但不是最后。

          老師一聲令下,第一個(gè)女同學(xué)開始向前跑,跨過了三個(gè)欄。接著,一個(gè)又一個(gè)女同學(xué)跨過了欄,但中途有一些女同學(xué)摔倒了。輪到我了,我又害怕起來,但我想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話。終于,我鼓起勇氣,跨過了一個(gè)又一個(gè)的欄,我高興極了,我終于成功了!我終于戰(zhàn)勝了我自己!

          現(xiàn)在,我明白了:世上沒有什么很難的事,只要努力,別人能做到的事,我也一定能做到!

          我成功了四年級(jí)作文800字 14

          生活中,我遇到過種種困難,但是,只要努力,便可把困難踩在腳下,順利到達(dá)成功彼岸,最令人難忘的,就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          一個(gè)陽光明媚的早晨,我去公園散步,看見一輛輛自行車在人群中穿梭,還做著各種花樣,多令人羨慕!于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買輛自行車,原以為很難,沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。

          我來到公園開始學(xué)習(xí)騎自行車。我自信滿滿,坐上自行車,心想:不就是學(xué)個(gè)自行車嘛,肯定很簡單。我剛往前騎一點(diǎn),便馬上從自行車上摔下來,心想:怎么會(huì)這樣,學(xué)自行車不是應(yīng)該很簡單的嗎?我怎會(huì)摔倒呢?我不學(xué)了!

          我邊哭邊吵著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽對(duì)我說:“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的!

          聽了媽媽的話,我覺得媽媽說得有道理,便重新振作起來,學(xué)騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過頭看了看后面,沒想到自己已經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。便高興地朝媽媽揮了揮手,大聲喊道:“媽媽,我學(xué)會(huì)騎自行車了!”騎著騎著,自行車突然騎到了旁邊的小石子上,自行車抖來抖去,失了控,我便又從自行車上摔了下來。

          我忍著疼痛,心想:為什么老天爺總和我作對(duì)。正當(dāng)我想放棄的.時(shí)候,心里便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵(lì)自己,相信自己一定能成功。

          我跳上自行車,慢慢地騎著,漸漸地,騎自行車的動(dòng)作我全部掌握了,騎自行車的速度也越來越快了。過了一會(huì)兒,媽媽朝我喊道:“璐滟,你成功了!”聽到媽媽的喊聲,我急忙跳下車,往回去一看,是真的啊!我高興地跳了起來,心里比吃了蜜糖還甜。

          現(xiàn)在,我會(huì)換著各種各樣的花樣騎自行車,小朋友們都羨慕我,我可開心了!

          經(jīng)過這一次學(xué)習(xí),我終于明白了:失敗是成功之母這個(gè)道理,這次,我可真是大獲成功!

          我成功了四年級(jí)作文800字 15

          老師遞給我榮譽(yù)證書的時(shí)候,我很激動(dòng)!拔页晒α,我成功了!前幾個(gè)月的努力沒有白費(fèi)!蔽以谛睦锬目蘖恕

          去年,我班幾個(gè)同學(xué)在全國中小學(xué)生“世界杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)又嫉妒又羨慕;反而暗暗下定決心,下次作文大賽我也會(huì)得獎(jiǎng)。在接下來的一年里,我不斷的練習(xí)寫作,閱讀數(shù)以千計(jì)的好文章,積累了很多好詞好句,默默的等待著下一屆全國中小學(xué)生“世界杯”作文大賽的到來。

          期待,期待,終于拿到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文大賽。那天早上語文老師讓愿意參加作文大賽的同學(xué)報(bào)名語文課代表,我迫不及待的報(bào)名了。

          作文比賽有六個(gè)問題。最后選擇了《夢(mèng)話》?赡芪矣X得這個(gè)問題比較好寫。想了幾天,最后決定以童話為主,寫環(huán)保;寫了幾天,終于有了個(gè)大概的想法。然后,我反復(fù)修改,把原來的三千字改成只有一千字。交稿的那天,我興奮地把自己費(fèi)盡心思寫的文章交給了老師。老師什么也沒說。她只是沖我笑笑,收下了稿子。

          接下來的日子就更難熬了。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,還是一點(diǎn)消息都沒有。前幾個(gè)月的`辛苦都白費(fèi)了嗎?我不是得獎(jiǎng)了嗎?我有點(diǎn)失落,但在老師公布比賽結(jié)果之前,我絕不會(huì)放棄或絕望。

          又一次班會(huì),照例在班會(huì)結(jié)束前幾分鐘開始整理書包;鈴聲響了,老師沒有像往常一樣宣布下課,而是宣布了一個(gè)我期待已久的消息:第二屆全國世界杯中小學(xué)生作文比賽結(jié)果出來了。"這次有四名學(xué)生獲獎(jiǎng),他們是:格雷納、朱進(jìn)、黃鑫路和曾進(jìn)."我愣住了,在我期待已久的那一刻,我愣住了。直到同桌讓我去領(lǐng)獎(jiǎng),我才反應(yīng)過來!拔抑歇(jiǎng)了,我中獎(jiǎng)了!”我高興地大叫。我忘了課還沒結(jié)束,但是沒人怪我。

          “爸……”在一陣熱烈的掌聲中,我走向講臺(tái),走向成功.

          我成功了四年級(jí)作文800字 16

          一路上我不停的催促媽媽:“開快點(diǎn)開快點(diǎn)!”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里,要知道媽媽曾經(jīng)說過:“如果你這個(gè)星期表現(xiàn)好,我就送你一套飛船積木!蔽疫@個(gè)星期表現(xiàn)特別好,所以媽媽就實(shí)現(xiàn)了她的承諾。

          過一會(huì)兒終于到家啦!我立刻下車飛奔到家!巴,好霸氣呀!”我一看見擺在茶幾上的積木盒子,興奮的`叫起來。包裝盒上畫著在一架凌空飛起的飛船,十分耀眼。我馬上拆開箱子,里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開其中的一個(gè)零件袋子,發(fā)現(xiàn)這些零件形狀各異,有長方形,正方形,圓形,三角形,有大的有小的。

          我想了想:“先拼哪一個(gè)部分呢?”我打開圖紙一看,頭部很簡單,只拼幾個(gè)零件就行啦,那先拼頭部吧,再拼身體和機(jī)翼,最后拼炮彈。我愉快地想著。說干就干,我拿起幾塊零件,開始拼頭部,我一邊拼一邊看,不一會(huì)兒就拼完了頭部,心想:“真簡單吶!”到拼身體了,我拿起幾塊零件仔細(xì)研究了一會(huì)兒才慢慢的拼,看來越來越難吶。這時(shí)我想去洗手間,上完洗手間,我坐在床上繼續(xù)拼在起來,突然我發(fā)現(xiàn)一塊圓形的白色的零件不見了,那一塊零件,就是飛船頭頂。我找啊找,終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部,我繼續(xù)拼,這下輪到拼雙翼了,可是雙翼的零件太多,而且又小又繁多,很難拼,漸漸地我變得有點(diǎn)不耐煩,心情變得急躁起來!安黄蠢玻y了!”我生氣地說。這時(shí)媽媽瞅了我一眼,對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利呀!還剩最后一部分啦,繼續(xù)努力拼吧!”

          我聽了,只好又坐下來繼續(xù)研究著。通過我的努力,一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書架上。我看著飛船,它非常帥氣,仿佛就要飛上天了!我看著看著心里得意極了。這時(shí)爸爸說:“你兒子,你拼得很漂亮哦!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你看,你堅(jiān)持就能把船拼好了,多厲害啊!”我聽了他們的話,心里也樂滋滋的,我終于嘗到了成功的喜悅。

          我成功了四年級(jí)作文800字 17

          在“十一”長假里,我們有一個(gè)作業(yè),那就是編一份數(shù)學(xué)教案。由于我編寫得非常認(rèn)真,給自己帶來了一個(gè)“麻煩”——上一堂課。經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,這個(gè)星期五,我平生第一次走上了講臺(tái),親身體會(huì)了當(dāng)老師的感覺。

          星期五早上第二節(jié)課,是我上課的時(shí)候了。我拿來老師的電腦,準(zhǔn)備好幻燈片。等待著上課鈴響起!岸_恕鄙险n鈴響了,我立即緊張起來,心跳也開始加速。但我馬上想到自己不能慌,因?yàn)槲沂抢蠋煱!于是我做了個(gè)深呼吸,定了定神,環(huán)視了整個(gè)教室,接著說出了開場白。我感覺到自己的聲音在發(fā)抖,說完第一句話時(shí),我的雙腿已經(jīng)在打顫了,我望了望坐在后面的韓老師,韓老師用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說:加油,我知道你能行!于是我鼓起勇氣,心想:這回豁出去了。

          我出示了第一張幻燈片,接著一切按照教案上的順序,一步步往下走。漸漸地,我放松起來,似乎找到了當(dāng)老師的.感覺。我又看了一下韓老師,韓老師又投來贊許的目光。這時(shí),我脫口問了一個(gè)問題,竟然沒有一個(gè)同學(xué)舉手,這下糟了!我暗叫不好,急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘,我急中生智,說:“既然沒有人知道,那就由老師來解答吧!”正是這句話,打破了短暫的寂靜,使課堂又恢復(fù)了生機(jī),讓我重新恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

          很快,我的課上完了,我看了一下鐘,才上了二十多分鐘。我回到位子上,長長地出了一口氣,心想:我成功了!雖然這節(jié)課還有很多的不足,但對(duì)于我來說是一個(gè)非常大的成就。接著,韓老師把剩下的半節(jié)課上完了。在課堂上,韓老師表揚(yáng)了我,說我上得很好。

          這是我第一次做老師,這讓我得到了鍛煉,在許多方面取得了進(jìn)步。我想:這時(shí)一次機(jī)會(huì),如果我抓住了,我就勝利了;如果我放棄了,我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機(jī)會(huì),讓自己得到更多的鍛煉,更快地成長。

          我成功了四年級(jí)作文800字 18

          “我成功了!”在我書房里傳來了一陣歡呼,在我的書桌上擺放著一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍(lán)的窗戶門口,還有各種燈籠哦,對(duì),還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見我還抱著小屋左右張望著它,這可是我和媽媽費(fèi)盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。

          周末我張望著房間,覺得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著那一張張大畫家畫的畫,我拍了一下大腿,想了起來,家里缺少我們的創(chuàng)造力,我向四周望去,忽然看到門口旁的廢紙板就同饑餓的人看見面包一樣,奮不顧身的撲了過去,一個(gè)個(gè)翻出來,我手拿完美紙板破門而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的.工具被我抱了出來,然后,拿出計(jì)劃表緩緩地說了起來:“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著。

          但是說著容易,做著難呀,別看只有三步,可千萬不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板,另一手握著剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細(xì)小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的聲音,只見紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著放棄,可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的創(chuàng)作,轉(zhuǎn)念一想,堅(jiān)持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來,經(jīng)過我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了,接著我們又給他創(chuàng)造門、窗戶、柱子……又在門口鋪上了石子路,種了一棵小樹。就這樣經(jīng)過了我們裝飾再裝飾,它看起來越來越美觀了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。

          “成功了,成功了”,我抱著小屋子大聲的喊著,仿佛想讓這個(gè)世界都聽見。

          我成功了四年級(jí)作文800字 19

          那一次,我和父親來到河邊放風(fēng)箏父親說:“來!是你要放風(fēng)箏的,你來放吧!”我來?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過父親手中的風(fēng)箏,按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的.樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來?墒秋L(fēng)箏并沒有飛起來,而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風(fēng)箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊父親看,真是驕兵必?cái)。挍]說完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。

          我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),父親語重心長地對(duì)我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。

          于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。

          “萬歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

          我成功了四年級(jí)作文800字 20

          南宋著名的理學(xué)家朱熹說過:“百學(xué)需先立志”。立志,其實(shí)就是樹立目標(biāo)。大大小小的目標(biāo)構(gòu)成一張導(dǎo)航圖,才能保證我們一帆風(fēng)順,抵達(dá)成功的彼岸。

          在四年級(jí)下期期末考試中,我的數(shù)學(xué)意外地考砸了,第一次跌出了年級(jí)光榮榜,還拉班級(jí)平均分!仿佛周圍的同學(xué)都在數(shù)落我是個(gè)“l(fā)oser”,我感到失落、羞愧,甚至覺得人生都沒了方向。多虧老師不僅沒有批評(píng)我、放棄我,反而幫我分析原因,鼓勵(lì)我重整旗鼓。在老師幫助下,我很快定下了一個(gè)小目標(biāo):下次一定考95分以上!

          目標(biāo)不是花瓶,目標(biāo)就是方向!暑假里我不睡懶覺了,不貪玩了,嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)提升計(jì)劃,一步一個(gè)腳印地行動(dòng)起來。復(fù)習(xí)、練習(xí);預(yù)習(xí)、自學(xué)、練習(xí),反反復(fù)復(fù),不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過著“水深火熱”的生活,卻也漸漸感覺到了我的進(jìn)步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信:我的勤、苦是不會(huì)化作“一江春水”的.。

          終于開學(xué)了。我懷著無比期待的心情迎來了第一次數(shù)學(xué)單元測試。“唰——唰——”,書寫聲從我的筆下不停地傳出,我第一次體會(huì)到了“下筆如有神”的感覺,真爽!順利答完試卷,我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍,才小心翼翼地交上了卷子。

          第二天,發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我又興奮又緊張!鞍。K于到我了!”我聽見老師喊我的名字了!我趕緊接過卷子,迅速一瞟:98!“吔!成功了!”我忍不住大喊一聲,差點(diǎn)一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時(shí),老師正微笑著看我,滿眼欣慰、滿臉慈愛。

          人生路漫漫,挫折何其多!只要我們平心靜氣地去面對(duì)每一次挫折,及時(shí)樹立小目標(biāo),而不是好高騖遠(yuǎn),那么,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)之后,我們收獲滿懷的難道不是大夢(mèng)想嗎?

          雖然這次我只是進(jìn)入了班級(jí)的光榮榜,但是,此時(shí),我心里又有了一個(gè)小目標(biāo):下次數(shù)學(xué)成績進(jìn)入年級(jí)光榮榜!

          我堅(jiān)信,當(dāng)我持之以恒,翻山越嶺之后,一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪!

          我成功了四年級(jí)作文800字 21

          人生,是一場旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐,我們也因追趕離成功更近。

          我有個(gè)哥哥,名曰孟一。人如其名,他永遠(yuǎn)走在第一,永遠(yuǎn)在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥,但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調(diào)侃:“看呀,小欣,你孟一哥這次又考第一啦!多學(xué)學(xué)哦!币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣:“同樣的一個(gè)家族里,你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥,考成那樣,差多少呀!”每當(dāng)這種情況下,我也只能默默的翻個(gè)白眼,不甘愿“哦”一聲。

          于是,追趕老哥孟一,并徹徹底底的追上他,成了我從小的奮斗目標(biāo)。

          “聽說孟一這次語文競賽又得第一了,真是厲害,課外書讀那么多沒白費(fèi)!贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來,我一骨碌從床上跳起來,跳到書架前,抽出一本布滿灰塵的古詩文,放開嗓門朗讀起來。嘿,孟一哥愛好看書,那我也多看書,拓展知識(shí)嘛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我翻爛了家里所有的書,并且認(rèn)真地做筆記,寫讀后感。時(shí)間稍微長了,良好的閱讀習(xí)慣也漸漸培養(yǎng)起來了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯,好像離老哥更近了。

          走進(jìn)老哥孟一的`房間,書桌上擺著的是一本本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí),一張張寫滿密密麻麻數(shù)字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來的。媽媽說老哥是個(gè)很沉穩(wěn)的大男孩,他很喜歡安靜做題,安靜思考。正是因?yàn)檫@優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場場奧賽中奪冠,引人矚目。為了追趕老哥,我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習(xí),一張張稿紙記錄著我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁,抓耳撓腮,甚至有想撕書的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥,為了實(shí)現(xiàn)“宏偉”的目標(biāo),我選擇沉穩(wěn),冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅,高興得手舞足蹈。嗯,真的離老哥不遠(yuǎn)了。

          追趕,使我進(jìn)步,促我成長。老哥,你等著,總有一天我會(huì)追上你的!

          我成功了四年級(jí)作文800字 22

          我的腦海中有許多愉快美好的回憶,它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中,我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。

          那天晚上,我跟著家人去一期廣場學(xué)溜冰。一開始,我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑,只是站在旁邊看著別人這里溜一會(huì),那里溜一個(gè)圈。慢慢的,看著別人輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的身影,我覺得滑輪好像不是那么難,可剛一站起來,沒走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

          “啊,這樣子的呀……不是這樣子的呀,要……的,這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶著墻,才懂得了什么叫“看著覺得簡單,做起來就難了”。老爸見我摔傷了,二話不說,一把拉起我回家了。

          爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué),就拿來了幾張墊子,拼起來說:“穿溜冰鞋在這里練,每天十個(gè)來回!笔裁!十個(gè)來回!我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子,雖然天天摔四五個(gè)跤,但“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以自如地在墊子上滑行了。

          當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的.時(shí)候,看著那該死的地板,我忍不住大聲喊道:“我!不!干!”

          媽媽拍著我的肩膀說:“孩子,世界上沒有過不去的坎,加油!”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

          我們來到地板上,開始了適應(yīng)性的練習(xí)!拔医裉煲欢ㄒ鞣恪!蔽覍(duì)著地板暗暗較勁。理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣,摔下去的感覺痛多了,但很明顯,次數(shù)比之前少了許多。

          每一次我想放棄的時(shí)候,我便會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)!笆前,沒有過不去的坎,”我便在心里默默地念叨著,“我決不放棄,決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來努力練習(xí)。就這樣,摔倒了爬起來,再摔倒,再爬起來,終于我可以在地板上輕松地滑來滑去,還可以做一些簡單的技巧動(dòng)作了。

          走出滑冰場,看著藍(lán)天白云,柳綠花紅,我按捺不住內(nèi)心的喜悅:“我終于學(xué)會(huì)了滑輪,我成功了!

          我成功了四年級(jí)作文800字 23

          在我的人生中,發(fā)生了許許多多的事情。有快樂的,有傷心的,有后悔的……唯有一件事,讓我記憶猶新。

          一天上午,我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,用“一碧如洗”來形容真是再合適不過了。清脆的鳥鳴聲回蕩在我的耳畔,讓我迫不及待的想要下去聆聽一番。于是,我快速穿好衣服,興奮地跑下了樓。

          到了樓下,只見媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見了我,神秘的對(duì)我說:“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么?”“哇,好漂亮的自行車!”我驚喜地叫道。謝過了媽媽,我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。

          我慢慢坐上自行車,雙手緊緊握住把手,兩腳踩住踏板,剛準(zhǔn)備出發(fā),自行車便像個(gè)不聽話的`孩子一樣,躺在了路的一邊!皳渫ā币宦,我的身體也隨之重重的摔在了地上。

          摔了一跤后,我心里便打起了退堂鼓,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊,語氣卻格外堅(jiān)定:“孩子,人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順,定是有風(fēng)有雨,荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念,不放棄,不拋棄,媽媽相信你,總有一天會(huì)成功的!”我委屈的抬起頭,卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光,是啊,一次摔倒怕什么,不放棄,我能行的!我抹干眼角的淚水,準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí),路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿,似在為我加油打氣。

          我鼓足了勇氣,再一次坐了上去。剛開始,我緩緩的前行,不知不覺手心里滋出了一股汗,我握的更緊了,隨著速度的慢慢加快,我的身體逐漸平衡。就這樣過了十分鐘,我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車,驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽,是的,我成功了!我大喊著告訴媽媽,剛剛的緊張仿佛一下子消散,隨之而來的是激動(dòng),我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。

          “世上無難事,只怕有心人”,我想,這將成為我今后的人生格言。

          我成功了四年級(jí)作文800字 25

          從上學(xué)到現(xiàn)在,在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷,其中我感受最深的要數(shù)這個(gè)星期天我獨(dú)立完成了小制作--“小青蟲”了。

          我找來5張廢棄的光盤,一包手工紙,一把剪刀,一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,就等著動(dòng)手制作了。

          我先用雙面膠把5張光盤依次粘起來,作為小青蟲的頭部和身體。這活容易,一會(huì)兒就粘好了?蓩寢屨f要把小青蟲的頭部垂下一點(diǎn)更好看,于是我就把頭部那張光盤拉下了一點(diǎn),哪知后面的四張卻不聽話似的也跟著掉下來。這可怎么辦呢?我做了好幾次,還是沒有粘好,我有些灰心了,這時(shí)老師對(duì)我說過的一句話忽然在耳邊響起:“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗,成功肯定就在不遠(yuǎn)處迎接我。于是我鼓起了勇氣,重新哪起光盤,小心翼翼地粘著……終于功夫不負(fù)有心人,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤。接著我用紙剪好了小青蟲的眼睛,用紅紙剪好了它的`鼻子和嘴巴,貼到了相應(yīng)的位置上。我一看,嘿!有點(diǎn)像小青蟲了!可小青蟲還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢!于是我又開始剪了,可問題又來了,剪得不是太小,就是太大;不是太瘦,就是太粗;不是太短,就是太長。我試了三次,總覺得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我,此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,頓時(shí)亂了陣腳,不知怎么是好?正在躊躇不定時(shí),在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫下來再剪。這一招可真靈,我一下子就輕松地完成了畫、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了,那就是小青蟲的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗(yàn),這一關(guān)真的是水到渠成,不到三分鐘我就全部完成!為了使小青蟲更加美觀,我把它整個(gè)兒帖在白紙上,系上綠色的毛線,做成了一張小青蟲掛圖。

          看著栩栩如生的小青蟲展現(xiàn)在我面前,媽媽翹起了大拇指,我也笑了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>

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