我成功了抒情作文600字
【第1篇】
在我記憶深處,有一件至今令我難以忘懷的事。當(dāng)我想起它的時(shí)候,都有一種流淚的沖動(dòng),雖然淚沒(méi)有落下,但一種自豪從我心底彌漫開去。
記得那是我上四年級(jí),我參加了中央音樂(lè)學(xué)院的電子琴考級(jí)。來(lái)到了考場(chǎng),我就被緊張的氣息包裹住了。等候區(qū)那些可坐的地方都坐滿了演奏各種樂(lè)器的考生?忌鷤兌荚谝唤z不茍地進(jìn)行著考級(jí)前的最后演練。站在一旁的家長(zhǎng)絲毫沒(méi)有受到外界的干擾,聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著孩子地演奏。媽媽幫我去領(lǐng)了準(zhǔn)考證,我找了一個(gè)角落準(zhǔn)備練琴,耳旁的叫喊聲、腳步聲顯得分外聒噪,就連美妙的音樂(lè)都顯得十分嘈雜。
我無(wú)可奈何地放下了琴,嘆了一口氣,癡癡地望著窗外!跋乱粋(gè)就是你了!”媽媽的一句話激起了千層浪,我的心里一陣翻江倒海、地動(dòng)山搖。“快一點(diǎn)兒!”隨著媽媽的催促聲,我顫顫巍巍地站了起來(lái),走向了考場(chǎng)。
推開門,一陣悅耳的琴聲流進(jìn)我的耳畔,考官示意我坐下?晌铱刂撇涣宋揖o張的心情,腿在不停地顫抖!跋乱粋(gè)!”考官喊道。我精神仍是恍恍惚惚,我都不知道坐到琴凳前的那段路是怎么走過(guò)來(lái)的。我在琴鍵上摸索著,連最基本的音都找不到了。
就在這時(shí),我的眼前閃過(guò)了一串串電影般的畫面:五年了,不管是酷暑還是嚴(yán)冬,休息天的早晨,我早早地起了床,恬靜的小區(qū)里響起了悠揚(yáng)的琴聲;中午,吃完午飯,我將自己鎖在房間里練琴,夏天雖然開著空調(diào),可是汗水依舊順著我的臉頰滑落下來(lái),可我依然在練著。冬天,我的手指凍得僵硬麻木,可我依然在練著……雖然我一次又一次想放棄,雖然汗水與淚水一次又一次地流下,雖然我動(dòng)過(guò)將琴砸得粉碎的念頭……但最終我都堅(jiān)持了下來(lái),那么多挫折我都堅(jiān)持下來(lái)了,到考驗(yàn)我的時(shí)候難道就放棄了嗎?
想到這兒,我開始了演奏。一曲終了,我站了起來(lái),向考官深深地鞠了一躬,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)?脊僖幌聦(duì)我投來(lái)了贊許的眼光,輕輕地鼓起了掌,那一瞬間,我的淚水奪眶而出。
幾天后,我接到了喜訊,我的電子琴十級(jí)考試順利通過(guò)了,而且獲得了優(yōu)秀!那一刻激動(dòng)的淚水,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
【第2篇】
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事情都要努力,只要努力就能取得成功。
三年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因?yàn)檫@樣,所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。
終于有一天我被叫去了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你要大膽發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你的!蔽抑皇仟q豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么增強(qiáng)自信呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽(tīng),一開始讀書時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來(lái),在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,你阿姨要來(lái),你讀書給她聽(tīng),順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊。不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書遞給了我,我感覺(jué)自己的.心都要蹦出來(lái)了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬的讀了起來(lái),聲音小的像蚊子哼哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對(duì)我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái),帶領(lǐng)我走向光明,慢慢德我越讀越起勁,也不再害怕了,我情不自禁地帶著感情的大聲朗讀了起來(lái),因?yàn),此刻我已明白,一個(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀得真不錯(cuò)!卑⒁陶f(shuō),一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺(jué)!
之后我的膽子越來(lái)越大,在一次公開課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái),老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的回答,贏得了大家的掌聲。
后來(lái),我的讀書也得到了大家的肯定。是啊,只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,才有成功。在寬闊的草坪上,我真想對(duì)著天空吶喊:我成功了!
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