成功的優(yōu)秀作文
成功的優(yōu)秀作文1
當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn),看著腳下你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底,讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈,使人們擺脫了黑暗中的生活,在這過(guò)程中,有人諷刺他,有人嘲笑他。但是他卻說(shuō):“雖然我失敗了一千次,但是我卻排除了一千種可能,我離成功比只會(huì)躺著說(shuō)閑話(huà)的人更近!彼鎸(duì)挫折沒(méi)有放棄,最終取得了巨大的成就。
挫折是什么?有人問(wèn)。
失敗者說(shuō):“挫折是連綿起伏的群山,跨了一座,后面還有無(wú)數(shù)座!
懦弱者說(shuō):“挫折是荊棘叢,會(huì)使人遍體鱗傷!
可是張海迪卻告訴我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來(lái),唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)!
貝多芬說(shuō):“要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我們完全壓倒!
奧斯特洛斯說(shuō):“人的生命似流水奔騰,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”
偉人之所以能成為偉人,就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒(méi)遇到的挫折,那些溫室里的花朵與沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功,成功是屬于敢于面對(duì)挫折,勇于面對(duì)挫折的人。
孔子在失意時(shí)寫(xiě)出了《春秋》,屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》,曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢(mèng)》,越王勾踐臥薪嘗膽,淮陽(yáng)候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們,有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么?有人問(wèn)。
成功者笑道:“挫折是大山,唯有越過(guò)它,才能看見(jiàn)成功的大海!
勇敢者說(shuō):“挫折是荊棘叢,只要堅(jiān)強(qiáng),砍斷它,就能看見(jiàn)成功的道路!
傅雷在家書(shū)中說(shuō)過(guò):“只有碌碌無(wú)為的人,生活才像死水一般!睕](méi)有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪。有了挫折,才?huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅,有成功后的激動(dòng)。
成功的優(yōu)秀作文2
生活中,每當(dāng)我們做一件事時(shí),如果僅僅只注重事物的外表,那就注定會(huì)以失敗告終。
記得有一次,學(xué)校在舉行一次活動(dòng)時(shí),要求每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班排演了一出話(huà)劇,我本來(lái)扮演了一個(gè)主要角色,可在排練時(shí),我往往會(huì)緊張的忘了臺(tái)詞,老師不得不調(diào)換了我的角色,說(shuō)這出話(huà)劇還需要一個(gè)臺(tái)下的旁白朗誦者,希望我去擔(dān)任。雖然我不情愿,但想到著可能是我最后的表演機(jī)會(huì)了,所以便服從了老師的安排。
放學(xué)我一回到家,便悶悶不樂(lè)的。母親發(fā)覺(jué)了我的異常,便問(wèn)我在學(xué)校怎么了。我賭氣似的將老師把我的角色調(diào)換的事告訴了母親。母親聽(tīng)了,默默地將自己的手表蓋子打開(kāi),指著表中心的一個(gè)小螺絲釘說(shuō):“你知道為什么這塊手表的時(shí)針、分針和秒針能這么準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”,我搖搖頭。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“正是因?yàn)楸碇醒氲倪@個(gè)小螺絲釘帶動(dòng)了針的旋轉(zhuǎn),才使得這塊表的工作正常進(jìn)行,你現(xiàn)在所擔(dān)任的角色不正像這個(gè)小螺絲釘一樣嗎?如果沒(méi)有旁白朗誦這個(gè)角色,你認(rèn)為這出話(huà)劇能順利演出嗎?所以好好擔(dān)任這個(gè)角色吧!
聽(tīng)了母親的話(huà),我頓時(shí)明白了“原來(lái)我們演的這出話(huà)劇,就跟鐘表一樣,每一個(gè)角色都很重要,并不是臺(tái)上的華麗就代表一切,這里還有不被人注意的幕后者共同在支撐著,臺(tái)前和幕后無(wú)所謂華麗與無(wú)聞。有的只是為了目標(biāo)所共同的付出。
到了預(yù)演那天,我盡著自己最大的努力在臺(tái)下飾演者旁白朗誦者的角色,演出結(jié)束后,在焦慮地等待后,成功的喜悅到來(lái)了,我們班的節(jié)目預(yù)演圓滿(mǎn)成功。
其實(shí),人們所看到的華麗的外表只是事情本身的一部分,它的背后卻是無(wú)數(shù)的不為人知的默默無(wú)聞的付出。這恰如人生,哪一位成功人士的.一時(shí)輝煌沒(méi)有多年默默地辛苦付出!所以,我們不應(yīng)該總想著成功是的輝煌,卻忘記了通向成功時(shí)的艱苦努力!
成功的優(yōu)秀作文3
有些人認(rèn)為,成功只是一個(gè)人運(yùn)氣或天賦好壞,我沒(méi)有這樣的運(yùn)氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過(guò)是在為自己找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因?yàn)樘熨x,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運(yùn)氣,更重要的則是勤奮。
還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是世界上最為時(shí)尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。
而對(duì)于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō),天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
然而,有些人雖有天賦卻因?yàn)椴粔蚯趭^,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只是到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱(chēng)已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力學(xué)習(xí),經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。
由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力學(xué)習(xí),造就我們自己成功的大廈!
成功的優(yōu)秀作文4
不久前看過(guò)一段話(huà),是說(shuō)螞蟻在整個(gè)夏天會(huì)為冬天準(zhǔn)備多少食物呢?答案是:全力以赴,竭盡全力儲(chǔ)備盡可能多的食物。通過(guò)這段話(huà)我明白了在生活中,成功需要全力以赴。全力以赴,是一種態(tài)度,更是一種勇氣,它不同于盡力而為,它沒(méi)有絲毫的掂量和保留,而是激發(fā)了所有的潛能。
長(zhǎng)跑中的全力以赴
六年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑比賽,我們班的一位同學(xué)報(bào)名參加了。到了比賽那天,發(fā)令員喊出:“開(kāi)始!”所有選手開(kāi)始拼命的跑,而我們班的同學(xué)更是不甘落后,沖到了第二名,眼見(jiàn)著離終點(diǎn)近了,大家都十分著急,生怕他有什么差錯(cuò),因?yàn)樗在第二名的位置上,于是大家大聲的喊著:“加油!加油!”這位同學(xué)聽(tīng)到了大家的鼓勵(lì),像離弦的箭似的跑了出去,一滴一滴的汗珠從額頭上掉下來(lái),漸漸地,他超過(guò)了第一的同學(xué),這位同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),大家高興地歡呼起來(lái)。他過(guò)來(lái)時(shí)一位同學(xué)問(wèn)他說(shuō):“你是怎樣取得第一名的呢?”他卻笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“只要全力以赴,沒(méi)有什么不能成功的!”
這就是長(zhǎng)跑中的全力以赴,成功需要全力以赴。
考試中的全力以赴
這兩天,老師說(shuō)要期中考試了,要大家好好復(fù)習(xí),在不久后,終于到了考試那天,老師發(fā)下卷子,同學(xué)們都緊張的開(kāi)始看卷子,而我懷著忐忑不安的心情也準(zhǔn)備開(kāi)始答題,過(guò)了一會(huì),教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲,我也開(kāi)始答題,答題答到后面時(shí),突然一道題攔住了我答題的腳步,這道大題的分值很高,于是我準(zhǔn)備最后思考,先寫(xiě)完后面的題,留下更多的時(shí)間思考這道題,寫(xiě)完整份卷子后,我絞盡腦汁開(kāi)始思考這道難題,怎么也想不出來(lái),后來(lái)我似乎有了些思路,便開(kāi)始一直往下推算,終于解答出來(lái)了?荚嚲沓鰜(lái)后,我考了九十六分。
這就是考試中的全力以赴,成功需要全力以赴。
軍訓(xùn)中的全力以赴
剛開(kāi)學(xué)時(shí),開(kāi)始了初一年級(jí)的軍訓(xùn),軍訓(xùn)七天,最后我們要進(jìn)行匯報(bào)表演,我們?cè)诹胰障抡拒娮,練?xí)齊步走、正步、軍體拳……一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……我們?cè)景尊钠つw都變得黑乎乎的,不過(guò)大家都打趣說(shuō):“黑黑更健康!苯K于到了比賽那天,我們邁著堅(jiān)定的步伐向前走去,喊出我們的口號(hào):“軍鷹十班,堅(jiān)持不懈,全力以赴,超越自我!遍_(kāi)始打軍體拳,在看臺(tái)上的家長(zhǎng)十分激動(dòng),也十分自豪,都在小聲議論著說(shuō):“看,那是我家的女兒(兒子)!笔俏覀兊母冻龅玫搅嘶貓(bào),我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
這就是軍訓(xùn)中的全力以赴。成功需要全力以赴。
全力以赴使我明白,無(wú)論是螞蟻還是人都需要全力以赴,成功需要全力以赴。
成功的優(yōu)秀作文5
“行勝與言”,“言必行,行必果”。“說(shuō)到不如做到”。這些話(huà)都是說(shuō)要想做成某件事,并不是最上面說(shuō)說(shuō)而已的,是需要自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。
在生活中,有許多人都擁有著自己的理想,在他們中間,一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊,而另一部分人則是默默無(wú)聞的為自己的理想而奮斗著。
我想,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的話(huà),我們現(xiàn)在也許依然點(diǎn)著蠟燭過(guò)夜晚。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗過(guò)一次又一次,但是,他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。后來(lái),終于有一天,他成功了,世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來(lái)了。從此我們的夜晚不在點(diǎn)著油燈了。
如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒(méi)有親身去實(shí)踐、去體驗(yàn),我想。他是不可能成功的。
NIKE的標(biāo)語(yǔ):justdoit!。的確,有時(shí)候成功里我們很近,我們要學(xué)會(huì)去開(kāi)啟這扇門(mén),而開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙,則是我們的行動(dòng)。
只有行動(dòng)才能證明一切,只有行動(dòng)才會(huì)有成功。也許你行動(dòng)了并沒(méi)有成功。但是,可以肯定的是,不行動(dòng),絕對(duì)不可能成功!
只要你認(rèn)真的付出過(guò),行動(dòng)過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑你是個(gè)入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量你是值得或是不值得。只要自己認(rèn)為可以就行了一個(gè)人只有靠行動(dòng)才能表現(xiàn)出他的能力。就如同蜜蜂要經(jīng)過(guò)不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。
成功的優(yōu)秀作文6
成功,是辛勤的汗水累積起來(lái)的。成功,是一次次失敗的結(jié)晶。我想有一天,世界和平了,太陽(yáng)公公將成功的種子,灑在世界的每一個(gè)角落。從此,世界充滿(mǎn)了成功的喜悅,告別了失敗的沮喪。而媽媽說(shuō):“失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,得不到成功!背晒Γ谌松牡缆飞,我希望有你相伴。未來(lái)的日子,攜手同行。一起為人生,灑下輝煌!
成功的優(yōu)秀作文7
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》的歌詞,每聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我小時(shí)候的一件事。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我一邊拿著書(shū),一邊歡愉地做著實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)成功的時(shí)候,我便沉醉在成功的喜悅之中。實(shí)驗(yàn)也會(huì)讓我懂得一些科學(xué)知識(shí)。再一次試驗(yàn)中,我將一根蠟燭放在一只杯子里,再將蠟燭點(diǎn)燃,然后將浸濕的吸水紙蓋住杯口,迅速將另一個(gè)杯子反扣起來(lái)。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的我滅了,而當(dāng)我拿起上面的杯子,下面的杯子也隨之運(yùn)動(dòng)。我在網(wǎng)上查了資料才知道燃燒需要氧氣。蠟燭先耗盡下面杯子里的氧氣,然后通過(guò)吸水紙的纖維耗盡上面的氧氣。這時(shí)兩個(gè)杯子里的氣壓低于外面的氣壓,所以外面的氣壓將兩只杯子緊緊地壓在了一起。自從這次實(shí)驗(yàn)后,我越來(lái)越喜歡試驗(yàn)了,也獲得了更多的知識(shí)。然而有一次失敗后,我卻不喜歡試驗(yàn)了。這一天,我像往常一樣在家里做著實(shí)驗(yàn)。我一步一步地按照書(shū)上的做,準(zhǔn)備一張紙,將它折成波浪狀,放在兩個(gè)杯子上,再將杯子放在紙上?墒潜訁s掉了下來(lái),反復(fù)幾次都是這樣。我便失去了信心,在接下來(lái)的幾周內(nèi)都沒(méi)做實(shí)驗(yàn),而且一臉的不高興。
有一天,媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的,便轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,兒子?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),依然看著電視。媽媽向屋里看了一眼,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)掉在了地上。馬上知道了我的心思,說(shuō):“兒子,失敗不要緊,重要的是不要?dú)怵H、灰心,在哪跌倒,就在那爬起來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我輕松了許多,休息了一會(huì)兒,便到臥室研究了起來(lái)。我對(duì)比了之后發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō)要用較硬的紙才能承受住紙的壓力,而我用的是一般的美術(shù)紙,所以杯子才會(huì)落下來(lái)。
后來(lái),我又充滿(mǎn)了信心,又繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)努力,我終于成功了!
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失敗的挫折,而勇于面對(duì)的人繼續(xù)做這件事就會(huì)成功;而灰心、氣餒的人就不會(huì)取得成功。俗話(huà)說(shuō)得好,失敗是成功之母,你只有從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),才會(huì)成功。
成功的優(yōu)秀作文8
常常會(huì)有人問(wèn)幸福是什么?就讓我來(lái)告訴你們幸福是什么?取得成功是幸福、獲得別人的認(rèn)可是幸福、得到別人的關(guān)心是幸!妥屛伊烁嬖V你們我取得成功而獲得的幸福的事件吧。
有一次考試完后老師發(fā)試卷下來(lái),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等著試卷發(fā)下來(lái)?墒钱(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我竟然只考了74。5分,我看了看有一道高分的計(jì)算題錯(cuò)了,因此有些同學(xué)們都嘲笑我。我感覺(jué)很自卑。
回到家后。我把自己關(guān)在房里,我想了想我不能這樣自卑下去了,我要振作起來(lái)我,我不能讓同學(xué)們都嘲笑我。于是我拿出試卷作那道題。我想來(lái)想去都做不出來(lái),這時(shí)我心里想做不出來(lái)就算了,何必糾結(jié)呢?我又想,我不能被同學(xué)們嘲笑,我不能讓他們看不起我。于是我接這做下去。過(guò)了很久以后我終于做出來(lái)了。
這時(shí)我心中涌出一股快感,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我打開(kāi)門(mén)看時(shí)間原來(lái)我做了1個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)但是那一股快感,那一種感覺(jué)依然還存在,我想那就是幸福感。作文
成功的優(yōu)秀作文9
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話(huà),對(duì),有失敗,才會(huì)有成功的出現(xiàn)。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中,由無(wú)數(shù)顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時(shí)候,我只會(huì)拿著繩亂舞,后來(lái),我的到了一根繩,它有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還能計(jì)數(shù),上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說(shuō),讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來(lái),然后我雙手拿著跳繩的兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了?晌铱匆(jiàn)一些大姐姐跳的非常嫻熟,舞動(dòng)的跳繩像光環(huán)一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來(lái),這次,沒(méi)摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩,發(fā)生的丑事我就不多說(shuō)了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進(jìn)行嘗試,終于,我能成功的跳了!再然后我能連續(xù)的跳上多個(gè)了。汗水一滴一滴流下,時(shí)間無(wú)意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開(kāi)肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的伙伴。
有耕耘,才會(huì)有收獲,經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時(shí)快時(shí)慢,一口氣跳完20xx個(gè)跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發(fā)芽,它開(kāi)出的花是決心的花,它結(jié)出的果實(shí)是甜蜜的果實(shí)。我收獲了成功的喜悅。
成功的優(yōu)秀作文10
人的生命是短暫的,但是因?yàn)闀?shū)的存在,人生才活得更精彩。
——題記
在無(wú)邊無(wú)際的大海中,有一艘小船推開(kāi)波浪,勇敢地面對(duì)一切;在一片烏黑的瓦屋中,有一根蠟燭點(diǎn)亮自己,用火光照亮自己的人生;在荒無(wú)人煙的土地上,有一朵百合花在綻放自己,用鮮艷的花朵來(lái)面對(duì)生命。它就是書(shū),盡管自己有多大的不足,書(shū)也會(huì)毫無(wú)怨言的為你打開(kāi)書(shū)的天空,走進(jìn)人們心中。
小時(shí)候,我就是一個(gè)不起眼的小女孩,經(jīng)常在一個(gè)角落哭泣,心中不禁想:我一定是太多缺點(diǎn)了,要不怎么沒(méi)人跟我玩呢?望著一群小朋友在盡情的玩耍,我總感覺(jué)我是多余的,心中就感到一些自卑。
那一天,我在草地上走的時(shí)候,忽然有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西在我眼前出現(xiàn),我驚奇的發(fā)現(xiàn),那居然是一本書(shū)!我的發(fā)現(xiàn)就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時(shí)候得那樣興奮。我天天離不開(kāi)書(shū),津津有味的讀著書(shū),仿佛自己是書(shū)中的一員。
一次,當(dāng)我放學(xué)后,我馬上拿起一本書(shū),在回家的路上看。書(shū)中有動(dòng)人的情節(jié),也叫我們不同的道理,有愛(ài),愛(ài)在生活中是處處浮現(xiàn)的,讓我想到叢飛,叢飛一生不斷地為人民作貢獻(xiàn),把自己的生命獻(xiàn)給人們;有友情,友情是你和朋友之間不離不棄的深厚情誼,讓我想到朋友,當(dāng)我遇到困難時(shí),會(huì)伸出援助之手。書(shū)中的事情讓我想到了很多……
天漸漸變黑,雨水在我頭上滴了一滴,兩滴,三滴……我毫不知覺(jué),手里人看著書(shū),雨越下越大,我就越來(lái)越入迷,仿佛對(duì)外界脫離了關(guān)系,自己的心已經(jīng)不在這里了.
當(dāng)我回到家中,只聽(tīng)媽媽尖叫一聲,我才回到現(xiàn)實(shí)生活中.原來(lái)我的衣服,頭發(fā),鞋子已經(jīng)濕透了,就像落湯雞.包括書(shū)已經(jīng)被雨淋的字都變得模糊了,書(shū)頁(yè)也已經(jīng)變得焦黃了.可當(dāng)我看到書(shū)本變樣時(shí),毫不顧及自己的衣服,趕緊用抹布輕輕地擦著書(shū).雖然我因此而發(fā)燒,可我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲以跁?shū)中學(xué)到了很多東西,比什么都重要,包括生命.
從古往今,好讀書(shū)的人多不勝數(shù),古有頭懸梁,錐刺股;今有讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.魯迅是我們皆所通知的大文豪,他一生創(chuàng)作了許多文章和翻譯了許多名作,為什么他能這么成功?不僅來(lái)源于他常讀書(shū),還來(lái)自于他的努力,勤奮.我們要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),讓它留芳百世,永垂不朽.
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!