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      2. 我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字

        時(shí)間:2021-01-28 18:48:33 成功 我要投稿

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字1

          一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,長(zhǎng)大我要當(dāng)特種兵!卑职致(tīng)了,捧腹大笑,說(shuō):“就你,還當(dāng)兵?”我聽(tīng)了,有些生氣,立刻反駁:“有志不在年高!卑职致(tīng)了,大吃一驚,沒(méi)想到我這個(gè)落選秀才可以說(shuō)出那么深?yuàn)W的話。可你連最簡(jiǎn)單的翻單杠都不會(huì),怎么去當(dāng)兵啊!我聽(tīng)了,決定學(xué)會(huì)翻單杠。

          為了學(xué)習(xí)翻單杠,我絞盡腦汁,一直找人當(dāng)我的教練,我找了半天還是沒(méi)找到,我頹喪極了,悶悶不樂(lè)地回家了。爸爸看見(jiàn)了,一下子猜到了我的心事!笆遣皇菦](méi)人當(dāng)教練?”“老爸給你當(dāng)教練!薄巴廴!

          爸爸把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘又熟悉的地方——公園,那里擺放著各式各樣的健身器材,我來(lái)到單杠前,摸了摸,心想:這么硬,使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的,難不成還是孫悟空的金箍棒做的,要是撞倒,肯定頭破血流。我這個(gè)孫猴子轉(zhuǎn)世小猴精對(duì)什么都很好奇。我壯著膽子想試一試,可一瞬間的時(shí)間就不翼而飛了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,勇敢點(diǎn)!蔽沂箘乓惶衷趩胃苌现敝钡,慢慢地向前倒,不料,手一滑,沒(méi)放好,大腿摔在單杠上,疼得鉆心,讓我哭笑不得,由于撞的用力,所以大腿上留下了一個(gè)永不退去的傷疤。這讓我十分自卑,可我無(wú)法像海倫凱勒那樣樂(lè)觀。我的自信消失了,爸爸過(guò)來(lái)了,希望我再次開(kāi)始,爸爸說(shuō)破了嘴,而我卻全把他的話當(dāng)耳邊風(fēng),突然,我聽(tīng)到了一句 “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽业淖孕庞謥(lái)了。于是,我第二次開(kāi)始了,手臂挺直,放得十分正確,可惜好景不長(zhǎng),我的腳縮著下去,結(jié)果摔了一跤,我哭了起來(lái)。突然,起風(fēng)了,大樹(shù)的枝葉搖來(lái)?yè)u去,也在為我喝彩,小草大聲呼喊著,啊,我聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的一草一物都聽(tīng)見(jiàn)了,小草說(shuō)的是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我聽(tīng)了,反復(fù)練習(xí),一次次跌倒,一次次爬起,終于功夫不負(fù)有心人,我成功地翻過(guò)了單杠,我看著身上的一道道傷痕,這都是我成功的見(jiàn)證啊!眼上的淚水,只是我通向成功的江河啊!

          “有志者,事竟成!边@句話時(shí)刻銘記在我心中。

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          無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,想要有所收獲,得到成長(zhǎng),就一定要去實(shí)踐,去嘗試。嘗試就是探索,就是挑戰(zhàn),而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天,我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。

          那是一個(gè)周日,我剛寫(xiě)完作業(yè),那時(shí)是下午一點(diǎn)多,我特別想讓媽媽帶我去公園玩,可媽媽卻說(shuō):“別去玩了,去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓(xùn)練場(chǎng)所,你去那兒吧!”不由分說(shuō),給我套上衣服就拉出了門(mén)。

          到了那兒以后,我發(fā)現(xiàn),等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當(dāng)然那是有安全繩的,但是那么高,看上去很累呢!可媽媽交了錢(qián),說(shuō):“好了,你去攀巖吧,五點(diǎn)鐘我來(lái)接你。”說(shuō)罷,頭也不回地就走了。

          沒(méi)辦法,我只得套上安全設(shè)備,慢慢地嘗試向上爬,剛上去不到兩米,我腳下一滑,“。 彪p手也撐不住了,整個(gè)人吊在安全繩上,慢慢地降落到地面上,唉,好難!

          第二次,我雙手和雙腳踩得死死的,認(rèn)真地找著可以蹬的地方。誰(shuí)知,爬到三分之一時(shí),可能是我找的地方不對(duì),竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著向別處走,可就這么一走,腳又沒(méi)踩對(duì)地方,踩在那扁平的地方上,“嗖”,好吧,又一次掉了下來(lái)。

          幾次不成功,我的倔勁兒可就上來(lái)了,不行,必須爬上去,上次在這兒失敗,這次就換一個(gè)地方。

          又經(jīng)歷了好多次失。翰皇鞘肿ゲ焕,就是沒(méi)找對(duì)地方,有在一半時(shí)滑下的;有在八分之三時(shí)松手的;有在五分之四時(shí)松手的,還有在十分之七時(shí)腳滑的……

          在大約第十次的嘗試時(shí),我格外地小心,“嗯,好像有一次是在這兒落下的,不行,不能踩這兒,應(yīng)該踩那兒……”“這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處,得從邊上走,所以得小心地斜著上,避開(kāi)那兒……”我自言自語(yǔ)著,一邊回憶著失敗的地方,一邊小心那些地方。

          終于,我到了離頂端兩米的地方,一步,兩步,三步……慢慢地,我爬了上來(lái),哈哈,我成功嘍!我到了頂端!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于爬上了頂端!邁著勝利的步子,我從頂端躍下,慢慢落到了地板上。

          只要你肯嘗試,而且持之以恒,那么,總會(huì)成功的。我想,媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧!

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          成功是什么?成功的滋味是幸福的,快樂(lè)的,在我看來(lái),成功可以使低頭折節(jié)的人重新收獲希望。每一粒種子都要經(jīng)受破土前的黑暗。在我的生活中,發(fā)生了這樣一件事,在別人眼中可能微不足道,但在我短暫的人生中成了靠近成功的一大步。

          我在美術(shù)方面有些天賦,媽媽決定開(kāi)發(fā)我這一方面的潛力,所以在我的課余時(shí)間讓我去上培訓(xùn)班。前一段時(shí)間,學(xué)校進(jìn)行考級(jí),自愿報(bào)名,我想,我剛來(lái)這一兩個(gè)月,跟一兩年的比,那不是關(guān)公面前耍大刀——自不量力嘛?于是,我索性沒(méi)有告訴媽媽。本以為可以皇甫訥扮伍子胥——蒙混過(guò)關(guān),可不料,冷灰里冒出個(gè)熱豆子——太出人意外了,媽媽不知道怎么有老師的聯(lián)系方式,老師已經(jīng)告訴她了。我心里咯噔一下,媽媽已經(jīng)報(bào)名了!她似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要擔(dān)心,努力就好!蔽壹钡每煲蕹鰜(lái)了‘因?yàn)槲抑,我是在用雞蛋碰石頭。我只能在這幾天的時(shí)間里努力練習(xí)。每當(dāng)我撕掉一張紙,那么想都不用想,要么比例不對(duì),要么顏色沒(méi)調(diào)好。一張又一張紙已經(jīng)被我撕掉了,可畫(huà)技一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。是啊,要是這么快就能進(jìn)步,那不人人都成畫(huà)家了嗎?可放棄該怎么跟媽媽解釋呢?就在這時(shí),心中的兩個(gè)精靈又出現(xiàn)了。惡魔說(shuō):放棄吧,做這些有什么有。∥也唤c(diǎn)點(diǎn)頭。天使又說(shuō):假如你成功了,別人多羨慕你啊!我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,唉,我到底該怎么辦?一頓激烈的“爭(zhēng)吵”后,我終于想清楚了,我要堅(jiān)持到底!就算失敗了也絕不低頭。這一次,我畫(huà)了一只蝴蝶,它是多么美麗,但蝴蝶今天的美麗,難道不是由昨天的毛毛蟲(chóng)蛻變的嗎?想到這,我的意志更加堅(jiān)定了,我堅(jiān)信一句話:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!

          青春的年紀(jì)重來(lái)不缺夢(mèng)想,你的榮耀掌握在自己手上!這句話讓我迎難而上,不再退縮,從丑小鴨變成了白天鵝,那一次考試,我通過(guò)了,我擁有了自己的證書(shū),我要大聲告訴你:“嘿,我成功了!”

          化繭成蝶,浴火重生,只為了未來(lái)姿態(tài)翩遷,這一步,只是一個(gè)開(kāi)始。不能滿城芬芳,也要努力綻放,以后的我們站在時(shí)光的彼岸,看著昨日的自己,一定會(huì)感謝那個(gè)流著汗,咬著牙卻不肯放棄的自己!

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          成功,是一個(gè)多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻,是多么令人激動(dòng),多么令人高興啊!失敗是成功之母,但許多成功往往來(lái)源于失敗……

          我也有過(guò)成功的時(shí)候,短跑對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)艱苦的事,如果沒(méi)有很強(qiáng)的暴發(fā)力,是跑不出來(lái)好成績(jī)的,而我卻經(jīng)過(guò)重重磨煉,發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力,我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。

          記得那是一次縣城要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我很榮幸被選上代表我們實(shí)小參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。多么光榮啊!當(dāng)時(shí)我非常不相信自己,就去找老師訴說(shuō)我怕吃苦、怕累、怕遇到強(qiáng)手,又沒(méi)有參加的勇氣和信心。誰(shuí)知,體育老師卻把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“心娛,你只要戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮你的特長(zhǎng),總會(huì)成功的!眲e人能做到的事,你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅(jiān)信的目光,聽(tīng)著老師那深深的話語(yǔ),我不再猶豫了,決定接受這個(gè)“光榮的使命”。因?yàn)槲抑里L(fēng)雨過(guò)后,總能見(jiàn)到彩虹,吃過(guò)苦頭,總能嘗成功的甜頭。

          就這樣,我每天早、晚都訓(xùn)練跑步,一天到晚都是跑,在訓(xùn)練的過(guò)程中,我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無(wú)難事,只怕有心人,遇到困難和挫折,我都沒(méi)有放棄。

          時(shí)間似水,轉(zhuǎn)眼間馬上要去縣里比賽了,看著這些強(qiáng)壯的對(duì)手,我心里有些緊張了,十幾天的訓(xùn)練就要在這人生地不熟的操場(chǎng)上顯示了。

          “呯”,一聲槍響,我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點(diǎn),獲得了第一!

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小喇叭很快就公布了成績(jī):“第一名實(shí)小李心娛……”聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我高興的一蹦三尺多高,拍手叫到:“我成功了,我成功了!”

          通過(guò)這次的成功,使我明白了一個(gè)深刻的道理:“風(fēng)雨過(guò)后,總能見(jiàn)到彩虹,吃過(guò)苦頭總能嘗到成功的甜頭,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有放棄才是最可悲的!

          人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸都混在一起,只有你嘗到成功的甜頭,你就會(huì)感到我們的生活多姿多彩,成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。

          愿成功的喜悅伴你成長(zhǎng)!

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          每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅,我也不例外,那就是參加“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。

          去年12月,學(xué)校為迎接第十四屆英語(yǔ)節(jié),舉辦了“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”,我班同學(xué)都積極響應(yīng),我也暗下決心,一定要精心制作一塊展板,為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

          當(dāng)然,想要成功就必須得先付出。第二天是星期六,我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)信息,可是電腦上的奧運(yùn)信息太多了,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道選用哪些好。我想:這次是舉辦“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”,當(dāng)然應(yīng)該圍繞奧運(yùn)主題,宣傳奧運(yùn)。所以,我把展板標(biāo)題定為“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”。在內(nèi)容上我選用了2008北京奧運(yùn)的標(biāo)志圖案、普及知識(shí)及“福娃學(xué)英語(yǔ)”三個(gè)部分,嗨。構(gòu)思完成后,我先在一張白紙上畫(huà)了一張草圖,請(qǐng)爺爺提些意見(jiàn),爺爺看了后認(rèn)為版面有限,內(nèi)容多了就顯得有點(diǎn)亂,建議要少而精,在布局上要突出重點(diǎn),把奧運(yùn)標(biāo)志放在版面中心,使人一目了然。我調(diào)整了內(nèi)容和布局,由于學(xué)校舉辦的是“英語(yǔ)展板”,當(dāng)然展板要用英語(yǔ),可我的這點(diǎn)英語(yǔ)水平顯然是不行的,所以只得請(qǐng)爺爺幫助把中文都翻譯成英文,形成中英文對(duì)照。這時(shí)奶奶笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真是廢寢忘食啊,該吃午飯了!”到這時(shí)我才突然覺(jué)得肚子確實(shí)在咕咕叫了。

          我匆忙吃完飯,接著畫(huà)好小樣再請(qǐng)爺爺、奶奶和媽媽提意見(jiàn),大家一致認(rèn)為畫(huà)得不錯(cuò)。有了大家的肯定,我信心更足了,我根據(jù)小樣的內(nèi)容在電腦的畫(huà)圖板上放大、上色、選紙、打印,然后又是精心裁剪,細(xì)心粘貼,經(jīng)過(guò)一天多的努力,一塊色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,版面活潑的“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”終于制成了,我左看看,右看看,甭提有多高興了。

          星期一,我自信地把展版交給了老師,經(jīng)過(guò)評(píng)選,學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單,我獲得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我懂得了:無(wú)論做什么事,只要付出了努力就會(huì)獲得成功!

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          成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功。

          今年大年初九,我和姐姐去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng),遠(yuǎn)看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當(dāng)一腳踩到了雪地上時(shí)才發(fā)現(xiàn),竟連走路都不會(huì)了。于是認(rèn)真地聽(tīng)別人講要領(lǐng):要半蹲,兩腳向內(nèi)使勁,初學(xué)者的滑雪板一定要呈內(nèi)八字型,眼往前看……

          我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說(shuō)得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進(jìn)。看看眼前一百多米長(zhǎng)的緩坡上,有一個(gè)五六歲模樣的小女孩,竟也能好像模好像樣地從上面滑下來(lái),于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒(méi)等我擺好姿勢(shì),滑板竟好像著了魔似的,“呼”地直往下沖。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身子,剛抬起雪杖,滑雪板就好像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒(méi)顧得上想要領(lǐng),就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪,掩蓋著自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見(jiàn)狀說(shuō):“不要緊,摔幾回就好了!蔽乙Ьo牙關(guān),又沖著上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對(duì)自己說(shuō):“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩(wěn),我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著,雪橇慢慢向前移動(dòng)著,而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼刮,最后速度漸漸減了下來(lái),等停穩(wěn)后,我膽戰(zhàn)心驚地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我正安全的站在終點(diǎn)上,好多人正用羨慕的眼光看著我,我明白了,我這是順利的滑下來(lái)了,我高興的歡呼道:“噢,我學(xué)會(huì)滑雪了!我成功了!”

          就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪,也愛(ài)上了滑雪;┑慕(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!

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          今天,是我一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊吓_(tái)面對(duì)許多觀眾,用英語(yǔ)演講。英語(yǔ)是我的一門(mén)薄弱學(xué)科,特別是口語(yǔ),我總是擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。在緊張的籌備后,我做好了面對(duì)千軍萬(wàn)馬的準(zhǔn)備。

          下午兩點(diǎn)很快就到來(lái)了,我和同校區(qū)的其他參加演講比賽選手一起陸續(xù)登上大巴,前往大山外語(yǔ)的禮堂。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了演講的禮堂。禮堂不大,下邊是一個(gè)投影屏,上邊是能容納一百人左右的座位,適合中小型演講。

          老師先給我們每個(gè)人安排好座位,然后便開(kāi)始宣布登場(chǎng)順序了。指導(dǎo)老師給我分到了十九號(hào),運(yùn)氣還不錯(cuò),是屬于靠后的,這說(shuō)明我可以有更多的時(shí)間來(lái)再次復(fù)習(xí)。

          第一個(gè)人開(kāi)始登場(chǎng)了,她顯然是受過(guò)不少的訓(xùn)練,站在臺(tái)上顯得非常沉穩(wěn)、大氣。她演講的題目是《兩個(gè)選擇》,贏得了觀眾的一致贊美。接下來(lái)是第二名,表現(xiàn)也相當(dāng)?shù)膬?yōu)異……越是臨近我的號(hào)碼,我的心情越是緊張,甚至能聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,輪到我上臺(tái)了。我朝著講臺(tái)大步走過(guò)去,心里不是一般的緊張,面容通紅。臺(tái)下的一雙雙眼睛,彷佛一個(gè)個(gè)探照燈聚集在我的身上,我感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候,我看到了媽媽在臺(tái)下給我用力的鼓掌,爸爸攥起拳頭做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作,像是要告訴我“兒子,你一定行!”

          到了講臺(tái)邊,我深吸了一口氣,微笑著向主持人點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后接過(guò)主持人遞來(lái)的話筒,走到了講臺(tái)的中央。我冷靜的回憶了一下演講稿,便開(kāi)始講了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我終于演講完了,豆大的汗珠從我的臉上流下來(lái)。

          整個(gè)比賽結(jié)束了,主持人開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)名單:第一名xxx,第二名xx……我獲獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人讀到我的名字的時(shí)候,所有的緊張瞬間變成快樂(lè)。我想,這可能是在我小學(xué)生涯中最重要的一次經(jīng)歷吧!

          “嘿,我成功了!”我對(duì)自己說(shuō)。

          這件事,也讓我對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到了自己身體內(nèi)巨大的潛能,自己的每次的付出總會(huì)有一些收獲;同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到越是困難的事情,越是要沉靜的面對(duì)。

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          “現(xiàn)在,我們要舉行‘作文演講’,有誰(shuí)自告奮勇,第一個(gè)上來(lái)?”史老師話音剛落,同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來(lái)。

          我抱著自己的作文書(shū),緊緊地盯著前方那個(gè)近在眼前又遙不可及的講臺(tái)。老師早就和我們說(shuō)過(guò)要舉行演講,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時(shí),心中卻有了膽怯。

          我曾幻想過(guò),幻想過(guò)自己自信滿滿地站在講臺(tái)上,氣宇軒昂地演講,我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲,還有老師欣慰的笑容。

          我要上去!我想上去!我想把自己充分準(zhǔn)備的作文,大聲地演講出來(lái)?墒,我害怕,心中的恐懼困擾著我的思緒:不行,不能上去,如果上去了,你記不住怎么辦,同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑你?老師會(huì)不會(huì)對(duì)你很失望?算了,還是別上去了。

          在我猶豫不決時(shí),看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩——陳安琪,她竟然大膽地舉起手,勇敢地走上講臺(tái),用她那細(xì)小柔弱的聲音,為我們演講時(shí),我心中的膽怯漸漸散去,大家都在敢于挑戰(zhàn)自己,為什么我不試一試呢?

          在老師的再一次詢問(wèn)下,我深呼一口氣,勇敢地舉起手,我要證明我自己!老師點(diǎn)了我的名字,我平靜了一下像開(kāi)水一樣沸騰的內(nèi)心,邁開(kāi)步子,大步流星地向講臺(tái)走去。

          “同學(xué)們,老師,你們好,今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來(lái)》,這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦,我竟然忘記了。怎么辦?怎么辦?我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來(lái),我緊張急極了,同學(xué)們期待的目光看著我,我不好意思地低下了頭。

          “沒(méi)關(guān)系的,別緊張,可以說(shuō)別的,不一定要一模一樣!崩蠋煿膭(lì)的話語(yǔ)在我耳邊想起。我堅(jiān)定了目光,繼續(xù)演講其他內(nèi)容,一個(gè)信念浮在我的腦海里:就算沒(méi)有講好,也要盡力講好,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

          努力!努力!

          我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容,我用手比劃著,繪聲繪色地講著,敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。

          “我的演講完了,謝謝大家。”演講完了,我深深地向大家鞠了一躬,全場(chǎng)為我響起最熱烈的掌聲,老師向我露出了欣慰的笑容,豎起了大拇指,給予我的表現(xiàn)高度的評(píng)價(jià),就如我演講的作文一樣:東風(fēng)為我而來(lái)!

          “還有誰(shuí)想要演講的,像廖可心同學(xué)一樣,鼓起勇氣走上這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)……”

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字9

          在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開(kāi)記憶的大門(mén),每每回想起那件事,我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。

          記得那一天,是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“小壽星,今天爸爸送你一個(gè)生日禮物!

          “什么禮物?”我疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完,爸爸就給了我一個(gè)盒子,我打開(kāi)一看。

          “哇!”我說(shuō),“是溜冰鞋!”要知道,這可是我做夢(mèng)都想得到的。只要穿上溜冰鞋,就可以自由自在地溜冰了。想到這兒,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來(lái)到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來(lái)就可以滑了,沒(méi)想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

          “哼!”我生氣地說(shuō),“什么破溜冰鞋,居然讓我摔倒了,不練了!”

          一旁的爸爸說(shuō):“明明是你自己技術(shù)不行,不要自己不會(huì),怪溜冰鞋!

          “我就不信了!蔽艺f(shuō),“我連自行車都會(huì)騎,難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎?”說(shuō)完,我站了起來(lái),抬起左腳,往前一滑,然后又抬起右腳,往前一滑,我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒(méi)多久,我居然能大膽地朝前滑幾步。

          “溜冰也不是很難嘛!”我驕傲地說(shuō),“真是小菜一碟,不足掛齒!闭(dāng)我在說(shuō)話的.時(shí)候,沒(méi)注意前面的電線桿,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我摔了個(gè)人仰馬翻,一旁的小朋友都在笑我:“哈哈哈!他竟然還是五年級(jí)的,連溜冰都不會(huì)”

          面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語(yǔ),我把溜冰鞋往地上一扔,大聲叫道:“我以后再也不溜冰了。”回到家里,我就把門(mén)反鎖起來(lái),一個(gè)人在房間里看書(shū)?粗粗粋(gè)小孩吸引了我的目光。

          “他居然溜得那么順暢。”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),爸爸不知道從哪兒冒出來(lái)的,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!兒子,我相信你!”

          聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì),我再一次穿上了溜冰鞋,溜了一會(huì)兒,我終于知道為什么我總是摔倒了,因?yàn)槲铱偸遣粚P模蛔⒁馇胺,吸取了上次的教?xùn),我又練了起來(lái),半個(gè)小時(shí)后,我像箭一樣飛快地溜著,一旁的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。這次,我感受到了成功帶給我的喜悅。

          這次溜冰使我明白了一個(gè)道理:成功者永不放棄,放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢,所以我們做任何事情都要有頭有尾,堅(jiān)持到底!

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字10

          一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定時(shí)在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!倍矣幸淮芜@樣的經(jīng)歷。

          那一次,是我上四年級(jí)的時(shí)候,圖書(shū)館舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節(jié)目是一個(gè)話劇,老師把我安排成了主角,我頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有表演過(guò)話劇,也沒(méi)表演過(guò)小動(dòng)物,心里七上八下的。但看見(jiàn)耿老師向我投來(lái)了信任的目光,又主動(dòng)幫我分析了劇本,我終于找到了一點(diǎn)信心。接下來(lái)就靠自己揣摩了。我演的是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,由于它的高傲自大,以大欺小,不動(dòng)腦筋,而最后卻被聰明的小動(dòng)物們給制服了;氐搅思依,我上網(wǎng)查閱了關(guān)于老虎的知識(shí),以及老虎的神態(tài),走路的姿勢(shì),,生活習(xí)慣等等。我一點(diǎn)一點(diǎn)的模仿,腿爬的都疼了,嗓子都啞了,累了的時(shí)候就給自己加油,告訴自己一定要努力的演好。第一次彩排,我把昨天上網(wǎng)查到的東西都用上了,但是爬得像個(gè)病貓,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,沒(méi)有把

          老虎的威風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力,我們的節(jié)目最后一次彩排通過(guò)了,得到了老師的認(rèn)可,下午就開(kāi)始演了,可是我的心里還是七上八下的,沒(méi)有足夠的把握,節(jié)目馬上開(kāi)始了,我的心情非常激動(dòng),心里就像放了個(gè)兔子一樣“砰,砰”直跳。到我上場(chǎng)了,我深呼吸一口,在自己心里說(shuō):“我一定能演好!蔽胰硇耐度氲搅藙∏槔铮野牙匣⒀堇[得栩栩如生。節(jié)目接近了尾聲,隨著一陣音樂(lè)響起,我緊張的心情頓時(shí)變得輕松了起來(lái),我深深的鞠了一躬。臺(tái)下暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,很多人都向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。我下了臺(tái),對(duì)老師和媽媽大聲喊道:“我成功了!”

          以對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),與命運(yùn),與不幸抗?fàn)帲罱K取得巨大的成功!

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字11

          一路上我不停的催促媽媽:“開(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)!”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里,要知道媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你這個(gè)星期表現(xiàn)好,我就送你一套飛船積木!蔽疫@個(gè)星期表現(xiàn)特別好,所以媽媽就實(shí)現(xiàn)了她的承諾。

          過(guò)一會(huì)兒終于到家啦!我立刻下車飛奔到家!巴,好霸氣呀!”我一看見(jiàn)擺在茶幾上的積木盒子,興奮的叫起來(lái)。包裝盒上畫(huà)著在一架凌空飛起的飛船,十分耀眼。我馬上拆開(kāi)箱子,里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開(kāi)其中的一個(gè)零件袋子,發(fā)現(xiàn)這些零件形狀各異,有長(zhǎng)方形,正方形,圓形,三角形,有大的有小的。

          我想了想:“先拼哪一個(gè)部分呢?”我打開(kāi)圖紙一看,頭部很簡(jiǎn)單,只拼幾個(gè)零件就行啦,那先拼頭部吧,再拼身體和機(jī)翼,最后拼炮彈。我愉快地想著。說(shuō)干就干,我拿起幾塊零件,開(kāi)始拼頭部,我一邊拼一邊看,不一會(huì)兒就拼完了頭部,心想:“真簡(jiǎn)單吶!”到拼身體了,我拿起幾塊零件仔細(xì)研究了一會(huì)兒才慢慢的拼,看來(lái)越來(lái)越難吶。這時(shí)我想去洗手間,上完洗手間,我坐在床上繼續(xù)拼在起來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)一塊圓形的白色的零件不見(jiàn)了,那一塊零件,就是飛船頭頂。我找啊找,終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部,我繼續(xù)拼,這下輪到拼雙翼了,可是雙翼的零件太多,而且又小又繁多,很難拼,漸漸地我變得有點(diǎn)不耐煩,心情變得急躁起來(lái)!安黄蠢,太難了!”我生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽瞅了我一眼,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利呀!還剩最后一部分啦,繼續(xù)努力拼吧!”

          我聽(tīng)了,只好又坐下來(lái)繼續(xù)研究著。通過(guò)我的努力,一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書(shū)架上。我看著飛船,它非常帥氣,仿佛就要飛上天了!我看著看著心里得意極了。這時(shí)爸爸說(shuō):“你兒子,你拼得很漂亮哦!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你看,你堅(jiān)持就能把船拼好了,多厲害!”我聽(tīng)了他們的話,心里也樂(lè)滋滋的,我終于嘗到了成功的喜悅。

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字12

          成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì)成功!}記

          人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次買(mǎi)東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長(zhǎng)大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘,但那一次獨(dú)自走夜路,讓我久久不能忘懷。因?yàn)榫褪悄且淮挝殷w會(huì)到成功的滋味。

          那天爸爸媽媽加班,我在他們面前夸下海口:“今天我自己走回家!”說(shuō)罷,我揚(yáng)揚(yáng)得意地把頭瀟灑的一擺,大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門(mén)。邊走邊哼著小曲,還不斷地四處張望?傆X(jué)得自己像一只剛獲得自由的小小鳥(niǎo)。

          太陽(yáng)公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了,伸手把衣服張開(kāi),一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。

          我像被餓狼追趕的羚羊,感覺(jué)沒(méi)有棲息之地,只好不停的奔跑。

          前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來(lái)。一輛電動(dòng)車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過(guò),我眼前一黑,哎呀,媽呀,這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍到旁道上。心提到了嗓子眼,這感覺(jué)像剛被黑白無(wú)常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。

          遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷,千萬(wàn)道電光在云端疾走,交鋒。我萬(wàn)分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時(shí)不覺(jué)得加快了許多,腳步也沉重起來(lái),仿佛有千斤重。

          一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我突然看見(jiàn)一個(gè)“女鬼”,她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一頭蓬松的頭發(fā)飄來(lái)飄去,還不住搖來(lái)晃去……我這不爭(zhēng)氣的腳,不住地瑟瑟發(fā)抖。看到了那幅情景,我嚇得魂飛魄散,我又急中生智,打開(kāi)已被我冷落已久的手電筒。啊!原來(lái)那只是一個(gè)破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉,那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒(méi)鬼!定下心神時(shí)才發(fā)現(xiàn),我到已洗了個(gè)“冷水”澡。

          經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)險(xiǎn)”,我小跑回了家,頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。

          那次難忘的親身體驗(yàn),給我上了生動(dòng)的一課,在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字13

          十三歲的高到來(lái),讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來(lái),使我有了更高的夢(mèng)想;回顧這十二年,那成功的喜悅?cè)缃褚廊粴v歷在目。

          一天晚上,媽媽說(shuō),肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!

          我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,水“咕嚕咕!钡亻_(kāi)了,我剪開(kāi)塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái),我怕它們會(huì)燙傷我,便馬上躲到一邊。當(dāng)時(shí),花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下,好像在對(duì)我說(shuō):“小庭,加油!不要放棄,再試一次!毙∷榻K于停止了“活動(dòng)”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里。可是,鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去,硬要跳上來(lái)。這時(shí),鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。

          一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水?稍趺窗褱珗A放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看。”我看到了,有一個(gè)大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會(huì)兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái),它們仿佛在說(shuō):“謝謝你,把我們都煮熟了!贝藭r(shí),這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后,立刻豎起大拇指說(shuō):“唔,真好吃!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說(shuō):“Yes,我成功了!”

          這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字14

          小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”但是成功又是什么?怎樣才算成功呢?當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白,但是后來(lái)我從學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中嘗到了成功的滋味。

          我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(zhǎng)笛大課,是管樂(lè)團(tuán)里最小的一個(gè),身高不過(guò)一米三,腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒,成天樂(lè)呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭,我不是吹不出聲,就是吹走了音,老師還懷疑我到底能不能吹好長(zhǎng)笛呢!我當(dāng)時(shí)不知道用功,吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了,一把奪過(guò)笛頭,瞪著眼睛沖我叫道:“快練!”我只好認(rèn)真練習(xí),慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén),也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛,累得我腮幫子都腫了,手指頭也酸疼酸疼的。這樣,我的長(zhǎng)笛水平有了大大的提高,不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了,媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是,我愛(ài)上了長(zhǎng)笛,每天都把臉埋在大大的音樂(lè)書(shū)后面,雙手托著那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大笛子吹呀吹。終于,我的長(zhǎng)笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了,我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國(guó)考級(jí)大賽的決賽,并且取得了第三名。

          如今,我的長(zhǎng)笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí),在20xx年5月份舉行的全國(guó)考級(jí)大賽中取得了長(zhǎng)笛九級(jí)的第一名,并且我的比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后,我付出了許多汗水,當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板,玩耍時(shí),我卻在房間里對(duì)著那五條橫線和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長(zhǎng)笛。但是,當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí),我感到無(wú)比寬慰,無(wú)比自豪。

          當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí),我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

        我成功了_六年級(jí)學(xué)翻單杠作文700字15

          當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上,緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí),我的心被撥動(dòng)了。

          記得上一場(chǎng)辯論會(huì)那熱火朝天的場(chǎng)景,至今還深深地印在我的腦海中,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我要當(dāng)主辯,我一定要贏了這場(chǎng)辯論會(huì)!

          我選擇的是反方,我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫(xiě)作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù),我早早的寫(xiě)完了作業(yè),打開(kāi)電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。

          我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去,終于看到了一條:下課應(yīng)該先休息,這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng),更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來(lái)?上У氖,我又翻了十幾分鐘,都沒(méi)有找到相關(guān)的資料了。不過(guò),我沒(méi)有因此而沮喪,畢竟準(zhǔn)備重要,臨場(chǎng)應(yīng)變能力更加重要。對(duì)了,我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問(wèn)題,事先想好應(yīng)對(duì)的話。

          我在草稿本上刷刷的寫(xiě)下正方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問(wèn):在反方的陣營(yíng)里,就有很多同學(xué)是下課寫(xiě)過(guò)作業(yè)的!我經(jīng)過(guò)一番思考,立刻做出回答:“那只是他們一時(shí)的行為,現(xiàn)在他們覺(jué)得自己錯(cuò)了,改正自己的觀點(diǎn),難道不行嗎?”再比如:你們說(shuō)下課寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好,那為什么有些同學(xué)下課寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢?我也在腦海思索一番,決定這樣應(yīng)對(duì):“那只是少數(shù)同學(xué),辯論會(huì)的主題針對(duì)的還是大部分同學(xué),試問(wèn),能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎?”我一個(gè)個(gè)猜過(guò)去,再一一解答,一直到8:30,媽媽叫我睡覺(jué)了,我才作罷。

          星期五的一分一秒都極其難熬,不過(guò)我提醒我自己,上課一定要集中注意力,不然周老師也會(huì)怪我們,下次就不給我們開(kāi)展活動(dòng)了。

          終于到了班隊(duì)課,毫無(wú)疑問(wèn),我被選為反方主辯,就這樣,我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備,不緊不慢地站到了講臺(tái)邊,開(kāi)啟了我的辯論之路。過(guò)程十分激烈。(詳情請(qǐng)讀《花落誰(shuí)家》)我也漸入佳境,最后得到了最佳辯手的稱號(hào)。

          我知道,這成功,是我努力的結(jié)果!

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