我嘗到了成功的滋味作文集合10篇
我嘗到了成功的滋味作文1
說(shuō)到“成功”這兩個(gè)字,我相信許多人都經(jīng)歷過(guò)。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。
四年級(jí)的期中考試到了,我非常的緊張,生怕期中考試會(huì)考砸,因?yàn)樽罱覜](méi)好好地復(fù)習(xí)?荚嚦煽(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷,一遍又一遍的對(duì)著同學(xué)的試卷檢查。沒(méi)錯(cuò),我就是考了七十八分。我傷心的回到了家,老媽對(duì)我說(shuō):“失敗沒(méi)關(guān)系,這只是一次考試,你爭(zhēng)取在期末考高分一點(diǎn)就行了!甭(tīng)了媽媽的話后,我于是就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了。
剩下的這半個(gè)學(xué)期里,我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書(shū)本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;我不再像以前那樣上課開(kāi)小差了,而是上課認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記;我不再像以前那樣不回答問(wèn)題了,而是上課認(rèn)真思考以及回答問(wèn)題?偠灾,我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí),盼望著期末考試。
四年級(jí)的期末考試來(lái)了,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來(lái)迎接它。卷子寫(xiě)完了,我用剩下的時(shí)間來(lái)重復(fù)檢查,希望能拿高分。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就會(huì)出現(xiàn)。
通過(guò)這件事情我體會(huì)到了,如果失敗你就要像我一樣,不要放棄,做一個(gè)新的自己。
我嘗到了成功的滋味作文2
我嘗到了成功的滋味 在書(shū)柜的底層,存放著許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀,其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習(xí)圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看,便能回想起學(xué)習(xí)背后的辛苦與汗水。剛上1年級(jí),媽媽就為我規(guī)劃了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃,供我選擇。當(dāng)時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋,說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的智力,為以后的學(xué)習(xí)可以打下良好的基礎(chǔ)。那時(shí)的學(xué)習(xí)不太緊張,有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期,其實(shí),每次的學(xué)習(xí)都是很枯燥的。老師每節(jié)課前半節(jié)講解、分析,后半節(jié)同學(xué)們?cè)嚐。每次課程結(jié)束,都能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。丁老師為了讓我們更多的開(kāi)拓眼界,了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平,建議我們?nèi)⒓訃灞荣。我便回去征求媽媽的意?jiàn)。媽媽認(rèn)為我學(xué)的不夠扎實(shí),當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意,可是我對(duì)這次比賽,充滿了好奇,死纏硬磨著媽媽,媽媽才勉強(qiáng)同意。
那是5月份,也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假,比賽時(shí)間定于1至3號(hào)。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽,由于緊張,再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),全軍覆沒(méi)。可是媽媽還是鼓勵(lì)了我,給我樹(shù)立信心。第二天,我集中精力,帶著滿滿的自信走進(jìn)賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)一天的比賽,我終于有了進(jìn)步,比分扳成了1:1。第3天,我為了贏取丟失得分?jǐn)?shù),每下一步棋,都要深思熟慮很長(zhǎng)時(shí)間,所以,只輸了1場(chǎng)。最后,單子下來(lái)了,我獲得了女子組的第5名,我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)成績(jī),心里蠻激動(dòng)的!所以,一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽,所獲得的證書(shū)保留到現(xiàn)在。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,只有嘗過(guò)酸甜苦辣,才能有成功!
我嘗到了成功的滋味作文3
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房,卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,等水煮開(kāi)!辈贿^(guò)才等了一會(huì)兒,我就開(kāi)始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒(méi)有耐心!”對(duì)啊!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤(pán)完好無(wú)損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤(pán)美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。
我嘗到了成功的滋味作文4
今天是風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú),我聽(tīng)了之后很高興,多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú),爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!
我無(wú)可奈何,只好聽(tīng)從老頭子的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚(yú)竿,拿出魚(yú)食,做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。
只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái),魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了,也沒(méi)有魚(yú)食了?蓯旱男◆~(yú),你不上鉤還可以,但不能把我的魚(yú)食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心。
爸爸告訴我,小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒(méi)有釣到魚(yú),得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌,拋到水里,開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿,出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú),心里別提有多美了。
我嘗到了成功的滋味作文5
成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味,那種感覺(jué),令人回味無(wú)窮,想到那種感覺(jué),到現(xiàn)在還感到高興!
記得那是初一的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯(cuò),偏偏最容易的題目就出錯(cuò),老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試終于來(lái)臨了,我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了,我有激動(dòng),又害怕,心里拼命說(shuō):“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,如果考的不好,那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降!蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫(xiě)上班名,姓名,座號(hào)。寫(xiě)好后,我從第一題開(kāi)始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫(xiě)下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候,老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味作文6
每當(dāng)我看到書(shū)桌上那張耀眼的獎(jiǎng)狀,腦海里都會(huì)涌現(xiàn)出一幅清晰的畫(huà)面。
有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課,在講臺(tái)上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫(xiě)大賽,還囑咐我們回家一定要好好復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地從校門里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“我怎么啦?”我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“哎!英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽,可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好,上去一定會(huì)出丑的!眿寢尠参课艺f(shuō):“寶貝兒,媽媽相信你,只要好好復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!眿寢屵@句話激勵(lì)了我。
回到家,我換了鞋子,沖進(jìn)書(shū)桌,以最快的速度寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“為了復(fù)習(xí),英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了!蔽一卮鸬溃骸昂玫,我知道了!
我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ),時(shí)間過(guò)得很快,英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺(tái)上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁,開(kāi)始認(rèn)真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后,對(duì)我笑了笑。
終于,這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著獎(jiǎng)狀,老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人只要全心全力做一件事,就會(huì)離成功很近。
我嘗到了成功的滋味作文7
“唉,又是體育課。”我懷著滿肚子的不情愿,慢吞吞地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)。上課了,大家迅速站好了隊(duì),我邊走邊想:今天又要做什么練習(xí)?跑步?雙搖?籃球?還是……千萬(wàn)別跳長(zhǎng)繩!正想著,體育老師已經(jīng)手握兩根長(zhǎng)繩,出現(xiàn)在我們面前!巴瑢W(xué)們,今天跳長(zhǎng)繩!蔽曳路鸶械揭还珊畾,向我逼來(lái),手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長(zhǎng)繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”!芭,啪”只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)繩一聲聲鞭響,好像長(zhǎng)繩不是在抽打在操場(chǎng)上,而是抽在我的身上,居然還有隱隱作痛的感覺(jué)?粗蠹乙粋(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去,我不禁又打了“退堂鼓”!鞍l(fā)什么呆呢!該你了!”搖繩的同學(xué)見(jiàn)我遲遲不肯跳,好心提醒了一句。沒(méi)有想到,這么快就到我了……
“啰嗦什么,快跳!”這時(shí),體育老師發(fā)話了!拔摇边@時(shí),不知誰(shuí)在隊(duì)伍里,小聲的說(shuō)了一句:“很明顯嘛,不敢跳!甭(tīng)了這話,我心里很不是滋味,原本邁出的步子又收了回來(lái)。體育老師好像看出了我的心思,語(yǔ)氣緩和了許多,“試一下吧!繩子一落在地上就往里走,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳就可以了!繩子搖的這么慢,一定不會(huì)抽到你的。”
終于,我決定嘗試一下。繩子一落到地上,我就飛快地跑了進(jìn)去。閉上眼,一跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),……我?guī)缀跬2幌聛?lái)了,跳了好一會(huì)兒才給別人讓了位置。
是的!是的!我跳過(guò)去了!頓時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得向全世界人民公布這個(gè)好消息。第一次跳就成功了,我信心倍增,跳得也更加?jì)故炝。蜜糖一樣甜的滋味,頓時(shí),在我心中綻放。這就是成功的滋味吧!
是!任何事情都是如此,不嘗試怎么會(huì)成功呢?雖然許多事情存在一定的危險(xiǎn),但只要做得輕松自信,把握好時(shí)機(jī)和竅門,就可以品嘗到成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味作文8
從小到現(xiàn)在,一種奇妙的音樂(lè)就一直伴隨著我,在我耳旁無(wú)時(shí)無(wú)刻的奏起,伴隨我走過(guò)許多時(shí)光,它就是—古箏。古箏它在我高興時(shí),用輕快的語(yǔ)調(diào)和我共同分享,在我傷心時(shí)它又以低沉的話語(yǔ)來(lái)輕輕撫摸我,安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂(lè)器,也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級(jí)開(kāi)始,古箏便開(kāi)始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏,報(bào)了輔導(dǎo)班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,撫摸著古箏,把自己的萬(wàn)千絲緒融入到它的懷抱,在雪花飛舞的冬天,我又一次次禁不住它的誘惑,望著窗外的白雪,彈著鋼強(qiáng)的樂(lè)章。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,輪到考級(jí)了,我更是不分晝夜的練啊練啊,手指頭練出了泡泡,我不怕,因?yàn)槲业木駴](méi)有磨損;帶的指甲練壞了,我不怕,因?yàn)槲业囊庵緵](méi)壞。我始終堅(jiān)信一句話,只要有頑強(qiáng)的意志和精神,你就永遠(yuǎn)是強(qiáng)者!
考級(jí)那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來(lái)。輪到我們組上場(chǎng)了,走到考級(jí)室門口,看到那幽雅的環(huán)境,看到那用奇花異草裝飾起來(lái)的考級(jí)室,我那緊張的心又平靜下來(lái)了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我了,緊張又在我心里搗鬼了,但看到老師那張溫和的笑臉,我又平靜了下來(lái),調(diào)整好坐姿,開(kāi)始彈曲子,曲子越彈越輕松,最后身子竟也能舞動(dòng)起來(lái),就這樣我取得了“良”的優(yōu)異成績(jī)。
是啊,不止是彈古箏,做任何事情都要有一種堅(jiān)韌不拔的精神。只有堅(jiān)持了我們才能嘗到成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味作文9
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì)涌上心頭。
那是四年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說(shuō)話,有的在寫(xiě)早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一天,同學(xué)們都非常激動(dòng),恨不得把想說(shuō)的話都說(shuō)完,仿佛這一輩子都不會(huì)見(jiàn)面似的。
老師來(lái)了,教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了,拿到試卷后,同學(xué)們臉上的表情各不相同,有高興的,有傷心的,有驚訝的。耶!我的語(yǔ)數(shù)英三門都在八十分以上,遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開(kāi)始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了,教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。大家的心都在怦怦地跳著,誰(shuí)不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)員”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我覺(jué)得不太可能,因?yàn)槊看味紱](méi)我的。突然我聽(tīng)到了自己的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮,回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“女兒進(jìn)步了,這次得了優(yōu)秀隊(duì)員!蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊小寢尣皇r(shí)機(jī)地提醒我:一分耕耘,一分收獲,在以后的.日子里,只有再接再厲,才能保住“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)。
是啊,要想取得更大的成功,就必須付出更多的努力。我會(huì)更努力去做的。
我嘗到了成功的滋味作文10
“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。
在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過(guò)成功的滋味。剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)英語(yǔ),由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才三十小幾。
我當(dāng)時(shí)傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí),等。加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師報(bào)道我是滿分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我得努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!
從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔(huì)像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。
5歲時(shí)的一件事,令我現(xiàn)在也記憶猶新:有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“別人都會(huì)騎自行車了,騎著自行車,簡(jiǎn)直酷極了!我也想學(xué)騎自行車”媽媽回答::“好!”
于是,媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對(duì)我說(shuō):“你坐好,我給你扶著車座,你蹬著腳蹬!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做。我騎得很快,一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái),我覺(jué)得很涼爽,可是心里非常緊張——————生怕失去平衡,重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒,我感到不對(duì)勁,我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,沒(méi)有看前面,結(jié)果,自行車一下子撞在了前方的墻上,弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣,再也不想學(xué)了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“孩子,這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮,那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗,怎么會(huì)有成功呢?”聽(tīng)了媽媽的這一席話,我受益匪淺,于是我拍拍身上的土,扶起了自行車,又對(duì)媽媽說(shuō):“來(lái),你扶著車后座,我從頭開(kāi)始”。
媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái),我坐在車座上,扶好車把,就開(kāi)始騎了,這次比上次更小心謹(jǐn)慎,可速度卻不減,騎了一會(huì)兒,我感到特別輕松。心想:“媽媽一定松開(kāi)手了!蔽乙膊还芩,只管向前“沖”,騎了有500米,我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容!霸趺礃,孩子,你嘗到成功的快樂(lè)了嗎?”我高興地回答:“嘗到了!
以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我總是騎著自己的“小毛驢”(自行車)在公路上來(lái)回穿梭,邊騎邊在心里喊:“我會(huì)騎自行車?yán)玻 ?/p>
現(xiàn)在,我不僅僅會(huì)騎自行車,還會(huì)做一些小特技—————如前輪微微翹起,坐在后座騎自行車。這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。
我現(xiàn)在從騎自行車領(lǐng)悟到了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功,就必須不怕困難,不怕失敗,勇于進(jìn)取,再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。
是媽媽,教會(huì)了我騎自行車;是媽媽,教給了我做人的道理。一想起媽媽,我便想起這件事。雖然,那次學(xué)騎自行車身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”,但是,我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話,這些傷痛又算什么呢?
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