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      2. 成功的喜悅_三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-31 11:42:12 成功 我要投稿

        成功的喜悅_三年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成功的喜悅_三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文

        成功的喜悅_三年級(jí)作文1

          在我的生活中,有的事讓我哈哈大笑;有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂(lè);有的事讓我悔不當(dāng)初;有的事讓我嗚嗚大哭——可是,讓我最難忘的是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好復(fù)習(xí)成績(jī)落下來(lái)了。于是,我每節(jié)課都認(rèn)真聽講,這樣,我的那種心情由不安轉(zhuǎn)換成了開心、自信和穩(wěn)定。要月考了!我在月考的時(shí)候反復(fù)想著:袁思陽(yáng),你忘了自己的努力、奮斗了嗎?加油!別忘了:努力、奮斗—恒心、信心—成功!我在心里一遍遍地想著。于是,我便認(rèn)真考慮,耐心檢查。功夫不負(fù)有心人!我終于超過(guò)了年級(jí)狀元秦丹妮榮獲了冠軍!這可是我第一次超過(guò)多年的小狀元秦丹妮呀!我好激動(dòng)!心里開心、高興,多年的努力總算開花了!我的心情可想而知——

          在記憶的海洋里,我不停地跑啊跑啊,渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅!

        成功的喜悅_三年級(jí)作文2

          今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的老家--衣服跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里?删小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針跑來(lái)跑去地做運(yùn)動(dòng)。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了。我拿起衣服,傻眼了,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。我把針線打了一個(gè)結(jié),就開始了我的第二次。我給扣子找準(zhǔn)了房間,把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的縫了起來(lái)。終于縫好了這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前炫耀,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

          六年級(jí):張雪婷

        成功的喜悅_三年級(jí)作文3

          “失敗乃成功之母”,就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我就曾經(jīng)嘗到過(guò)成功的甜蜜。

          那是今年暑假的時(shí)候,我決心一定要把自行車學(xué)會(huì)。因?yàn)槲揖鸵先昙?jí)了,其他同學(xué)早已經(jīng)會(huì)騎車了,而我還不會(huì)。星期一下午,我推著自行車到一條很少有車的大路上,開始學(xué)騎自行車。我慢慢地坐上自行車的座位,誰(shuí)知?jiǎng)偵先ゾ退ち讼聛?lái);要不然就是坐上座位了,還沒(méi)蹬幾步就又摔了下來(lái)。車子好像故意和我作對(duì)似的,根本不聽我的指揮……時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼就到了中午,我顯然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車。到了下午,我又繼續(xù)學(xué),在媽媽的指導(dǎo)下,又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!在炎炎烈日下,我的臉上、身上都流著汗,汗水流到了我的眼睛里,流進(jìn)我的嘴里……但我感覺(jué)到的卻是甜甜的味道!

          這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了騎車,還讓我嘗到了成功的滋味!

        成功的喜悅_三年級(jí)作文4

          “耶,終于成功了!”我高興地跳了起來(lái),我又一次嘗到了成功的喜悅。

          這是一天下午,我正在玩老師獎(jiǎng)勵(lì)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的天平。

          我好不容易才抽出時(shí)間用來(lái)拼天平。本來(lái)我以為很好拼,但當(dāng)我才開始拼底座和最基本的天平上面掛東西的地方時(shí),就遇到了讓我出乎意料的困難——連接掛東西的地方和底座的那根棍子,和底座,還有掛東西的地方根本連接不上。

          我感到很意外,難道天平里面缺少零件?

          不對(duì),這不可能啊?

          我又接著試,折騰了半天,我終于找到了一個(gè)辦法。我把棍子斜插在底座上面,使勁一按,“咔”的一聲,棍子就插了進(jìn)去。

          這次成功讓我信心大增,我又開始研究,終于在盒子里找到一根短棍子。我用它把掛東西的地方和長(zhǎng)棍子串到一起,就完成了。困難一克服,我的信心大大增加了很多很多,我迅速地拼好了剩下的部分,做出了一個(gè)完美的天平。

          這時(shí),我的心充滿了成功的喜悅。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文5

          那是我上三年級(jí)的時(shí)候……

          老師說(shuō)下個(gè)星期一我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了400米賽跑每天晚上到家,做完了老師留的作業(yè),就開始練習(xí)跑步,一開始我還覺(jué)得挺新鮮,我覺(jué)得太累了,我心想:可不能半途而廢!

          轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。“請(qǐng)跑400百米的選手上場(chǎng)”老師說(shuō),我趕緊跑過(guò)去。上場(chǎng)了,我的心里像躥1只小兔子似的!芭!”的直跳,弄得我忐忑不安!芭荆 钡囊宦晿岉,我開始跑了,六位選手像離弦之箭沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,正當(dāng)我得意的時(shí)候,旁邊的選手超過(guò)了我,我的心一下子升到了嗓子眼兒,我咬著牙使勁向前沖,超過(guò)了那個(gè)選手,沖過(guò)了終點(diǎn),我跑了第一名。

          當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我掛上獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我高興的笑了。笑的那么甜,我明白了“付出多少,收獲多少!

        成功的喜悅_三年級(jí)作文6

          每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅,這喜悅是用堅(jiān)定的信念積累的。做什么事情都要有信念,它使人們不斷前進(jìn),不再寂寞,不再碌碌無(wú)為。

          早晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時(shí),我便開始早讀。課文背了一遍又一遍,試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。七點(diǎn)半,我進(jìn)了考場(chǎng),仔細(xì)審題,不管是計(jì)算題還是應(yīng)用題,我都仔細(xì)審題,答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中,叮零零,下課了,第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開始了,我用最漂亮的字體答題,寫作文。

          成績(jī)出來(lái)了,我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家,我拿起那張打滿對(duì)號(hào)的試卷,交給了媽媽,媽媽歡喜至極,為我的成功感到驕傲。

          這次的成功使我明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能嘗到成功的喜悅!

        成功的喜悅_三年級(jí)作文7

          要想打開知識(shí)的大門,就需要一把開啟它的鑰匙,那這把鑰匙就是你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過(guò)程。

          齊白石是我的榜樣,他之所以能成為一名著名的大畫家,是因?yàn)槟苊刻靾?jiān)持不懈作畫三幅,盡管晚年也依然如此。

          李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事,流傳下來(lái)一句道理深刻的話,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育,成為了一名偉大的詩(shī)人。

          這些都是令我敬佩的名人,我也要向他們學(xué)習(xí)持之以恒的精神。

          在我一年級(jí)的時(shí)候,令我最煩惱的就是寫作文,每次老師留寫作文的時(shí)候,我都要求助老師,這也是令我的家人很煩惱,所以我的媽媽不得不把我送到作文班,在上作文的前一天,我很害怕,我怕自己寫不好作文,會(huì)被老師批評(píng),忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上,第二天還是來(lái)了,雖然我很害怕,但是媽媽一直在鼓勵(lì)我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位溫柔的女老師,老師講完課后還在精心的為我講解,這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習(xí),我的作文成績(jī)有了很大的提高,寫作文也變的越來(lái)越輕松啦,老師留作文,我再也不煩惱了。我體會(huì)到了成功的喜悅!

          “目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是開啟知識(shí)大門的鑰匙,也是我成功的理由。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文8

          在我過(guò)去的生活中,有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。

          這件事發(fā)生在今年春天,我們大課堂一行人去唐河水庫(kù)體驗(yàn)生活,收獲快樂(lè)。

          我們到了水庫(kù),水庫(kù)很大,但旁邊的水不深,布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫(kù)邊,三下五去二就脫下鞋襪,光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹,就教我們?cè)鯓幼襟π,他先告訴我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開一塊大石頭,石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹,叔叔一下子就把它們抓住了,我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。

          我小心翼翼的挨個(gè)掀開大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非常快,看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了,心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來(lái),我總結(jié)了幾次失敗的原因,我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo),在水中我不容易捉住它。于是我堵住了它的去路,把它向岸上逼,結(jié)果我成功了。我真高興呀!我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!

          回到車上,我的瓶子裝了許多螃蟹,我體會(huì)到了收獲的喜悅。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文9

          明天的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。這是升入初中以來(lái)的第一次正式的考試,它代表了我半學(xué)期的努力。如果我取得了滿意的成績(jī),那么我辛辛苦苦付出的努力就有了回報(bào),我也可以保持著我領(lǐng)先的位置;可如果發(fā)揮失常,那……為了我半年的努力,我要奮力一搏。

          坐在寬敞明亮的考場(chǎng)上,我既緊張又充滿了信心。我深吸了一口氣,告訴自己不要緊張。我相信自己在平時(shí)已經(jīng)打下了基礎(chǔ),昨天詳細(xì)的復(fù)習(xí)也把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢牢地印在了腦海里,不會(huì)有問(wèn)題的。

          考試很快就結(jié)束了,交上了卷子,心情仿佛輕松不少。可忽然間我又不那么重視我的成績(jī)了。我突然明白,只要付出,總會(huì)有回報(bào)的,我只要付出了自己的`汗水,不必自己給自己施加太多的壓力,回報(bào)總是會(huì)有的。

          結(jié)果當(dāng)然是令人滿意的。我如愿地保住了第一名,我也體味到了成功的滋味。不,不僅這樣,我不僅獲得了成功,我還體會(huì)到了壓力是自己給的,只要放松心情,付出總會(huì)有回報(bào)。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文10

          一天,我完成各科作業(yè)后,覺(jué)得很無(wú)聊,也沒(méi)什么可玩的,便拿著文具盒推來(lái)推去。突然,我隱約聽到汽笛聲,我想,我可不可做個(gè)小汽車來(lái)玩玩呢?于是,我拿好友濮海洋送我的小汽車架子,再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè),把它安在車架的四周。再?gòu)奈业陌賹毾淅锬贸鲆粋(gè)電池盒,一節(jié)電池,一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)小開關(guān)和兩根導(dǎo)線。

          開始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在車底下,再把電池盒安在車肚里,并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導(dǎo)線剪成兩半,分別安在小開關(guān)的兩個(gè)接頭處,再把這兩條導(dǎo)線的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)和電池的其中的一個(gè)接頭處,再把剩下的另一根導(dǎo)線的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機(jī)的另一個(gè)接頭處。

          組裝成功,我便打開開關(guān)。只聽,咯咯的聲音在耳邊回響。我一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉(zhuǎn)。我把小汽車放在地上,只見(jiàn)它跑得比遙控汽車還快呢。我高興地跳了起來(lái),大聲喊道:我成功啦!好一會(huì)兒,我才安靜下來(lái)。

          第二天早晨,我把小汽車帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè)得合不攏嘴,懇求道:王博,給我玩一會(huì)兒吧。周東林也在一旁說(shuō):王博,你真是我班制作高手!我聽了心里美滋滋的,同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文11

          “堅(jiān)持才能成功,只要我們?cè)陂T上敲得夠久,喊的夠大聲,們終究會(huì)為你打開!笔堑,只要我們一直堅(jiān)持下去,無(wú)論多困難的事,你都會(huì)成功。比如我,就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最終成為了溜冰的高手。

          記得去年暑假時(shí),媽媽問(wèn)我:“文子,你想不想溜冰啊?”我開心地答道:“好啊,看著朋友們自由自在地溜冰,我也想學(xué)呢!”于是,那天下午大約一兩點(diǎn),媽媽給我買了一雙嶄新的藍(lán)色的溜冰鞋便我來(lái)到溜冰場(chǎng)。我剛穿上溜冰鞋走進(jìn)場(chǎng)中,沒(méi)想到剛走一步,腳下就像擦了油一樣,腳一滑,摔了個(gè)腳朝天。周圍的人都哈哈大笑。媽媽見(jiàn)況,趕緊把我拉出了場(chǎng)中,讓我坐在長(zhǎng)椅上!霸趺,還學(xué)不學(xué)?”媽媽親切的問(wèn)道。我看著傷口,又看了看場(chǎng)中的朋友們自由自在地溜冰,我又回到了場(chǎng)中。

          我又向別人那樣滑,結(jié)果又摔了一跤。我繼續(xù)滑,摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái)……慢慢地我學(xué)會(huì)了一些基本功。后來(lái),我已經(jīng)能做一些高難度動(dòng)作了。我大喊道:“我成功了!

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?親愛(ài)的朋友們,看了我的故事,你們應(yīng)該明白:只要堅(jiān)持不懈,總能成功!

        成功的喜悅_三年級(jí)作文12

          那天下午,我和表哥決定去游泳,我非常不高興,因?yàn)槲医?jīng)常喝水。

          到了游泳池,只見(jiàn)表哥有的輕松自在,而我卻一會(huì)喝水,一會(huì)嗆到了鼻子,心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“這很正常的,我已開始學(xué)游泳的時(shí)候,比你笨多了,是靠自己練出來(lái)的!蔽抑辣砀缡窍氚参课遥墒俏倚睦锖檬芰艘恍,后來(lái)表哥說(shuō)一定要教會(huì)我游泳,我非常高興,因?yàn)檫@可是求之不得的好機(jī)會(huì)呀!

          表哥告訴我:“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跳下水了!凹佑,加油!北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了,可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo),我坐在凳子上,一邊喘著粗氣,一邊想:“啊,這可惜呀……”“不錯(cuò)不錯(cuò)”啊,那是表哥的聲音,“這次就差一點(diǎn)點(diǎn),你休息一會(huì)兒,再來(lái)一次,我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多,有驚無(wú)險(xiǎn)的游到了終點(diǎn)。

          哈哈,我在一旁高興的笑,經(jīng)過(guò)了前面的挫折,現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了,可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒(méi)有表哥,就沒(méi)有今天的游泳達(dá)標(biāo)。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文13

          我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,一定有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解,而我獲得了成功的喜悅。

          八點(diǎn)半了,到了吃晚飯的點(diǎn)了,而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就想:如果我把飯做好了,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。話不多說(shuō),我急忙跑到廚房,一想到我可以受父母的夸獎(jiǎng),我就非常激動(dòng),結(jié)果忘了我不會(huì)做飯,要怎么弄呢?

          我遲鈍了一會(huì)兒,忽然,大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡,還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。!找到了,我囫圇吞棗地看了一下,發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的時(shí)候。

          我打開手機(jī)搜了一下,方便面的華麗擺盤,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一次不行兩次,兩次不行三次……我深深地吸了一口氣,終于擺好了,我又拿了三個(gè)杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

          我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心,只要堅(jiān)持不懈,有信心就可以成功,這是我成長(zhǎng)中第一次成功的喜悅,也是第一次做飯沒(méi)有家長(zhǎng)幫忙的經(jīng)歷。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文14

          今天早上,爸爸還沒(méi)起床,媽媽和奶奶去上班了,我決定給爸爸做一頓愛(ài)心早餐——荷包蛋。

          首先,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又找了一個(gè)大碗,把蛋往碗沿一磕,蛋殼就碎了。蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里。這時(shí),我心想:哈哈,看來(lái)做個(gè)荷包蛋也沒(méi)什么難度啊!接著,我把蛋清和蛋黃倒入鍋里,生起火開始煎,可過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)放油!我頓時(shí)大吃一驚,連忙翻箱倒柜的找食用油,等我找到,蛋卻糊的跟煤炭似的了。我嘗了一口,哎呦呦,硬死我了!還干巴巴的,真難吃!第一次做荷包蛋,失敗了!

          可我并不氣餒,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,開始像模像樣地做起來(lái),我把蛋磕好后,往平底鍋里放了點(diǎn)油,又放了點(diǎn)糖,把蛋液倒進(jìn)去,兩面各煎一分半鐘后,我把蛋從鍋里鏟起來(lái),放到盤子里嘗了嘗。哎呦!雞蛋里有骨頭!原來(lái)我在磕雞蛋的時(shí)候不小心把蛋殼掉進(jìn)去了,第二次煎荷包蛋,不完美!

          我依舊不放棄,再一次做起了荷包蛋。這次,我將前面的問(wèn)題一一修正,做出了一份又好看又好吃的荷包蛋。我嘗了嘗,松軟又香甜,真好吃!爸爸吃了,直夸我做的好。

          這真是令人高興的時(shí)刻,今天的煎荷包蛋經(jīng)歷讓我受益匪淺,每一件事情都是從不熟到熟練,只有繼續(xù),持之以恒才會(huì)有收獲。

        成功的喜悅_三年級(jí)作文15

          幼兒園大班的時(shí)候我跳繩剛開始一個(gè)都不會(huì)跳。但是當(dāng)時(shí)別的小朋友已經(jīng)能跳很多了。所以我的心情很差,就很傷心。但是我后來(lái)慢慢的會(huì)跳繩了,開始能2、3個(gè)。后來(lái)我慢慢的能跳7、8個(gè)。那都是我在樓頂一個(gè)人練習(xí),直到跳的滿頭大汗。而且我不讓媽媽看,一個(gè)人跳。因?yàn)閶寢尶戳宋視?huì)緊張,就會(huì)跳不好。上小學(xué)了,我成功了可以跳50多個(gè)。但是我還是很累,滿頭大汗,氣喘吁吁。因?yàn)槲姨臅r(shí)候全腳著地所以特別累。經(jīng)過(guò)努力我現(xiàn)在最多可以一分鐘跳90個(gè)了。而且我跳繩也不累了。這就是我跳繩努力的過(guò)程。

          我努力了就會(huì)成功。我相信我跳繩一定還能從一分鐘跳90個(gè),到變成100個(gè)。我相信我一定能再次成功!這讓我知道了什么事只要努力就一定能成功!

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