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      2. 成功是作文

        時(shí)間:2021-04-02 10:05:03 成功 我要投稿

        【必備】成功是作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成功是作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】成功是作文6篇

        成功是作文 篇1

          快樂(lè)是什么?也許有人會(huì)說(shuō):“快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)是給予,快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造……”小時(shí)候,我總是覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)就是每天在外面瘋玩,玩得大汗淋漓時(shí),便回家躺在沙發(fā)上看電視?墒,自從發(fā)生了那樣一件事情后,我便對(duì)快樂(lè)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)改變了。我覺(jué)得,快樂(lè)就是和朋友一起合作,取得的成功。

          記得那一次,老師讓我們自由結(jié)合辦一張手抄報(bào)。我們班同學(xué)的積極性十分高,一下課,便三五成群地聚在一起,討論著辦手抄報(bào)的事情。我也不例外,于是,我、小明、亮亮便組成了一支小隊(duì),準(zhǔn)備通力合作辦一張手抄報(bào)。

          我們商量了半天,終于,我們決定辦一張關(guān)于科普知識(shí)的手抄報(bào)。接著,我們又進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)寫(xiě)字,小明是一個(gè)萬(wàn)事通,當(dāng)然,查資料這個(gè)任務(wù)便交給他,亮亮則在繪畫(huà)上比我和小明更技高一籌,所以,繪畫(huà)由他負(fù)責(zé)。

          說(shuō)干就干,中午回家,我先拿來(lái)一張四開(kāi)紙,并在上面用鉛筆先描了幾個(gè)字的輪廓,之后,又用彩筆給寫(xiě)了上去,就這樣,一個(gè)標(biāo)題便完成了。到了學(xué)校我向小明要了他查找的資料,然后坐在位子上小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái),生怕寫(xiě)了錯(cuò)字。很快,我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗,繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),終于在第二節(jié)大課間時(shí),我終于完成了這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)。亮亮接過(guò)紙,便爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他身體時(shí)而前傾,時(shí)而后仰,時(shí)而左右搖擺,時(shí)而靜立不動(dòng),就好似在跳舞一樣。過(guò)了一會(huì),他停住了筆,細(xì)細(xì)地端詳著那張手抄報(bào),就像在看一件稀世珍寶一樣,臉上露出滿意的笑容。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō):“畫(huà)好了,過(guò)來(lái)看看,提點(diǎn)建議。”我們一邊看,一邊稱贊“畫(huà)得真好,你好棒。 绷亮敛蛔匀坏匦α。

          我們把這張手抄報(bào)交給老師,老師也不住得稱贊道:“你們辦得不錯(cuò),加油!”聽(tīng)完老師的話,我們?nèi)齻(gè)人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……

          快樂(lè)不僅是每天瘋玩,也不只是奉獻(xiàn)、給予……它更是與同學(xué)合作后的成功!

        成功是作文 篇2

          這個(gè)周末我讀了一篇文章:成功是從昨天開(kāi)始的。文章里的情節(jié)令我難以忘懷。

          這是一篇真實(shí)的故事,故事中記述了主人公戎劍自告奮勇當(dāng)上了俄語(yǔ)課代表時(shí),他就每天在家里認(rèn)真地聽(tīng)著錄音里播放的俄語(yǔ)。深夜時(shí),戎劍還在僅有四平方米的書(shū)房里努力學(xué)習(xí),結(jié)果獲得了他夢(mèng)寐以求的金牌。

          從戎劍對(duì)俄語(yǔ)一竅不通至獲得了成功,這是多么大的改變啊!之所以戎劍會(huì)取得這樣的成就,是因?yàn)樗冻隽撕顾托难?/p>

          這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活,我們身邊的同學(xué)經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而叫苦,叫累;晚上,會(huì)因?yàn)橐唤z絲困意而爬上床呼呼大睡。但戎劍卻從來(lái)不會(huì)這樣,他總是堅(jiān)持不懈地用功學(xué)習(xí),他是我們真正的榜樣!

          《成功是從昨天開(kāi)始的》,你讓我明白了一個(gè)道理:不管任務(wù)是多么繁重。你只要勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)成功。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我要向戎劍學(xué)習(xí),脫離“懶惰”這個(gè)討厭的字眼,長(zhǎng)大成為一名有用之才,為祖國(guó)作出偉大的貢獻(xiàn)!

        成功是作文 篇3

          勇氣是取得成功的路面,也是自信心的原動(dòng)力,沒(méi)有勇氣,就不可以能夠更好地發(fā)展,做一切事也沒(méi)法取得成功。

          你是否還記得我五歲那一年,媽媽要我去超市買(mǎi)老紅糖,我立刻說(shuō):“好的!钡莵(lái)到商場(chǎng),沒(méi)有見(jiàn)到老紅糖在哪兒,又害怕問(wèn)店員大姐,就立即買(mǎi)來(lái)一包老冰糖,剛外出又發(fā)覺(jué)店員少找了我五塊錢(qián),但是又害怕進(jìn)來(lái)找他們,回到家媽媽盡管沒(méi)有說(shuō)我,可是我從此害怕獨(dú)自一人去店鋪購(gòu)物了。

          等日了中小學(xué),見(jiàn)到學(xué)生們?nèi)亲陨砟昧沐X(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,我卻還是害怕獨(dú)自一人去購(gòu)物。直至有一天,家中來(lái)啦許多 顧客,桌子上堆滿了飯食,但是發(fā)覺(jué)沒(méi)有啤酒,父親說(shuō)他要接待客人,媽媽要帶侄子,要我下樓買(mǎi)幾罐啤酒上去,我沒(méi)有辦法,咬著牙拿著錢(qián)下樓了。來(lái)到店鋪居然發(fā)覺(jué)那時(shí)候過(guò)度緊張了,忘記帶錢(qián)就立即下樓了,這可該怎么辦,家中還那么多顧客等待呢,等我回家拿錢(qián)又要好長(zhǎng)時(shí)間,立刻想起了我?guī)Я耸謾C(jī)上,我也馬上自信滿滿地拿出手機(jī)上微信付款買(mǎi)來(lái)啤酒。

          返回家中,大家都用詫異的眼光望著我,父親說(shuō):“你沒(méi)帶錢(qián),如何購(gòu)買(mǎi)的啤酒?”我講:“我用手機(jī)掃的手機(jī)微信買(mǎi)的啊!贝蠹叶夹χf(shuō),如今的小孩簡(jiǎn)直了不得,大家都搞不到,她們都無(wú)需教的。從那時(shí)起,我的信心就好似一個(gè)旅者一樣,圍繞了一圈又回家了。

          勇氣遺失了沒(méi)事兒,要英勇地去把它找回家,沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打產(chǎn)生的艱難困苦,怎能看到七色彩虹,勇氣便是通向取得成功的路面。

        成功是作文 篇4

          古人說(shuō):"人無(wú)信不立。"信,就是信用、守信,即能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事,沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作,每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。

          古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業(yè)上有所發(fā)展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說(shuō),守信是成功的條件。

          宋濂是我國(guó)明代一位著名學(xué)者。他從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,所以人們都很樂(lè)意把書(shū)借給他。

          一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的'期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):"孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看。"但是宋濂卻說(shuō):"不管人家等不等這書(shū)看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?"于是,他連夜把書(shū)抄完了,第二天就把書(shū)還給了別人。

          還有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教,并約好了見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):"這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!"宋濂說(shuō):"娘,今不出發(fā)就會(huì)耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。"

          當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必能成功!"后來(lái),宋濂果然成為了著名的散文大家。

          古人說(shuō):"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所謂信,首先是"言必信",即講話一定要嚴(yán)守信用,不食言,對(duì)自己所說(shuō)的話要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),取信于人。所以,對(duì)根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的事情,就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然,如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了,則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因,并表示歉意。

          說(shuō)話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,履行跟人約定的事,才能贏得周圍的人--老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。

          生活學(xué)習(xí)中的許多事情,都不是一個(gè)人能夠完成的,需要和許多人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)行,因此,在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中,很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣,而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如,幾個(gè)要好的同學(xué),相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足,定好了集合的時(shí)間地點(diǎn),但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。

          又如,一位中學(xué)教師帶領(lǐng)幾十名同學(xué)外出游覽。分散活動(dòng)開(kāi)始前,大家約定了重新集合的時(shí)間、地點(diǎn),但是到了集合時(shí)間點(diǎn)名,卻發(fā)現(xiàn)人并沒(méi)有到齊,有一個(gè)同學(xué)不知去向。于是大家只好一齊等候。十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,仍不見(jiàn)這個(gè)同學(xué)回來(lái)。最后不得以,為了大家的安全著想,老師讓同學(xué)們先返回,而自己留下繼續(xù)等待;又等了許久,仍不見(jiàn)那位同學(xué),老師只好找到這位同學(xué)家中,卻發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)已經(jīng)安然地在家休息,而我們的這位老師回到自己的家中時(shí),夜已經(jīng)很深了……

          這類事情不止一次地發(fā)生,關(guān)鍵問(wèn)題就是一些人缺乏守時(shí)的意識(shí)。所以,要守信,請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。

        成功是作文 篇5

          在人生的旅途中,總會(huì)有許許多的失敗,這失敗像小草般點(diǎn)綴著我的生活,其中的一次失敗最令我難忘!

          那一天,我心血來(lái)潮,想做一個(gè)小水鐘,而且要一秒滴一滴的呢!

          說(shuō)到就要做到,我立刻拿了兩個(gè)水瓶和剪刀。我拿起剪刀把一個(gè)礦泉水瓶的上半部分剪掉,并用剪刀在瓶蓋上面打了個(gè)洞。然后開(kāi)始放水可洞太小了,3秒才滴一滴,我急忙又把洞打大一點(diǎn),可又大了。這下子我可火了,我一下子拿出一堆瓶子,開(kāi)始繼續(xù)實(shí)驗(yàn),可洞總是不聽(tīng)話,要么一下子大了要么小了。

          不一會(huì)兒,垃圾桶里堆滿了廢瓶子,堆得像一座小山,時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。我受不了,心想:這瓶子怎這么討厭!便大叫:“不做了!氣死我了!”這時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我們來(lái)找原因!”

          我和媽媽便小心翼翼地接著做,我們嘗試了先把洞打小一點(diǎn)兒,再打大一些,可依然行不通。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間悄悄地溜走了。我輕輕地拿起了最后的一個(gè)瓶子,在上面小心地操縱著。忽然,我大叫起來(lái):“我成功了!”我和媽媽都笑了,笑得那么歡,笑得那么甜!

          經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了失敗是成功之母,做任何事都要堅(jiān)持不懈的道理。

        成功是作文 篇6

          如果你問(wèn)我最喜歡的中國(guó)古典名著是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:《西游記》。屈指算來(lái),先后閱讀了三次《西游記》,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷讓我戀戀不忘。

          本書(shū)以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)師傅唐玄奘(唐僧)上西天求取真經(jīng)為主線。講述他們一路上降妖伏魔,歷盡苦難,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。

          小說(shuō)通過(guò)大鬧天宮、三打白骨精,收服紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇、智斗銀角王等等離奇而有趣的神話故事,成功的塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:一心向佛、善惡不分的唐僧,聰明機(jī)智、嫉惡如仇的孫悟空,憨態(tài)可掬、留有凡心的豬八戒,忠心耿耿、任勞任怨的沙和尚。

          雖然師徒四個(gè)性格迥異,書(shū)中每個(gè)故事的情節(jié)也不相同,但透過(guò)一個(gè)個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)他們這一個(gè)以孫悟空為核心的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)最終取得取得真經(jīng),修成正果的關(guān)鍵是:堅(jiān)持!

          當(dāng)孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下時(shí),歷經(jīng)五百多個(gè)嚴(yán)寒酷暑,他咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,終于等來(lái)了師傅唐僧,這是漫長(zhǎng)、孤獨(dú)的堅(jiān)持;當(dāng)紅孩兒向悟空噴出三味真火時(shí),悟空雖然不敵紅孩兒的三味真火,但他和八戒、沙師弟沒(méi)有退縮,堅(jiān)持周旋,請(qǐng)來(lái)救兵,終于收服了紅孩兒,救出了師傅,這是百折不饒的堅(jiān)持;當(dāng)女兒國(guó)國(guó)王、玉兔精等絕世美女以美色引誘唐僧時(shí),唐僧不為所動(dòng),堅(jiān)持西行取經(jīng),這是心中無(wú)雜念,不達(dá)目的不擺休的堅(jiān)持。正是有了這些堅(jiān)持,師徒四人才能戰(zhàn)勝一切妖魔鬼怪,克服九九八十一難,到達(dá)西天,取得真經(jīng),修成正果。

          合上書(shū)本,聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活,凡是半途而廢、虎頭蛇尾,最后注定是失敗的。要想取得成功,必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持才是成功的階梯。

          記得讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)電視上跳拉丁舞的小朋友,很羨慕他們優(yōu)美瀟灑的舞姿,跟爸爸說(shuō)自己也想學(xué)跳舞,于是我就成了金馬琴行拉丁舞入門(mén)班的一員?墒且欢螘r(shí)間下來(lái),我覺(jué)得跳舞很辛苦,最后選擇了放棄。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下來(lái),今天我只能空羨慕別人的優(yōu)美舞姿。

          進(jìn)入三年級(jí),我進(jìn)入學(xué)校書(shū)法小組練習(xí)毛筆字,剛開(kāi)始,一個(gè)多小時(shí)站下來(lái),腰酸背疼胳膊發(fā)麻,很是辛苦,不免打起了退堂鼓。 后來(lái)在 老師、爸媽的開(kāi)導(dǎo)下,我想起學(xué)習(xí)拉丁舞的失敗經(jīng)歷,我下定決心不再重蹈覆轍,克服困難堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持到今天,我已從中收獲到成功:我的書(shū)畫(huà)作品刊登在?狭耍苍谌(zhèn)的藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)了。當(dāng)然,這離“取得真經(jīng),修成正果”還有很大的距離,我任然需要繼續(xù)堅(jiān)持。

          還記得今年國(guó)慶假期,我跟干爸、爸爸去釣魚(yú)。最初我總是掌握不了起竿的時(shí)機(jī),不是魚(yú)還沒(méi)有咬鉤就起竿了,就是魚(yú)吃飼又吐了鉤才起竿,這樣過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),干爸已經(jīng)釣上了七、八條魚(yú),而我一條還沒(méi)有釣上?粗倚募睔庠甑臉幼,爸爸教育我說(shuō):釣魚(yú)要沉得住氣,要在堅(jiān)持中把握時(shí)機(jī)。這時(shí)《西游記》中孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇等情景也在我腦海中變得逐漸明晰。我想釣魚(yú)也應(yīng)該像孫悟空他們那樣百折不饒,于是我重新調(diào)整心態(tài),在一次次的失敗中去把握最佳的起桿時(shí)機(jī)。魚(yú)漂動(dòng)了,魚(yú)咬鉤了,我毫不猶豫的一抖魚(yú)竿,我終于成功地釣上了一條大魚(yú)。

          通過(guò)這次釣魚(yú)成功的事例,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持是成功的階梯!

          《西游記》將一直伴隨我,使我不斷成長(zhǎng)。

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