五年級(jí)敘事作文：我成功了
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文：我成功了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文：我成功了1
每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。
第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開始，我騎得非常慢，還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會(huì)幫我呢？請(qǐng)看下面！
周六時(shí)，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸�！薄芭�，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來，爸爸給我出了一個(gè)小秘訣，它就是-------（當(dāng)然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。
周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來我才知道，原來爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會(huì)摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再后來幾次練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這一次經(jīng)歷過后，讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出，就會(huì)有收獲�！暗拿浴�
我學(xué)會(huì)了騎車，你們呢？
五年級(jí)敘事作文：我成功了2
在我的五年的成長(zhǎng)體驗(yàn)中，經(jīng)歷過無數(shù)的成功和失敗，可是，那一次學(xué)游泳讓我嘗到了成功的滋味！那是我5歲那一年的暑假的一天，我正在房間里寫作業(yè)，爸爸悄悄地走進(jìn)來，用商量地口吻說道：“皓皓�。┦俏业男∶裉焯鞖膺@么好，咱們?cè)诩依锎糁嗝磹灠。?/p>
咱們一家三口去游泳好嗎？”我心里是一萬個(gè)不同意，但是為了讓爸爸高興，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)，說走就走，收拾完“家當(dāng)”之后，我們就乘公交車來到了“綠神”康體健身俱樂部，換好了泳褲，我們便進(jìn)了游泳池。哇！游泳池里的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水來，爸爸走過來，對(duì)我說：“先不要急著玩兒，咱們先練習(xí)‘蛙泳’！”我好奇地問道：“什么是‘蛙泳’��？”爸爸說：“是一種普遍的游泳方式，別說廢話，先看我怎么游泳！”說著，爸爸雙手向前身，雙腿彎成“月亮”，然后雙手向兩邊撥去，同時(shí)，雙腿向后蹬，真是不可思議，爸爸一下子游出了幾十米啊！看了之后，心想：“不就是‘亂擺’嗎？我也會(huì)，說著，我也“亂擺”起來，起來一看，哈！紋絲未動(dòng)，爸爸過來指導(dǎo)我：“動(dòng)作到位，注意換氣，兩眼平視前方，你再來試一次！”
我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已經(jīng)可以游出幾米了，我馬上開始了“高難度訓(xùn)練”，黃天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)游泳了，而且我已經(jīng)可以游出幾十米了，我真想對(duì)大家說一聲：“我成功了�。�！”人生中，成功和失敗必不可少，但這次的游泳，讓我嘗到了成功的滋味！
五年級(jí)敘事作文：我成功了3
每個(gè)人，都經(jīng)歷過某種考驗(yàn)，有成功的，有失敗的，都是經(jīng)歷過某種挫折，而是怎樣克服出來的。
記得有一次，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫雙層結(jié)構(gòu)，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來，首先，把火柴的兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準(zhǔn)備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結(jié)構(gòu)就這樣倒塌了，我有點(diǎn)灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學(xué)對(duì)我說過的話：做什么事情，都要禁得起考驗(yàn)，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。
想起這一翻話，好像有一種堅(jiān)定的力量激起了我，便一次又一次的做起來，知道了所存在的問題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著自已做好的小制作，心里感到樂滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒有倒，我在連續(xù)放了幾顆在上面，它始終沒有倒塌，看見自已的杰作是那么的頑強(qiáng)，堅(jiān)固，情不自禁的說了聲：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有點(diǎn)得意，因?yàn)槲易龊玫男≈谱鲄s是從一句話中激勵(lì)了我，才能奮發(fā)完成這小制做。
五年級(jí)敘事作文：我成功了4
記住了上次的教訓(xùn)，我打算在“亞洲賽”上取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，這不，我正拿著在網(wǎng)上查的復(fù)習(xí)題和歷年的試卷呢！
我鄭重的拿出了一本草稿紙，準(zhǔn)備好筆和橡皮，坐在小桌旁，打開臺(tái)燈，像舉行一個(gè)莊重的儀式�！岸６！逼唿c(diǎn)了，我開始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題，嗯，不是想象的那么難于是就很有自信的下筆寫了起來可一寫才知道，有些題并不是我想象的那樣。于是，我一遍又一遍的告訴自己:要認(rèn)真讀題，不要想當(dāng)然。做到計(jì)算題的時(shí)候，一個(gè)“不明飛行物體”映入我的眼簾：有一道題竟是求13。14。15。16。17這幾個(gè)數(shù)的立方的和！這真讓我大吃一驚，我有心不寫這道題，但我的心中總有一只小精靈在對(duì)我說:“你要認(rèn)真對(duì)待每一道題，即使是一道你認(rèn)為沒有意義的題也要讓它充滿價(jià)值！”我聽從了它的“話”。中途，我又遇到了許多不明白的題，但我一再告誡自己：我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持！只要辛勤耕耘，在貧瘠的土地也會(huì)盛開鮮花；只要用心澆灌，在干涸的沙漠也會(huì)變成綠洲！
啊，終于寫完了，我檢查了一遍，放松了下來�！岸！笔直砀嬖V我：十點(diǎn)了……
轉(zhuǎn)天，我認(rèn)真的完成了考卷上的題目，發(fā)現(xiàn)了許多與練習(xí)相似的題，就這樣，我成功的考入了復(fù)賽并得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
回想當(dāng)初，如果當(dāng)初停住腳步，也許我只會(huì)擁護(hù)失敗，可是我在困難時(shí)堅(jiān)持了，必然會(huì)得到新的成功。的確，堅(jiān)持就是勝利！讓智慧女神為我們的青春導(dǎo)航吧！
五年級(jí)敘事作文：我成功了5
今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天，我對(duì)媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對(duì)我說："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說："為什么油往上飛呢?"媽媽說："是因?yàn)殄伬镞�有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋，而且還收獲了成功。
五年級(jí)敘事作文：我成功了6
那是一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開始的時(shí)候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先�，就摔了下來�?/p>
爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉莫�(dú)門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動(dòng)作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個(gè)什么，那個(gè)“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把�！蔽疑嫡灸抢�。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個(gè)道理：只要努力，就可以取得好的成果！
五年級(jí)敘事作文：我成功了7
“現(xiàn)在有請(qǐng)懷化市小提琴選手毛瀚為大家演奏《新春樂》，大家掌聲有請(qǐng)！”啊，該我了。我整理了一下衣服，在大家的掌聲下從容地走上了臺(tái)。
我在干什么呢？哈哈，告訴你吧。我現(xiàn)在在長(zhǎng)沙參加音樂比賽呢！我站在臺(tái)上，面對(duì)成千上萬的觀眾。我倒吸一口冷氣，豆大的汗珠從臉頰落下。我擦呢一下汗，便舉起小提琴演奏起來。
在弓于琴觸碰的一瞬間，優(yōu)美的音樂響起。那聲音急促而又歡快，過了一會(huì)，聲音忽高忽低、忽快忽慢，上下起伏。觀眾都閉上了眼睛，來傾聽著優(yōu)美的旋律！那聲音變成一個(gè)個(gè)小天使，它將動(dòng)聽的音樂傳到每一個(gè)人的耳朵中，使他們陶醉。而我，就像掉進(jìn)音樂河里，一浪又一浪。我拉得越來越歡。忽然，音樂頓時(shí)結(jié)束。我也把琴放下，大家還沒回過神來。我弓下腰，鞠了一弓。便在掌聲中三步并著兩步走下了臺(tái)。
成績(jī)出來了，我是全省第二。我想起了平時(shí)奮力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不禁笑了。
“一份汗水一份收獲，要相信自己，努力學(xué)習(xí)，絕對(duì)能名列前茅�！眿寢屧诨丶业穆飞蠈�(duì)我說。我想:哈哈我成功了，得到了第二呢！下次努力，爭(zhēng)取得第一。
五年級(jí)敘事作文：我成功了8
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長(zhǎng)做好了。老師先夸了夸班長(zhǎng)心靈手巧，對(duì)我們說：“你們看班長(zhǎng)都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因�(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的�！�
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
五年級(jí)敘事作文：我成功了9
晚飯時(shí)間馬上就要到了，媽媽還在地里干活沒有回來。我想媽媽這么勞累，不如晚飯就由我來做吧。
沒想到我的孝心差點(diǎn)辦了壞事。我當(dāng)時(shí)拿著調(diào)料盒準(zhǔn)備給菜加鹽，結(jié)果調(diào)料盒一歪掉到了灶臺(tái)上，鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪，媽媽回來一定會(huì)批評(píng)我的。我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法：鹽比胡椒面重，我只要輕輕地吹一吹，就能把胡椒面吹開，這樣它們不就分開了嗎！我趕快把混合面均勻地?cái)傇谧雷由�，然后朝它們一吹。阿嚏！阿嚏！這個(gè)辦法不但沒有把它們分開，反而把自己?jiǎn)艿弥贝驀娞纭⒘餮蹨I。 一時(shí)間我又沒了主意，盯著那片面面發(fā)愣。突然我想到科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)，老師用塑料棒在毛皮上摩擦，能吸走很小的紙屑，頓時(shí)靈感的火花從我的腦海中掠過，我何不試一試呢。我立即找來塑料尺子，又找來一塊干毛巾，來回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面，呀！奇跡出現(xiàn)了，胡椒面飛一般地粘在了尺子上，我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復(fù)多次之后，我終于把鹽和胡椒面分開了，我高興得跳著振臂一揮，我成功了！
原來生活中處處有科學(xué)，只要我們肯動(dòng)腦筋，善于思考，一定會(huì)體驗(yàn)到成功帶來的樂趣。
五年級(jí)敘事作文：我成功了10
打開記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過山車，我心想，不就是過山車嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來到了游樂場(chǎng)，看到那有幾層樓那么高的過山車，又聽見過山車?yán)锏娜说募饨新�，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時(shí)，爸爸走過來說：“走吧，馬上就到我們了�！闭l知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說我也不松手。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”這句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過。對(duì)！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚(yáng)，我要向困難挑戰(zhàn)，克服恐懼！我邁開雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著，我激動(dòng)萬分，就在坐到過山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，沒有什么可害怕的了。
我成功了！想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
五年級(jí)敘事作文：我成功了11
在成功的時(shí)候每一個(gè)人的心情都將是最高興、最快樂的時(shí)候。
上個(gè)星期日，我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩，吃完飯，我和好朋友看見對(duì)岸有一條小船，我們很好奇，想過去看看。我和他繞過了很多小山坡，最后眼看就能上船了，可路被山棗刺擋住了，又要繞路，我和他用了好大力氣爬過了一個(gè)小沙堆，一不小心又滑了下去，因?yàn)槟鞘巧称拢晕一夭蝗�，這使我們無路可走。
我們只能劃船回去，我和他用了很大的力量把船推到水中，已經(jīng)熱得大汗淋淋，可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對(duì)船槳，朋友用鐵锨撥水，只有我來劃船，平時(shí)看劃船是既好玩又好干，可我劃起船來，船左擺右擺就是不動(dòng)，用了很大的力氣卻只走了平時(shí)十幾步的距離，我用力把槳往下推，使兩端抬起，再向前用力，將槳的兩端撥到水中，終于使船向前劃了一段距離，可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃，經(jīng)過我的努力，將近四十分鐘船才擺到了岸邊，這時(shí)我只有兩種感覺，一種是累，另一種就是高興，我感到的高興是從未有過的，也是別人體會(huì)不到的高興，這是勝利的果實(shí)。這一次嘗試，不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還掌握了劃船的技巧，使我興奮不已。
五年級(jí)敘事作文：我成功了12
每當(dāng)我看到別人在玩賽車的時(shí)候，我心里就特別羨慕：要是我也能擁有一架自制電動(dòng)玩具賽車該多好��！
有一天，我又看到別人在玩賽車。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的.零花錢買零件配制一輛車。于是，我跑回家，拿出我的存錢罐，掏出其中的20元錢，沖出家門，跑向商店。我在“零件類”里仔細(xì)挑選，我選了小馬達(dá)、車殼、底盤、車輪還有鐵片之類的。把這些零件買回來后，我立刻開始組裝：把鐵片裝在底盤上，再把車輪安在底盤兩邊，又把小馬達(dá)安裝在底盤后面……安裝好了，我就迫不及待地去找鄰居比賽�？墒俏揖谷惠斄恕囎舆�沒發(fā)動(dòng)，零件掉落下來了。我真不甘心！我干脆買了一些好的裝備來改裝，改裝后的賽車，車殼是白色的，上面有火焰的圖案，車輪是水陸兩用的，車的四周分別有6個(gè)防撞轉(zhuǎn)輪，車殼里裝的是節(jié)能電池和高速馬達(dá)。過了幾天，鄰居跟我說，他們要進(jìn)行車賽，比出車王，讓我也去。我一口答應(yīng)，心想：這回我的改裝賽車可有用武之地嘍！幾天后，我們終于迎來了比賽，他們都認(rèn)為我肯定會(huì)輸?shù)�，可我以賽車車殼輕�？梢运憙捎谩ｑR達(dá)動(dòng)力強(qiáng)。轉(zhuǎn)輪多等優(yōu)勢(shì)，竟然贏了。我太高興了，心想如果再拿一次“車王”就好了。
我回家后，還繼續(xù)改裝，等著下一次成功的到來……
我學(xué)滑板，經(jīng)歷了一波三折，但是我嘗到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒還甜呢！不信的話，你也可以來試試。
五年級(jí)敘事作文：我成功了13
沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋�(gè)板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成�！蔽覉�(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗@被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
五年級(jí)敘事作文：我成功了14
那天，我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^，都沒有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫本上撕下來一張白紙，從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧！于是，我便開始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī)，在底部剪一個(gè)小口，試飛了一下，飛不高也不遠(yuǎn)�？磥恚掌匠５恼鄯ㄊ遣恍械�，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī)，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時(shí)最不愛玩的——尖頭長(zhǎng)飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下，果然可以飛遠(yuǎn)、飛高�？墒堑任夷闷饋硪豢�，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見了眼前的透明膠帶。哎！對(duì)了！用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘，豎著一粘不就行了！對(duì)！就這么辦。說著，我便動(dòng)起手來。飛機(jī)做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī)，使勁往后一拉�！芭尽币宦�，飛機(jī)嗖地飛出去了。�。∥页晒α耍。�！
我簡(jiǎn)直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無論做什么事，只要努力，就可以成功！
五年級(jí)敘事作文：我成功了15
今天，我看到這一題目，就想起一件往事來。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對(duì)爺爺說：“爺爺，我們很久沒有見面了，不如下盤軍棋怎么樣？我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好�。〉刹灰Ｙ噯�！”我說：“知道了。 我今天一定要打敗您�！�
開始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來�！巴�，哇，哇！”剛一開棋，就聽見我這幾聲大叫，原來爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽Ｍ凇暗乩住钡谋�，把我的一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了，最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”，說：“氣死人了，爺爺?shù)钠逅囘�是這么高超�！贝藭r(shí)我心里也很慌，想：我會(huì)不會(huì)贏呢？就在這時(shí)，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。
這時(shí)，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子里出現(xiàn)，忽然，我的心一下子鎮(zhèn)定了，想：我一定會(huì)贏的，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過爺爺我一定贏他，所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。
于是，我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”，帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來，沒想到爺爺剛把大將拿出來，就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了，可還剩下一個(gè)“司令”。
最后，我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了，我還剩下一個(gè)“工兵”，迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”。
“我勝利了，我勝利了！”我大聲說。
通過這件事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
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