成功喜悅作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成功喜悅作文,歡迎大家分享。
成功喜悅作文1
哈哈!我們成功了……我們成功了,我們克服了種種困難,做了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),總算成功一步一步地向我們靠攏,今天是走向成功殿堂的圓滿句號!
“功夫不負(fù)有心人”。我們學(xué)校的學(xué)生早已放假了,教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始放假?晌覀冞在寒冷的下雪天,繼續(xù)著我們的科研項(xiàng)目。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有時(shí)呆在實(shí)驗(yàn)室,連續(xù)工作10幾個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)。為了成功我們不辭辛勞,不怕嚴(yán)寒,不怕失敗,不怕一次一次的重復(fù),從重復(fù)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從重復(fù)中一次一次分析計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從重復(fù)中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),從重復(fù)中一次一次得到離成功不遠(yuǎn)的喜悅,今天就是從重復(fù)中走向成功,還真的驗(yàn)證了“功夫不負(fù)有心人”這句格言。
成功的喜悅真的不言而喻,我們在實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)成功了,可我們還是進(jìn)一步重復(fù)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)是否真的成功了,我們繼續(xù)反復(fù)了幾次,結(jié)果告知我們重復(fù)性好的,每次成型的形態(tài)完好。才確認(rèn)是成功了!可這時(shí)已是下午1點(diǎn)15分了,我們才安心地吃中午飯,吃好飯才感覺有點(diǎn)累于困了,非常安詳?shù)剡渖狭搜,呼呼地睡著了……直到下?點(diǎn)多了才想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅!
這次的成功,是我們的高分子降解材料進(jìn)一步用于醫(yī)療行業(yè),是在我國生物醫(yī)用材料中的又一個(gè)里程碑。我們會為此堅(jiān)定地走下去,為我國的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章!
成功喜悅作文2
優(yōu)美的鈴聲響了起來,我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán),草格外的綠,花格外的紅……今天,全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽我們課,每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮?僧(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那,我的心懸到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是滿教室的教師!
開始上課了,教室里特安靜,我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同,空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉,絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想,我就更緊張了!
教師提問了,我猶豫著,到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯(cuò)誤,被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想,所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜,靜得能聽到我們的心跳。程老師微笑著看著我們,這眼光像是在鼓勵(lì)我們。
我的心里沸騰了,我想起了上課前金老師說的話:“什么是了不起的人,大膽舉手,說出你心里的話,你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢Uf錯(cuò)是很正常的事,誰也不會看不起你!蔽夜淖懔擞職,把手高高地舉起。這時(shí),也有人舉手了,一只,五只,十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹林。
下課后我的心里很不平靜,我真正悟出那句話:沒有過不了的橋,沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會到了成功的喜悅!
成功喜悅作文3
從小到大,有許多令我難忘的事,比如傷心的事,痛苦的事,愉快的事等等。其中,令我印象最為深刻的,就是成功獲得的喜悅。
今年暑假,我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體,磨練意志,我們在山腳下定下了一個(gè)目標(biāo),就是不坐纜車,不坐巴士,徒步登上泰山!定下目標(biāo)后,我們就開始向山頂進(jìn)軍了。一開始,我信心百倍,以為泰山與大尖山差不多,兩個(gè)小時(shí)就搞定了,可是,哪有這么容易!泰山可是五岳之首呀!我爬了不到四分之一,就大汗淋漓,雙腳發(fā)軟,累得不行了。我心里想:唉,怎么這么高呀!干脆搭車上去好了。我跟媽媽一說,她理也不理我。我只好繼續(xù)往上走。過了一會兒,天開始下雨了,我又打起了坐車上山的年頭,于是,我對毛哥一講,他指著我們旁邊的一個(gè)挑擔(dān)子的人對我說:“小明,你見到這個(gè)人嗎?他們俗稱泰山挑夫,他們每天都挑著一百多的擔(dān)子在泰山上上下下,來回跑,連他們都沒有說累,你怎么可以坐車呢?”我聽了,連連點(diǎn)頭,于是,我集中精神,用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時(shí)分,我們好不容易到了中天門,我們吃了一碗面,稍稍休息了一下,又向上走去。下午兩點(diǎn)多,我們到了最險(xiǎn)的十八盤,階梯越來越多,路也越來越難走,我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”,只見他不以為然,繼續(xù)往上走,我也鼓了鼓勁兒,用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步,啊!終于到頂了!
此時(shí)此刻,我望著周圍的奇花異草,欣賞著連綿起伏的山巒,心情無比舒暢。望著這美麗的風(fēng)景,不禁想起那句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@時(shí),我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺,這一刻,我終身難忘!
成功喜悅作文4
成功,是每個(gè)人都向往的事,我也不例外。在生活中,我們經(jīng)常有成功,如一次考試得了滿分,一次競賽獲獎……
記得一個(gè)多月前的一天,清大的數(shù)學(xué)老師對我說,現(xiàn)在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽已經(jīng)開始報(bào)名了,問我要不要參加。我一聽高興極了,滿口答應(yīng)?僧(dāng)我看到了歷屆華杯賽的那些偏題、取怪題,我才醒悟,全國的數(shù)學(xué)競賽不會那么簡單的。
我非常擔(dān)心競賽會落選,于是便開始訓(xùn)練?!臺燈下,我又在練習(xí)這些難題了。每天晚上我只要做完作業(yè),就會拿起紙和筆,練習(xí)這些題目。七點(diǎn)半作業(yè)做完,一直到十點(diǎn)鐘才去睡覺,其間全來做奧數(shù)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的解題水平漸漸地有了長進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,便加倍努力,有空做奧數(shù)。漸漸地,漸漸地,這些讓人百思不得其解的難題一個(gè)個(gè)被我攻破,這些試卷在我的眼中逐漸變得簡單了起來。
我期盼已久的比賽終于到來了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場。。∵@些題目比我意料中的簡單多了,我順利地做完了試卷,對比賽過關(guān)這事早已是胸有成竹。
終于,公布過關(guān)名單的這一天來到了。功夫不負(fù)有心人,我的努力有了回報(bào),我在比賽中過關(guān)了。聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,大叫道:“我成功了!我成功了!”流下了激動的淚水,那是幾十天來的種種努力的結(jié)晶。
從這次成功中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈地努力,就來之不易能成功。
現(xiàn)在,我初賽已過關(guān),接下來要面對是難度更高的總決賽,我又該怎樣去努力呢……
成功喜悅作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”沒錯(cuò),每一個(gè)成功者都是歷經(jīng)艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應(yīng)的汗水和心血,并有持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是我六歲那年的暑假,我來到老家學(xué)騎自行車。中午,太陽無情地炙烤著大地,連路邊的小狗也不停地吐著舌頭,而我卻在大街上學(xué)騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。
我先扶住車把,然后坐在自行車座上,向前騎。結(jié)果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時(shí)我有點(diǎn)飄飄然了,結(jié)果又摔了個(gè)“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來?粗觳采系膫,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子,笑個(gè)不停。我只得推著自行車回家。這時(shí),爸爸意味深長地對我說:“做事一定要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!苯又职钟指嬖V了我一些騎自行車的技巧。我聽后,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩(wěn),慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終于,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我學(xué)會了騎自行車,心里美滋滋的。
學(xué)騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背后需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,盡管那只是一次小小的成功。
成功喜悅作文6
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲,大家一邊有節(jié)奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動,動了要打一十一,現(xiàn)在時(shí)間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一!焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜,可能還以為你在教幼兒園呢!”
我一邊拍手一邊想:“待會我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當(dāng)“十一”話音一落,我兩只手放于腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去?匆姾街睂ξ曳籽郏蚁耄骸安荒鼙凰腥,不能笑。”終于,忍到了最后的我,勝利了!老師宣布:第一局,干佳琳等3人獲勝!
第二局的比賽開始了,我和兩個(gè)男同學(xué)一組,我是逗笑人,一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí),他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!
李老師帶全部開始新的一局,一半同學(xué)做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后,便向我走來,我有一點(diǎn)無語和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來對我“出招”,用盡了三十六計(jì),也沒把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結(jié)束!”我有贏了,“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!
我愛玩這個(gè)游戲,并十分喜歡當(dāng)木頭人,因?yàn)槟绢^人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn),可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會到成功的喜悅!
成功喜悅作文7
我從小就喜歡玩,甚至于可以說是貪玩。小時(shí)候在鄉(xiāng)下,我總是帶著村里的小伙伴滿村跑,白天跑,晚上跑,一直要瘋到十一點(diǎn)多才回家睡覺。要是春節(jié),那就非得玩?zhèn)通宵。
最近,我看見有好多人都在踢毽子,于是,我也找媽媽要了一個(gè)毽子,一有空就拿出來踢。
一開始,我先把毽子往上一拋,然后抬起腳猛地一踢,唉!沒踢中。我再試一次,這次雖然踢中了,但因?yàn)槟_法不對,而且用力過猛,毽子飛上了天,正當(dāng)我抬頭向上搜尋時(shí),突然,毽子重重的落到我的額頭上,哎喲,好疼!我生氣極了,扔下毽子就走了。
過了幾天,我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著同學(xué)的樣子踢?墒俏业耐瓤偸菑澆黄饋恚覜Q定先練習(xí)抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站著,站久了,就學(xué)著空踢。就這樣,站站踢踢,一練就是半個(gè)小時(shí)。感覺還可以了,就開始學(xué)習(xí)踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋,然后右腿向里一彎,再向上一抬,哇!踢中了一個(gè)。我高興極了,拿起毽子,把手放在胸前,輕輕向上一拋,再踢,唉,離身體太近了,沒踢中。再踢,有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這次很順利地踢到了鍵子,毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞,一會兒又落了下來,我連忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!這時(shí),我的心情難以言狀。
就這樣,我可以一口氣連踢七八個(gè)了,我高興得一蹦三尺高。
這次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。
成功喜悅作文8
在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí),也要對挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對于我們每一個(gè)人來說,不懈努力地奮斗與追求,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,最終走向成功。只有失敗的磨難才會帶來成功的喜悅。
記得那是xxxx年7月5日,這是個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@天是我參加全國小學(xué)生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人,輸?shù)袅四菆霰荣。沒有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準(zhǔn)備,我一路過關(guān)斬將,終于進(jìn)了前八。說來還真巧,在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個(gè)人。正好報(bào)去年之仇。比賽開始了,我懷這信心發(fā)了比賽的第一個(gè)球,對方毫不猶豫的拉了一板,就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個(gè)下旋球,我一板給他回?fù)袅诉^去,打得他措手不及。比分在不斷的交替上升,我們的心隨著緊張的比賽而更加激動。我懷著報(bào)仇的心理,最后贏了這場比賽。頓時(shí)我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓(xùn),最后獲得了成功。由于從剛才的那場比賽中獲得了更多的信心。在決賽中,我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。
站在領(lǐng)獎臺上,心中這種成功的喜悅之情是難以表達(dá)的。我想在以后的人生道路上也應(yīng)該這樣,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),找到自信,獲得成功,我永遠(yuǎn)記住這次比賽。
成功喜悅作文9
“成功的喜悅”,這個(gè)題目讓我回想起一個(gè)月前我背《道德經(jīng)》的往事。
一個(gè)月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說:“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書背下來!”我拿過一看,內(nèi)容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過媽媽也是為我好,就在那個(gè)晚上,我開啟了《道德經(jīng)》的大門。
“道可道,非常道。名可名,非常名……”我開始讀,可因?yàn)槭枪盼,讀了很多次,都不熟練,更別說背下來了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細(xì)小的汗珠。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事兒,慢慢來,最開始速度慢,后來就會越來越快了!
媽媽說得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以后怎么能背下來呢?怎么能完成這些任務(wù)呢?我抹了把汗,繼續(xù)開始讀。
那個(gè)晚上,當(dāng)我把第一章熟練地背給媽媽聽時(shí),我自己都有點(diǎn)不相信,我已經(jīng)踏入了大門,成功地開了一個(gè)好頭。我就知道,我一定會成功!
正是這一章的好頭讓我在后來的路上,前進(jìn)得越來越快。原來我以為的不可能,現(xiàn)在不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來再大的困難走出去就會發(fā)現(xiàn)并不是那么不可逾越。
那第一次的成功,一直激勵(lì)著我前行。
成功喜悅作文10
我喜歡跳繩,踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著我跳繩,一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是,有誰會想到,在幼兒園里時(shí),那個(gè)曾經(jīng)不會跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候,跳繩成了幼兒園中最流行的運(yùn)動。老師不僅親自教我們學(xué)習(xí)跳繩,還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽?墒,不知為什么只有我不會跳繩。在每次跳繩比賽中,我總是把自己的頭盡量地埋得很低,好像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。但是,在我幼小的心靈里,卻開始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望越來越強(qiáng)烈,那就是—“我一定要學(xué)會跳繩!”
但是在學(xué)習(xí)的道路上,畢竟是艱苦的。在這個(gè)過程中,膠皮做的繩子一次次無情地抽打在我的皮膚上,在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋;當(dāng)疼痛每一次突然襲來時(shí),想哭的感覺立刻占據(jù)了上風(fēng),眼淚也不知不覺地流了出來。在這期間,我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑:“小胖子,你怎么練也不會成功的!”
不知哭了多少回?也不知練了多少次?慢慢的,我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧,發(fā)現(xiàn)自己手中的繩子越來越聽話了,我對取得成功的信心也越來越足了。于是,在別人看動畫片的時(shí)候,我在練習(xí)跳繩;在別人玩耍的時(shí)候,我還在練習(xí)跳繩……
直到有一天,在一次跳繩比賽中,我博得了所有人驚訝的目光。在我們大(二)班里,終于沒有了不會跳繩的人。為了這一天的到來,我不知流了多少淚水和汗水,也從中明白了一個(gè)道理:只要努力,就能成功!
是的,沒錯(cuò),我成功了!我通過自己的努力體會到了成功的喜悅。
成功喜悅作文11
每個(gè)人都有不同的人生,人生中有難忘的回憶,可能是考了好成績,可能是獲得了成功,身在八一班的我最難忘,印象最深刻的事就在那次全班同學(xué)共同參與的廣播操比賽。
八年級六個(gè)班的競爭異常激烈,都是你不讓我,我不讓你。當(dāng)要舉行廣播操比賽的消息傳出后,更是如同炸開了鍋一樣,如同有了血拼的念頭。而班主任也不甘示弱,一門心思都用到了策劃比賽的事情上了。監(jiān)督我們做廣播操,想上場花式,服裝統(tǒng)一等。簡直到了廢寢忘食的地步了。而我們看到班主任“拼命”的態(tài)度,也下了狠心,一定要奪第一。這便形成了合作。
盼星星,盼月亮,比賽的日子還是到了。我們?nèi)蔽溲b,想著班主任的“教誨”,站的格外齊。出場的時(shí)刻到了!項(xiàng)鏈的口號一喊出聲,震住了在場的`評委;整齊的廣播操,迷住了大眾;最后,在全校師生的期待下,八一班廣播操第一的消息震撼出世。激動、喜悅、歡呼,一時(shí)間全部出現(xiàn)在八一班中,盡管每個(gè)人臉上帶著倦容,可這怎能掩飾內(nèi)心的喜悅?合作之后,成功來到。
關(guān)于這次成功有諸多條件:班主任的不懈努力、廢寢忘食、高昂的鼓舞;同學(xué)們的配合,遵守指揮等,這一切都體現(xiàn)出了合作,合作之后才會成功,成功帶來的定是喜悅。
八年級上學(xué)期即將結(jié)束,我們在一起的快樂時(shí)光即將消散,不過,我們的回憶卻是不滅的,她早已在我們心底烙下了印記。
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成功喜悅作文12
在我們的生活中,我們會感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實(shí)的可敬;虛偽的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間,成功的背后就是失敗,失敗的對面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考,我已經(jīng)名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪,父母的批評就向黃河之水滔滔不絕,最后,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題,晚上不到9點(diǎn)不睡覺。果然,皇天不負(fù)有心人,我終于考了一個(gè)史前沒有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來這是第一次考到這么好的名次,我開始相信“有志者,事竟成”這句話。這一次好成績,對名列前茅的學(xué)生來講不算什么,可是對我來說是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個(gè)星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上沖一沖。我還是沒有放松,還是天剛亮就背題,晚上到9點(diǎn)再睡覺。沒想到我又前進(jìn)了3名,這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人,而這次竟然夸我,我心里比吃糖還甜,我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹?只要我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰(zhàn)勝困難,迎接成功,這樣我們才會嘗到成功的喜悅!
成功喜悅作文13
失敗是成功之母,第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時(shí),我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會,我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時(shí)候,就王自琦帶了做好的保護(hù)器,我們都空著手。就剩蛋沒帶了,辛好夏海棟去借了一個(gè)。
到了戰(zhàn)場,我們班陸續(xù)到樓下去接蛋,我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的,他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器,整理者降落傘的袋子,雙手撐開袋子,平放在四樓窗戶的外面!伴_始”
老師一聲令下,樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開了,降落傘紛紛落地,當(dāng)其他的降落傘已落地時(shí),我們組的降落傘的袋子一鼓,緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住,我和王自綺飛快地跑到張禹身邊,火速把包裝拆開,心里坎坷不安,心想“不要?dú)q啊,這是最后一次機(jī)會了,一定不要碎呀”
我們一步步的拆開,心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎,接透明膠帶的時(shí)候,心里越來越緊張,仿佛時(shí)間停在這里一樣。
等包裝拆開之后,發(fā)現(xiàn)蛋沒碎,頓時(shí)我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒碎時(shí),我狠狠的嘆了一口氣,心中的是頭總算落到地上了,我頓時(shí)放松了。雖然是一顆普普通通的蛋,但是那顆蛋卻是我們心中的無價(jià)之寶,那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了,我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功喜悅作文14
“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道:“再過一周,奧數(shù)比賽就要開始了!卑嗉壚秭畷r(shí)炸開了,參賽的同學(xué)摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。
一回到家,我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡單,難不倒我!我在心里暗自得意著。咦?越往后做,題目怎么越來越難?突然一道很難的相遇問題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無主,我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,從腦海里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說;“這么難的題,還是別做了吧!”另一個(gè)小人反駁道:“古人說過,‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對,重來!涂涂改改再算……啊!這道題終于被我解出來了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說不出有多高興,真是快樂無比,歡天喜地。
我知道了,只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃,這股堅(jiān)持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場,展示我的風(fēng)采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!原來,成功的喜悅?cè)绱撕唵,如此開懷。
成功喜悅作文15
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅更是無限的、無窮無盡的。
“我成功了!”此刻,我坐在書桌前,心中無比欣喜。這是為什么呢?你肯定很想知道吧!那么,就讓我來告你吧!
天色微暗,我坐在書桌前,正從容地做著我最喜愛的數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)。
突然!“拓展空間”里出現(xiàn)了一道難題,我一下子被打蒙了。這道題怎么做呢?嗯……這道題從題目看來,應(yīng)該是同一種類型……問題是沒有學(xué)過呀!
我雖然生來就很有耐心,但面對著這三道難題,我也失去了信心?磥碇缓脝柪习至,唉——
“老爸!這有三題不會,你來教我行不?”
“自己想!”
老爸的聲音使我失落起來:唉,這下子完了!不就是不會嘛!還非說什么“自己做”,直接說你不會不就完了嘛!
但是我轉(zhuǎn)念又想:咦?你連小學(xué)生的作業(yè)都不會?還師范大學(xué)畢業(yè)呢!哼!看我這個(gè)小學(xué)生怎么打敗你這個(gè)大學(xué)生吧!
這么想著,我的目光便又落到了那三道難題上。
“呀!”
我忽然想了起來:這里面有一道題是老師讓我做過的!我“嘿嘿”笑了起來,太棒了!我很快便把這一題出色地解決了!斑@兩題嘛……”
我看著已做出的那一題,順藤摸瓜,終于把剩下的兩題也解決了?粗@兩題,我一笑:呵呵,這也不是太難嘛!
“哦,我成功了!”
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。
經(jīng)歷風(fēng)雨,終能見彩虹!
從這事中我深深體會到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我,成功就會和你握手!
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