成功了作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功了作文1
哈哈,原以為特別難的題,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單?荚嚲碜影l(fā)下來(lái)了,我一掃題目,簡(jiǎn)單!我滿懷信心地做起了英語(yǔ)試卷。
前面的題目我做得都還順利,可誰(shuí)知。天哪!這畫(huà)得是個(gè)什么圖啊,看不清楚!難道誰(shuí)在我的試卷上潑了墨水嗎?是要故意為難我嗎?正當(dāng)我為這個(gè)圖發(fā)愁時(shí),“下面開(kāi)始六年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力!睆V播里飄出一個(gè)親切的聲音。。渴裁!聽(tīng)力要播出了,這個(gè)單詞聽(tīng)起來(lái)怎么這么耳熟呢?到底是什么意思啊?聽(tīng)力可沒(méi)時(shí)間等我。
我心里時(shí)時(shí)記著這個(gè)單詞的讀音,還一邊關(guān)注聽(tīng)力廣播里播放的下一題內(nèi)容。我匆匆忙忙就像在趕集似的。
什么,什么,到底是什么?我抓緊頭發(fā),皺起眉頭,努力回想著我昨天復(fù)習(xí)的這個(gè)單詞。它到底是什么意思?昨天讀的單詞,昨天看的英語(yǔ)書(shū),這些都像放影片、放唱片一樣過(guò)去了,我怎么也抓不住這個(gè)單詞的中文意思。
是醫(yī)院?jiǎn)?是郵件嗎?還是電影院?我差點(diǎn)要崩潰了,但這一題可不能成為我的絆腳石,媽媽在家還等著我的好消息呢。
這時(shí),我有點(diǎn)放棄了,想不勞而獲,心里有了小念頭。于是,我抬頭看了看英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師正在看手機(jī),哈,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!我把頭往下壓了壓,眼珠子像一個(gè)球滾來(lái)滾去,左右瞟了瞟,身子向前探了探?墒牵懊娴耐瑢W(xué)似乎也不會(huì)做,停下筆,空著這一題。怎么辦,我只能依靠自己了。
我猛然一抬頭,監(jiān)考的英語(yǔ)老師眼睛正死死地盯著我,那目光如同狼的眼睛,嚇得我一身冷汗。好吧,此路不通,我正在老師的眼皮子底下呢,翻書(shū)也是不可能的了。
我又開(kāi)始與這個(gè)單詞死死地糾纏了。不行,我絕不能跌倒,你屈屈一個(gè)單詞,怎能難倒我?我和你這個(gè)單詞較量,就像孫悟空三打白骨精,不知多少回合過(guò)去了,還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)你死我活。
突然,一道閃電在我腦中飛馳而過(guò),一盞燈頓時(shí)亮起。我記起來(lái)了,我終于知道了!耶!我贏了!我勝利了!我成功了!這個(gè)單詞的意思就是“超市”。
我通過(guò)聯(lián)想,正確判斷了這個(gè)圖片的正誤。孫悟空三打白骨精,最后終究是他大獲全勝。英語(yǔ)試卷,我多次較量,最終戰(zhàn)勝了你!
看來(lái),只要堅(jiān)持不懈,只要戰(zhàn)勝自我,只要挑戰(zhàn)自我,一切困難就都會(huì)被我踩在腳底,綻開(kāi)生命之花!
成功了作文2
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅,我也不例外,那就是參加“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
去年12月,學(xué)校為迎接第十四屆英語(yǔ)節(jié),舉辦了“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”,我班同學(xué)都積極響應(yīng),我也暗下決心,一定要精心制作一塊展板,為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
當(dāng)然,想要成功就必須得先付出。第二天是星期六,我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)信息,可是電腦上的奧運(yùn)信息太多了,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道選用哪些好。我想:這次是舉辦“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”,當(dāng)然應(yīng)該圍繞奧運(yùn)主題,宣傳奧運(yùn)。所以,我把展板標(biāo)題定為“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”。在內(nèi)容上我選用了2008北京奧運(yùn)的標(biāo)志圖案、普及知識(shí)及“福娃學(xué)英語(yǔ)”三個(gè)部分,嗨。構(gòu)思完成后,我先在一張白紙上畫(huà)了一張草圖,請(qǐng)爺爺提些意見(jiàn),爺爺看了后認(rèn)為版面有限,內(nèi)容多了就顯得有點(diǎn)亂,建議要少而精,在布局上要突出重點(diǎn),把奧運(yùn)標(biāo)志放在版面中心,使人一目了然。我調(diào)整了內(nèi)容和布局,由于學(xué)校舉辦的是“英語(yǔ)展板”,當(dāng)然展板要用英語(yǔ),可我的這點(diǎn)英語(yǔ)水平顯然是不行的,所以只得請(qǐng)爺爺幫助把中文都翻譯成英文,形成中英文對(duì)照。這時(shí)奶奶笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真是廢寢忘食啊,該吃午飯了!”到這時(shí)我才突然覺(jué)得肚子確實(shí)在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯,接著畫(huà)好小樣再請(qǐng)爺爺、奶奶和媽媽提意見(jiàn),大家一致認(rèn)為畫(huà)得不錯(cuò)。有了大家的肯定,我信心更足了,我根據(jù)小樣的內(nèi)容在電腦的畫(huà)圖板上放大、上色、選紙、打印,然后又是精心裁剪,細(xì)心粘貼,經(jīng)過(guò)一天多的努力,一塊色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,版面活潑的“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”終于制成了,我左看看,右看看,甭提有多高興了。
星期一,我自信地把展版交給了老師,經(jīng)過(guò)評(píng)選,學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單,我獲得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我懂得了:無(wú)論做什么事,只要付出了努力就會(huì)獲得成功!
成功了作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我?guī)е蓯?ài)的欣欣表妹,到我家的小廣場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心的教她學(xué)跳繩。
一路上她都顯得格外興奮,炯炯有神的大眼睛不停地對(duì)著我眨來(lái)眨去,紅潤(rùn)的小嘴輕輕上揚(yáng),紅撲撲的臉蛋就像漲開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。她都輕挽著我的胳膊,開(kāi)心的跳來(lái)跳去,不停的問(wèn)我:“姐姐咱們什么時(shí)候能到呀?”我被調(diào)皮的表妹問(wèn)的不勝其煩,無(wú)可奈何地對(duì)她說(shuō):“快了,就在前面。""到了,到了,姐姐是這里了吧,我們可以開(kāi)始了嗎?″″我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭“可以開(kāi)始了!
表妹用充滿好奇的目光望著跳繩對(duì)我說(shuō):“姐姐你說(shuō)我能學(xué)會(huì)嗎?會(huì)成功嗎?”我堅(jiān)定地告訴她:“你一定能成功的!″表妹接過(guò)了跳繩,學(xué)著我給她做示范的樣子跟著跳了起來(lái),一連幾次都沒(méi)有跳過(guò)去,表妹氣呼呼地說(shuō):“姐姐,這跳繩它欺負(fù)人,光認(rèn)你這個(gè)小主人它不認(rèn)我!灞砻镁锲鹦∽焐鷼獾卣f(shuō)。我對(duì)她說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)。″可由于表妹太著急,一個(gè)不小心被跳繩重重的抽在了自己粉嘟嘟的臉上,表妹頓時(shí)就嚎啕大哭起來(lái),只見(jiàn)她胸脯一起一伏兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合,委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái),我掏出紙巾輕輕地為她擦去了淚痕。我對(duì)她說(shuō):“欣欣是一個(gè)聰明漂亮的小姑娘,相信你再學(xué)幾次就會(huì)了,不要著急!灞砻冒胄虐胍傻耐。略帶哭腔的問(wèn):“是真的嗎?″我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,她的眼里露出了堅(jiān)定的目光,我告訴表妹動(dòng)作要領(lǐng):“雙腳并攏,用雙手分別握住繩子兩頭,讓繩子緊貼著腳后跟,然后雙手往前掄,當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間,趕緊跳起!灞砻冒凑瘴业闹笇(dǎo)一遍又一遍地練習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候,表妹不是手搖的快就是對(duì)不上點(diǎn),一會(huì)兒功夫就滿頭大汗,可她并不氣餒,繼續(xù)一個(gè)一個(gè)地跳著,漸漸地她跳得越來(lái)越好,那姿態(tài)身輕如燕。
我不禁為她鼓起了掌,心里喜滋滋的。"祝賀你表妹,你成功了!濉芭,我成功了,太棒了!″表妹歡呼雀躍著,此時(shí)她的臉上也樂(lè)開(kāi)了花!
成功了作文4
在我們的生活之中,相信大家都有過(guò)成功的事例,我們既品嘗過(guò)成功的花蜜,與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是,你注意到了嗎?你每次失敗時(shí)付出了多少努力?你成功時(shí)又付出了多少的汗水?
我也嘗過(guò)許多次花蜜,但是每一次都是拼盡全力的,最令我難忘的一次,是在去年的六月,那個(gè)炙熱又充滿希望的日子。
那天,我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)正午烈日當(dāng)頭,偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線上,我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲,身上套著班級(jí)的號(hào)碼,站在最中間,是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨,我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕,一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的叮嚀!看著后面拉開(kāi)一大截的選手,我不禁疑惑了:他們應(yīng)該跑的很快。繛槭裁船F(xiàn)在跑這么慢?……漸漸地,我感到身體越來(lái)越重,整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了,我大口喘著氣,腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般,速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我,我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句:“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的,死胖子!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去……漸漸地,我感到我的嘴唇也干了,吸氣與呼氣怎么也接不上了,頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了,左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了,反正結(jié)果已經(jīng)注定了,還比什么呢?
正在我內(nèi)心彷徨時(shí),一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊:“包包,加油啊,堅(jiān)持下去就是勝利!蔽也恢滥莻(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的,只知道這句話猶如在心里涌起的一股暖流,對(duì)啊,堅(jiān)持下去就是勝利!而且還是有人支持我的!這句話給了我無(wú)限的力量!我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線!
結(jié)果可想而知,我得了最后一名,可是我卻毫不沮喪,因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò),努力過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我永遠(yuǎn)是真正的勝者!
成功了作文5
盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天,我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國(guó)誦節(jié)目錄制,和福建電視臺(tái)新聞主播任航老師同臺(tái)朗誦。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)晚上的排練,我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過(guò)我還是很緊張,晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于,我迷迷糊糊睡著。夢(mèng)中,我站在燈火輝煌的大舞臺(tái)上,卻忘詞了,急的滿頭大汗可就是想不起來(lái)該說(shuō)什么,臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出一陣笑聲,還有個(gè)小觀眾指著我說(shuō):哈哈,他出洋相啦!我被嚇醒了,心有余悸地把噩夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)χ嬖V我:夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的,你放心吧!我相信我的兒子!
媽媽的話給我吃了一顆定心丸,對(duì)呀,相信自己!
我們一大早便趕到了電視臺(tái),主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目,在后臺(tái)候場(chǎng)。終于到我們上場(chǎng)了,我咽了咽口水,握了握拳頭,緊張地走上了臺(tái)。盡量讓腳步踏實(shí)有力,同時(shí)在腦子里將朗誦的稿子、動(dòng)作又過(guò)了一遍。在臺(tái)上站定后,我深呼吸,保持微笑?赡苁桥_(tái)上燈光太亮,也可能是太緊張,我一下就汗流全身,連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸:好在我的臺(tái)詞只有兩三句,不然我的噩夢(mèng)就要成真了。
我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性,太好聽(tīng)了!我繼續(xù)深呼吸,在心里默念著:馬上就到我了,馬上就到我了,千萬(wàn)別緊張啊!
到我了!我緩緩地拿起話筒,深吸一口氣,將膽怯與緊張拋到身后,開(kāi)始流利地朗誦起臺(tái)詞:時(shí)刻準(zhǔn)備著我什么也不想,什么也不聽(tīng),只看見(jiàn)臺(tái)下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光,滿是鼓勵(lì)的光芒。我越讀越好,聲音越來(lái)越高亢,臺(tái)下掌聲響起,觀眾們爭(zhēng)先恐后地為我們鼓掌。
成功了!我成功了!這首短短的詩(shī)我們練習(xí)了十幾遍,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我也深深體會(huì)到:要相信自己,自信才能與成功同行!
成功了作文6
你一定看過(guò)我的個(gè)人專(zhuān)集,但你一定不知道我制作個(gè)人專(zhuān)集中的故事和體會(huì)吧。
記得那天星期五,秦老師說(shuō):“我們這次的家庭作業(yè)就是制作你們自己的個(gè)人專(zhuān)集!蔽蚁耄喊パ,個(gè)人專(zhuān)集不就是多打點(diǎn)作文在上面做成一本嗎,真是太簡(jiǎn)單了。我回到家里,正在打開(kāi)電腦的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn):我們家的電腦壞了。沒(méi)辦法,我只有對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兗业碾娔X壞了。我明天可不可以到你的單位去做個(gè)人專(zhuān)集?”媽媽聽(tīng)后,連忙說(shuō)好。
第二天,我要做個(gè)人專(zhuān)集的時(shí)候才傻了眼,我束手無(wú)策,只有問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑐(gè)人專(zhuān)輯怎么做呢?”媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“堯堯,個(gè)人專(zhuān)集就是把你以前寫(xiě)過(guò)的作文集中起來(lái),把里面再加上目錄、序、和一些圖片。”我聽(tīng)完媽媽的話后,就自己開(kāi)始做個(gè)人專(zhuān)集。我先把自己以前的作文都給打印了出來(lái),再數(shù)了一下我的文章,呀,怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢,老師說(shuō)最少都要20篇作文。正在這時(shí),媽媽從她的包里拿出來(lái)一個(gè)U盤(pán),我一下子高興起來(lái)。我把U盤(pán)插在電腦上,我的作文都打了出來(lái)。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時(shí),電腦不知怎么的,不管怎么樣都少了幾排字。那時(shí),我真的不知怎么辦才好。后來(lái),沒(méi)有辦法,我只有不打那篇了。我數(shù)了數(shù),一共有26篇文章。我開(kāi)始寫(xiě)序言和制作目錄。到制作封面的時(shí)候了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)作文應(yīng)該叫什么名字呢?”媽媽聽(tīng)后沉思了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“堯堯,我看就叫成長(zhǎng)文集吧,這個(gè)名字比較好聽(tīng)!蔽野凑諎寢尩囊庖(jiàn)把封面給打了出來(lái)。啊,到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來(lái)到一家文具店買(mǎi)膠片紙,回家后裝在我的個(gè)人專(zhuān)輯封面上。
秦老師表?yè)P(yáng)了我制作的個(gè)人專(zhuān)集;氐郊依,我給媽媽講了之后,媽媽高興地說(shuō):“我們堯堯這次真的成功的制作了一個(gè)自己的個(gè)人專(zhuān)集!”
我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較熟練地制作個(gè)人專(zhuān)集,而我制作的過(guò)程已經(jīng)成為了我最美好回憶。
成功了作文7
那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時(shí)常邁著輕快的腳步來(lái)到沙灘上,撿起一只貝殼細(xì)細(xì)地欣賞、回味。身后則留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……
記得那是在暑假里,天氣很熱,大樹(shù)上的知了都叫個(gè)不停。我熱得受不了,便說(shuō)了句:“這么熱得天氣,要是能在游泳池里泡一泡,該多好呀!”“要不咱們?nèi)ビ斡景!”爸爸提議!翱墒,我不會(huì)游泳!薄皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你!薄疤昧!”
說(shuō)著,我們興沖沖地來(lái)到了游泳館。
我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,來(lái)到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進(jìn)了游泳池。哇,好涼爽。∥矣檬謸渫〒渫ǖ嘏拇蛑,一滴滴小水珠濺到我的臉上,真舒服!這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)始游泳吧!
爸爸先教我學(xué)蛙泳,他先做了一遍示范。只見(jiàn)爸爸先沉入水中,手臂伸直,貼著耳朵,手掌重疊。雙腿不停地蹬著,仔細(xì)看看,就三個(gè)動(dòng)作:縮、伸、蹬。這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)做。我也學(xué)著爸爸的樣子,沉入水中,雙腿不停地蹬著。過(guò)了一會(huì)兒,我鉆出水面,一看,咦?原地沒(méi)動(dòng)。爸爸在一旁笑著說(shuō):“你的手和腿沒(méi)有協(xié)調(diào)。所以游不遠(yuǎn)。再看我的!蔽铱戳税职值淖藙(shì)之后,便自己練習(xí)起來(lái)。
我憋足了氣,沉入水中。雙腿和手配合起來(lái),有節(jié)奏地蹬著,我突然感覺(jué)自己在往前游。這時(shí),我想浮出水面,可是剛剛探出頭,由于腳下沒(méi)站穩(wěn),又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來(lái)。等我喘過(guò)氣來(lái),他對(duì)我說(shuō):“再游一次。”我有些害怕,就說(shuō):“我不游了!闭f(shuō)著,我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來(lái),安慰我:“剛剛不是游得很好嗎?為什么不敢游了呢?你想要站起來(lái),就得腳先著地。嗆幾口水沒(méi)關(guān)系的。來(lái),再游一次!蔽以诎职值墓膭(lì)下,繼續(xù)游了起來(lái)。雖然我一次一次地嗆水,但是我絲毫不灰心。終于,工夫不負(fù)有心人,我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的成功,都是在我的人生道路上邁出了堅(jiān)定的一步。人生道路上,困難重重,每一次地成功,都會(huì)消滅一大批的困難。這樣,會(huì)使你的人生路越走越順。
成功了作文8
盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天,我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿分,但在考試的時(shí)候,我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷,所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著那張不起眼的試卷,手上的筆不停地運(yùn)作著。寫(xiě)著寫(xiě)著,大半的時(shí)間離我而去。突然之間,我發(fā)現(xiàn)了一道難題,這道難題就像一只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)?纯赐瑢W(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面,再看看還有許多等我完成的題目,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎,我的卷子就可能寫(xiě)不完了,滿分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了。‘滿分’這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是這個(gè)學(xué)期最最重要的了!”我心急如焚地想著。
此時(shí)此刻,外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,但在我的眼里,外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石,風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮,我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái),沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。
突然之間,我想起了我和老師的約定:如果我考了滿分,她就帶我去看電影;如果我沒(méi)考滿分,我就給她買(mǎi)一只唇膏。
要知道,在班里我可是出了名的小氣鬼,一毛不拔的鐵公雞,如此愛(ài)錢(qián)如命的我,怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢?這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力,那成績(jī)是真實(shí)的嗎?想起這里,我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍,終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法,我越寫(xiě)越輕松,暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀,我飛翔在白云之間,心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空,陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了,剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目,成功掃除了滿分路上的威脅。
剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一條真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面戰(zhàn)勝它,就避其鋒芒,仔細(xì)分析,另找出路。成功的站牌,就在不遠(yuǎn)處!”
成功了作文9
我成功了,此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮,只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng),血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級(jí)的第一學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去,要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,我聽(tīng)了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,更多的時(shí)間則用在準(zhǔn)備競(jìng)賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書(shū),我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對(duì)于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請(qǐng)教,直到弄清楚為止。
一天中午,我在做練習(xí)題,寫(xiě)了一會(huì)兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后,我還是解不開(kāi),心想:放棄吧。這時(shí),媽媽走來(lái)了,看我抓耳撓腮的樣子,問(wèn)我怎么了?我對(duì)媽媽說(shuō):“我正在想一道題,想了好久也想不出!眿寢尠杨}看了看,說(shuō):“我相信你一定能解開(kāi)這道題的,你再好好想想,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄!蔽彝送麐寢?zhuān)龑?duì)我投來(lái)了期望的目光,我想:媽媽對(duì)我的期望這么高,我應(yīng)該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來(lái)了。
就這樣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備,我終于迎來(lái)了競(jìng)賽?紙(chǎng)上,我一路上過(guò)關(guān)斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了?纪炅耍冶闩涡切,盼月亮,終于等到成績(jī)揭曉了,我得知我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí),在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了!然而我明白這次成功在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上其實(shí)也算不了什么,但我還會(huì)向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信努力學(xué)習(xí),就會(huì)獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個(gè)學(xué)習(xí)上的奇跡。
成功了作文10
“擦掉重畫(huà)!”一句熟悉的話把我?guī)У搅藘赡昵暗幕貞洰?dāng)中。
那時(shí),我正在參加一個(gè)以“愛(ài)護(hù)大自然”為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿意的作品,在老師看來(lái)卻是連一年級(jí)的水平都不如。
在一節(jié)集訓(xùn)課上,老師正在講湖面的畫(huà)法,我突然靈感大發(fā),一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà),我邊畫(huà)邊想:就憑我這種水平,進(jìn)入決賽絕對(duì)不在話下,我一定要“征服”老師!想著想著,一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫(huà)紙,心中樂(lè)開(kāi)了花,仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了,我的橡皮終于也能休息休息了。可老師又皺了皺眉頭:“但是……”但是什么?這可把我給嚇壞了,是不是表?yè)P(yáng)?不可能。那就一定是批評(píng)。果然不出我所料:“擦掉重畫(huà)!”我悶悶不樂(lè)的拿著畫(huà)紙往回走。
面對(duì)這幅滿是橡皮渣的畫(huà)紙,我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續(xù)畫(huà)。不一會(huì)兒,我便畫(huà)的不耐煩了,毛筆在調(diào)色盤(pán)間玩起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。突然,我的眼睛被調(diào)色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍(lán)色吸引了。我說(shuō)干就干,過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看,可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話——“擦掉重畫(huà)!”老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間,我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起:算了吧,算了吧,再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里,放松一下。我沮喪的停下了手中的筆,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你真的要放棄嗎,你真的無(wú)法堅(jiān)持嗎?你能堅(jiān)持,你一定能!我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功,心中的信念讓我又堅(jiān)持了下去。我重新振作起來(lái),一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻(xiàn),我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評(píng)價(jià)還不是很好,但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉,而是認(rèn)真分析了這幅畫(huà)的不足,經(jīng)過(guò)一天的努力,我的畫(huà)終于得到了老師的認(rèn)可,以第三名的優(yōu)秀成績(jī)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應(yīng)該百次有首次的標(biāo)準(zhǔn),即便失敗了一百次,也要用第一次的態(tài)度面對(duì)第一百零一次。越努力,越幸運(yùn),沒(méi)有付出哪里會(huì)有成功的喜悅?
成功了作文11
朋友,你一定有過(guò)使人興奮,使人心酸,使人生氣的經(jīng)歷吧!那我說(shuō)說(shuō)我的一次成功的經(jīng)歷……
那次,家里除了我一人外都出去了。我閑著沒(méi)事干,就把家里的那臺(tái)電話機(jī)拆了。那是臺(tái)很老舊的電話機(jī),已經(jīng)沒(méi)什么用處了,爸爸只能把它當(dāng)廢鐵一樣丟棄在了墻角里,很少眷顧過(guò)。今天,我心血來(lái)潮,冒失拆卸,權(quán)作一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧!所以我只好將它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品了。
我把電話機(jī)小心翼翼地拆了很多件,邊拆邊仔細(xì)觀察,原來(lái)電話機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造是這樣的。幸喜過(guò)后,我想還是把它裝好吧,免得爸爸發(fā)現(xiàn)了又兇狠狠地訓(xùn)斥我“破家鬼”。
我開(kāi)始組裝,可是,快裝好時(shí),有一個(gè)零件不見(jiàn)了,我怎么找都找不到。這下完蛋了,心里想:爸爸快回來(lái)了,我該怎么辦?雖然它是廢鐵,但還沒(méi)有被爸爸扔掉。我開(kāi)始著急,眉頭都擰到一塊去了,比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”,還是把它扔了吧!我剛要拿著電話機(jī)出去扔,爸爸回來(lái)了。
“怎么回事?電話機(jī)怎么成這樣了?”爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始終不敢將事情說(shuō)出來(lái)。爸爸看看電話機(jī),又看看我,剛才的怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多,“沒(méi)事,你說(shuō)說(shuō)怎么回事,說(shuō)不定我還能幫上你的忙。”與其說(shuō)此時(shí)的爸爸又成了我的幫兇,不如說(shuō)此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。
這下,膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過(guò)及結(jié)果都告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你能承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,我?guī)湍阏!卑职趾臀乙黄鹫,但還是沒(méi)有找到!笆遣皇腔爝M(jìn)電話機(jī)里了?”爸爸反思維提醒我一句。
于是,我把電話機(jī)又拆成一件一件的,終于找到了混進(jìn)電話機(jī)里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著說(shuō):“我相信你可以裝好的!”
我重新組裝了起來(lái),此時(shí),我不敢分心,害怕又裝錯(cuò),因?yàn)榘职衷谝慌钥粗。終于,在我一絲不茍的組裝下,終于組裝好了。我真高興,心里像吃了蜜一樣高興。對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸!卑职终f(shuō):“是因?yàn)槟阌幸活w勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的心,而不是爸爸的幫助。”
噢,我明白了:失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗,才會(huì)有第二次的成功。我們千萬(wàn)不要被挫折打敗。
成功了作文12
一分耕耘,一分收獲,只要努力,就有收獲。
——題記
我成功了什么呢?我是怎樣成功的呢?
我在學(xué)五 年級(jí)的時(shí)候,一天,我的班主任黃老師說(shuō):“今年中學(xué)的初一將招收兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班!边@句話讓我激動(dòng)了,因?yàn)槲液芟肟纯醋约涸谌?zhèn)五年級(jí)學(xué)生中是什么地位。我也 想招收實(shí)驗(yàn)班一定要經(jīng)過(guò)考試錄取。果然,老師又說(shuō):“實(shí)驗(yàn)班是要考試錄取的,錄取到了才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,大概招100名學(xué)生!蓖瑢W(xué)們就議論紛紛,都對(duì)這次考 試很有信心。我也相信我是最棒的,我一回到家就跟爸爸說(shuō):“爸爸,特大喜訊!今年初一招收兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班!卑职终f(shuō):“實(shí)驗(yàn)班是什么呀?”我說(shuō):“實(shí)驗(yàn)班嘛, 就是最會(huì)讀書(shū)的人的班級(jí),也就是相當(dāng)于尖子班。”爸爸說(shuō):“那是要考試錄取,還是只要自己報(bào)名呢?”我說(shuō):“當(dāng)然要通過(guò)考試錄取,不然他們?cè)趺粗勒l(shuí)好誰(shuí) 差呢?”爸爸說(shuō):“你又考不上說(shuō)了有什么用?”我說(shuō):“爸爸,你怎能這么對(duì)兒子沒(méi)信心呢?你不要太藐視我了!首先您就應(yīng)該對(duì)我有信心嗎!”爸爸接著說(shuō): “好吧!如果你能錄取,我就獎(jiǎng)你一支幾十塊的鋼筆!”我說(shuō):“那好吧!如果我錄取到了,你就真的要給我買(mǎi)一支鋼筆!卑职终f(shuō):“當(dāng)然,就看你的了!”我 說(shuō):“我一定能行!”
從那以后,我就每天一放學(xué)就把當(dāng)天的作業(yè)做完,做完后就把小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍,還常常看作文精選。那時(shí)的我可認(rèn) 真了!連電視都不看,因?yàn)槲液芟氲玫桨职值匿摴P。我每天晚上要等我哥上完自習(xí)才來(lái)睡覺(jué),幾天上課都差點(diǎn)睡著,這也許是因?yàn)闆](méi)有睡好的緣故,考試越來(lái)越近 了,但是是沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)。
考試的一天終于來(lái)了,我自己一個(gè)人來(lái)到中學(xué),找到了考場(chǎng),這時(shí)我坐了下來(lái)感到心跳加快了。試卷發(fā)下來(lái)了,不會(huì)很難,但是考完之后我還是感到考得不太好,可能進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班。
沒(méi)過(guò)幾天,我來(lái)到學(xué)校,看到成績(jī),我成功了。我雖然被錄取,但是考到了50多名。我不滿意的拿著錄取通知書(shū)回到家,爸爸見(jiàn)我里拿到通知書(shū),高興的說(shuō):“我的剛筆還真的要去買(mǎi)了!”后來(lái),爸爸果然買(mǎi)給了我一支鋼筆。
我想:信心乃成功之母!
成功了作文13
在爸媽的眼里,我從小就是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)朗誦的孩子,只可惜我的這份天賦遲遲沒(méi)有得到展示。機(jī)會(huì)總算來(lái)了,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織朗誦比賽,自信的我給自己報(bào)了名,但在試讀時(shí),由于選材的原因和缺少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我失敗了。從那以后,我開(kāi)始懷疑自己的朗誦能力,也再找不到朗誦給自己帶來(lái)的快樂(lè),后來(lái)的日子,每次看到別人拿著朗誦比賽獎(jiǎng)狀時(shí),我的內(nèi)心一次次的涌動(dòng),然后是一次次的失落、失落、失落……其實(shí),在我的內(nèi)心里,我渴望得到父母的掌聲、老師的鼓勵(lì)和榮譽(yù)給自己帶來(lái)的自信,還有,就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了全校性的詩(shī)歌朗讀比賽,這一次,我內(nèi)心的涌動(dòng)擠走了失落,我報(bào)名參加了!
比賽的日子一天天地接近,可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處于沙啞狀態(tài)。為了參賽,我一直在堅(jiān)持喝苦得要命的止咳潤(rùn)嗓藥,終于把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰(zhàn)線上拉了回來(lái)。嗓子雖然是好轉(zhuǎn)了許多,可是喉嚨還是不怎么舒服,有時(shí)候說(shuō)話說(shuō)得好好的它也會(huì)破個(gè)音,這可急壞了我,要知道過(guò)幾天我還要指望它給我捧個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)呢!
于是我開(kāi)始尋找適合我朗誦的題材,根據(jù)我目前嗓子的現(xiàn)狀,首先,我不能選一些情調(diào)高昂的詩(shī),比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的;還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》,都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒(méi)緩過(guò)氣兒我又咳起來(lái),看來(lái)婉約派的也不行。再找找吧,于是我打開(kāi)了書(shū)箱。
決賽如期而至,我非常自信地登上了舞臺(tái),掃視了舞臺(tái)下所有的同學(xué),自己深吸了一口氣——開(kāi)始!
“青春,是一首翻開(kāi)了就合不上的書(shū)……擁有青春,我無(wú)怨我悔!……”
“嘩嘩……嘩”,剛剛朗誦完,舞臺(tái)下就傳來(lái)震耳欲聾的掌聲,我知道,我成功了!
成功了作文14
一個(gè)人怎樣才能在一件事情上獲得成功?有人認(rèn)為要有天賦,有人贊成要靠機(jī)遇。學(xué)習(xí)古箏五年多的經(jīng)歷卻使我相信:堅(jiān)持與付出是邁向成功的臺(tái)階和途徑。
記得五歲那年,爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院觀看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一陣陣優(yōu)美的旋律引起了我的注意,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么音樂(lè)?媽媽告訴我這是古典民族樂(lè)器古箏彈奏的樂(lè)曲。從那一刻起,我就和這個(gè)新名詞結(jié)下了不解之緣。
媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,并報(bào)了培訓(xùn)課。琴到家的那一天,我迫不及待的想試試自己彈古箏是什么感覺(jué)。小小細(xì)細(xì)的手指上被戴上了假指甲,不知哪里來(lái)的力量,伸手就去彈。碰碰這根弦兒,又撥撥那根弦兒,每一彈完還側(cè)起耳朵認(rèn)真去聽(tīng)聽(tīng),蠻像個(gè)小音樂(lè)家似的?蓮棾龅穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù),別說(shuō)優(yōu)美了,難聽(tīng)都說(shuō)得高了。
老師的悉心指導(dǎo),逐漸將我從懵懂中醒來(lái),慢慢喜歡上了古箏。記得初學(xué)經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》的時(shí)候,看著老師彈得那么用勁,我暗想,琴弦不會(huì)斷嗎?在不斷地鼓勵(lì)下,我也開(kāi)始嘗試。雖然提醒自己要大膽,彈的時(shí)候仍不免心里打鼓,幾次彈撥下來(lái),感覺(jué)也不是我想象中那么可怕。兩個(gè)多月每天反復(fù)重復(fù)的練習(xí),我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟,還能熟練得演奏這首曲子。
冬去春來(lái),從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏到今天,五年間我通過(guò)了八級(jí)資格考試。也曾在無(wú)數(shù)次練習(xí)一個(gè)指法時(shí)煩躁哭過(guò)想放棄,也曾有突破一個(gè)新曲目興奮難眠。每一次考級(jí)心里總是七上八下,忐忑不安的就像揣了一只小兔子。興奮、緊張、擔(dān)憂等等就如同海浪一波一波沖擊著胸膛。一會(huì)兒會(huì)想,準(zhǔn)備很充分了,一定能過(guò)的;一會(huì)兒又想,如果彈的中間忘了怎么辦?甚至連考官是否嚴(yán)厲這樣的想法都來(lái)翻攪著我的心……不過(guò)幸運(yùn)的是,每次考級(jí)都是一個(gè)圓滿的結(jié)局。其實(shí)我知道,那不是幸運(yùn),那是無(wú)數(shù)個(gè)日子累積的結(jié)果。
五年的堅(jiān)持、付出和努力,使我收獲了成功的樂(lè)趣。吃的是苦,磨的是心,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,付出都會(huì)有收獲。
成功了作文15
十三歲的高到來(lái),讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來(lái),使我有了更高的夢(mèng)想;回顧這十二年,那成功的喜悅?cè)缃褚廊粴v歷在目。
一天晚上,媽媽說(shuō),肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!
我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,水“咕嚕咕!钡亻_(kāi)了,我剪開(kāi)塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái),我怕它們會(huì)燙傷我,便馬上躲到一邊。當(dāng)時(shí),花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下,好像在對(duì)我說(shuō):“小庭,加油!不要放棄,再試一次!毙∷榻K于停止了“活動(dòng)”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里?墒,鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去,硬要跳上來(lái)。這時(shí),鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。
一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水?稍趺窗褱珗A放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看!蔽铱吹搅耍幸粋(gè)大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會(huì)兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái),它們仿佛在說(shuō):“謝謝你,把我們都煮熟了。”此時(shí),這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后,立刻豎起大拇指說(shuō):“唔,真好吃!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說(shuō):“Yes,我成功了!”
這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!
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