我品嘗到了成功的滋味作文范文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我品嘗到了成功的滋味作文范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我品嘗到了成功的滋味作文1
在生命的旅途中我們不僅會品嘗到失敗的滋味、傷心的滋味，還會品嘗到成功的滋味。那么成功的滋味是什么樣的呢？
“媽媽，你看我騎的好嗎？”一個(gè)小女孩帶著天真的笑容問在她旁邊的。我看見這一幕不禁回想起幾年前我學(xué)騎自行車的情景。一天上午，媽媽帶著一輛小自行車來到我面前：“女兒，媽媽帶你學(xué)騎自行車吧�！蔽铱粗孕熊囉X得很好玩就點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，媽媽就帶著我去了公園，一開始媽媽先扶著我，讓我自己先找找感覺，后來我漸漸的騎快了，媽媽就放手讓我自己騎，開始我老是把握不好平衡，老是摔跤，但是到了后來，我慢慢的掌握了平衡感，就這樣我學(xué)會了騎車子。學(xué)騎自行車首先要克服心里因素，先自己說我可以，我一定能學(xué)會，這樣才會信心滿滿。
這是其中的一次成功，還有一次是在學(xué)習(xí)做土豆泥上。
一天晚上，我心血來潮，打算自己做一次土豆泥，說干就干，我擼起袖子，把土豆從冰箱里拿出來，給它里里外外洗了個(gè)干干凈凈后，我就準(zhǔn)備開始蒸它了，可是我猶豫了，這個(gè)土豆是整個(gè)蒸呢還是切開蒸呢？先一切兩半著蒸吧，因?yàn)椴恢酪舳嚅L時(shí)間，所以我就先蒸了30分鐘，好不容易30分鐘過去了，打開鍋之后用筷子戳了戳小土豆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還沒軟!于是我就又蒸了10分鐘�？墒牵�10分鐘過后的土豆還是沒軟！我去！這土豆是鐵做的吧，40分鐘都沒軟！干脆一不做二不休，再蒸20分鐘吧！終于，經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的磨難土豆敗下了陣來。我把蒸好的土豆擠成泥，在放入牛奶和白砂糖，土豆泥就算大功告成了！我趕快嘗了一小口，嗯，味道不錯(cuò)！在蒸土豆的過程中我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，土豆要多切幾塊，這樣蒸的時(shí)間短。
經(jīng)過學(xué)騎車和做土豆泥，我明白了無論做什么事情都要用心做，在做的過程中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。我嘗到了成功的滋味！成功的滋味很甜很甜……
我品嘗到了成功的滋味作文2
我確實(shí)走的很慢，但我從不后退�！}記
母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班，膽怯的我死活不去。終于拖了一年，這一年中覺得自己活得越來越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處：它能培養(yǎng)氣質(zhì)，能鍛煉你的膽氣，能……時(shí)間一長，孫悟空又學(xué)了一技，對‘“唐僧”的’咒語器屏蔽作用。
姜還是老的辣。母親騙我說給我買零食，結(jié)果直奔舞蹈班，囑咐我應(yīng)該怎么回家，要怎么努力。如今，“孫悟空”也逃不出這妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是個(gè)“樹杈子”。“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的.專利，不管怎樣，也改不了。身經(jīng)百戰(zhàn)的美女老師也拿我這樹杈子沒有辦法，只能讓我回家多練習(xí)。最討厭的是她竟然當(dāng)著大家的面兒把我當(dāng)反面教材，這豈能容忍，回到家就面對著鏡子練習(xí)，想改掉又談何容易，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身放棄時(shí)，鏡子中出現(xiàn)老師的身影，語重心長地說：“你就是柔韌性太差，但感情豐富，要是再下點(diǎn)功夫，一定會跳得很好，老師看好你，千萬不要放棄�！�
沒錯(cuò)，老師說的對，只要勤加練習(xí)，我也可以！從此，每天鏡子中都會出現(xiàn)我的身影。
每天在鏡子前練站姿，將一個(gè)動作重復(fù)數(shù)十遍，累了就停下來，咬著筷子練習(xí)微笑，甚至睡前還會在床上練習(xí)柔韌度。漸漸的，我從教室最后一排變成了第一排，成為之前對我來說遙不可及的領(lǐng)舞。我不再是反面教材，不再是“樹杈兒”，終在九九八十一難后取得了真經(jīng)。
人生有時(shí)就像一場雨，看似美麗，但更多時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了！啊，這用汗水換來的成功，這永遠(yuǎn)難忘的喜悅！
我品嘗到了成功的滋味作文3
愛迪生在通過2000多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
記得小的時(shí)候，母親帶我出去玩走著走著摔了一跤，母親并沒有馬上扶我起來，而是一邊蹲下一邊鼓勵(lì)我自己站起來。我那時(shí)不懂事就坐在地上哇哇地哭了起來，直到哭累了就嘗試自己站起來，一次、兩次……最后終于自己站起來了。雖然只是摔了一跤自己站起來，但對于小小的我來說已經(jīng)是一個(gè)很大的成功了。
六歲那年，母親給我報(bào)了游泳班，我以為學(xué)游泳很容易，哪知道學(xué)起來并不輕松，我一開始覺得只要大口吸氣身體就能浮起來，用腿劃幾下就能游了，可是自己的腿像灌了鉛一樣抬起來吃力的要命，后來教練跟我說要先學(xué)習(xí)憋氣，再一步一步來。后來學(xué)完憋氣就開始學(xué)習(xí)基本功了，我的手從中間劃開，腳一直上下?lián)]動著，剛開始感覺還不錯(cuò)，后來感覺身體在慢慢向下沉我就開始慌了，動作全亂了，換氣的時(shí)候變成了向上憋氣、向下吸氣，這讓我咽了一大口水，嚇得我一下從水里竄了出來，那滋味真心不好受。教練把我拉上了岸并鼓勵(lì)我說“別緊張，你已經(jīng)很棒了，休息一會兒再試試。”我決定再次下水，一定要學(xué)會游泳。我深深地吸了一口氣，一下鉆到了水里按照教練的方法要領(lǐng)不停地做著動作，終于我學(xué)會了游泳。
大膽而自豪地承認(rèn)成功吧！認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧！從品味中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火種從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在吧！
我品嘗到了成功的滋味作文4
快樂，是每個(gè)人應(yīng)該具有的情感，它能讓我們進(jìn)行全身心的放松。而快樂往往就來源于成功。
而成功的到來并不是無緣無故的，成功需要不斷的努力。
又憶起那個(gè)夕陽西下的下午，冬日暖陽正照在那片空曠的場地上，一個(gè)少年正不斷的練習(xí)著籃球動作，他就是我。
學(xué)校里舉辦的籃球比賽很快就要開始了，而我們這支隊(duì)伍是最不起眼也是最不被看好的一支隊(duì)伍。但我們不甘心，我們也想成功，想要得到大家的贊揚(yáng)，更想站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上體味那種“一覽眾山小”的感覺，所以我們要努力。
我懷揣著拿第一的愿望，帶著籃球，走向了籃球場，先練習(xí)左右手排球，再練習(xí)帶球，也不知道練了多少遍，更不知道球丟了多少遍，但我不氣餒仍然堅(jiān)持再練習(xí)，左右手拍，帶球，變相，又不知多少次丟球，但我還是不放棄，頭上如雨一般的汗水應(yīng)和著籃球鞋擦地的聲音見證著我不懈的努力。
籃球比賽轉(zhuǎn)眼就到了，賽場上隊(duì)友將籃球拋給我，我毫不猶豫的出手三分球，不好！球在打板之后竟然彈了出來，賽場上觀眾的嘆息聲使我的心立刻緊張了起來，但是我隨即調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真對待后面的每一次投球機(jī)會，接下來的不斷投球，進(jìn)球……直到比賽的結(jié)束。我們贏了，大家歡呼著，跳躍著！
我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，握著全隊(duì)MVP的獎(jiǎng)杯，不禁覺得一切的努力都是值得的。
我品嘗到了成功的滋味作文5
把握心中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？……”我的耳邊隱約傳來了這樣的音樂，我的思緒，也隨著音樂飄向了去年假期里發(fā)生的一件事，如今回想起，心中都還彌留著成功的喜悅感……
在去年，我的一再批判——我的書寫太差，我的字寫好了貼在門上鬼見了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱，唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧！我翻箱倒柜，找出了被我“封塵已久”的“文房四寶”。好久沒寫毛筆字了，毛筆頭都發(fā)硬了。我拍拍上面的灰塵，磨好墨水，使勁兒蘸了蘸墨水，又把筆頭理得整整齊齊，鋪開紙，在上面寫起來。
我先試著寫了寫我的名字。我想學(xué)那些書法家一樣，大筆揮毫，邊用力寫起來。不過沒想到，我力用大了，筆頭一下子被我摁散了，散成了一朵黑色的大花兒，我看我連“畫”字都談不上，更別說什么“寫”好字了。唉，肯定是這支筆不好！我把弄散的毛筆向邊上一扔，開始大喊：“！練字的筆太不好用了！我要換一只筆！再給我買一只新的吧！”聽了，不假思索地說：“想都別想！人窮怪屋基，屋漏怪椽子稀！古代有個(gè)大書法家，他家窮得吃了上頓愁下頓，更不要想什么筆墨紙硯，人家就用樹枝在沙地上寫字，最后照樣是個(gè)大書法家。
你真是‘身在福中不知福’！”這一陣如雷貫耳的“咆哮”聲可把我嚇了一大跳：“好，好，好，我練就是了！”我朝媽媽撇了撇嘴，拾起了筆，再次蘸了蘸墨水，可筆卻在半空停住了，我該從哪里練起呢？
我心中突然一亮，對了！我再次翻箱倒柜，找出了小時(shí)候買的毛筆字貼，我還沒用過幾次呢！我要跟著字帖練字！我翻開“字帖第一頁，哇！一個(gè)個(gè)蒼勁有力，行云流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這么好的字該多好�。∥矣制沉艘谎畚覍懙哪菐讉�(gè)字，不由得暗暗著急，不得不承認(rèn)了老師對我字的評價(jià)——“鬼畫符”。我一定要練好字！我琢磨著第一個(gè)字“冰”。我學(xué)著字帖上的字，頓一下筆，再劃下來，收尾，寫好了一點(diǎn)，筆又頓一下，提起來，頓一下，拉下在鉤……”
好不容易寫完了一個(gè)字，但和字帖上的字一比較，唉，自愧不如��！筆尖倒是不散了，可手老是要發(fā)抖，寫出了一個(gè)個(gè)彎彎扭扭的“波浪字”，不過，總要比我先前寫的漂亮些。我繼續(xù)按照這樣的方法學(xué)習(xí)，我一開始不得不承認(rèn)，我的字實(shí)在難看，我就使勁兒練習(xí)，字帖上的每一個(gè)字都被我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍，手都舉酸了，不過，我卻在練習(xí)中逐漸愛上了練字，我的寫字水平也越來越高了。放假結(jié)束后，老師看了我煥然一新的字，對我刮目相看，還在班上點(diǎn)名表揚(yáng)了我，我心中那個(gè)高興，比吃了一堆的糖還甜！這都是我練字的成果！
成功的滋味是甜蜜蜜的，我這就品嘗了一次成功的滋味！我想，我會永遠(yuǎn)記住著香甜的滋味，并在生活中多多爭取這種美妙的滋味！
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