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與成功擦肩而過作文范文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的與成功擦肩而過作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與成功擦肩而過作文 篇1
很少人會(huì)獲得成功，即便你成功了，你也無(wú)法確定下一次還是成功。人生充滿了風(fēng)霜雨雪，但也可能與成功擦肩而過，我便有這樣的一次經(jīng)歷。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草昂著頭，樹木挺著腰，精神極了！我急匆匆地背上書包去學(xué)校參加數(shù)奧比賽。為了這次比賽，我做了許多類型的數(shù)奧題，做了許多的準(zhǔn)備。我對(duì)這次比賽十分有信心，心里想爭(zhēng)取一個(gè)一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！開考了，我一心一意的答題，幾題不會(huì)就空著，全場(chǎng)充滿這火藥味，沙沙的答題聲不絕于耳。終于考試結(jié)束了，雖然我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，但我還是十分得意，以為一等獎(jiǎng)易如反掌。就十分高興地對(duì)老師說(shuō)還可以，我只有八九題沒做。第二天，結(jié)果卻出人意料，當(dāng)老師報(bào)完是，我驚呆了，我只有二等獎(jiǎng)，沒想到��！我離成功只有一步之遙，我排在了十七位，我只要再多做幾題，再多加幾分，就是成功。
我十分垂頭喪氣，是什么原因把我從一等獎(jiǎng)拉到了三等獎(jiǎng)呢？我回想起來(lái)，我知道了。第一，在補(bǔ)習(xí)班上數(shù)奧課時(shí)，我總是不專心聽講，總是三心二意，把老師講的解決方法一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，而且有了一點(diǎn)小成績(jī)就洋洋得意，心高氣傲……
成功是風(fēng)雨之后的彩虹，有些人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是失敗，是錯(cuò)誤；而更多的人則是與成功擦肩而過：他們或因一分之差而落榜，或因一步之遙而屈居第二，或因……人生中有數(shù)不清的.考驗(yàn)，有可能成功，也有可能失敗，更有可能與成功擦肩而過。這次的失敗，可能是下次成功的前奏，這次的失敗可能是下次成功之門的鑰匙！
與成功擦肩而過作文 篇2
“啪！”水面上激起一朵大大的水花，我無(wú)奈地望著水面，心中懊惱不已。
夏日的海邊暖風(fēng)和煦，吸引了不少游人。大海很平靜，清澈見底，像一面鏡子。很多人都來(lái)到了巖石縫旁抓小螃蟹，我按捺不住，也買了一根帶肉的小鐵鉤和一把紗網(wǎng)，下到了礁石叢中。我選定了一處小水灣，就輕輕地把鐵鉤浸入了海水中。水面上頓時(shí)綻開了一朵油花，在陽(yáng)光下發(fā)出了七彩光芒，向四周彌漫開來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在一處黑黑的石縫中冒出了一把淺褐色的小鉗子，它微微地?cái)[動(dòng)著，好像在試探著是否有危險(xiǎn)。我的心跳一下子加快了，握著鐵鉤的手都有些顫抖。我緊緊盯住了那把小鉗子，生怕它下一步做出什么舉動(dòng)。可那只小螃蟹仿佛知道我的存在，就是不肯出來(lái)，只不過在繼續(xù)揮舞著小鉗子。我再也忍不住了，直接主動(dòng)出擊，將小紗網(wǎng)猛地向它扣去�？伤嫫届o后，我才發(fā)現(xiàn)連根水草都沒有撈到。
我有些懊悔，只得又另選了一處水灣，重新布下了誘餌。唉，剛才太著急了，這次一定得有耐心啊。我暗暗告誡自己。沒出意外，一處石縫中很快又伸出了一只鉗子。這只鉗子顏色發(fā)黑，比剛才那只粗壯了不少，那它一定更為老道吧。一分鐘，五分鐘，十分鐘……我們雙方就這樣僵持著。它的另幾條細(xì)腿漸漸伸出來(lái)了。我大腦發(fā)熱，因?yàn)槎拙昧送壬纤崧闊o(wú)比，像有無(wú)數(shù)螞蟻在上面爬動(dòng)，可我不敢輕舉妄動(dòng)。我不住地默念道：“不能出手，不能出手�！边@時(shí)，那只螃蟹飛快地躍向了鐵鉤，我見了，心中那根弦再也緊繃不住了，飛速地將紗網(wǎng)向螃蟹扣去。誰(shuí)知那只螃蟹并沒有夾住誘餌，它機(jī)敏地一躲，便消失不見了。水面上激起一朵大大的水花，我無(wú)奈地望著水面，心中懊惱不已。
那天的我就是這樣與成功擦肩而過，可也因?yàn)檫@件事，我深刻體會(huì)到了耐心的'重要性。如果我耐下心來(lái)，穩(wěn)住自己，很可能就會(huì)成功。生活中的很多事也是這樣，因?yàn)闆]有耐心，在最后一刻功虧一簣。中考近在眼前了，我需要的正是這份耐心，在最后的時(shí)期穩(wěn)住自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功一定是我的！
與成功擦肩而過作文 篇3
成功”與“失敗”是一件事的兩個(gè)極端，然而人們卻說(shuō)：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能獲得成功。但是，我認(rèn)為沒有成功就是失敗。
那次，我就曾與成功擦肩而過。七年級(jí)，我還是個(gè)平時(shí)不怎么發(fā)言，只想踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的小女生。卻在一次英語(yǔ)演講比賽的名單中看到了我的名字。當(dāng)然，我有信心完成這個(gè)任務(wù)，但當(dāng)時(shí)從沒有在那么多人面前講過話，成了我最大的障礙我不像別人爭(zhēng)著搶著回答問題，更不敢想象在那么多老師、同學(xué)面前完成演講的我。但是成為一名英語(yǔ)翻譯官一直是我的夢(mèng)想，所以我決定接受這個(gè)對(duì)我而言的挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有第一次。于是從那天起，每天早晨聽磁帶成立我的必修課，課間也經(jīng)常找老師糾正發(fā)音，為了更加有自信，我每天對(duì)著鏡子練習(xí)，終于，從開始的不敢抬頭、喃喃自語(yǔ)，到最后的大聲朗讀、充滿自信。在挑選演講稿時(shí)，朋友們考慮到我沒什么經(jīng)驗(yàn)，叫我選短篇的`，但我孤注一擲，選了一篇較長(zhǎng)的。
終于，到了比賽那天。我在臺(tái)下聽著別的同學(xué)流利的演講，也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。到我了，我先向老師們鞠躬，然后很木訥地向同學(xué)們問好。慢慢的，我開始放松，讀的愈來(lái)愈清晰、愈有感情，最后，我得到的是生平第一次專屬于我的掌聲，我很激動(dòng)：因?yàn)椴还苣懿荒艹晒�，我都曾�?jīng)努力過，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了我的極限。10分鐘，15分鐘，20分鐘…終于渡過了我的人生中最長(zhǎng)的30分鐘，結(jié)果出來(lái)了，老師宣布：“這次參賽共50人，我們?nèi)∏笆！敝螅x了獲獎(jiǎng)名單，沒有我的名字，我并不意外，我在大屏幕上找到了我的名字，和第十名只差一分，我與成功擦肩而過。但我不后悔，也沒有遺憾，因?yàn)槲蚁硎苓@個(gè)過程。
曾經(jīng)有人說(shuō)過：人生就像一次旅行，重要的是目的，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆聾啞舞蹈家邰麗華的翩翩舞姿，卻往往忽略了他們輝煌背后的汗水，成功背后的艱辛。所以，令人所欣賞的并不是他們成功的結(jié)果，而是耀眼的過程。
我曾與成功擦肩而過，但那并不是遺憾，而是一次鍛煉。人生不就是要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的磨練才能創(chuàng)造一片新天地嗎？
與成功擦肩而過作文 篇4
時(shí)光飛逝，許多的是在我的記憶中淡忘，可是有一件事我還記憶猶新。一次我因?yàn)樽源蠖统晒Σ良邕^。
記得上次期中考試，直到考試的前一天，我都沒有怎么看書，媽媽叫我看書，我只是簡(jiǎn)略地看了一下書，心想：書上的知識(shí)我都會(huì)了我這次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，不用再看也能考一個(gè)好成績(jī)。可是到考試的時(shí)候，我就不這么認(rèn)為了，我一看卷子，我有很多的題都不會(huì)，我想這次我一定不會(huì)考好了，我真希望時(shí)間可以倒流再讓我看一看書啊，把我那些不會(huì)的題統(tǒng)統(tǒng)都看一遍。成績(jī)出來(lái)了，果然不出我所料，我那次考試考得很差，甚至比預(yù)想的還要糟糕。就因?yàn)槲业淖源�，以為自己什么都�?huì)，沒有好好看書，和成功擦肩而過。
通過這一次的教訓(xùn)這一次，我明白了自大是不對(duì)的.，我不應(yīng)該那么驕傲，應(yīng)該學(xué)的謙虛一點(diǎn)，多向別人學(xué)習(xí)，自己并不是有多么聰明，人外有人，天外有天，只有真正付出努力才會(huì)成功。
自大就好像是一塊阻擋人們成功的絆腳石，我們不應(yīng)該被自大所絆倒，應(yīng)該努力的克服自大，把自大轉(zhuǎn)化成自信，把絆腳石變成墊腳石，這樣做我們才能成功，不會(huì)被它絆倒！
雖然那次我和成功擦肩而過，但是下一次我一定會(huì)努力，學(xué)的謙虛一點(diǎn)，我相信我一定會(huì)成功！
與成功擦肩而過作文 篇5
成功，是人生中的一道風(fēng)景線；成功，是一個(gè)微乎其微的過路人；成功，是一個(gè)不起眼的一個(gè)詞語(yǔ)……
我卻每次與成功只差一步之遙，讓我悲痛欲絕。一次課堂小測(cè)，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次鋼琴比賽……
六年級(jí)的時(shí)候，周六周日時(shí)間比較充裕，我便向媽媽提出：給我報(bào)個(gè)鋼琴班。我說(shuō)："學(xué)鋼琴可以靜下心，我干什么事都慌慌張張的。"媽媽同意了這一個(gè)小小請(qǐng)求。媽媽開始忙著打聽鋼琴學(xué)習(xí)班。媽媽成功的找到了鋼琴學(xué)習(xí)班并也報(bào)了名。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，終于參加比賽了……
那天，我邁著沉重的步伐，懷著興奮的'心情進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾很精致。我從背包中取出鋼琴課本，我認(rèn)真地看著譜子，生怕在比賽中出現(xiàn)差錯(cuò)。
"請(qǐng)7號(hào)選手上場(chǎng)！"評(píng)委宣布到。
"天呀，這個(gè)人只要表演完就到我了，表演的好快呀！"我心里想著。
我兩眼只愣著，望著臺(tái)上的選手和評(píng)委，雞皮疙瘩都出來(lái)了。
"有請(qǐng)8號(hào)選手上場(chǎng)表演！"另一個(gè)評(píng)委宣布到。
我緊張地上了臺(tái)，深深地鞠了一個(gè)躬，走到鋼琴旁，慢慢地坐在椅子上，開始演奏我的曲目。這首曲子大概五六分鐘左右吧！這首曲子十分優(yōu)美，也很緩慢�？斓浇Y(jié)尾了，有一個(gè)音符不小心按錯(cuò)了，停頓了一兩秒，演奏完，臺(tái)下的掌聲十分熱烈，持續(xù)了三十多妙。
到頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我很期待我的成績(jī)！
評(píng)委宣布到："本次比賽獲得三等獎(jiǎng)有……二等獎(jiǎng)：范子雨。"
我很激動(dòng)，迅速地走向舞臺(tái)，領(lǐng)取證書。
給我頒發(fā)證書的那位評(píng)委小聲對(duì)我說(shuō)："本來(lái)可以獲得一等獎(jiǎng)的。"
我一臉好奇。散場(chǎng)后，我便去問那位評(píng)委老師，評(píng)委老師微笑地對(duì)我說(shuō)："你記得你快演奏完時(shí)，停頓了一下，問題就在這。是二等獎(jiǎng)，也不錯(cuò)，繼續(xù)加油！"
就一個(gè)小細(xì)節(jié)，我卻與成功只差一步之遙。我十分失落，但也開心！
要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就會(huì)取得成功！
與成功擦肩而過作文 篇6
生活有這么一類人，自己的夢(mèng)想在立下之初，滿腔熱血，結(jié)果三分鐘熱度，最終半途而廢。這里體現(xiàn)了人專注的可貴和意義，那些專注的人，事半功倍。而那些意志力不堅(jiān)強(qiáng)的，事倍功半。
我上小學(xué)的時(shí)候，老師給我們講過一個(gè)故事：“從前，有一只土撥鼠，在遭到幾只大灰狼的捕捉后，機(jī)靈的鉆進(jìn)了自己的洞穴里。這些個(gè)洞穴的洞口很多，突然，從洞穴里面鉆出來(lái)一只小豬，小豬見到幾只大灰狼后匆忙逃跑，結(jié)果跑到了一顆樹上，沒想到自己腳跟沒站穩(wěn)，狠狠摔在了幾只狼身上，那幾只狼立馬就沒命了，剩下的幾只狼被嚇得魂飛膽喪，立馬逃跑了�！崩蠋熤v完玩這個(gè)故事之后，老師說(shuō)：“故事講完了你們有什么問題可以向老師提問。”這時(shí)有人問：“小豬難道會(huì)上樹嗎？它是怎么爬上去的。”還有人問：“那個(gè)洞穴是有多大，為什么豬能進(jìn)去而狼進(jìn)不去呢？”老師解答完之后再讓同學(xué)們提的問題。等到再也沒有同學(xué)提問題的`時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們提了這么多的問題，而你們直到故事剛開始那個(gè)土撥鼠去哪了嗎？它才是故事的主人公啊！”同學(xué)們這一下才立馬恍然大悟，對(duì)啊，那個(gè)土撥鼠去哪了。我們也太不專注了。
生活中有時(shí)候就是這樣，當(dāng)我們被事物的表面現(xiàn)象迷惑的時(shí)候，往往會(huì)擾亂自己的方向，從而使得自己的方向與自己曾經(jīng)堅(jiān)持的那個(gè)方向背道而行，與成功擦肩而過，失之交臂。我們有時(shí)候就這樣，就是因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)不小心從而釀成了大錯(cuò)。細(xì)節(jié)對(duì)于成功來(lái)講，是非常重要的。人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，努力決定高度�！奔�(xì)節(jié)就像是成功這個(gè)大機(jī)器上的螺絲釘，如果有一顆松動(dòng)的話，那么成功整個(gè)都會(huì)受到影響。
在追逐夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)定不移朝著自己的方向去走，不要被世間的浮華分心，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么你將無(wú)懈可擊。
與成功擦肩而過作文 篇7
12月31號(hào)，上午是一至四年級(jí)的古詩(shī)詞吟誦比賽，下午是我們五六年級(jí)的比賽，這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)，拭目以待，而心里卻是提心吊膽的，生怕成為自己班里的害群之馬，這次比賽十分重要，是班與班之間的較量。
“下面有請(qǐng)五年級(jí)二班上場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走到臺(tái)前，用優(yōu)美的聲音誦讀《卜算子·。詠柳》，身體微微地向兩邊傾斜，整整齊齊的，好看極了。緊接著，我們朗誦了一首《沁園春·雪》，這首詩(shī)在排練的時(shí)候?qū)覍页鲥e(cuò)，但是這次不一樣，同學(xué)們都集中精力，發(fā)揮出了自己最好的一面，你們看：霍思彤筆直的站在那里，就像一棵松柏，她那甜美的聲音，使人如醉如癡……
最后一首詩(shī)就是《七律·長(zhǎng)征》了，這首詩(shī)主要講紅軍英雄行走了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的事情，贊頌了紅軍英雄主義和樂觀主義精神。因此，我們帶著樂觀和悲壯的語(yǔ)調(diào)來(lái)唱這首詩(shī)，我們唱的有滋有味，比賽接近了尾聲，最后為評(píng)委老師深深地鞠躬，又緊隨其后的回到了教室。
在教室里，同學(xué)們都滿懷信心的'相信能贏得第一名，可是結(jié)果不是這樣的，老師宣布了結(jié)果說(shuō)：“五（4）班贏得了第一名，咱們班第二名�！鳖D時(shí)，同學(xué)們就像泄了氣的皮球。
想起比賽前，我們?cè)陲L(fēng)寒刺骨的環(huán)境下刻苦的練習(xí)，本想著第一名非我們莫屬，但是卻得了第二名，我心里不甘心，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，但是，我堅(jiān)信，在下一次的比賽中，我們一定會(huì)取得勝利！
與成功擦肩而過作文 篇8
花兒與成功擦肩而過，不能絢爛綻放，它會(huì)覺得悲傷。大樹與成功擦肩而過，不能茁壯成長(zhǎng)，它會(huì)覺得自卑。而我與成功擦肩而過，卻有了一個(gè)新的開始。
在詩(shī)情畫意的秋天里，秋風(fēng)把楓樹染紅了。我滿懷欣喜，迎來(lái)學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那時(shí)候我還是個(gè)一年級(jí)的小毛孩兒，一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間去努力，所以直到比賽的前一天，我都沒有做任何的準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。眨眼間，操場(chǎng)兩邊人山人海。裁判員對(duì)著喇叭大喊著：“女子60米跑步比賽即將開始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)”。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我自信滿滿地站在起跑線上，再往旁邊一看，呵！別的選手都比我嬌小。我正暗暗自喜時(shí)，只聽“砰”的一聲槍響，選手們像脫韁的野馬一樣沖了出去。不好，選手們都不是省油的燈，我只好奮力“廝殺”，我的處境一會(huì)兒好像山重水復(fù)，一會(huì)兒柳暗花明，不久，我便落在了后面。同學(xué)們看見我敗下陣來(lái)，就拼命的大喊“加油！加油”！最后我氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)。
不一會(huì)兒，女子60米的比賽成績(jī)出來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了大黑板前。頓時(shí)，我的心里像灌了冷水一樣，這是我第一次品嘗失敗的.滋味。我只得了第二名，我的理想成績(jī)是第一名呀，哎！這都是我之前不努力而造成的呀！
失敗是痛苦的，但也使我有了一個(gè)新的開始，人生有太多的考驗(yàn)，有失敗，有成功，也有時(shí)像我這樣與成功擦肩而過。
與成功擦肩而過作文 篇9
人生有許多岔路，走對(duì)了就是成功，不過沒有堅(jiān)持就像是半途而廢，就是失敗。
有一次，我突然來(lái)了興致，想去學(xué)自行車，便央求媽媽教我。于是我們來(lái)到了小公園里，媽媽先對(duì)我說(shuō)，要想先學(xué)會(huì)騎車，就要先學(xué)會(huì)推車，我覺得這很簡(jiǎn)單，做的也很好。接著，才是最重要的地方，媽媽先演示了一遍，讓我看好。我看了看，覺得很簡(jiǎn)單，肯定也能做好。然后是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了，卻發(fā)現(xiàn)了很難。媽媽先讓我坐在車上，然后一個(gè)腳踩著一個(gè)腳踏，先蹬一下，另一個(gè)腳再踩上去，再蹬。蹬上去了之后。覺得很不平衡，東倒西晃的，就在快要摔跤的時(shí)候，媽媽突然過來(lái)扶住了我，緊吊著的心終于放下來(lái)了。媽媽又告訴了我一些訣竅，腳都踩上去了之后，馬上去蹬，否則也會(huì)摔跤的，還有頭要看前方等等。雖然有了這些訣竅，但還是怕摔下來(lái)，媽媽好像是看出了我的.心思，便對(duì)我說(shuō)，不用怕，我在后面拉著你，這下我徹底不怕了，充滿自信的去騎了。我都按照了媽媽說(shuō)的去做，果然沒有摔跤，還越騎感覺越好，有點(diǎn)忘乎所以了，沒怎么注意眼前，所以造成的結(jié)果是摔了下來(lái)，不幸的是膝蓋摔破了，血頓時(shí)流了出來(lái)，或是傷口太痛，一下子沒忍住哭了出來(lái)，立刻回了家，放棄了學(xué)自行車，從此以后，每當(dāng)我在公園里看到有孩子在騎自行車，我總會(huì)很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有學(xué)下去。
從這次事件，我明白了堅(jiān)持永遠(yuǎn)是很重要的，否則就會(huì)與成功擦肩而過！
與成功擦肩而過作文 篇10
大家好!我為大家演講的是“與成功擦肩而過”。 想必大家也有這樣的經(jīng)歷，你們或許會(huì)說(shuō)：“哎呀，我們差一點(diǎn)就成功了!”也有人會(huì)說(shuō)：“失敗乃成功之母。”在我看來(lái)，成功是經(jīng)過不懈的努力得來(lái)的。如果你在一場(chǎng)比賽中拼盡全力，非常認(rèn)真。勝利的天平也行就會(huì)傾向你這邊，反之則失敗。 有時(shí)候，就算我們拼盡全力，也得不到成功，還是與成功失之交臂，擦肩而過，差之分毫。那么，這真不關(guān)認(rèn)不認(rèn)真的`事，我們只能說(shuō)成功女神的微笑消失了。 為什么呢?是實(shí)力懸殊嗎?我不能回答你，我只能說(shuō)也許是吧。我猜大家肯定聽過一句話：如果你拋棄時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)拋棄你。通過這句話我們能得出一個(gè)結(jié)論：你拼盡全力得不來(lái)的，那就不要勉強(qiáng)。就好像比賽，你拼盡全力，怎么也得不到成功女神的微笑，那么是成功拋棄你了，那我們?cè)撛趺崔k?我們?cè)搶W(xué)會(huì)拋棄成功!
就好像美國(guó)總統(tǒng)林肯，他是經(jīng)過了許許多多的考驗(yàn)，才得到成功的。第一次選總統(tǒng)時(shí)，他更是被人羞辱�？伤恢睕]有放棄，但還是失敗了。他決定拋棄成功，去民間了解一下，然后做好充分準(zhǔn)備，把民間所有資料都準(zhǔn)備好。最后成功當(dāng)上了總統(tǒng)! 好!我的演講結(jié)束了!我給大家做個(gè)總結(jié)，我們拼盡全力得不來(lái)的，就不要堅(jiān)持。雖然有一句話叫做：功夫不負(fù)有心人。但是我們要學(xué)會(huì)放手，不能一直往死胡同里走，要學(xué)會(huì)變通。如果你認(rèn)為你真的可以成功，那么你就做。好!最后一句：失敗是成功的鋪墊!
與成功擦肩而過作文 篇11
失敗是成功之母，人人都說(shuō)，不經(jīng)歷失敗就無(wú)法獲得成功�？僧�(dāng)一個(gè)人真正的失敗了，他的那種心情卻是成功者和旁觀者所不能體會(huì)的。
下午的會(huì)操表演就證實(shí)了我的'這一觀點(diǎn)。或許是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮不好，或許是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)沒有嚴(yán)格要求自己，所以我們輸了。本該得一、二名的我們，名次經(jīng)一落千丈，跌到了第五名。我們心情很沉重，這畢竟是開學(xué)以來(lái)的第一次活動(dòng)，我們竟然搞成這樣，實(shí)在是太讓人傷心了。看到成功的班級(jí)歡呼雀躍，我們的臉唰的一下紅了。我們沒有權(quán)力去高興，去歡呼，因?yàn)槲覀兪×恕ｋm然所有的比賽都有成功者和失敗者，但是我敢確定一點(diǎn)，沒有一個(gè)人愿意去當(dāng)那個(gè)讓人瞧不起的失敗者。因?yàn)槌晒?huì)為你的人生增添勝利的光彩，而失敗卻不能。
此時(shí)此刻，我們覺得對(duì)不起老師。因?yàn)橛?xùn)練中，老師常陪伴在我們身邊為我們指點(diǎn)迷津，可我們卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。但世界上是沒有賣后悔藥的。我們的失敗是自己造成的。既然造成了，后悔也沒有用。我們不能自甘墮落，永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！雖然這次我們輸了，并且這次失敗也給我們的內(nèi)心造成很大的傷害。但在我們心靈的某一深處，有一束微弱的光芒，那束光芒漸漸亮了起來(lái)，我看見了，那是希望的光芒！
成功與我們擦肩而過，但并不表示成功就此離我們遠(yuǎn)去，只要我們努力，成功還是屬于我們的！
與成功擦肩而過作文 篇12
“終于等到今天了！”我高興得一蹦三尺高。為了這一次的口琴比賽，我可是下了巨大的功夫，每天一有時(shí)間就拿起口琴練習(xí)，就算再忙也努力擠出時(shí)間吹一小段曲子。所以，當(dāng)表演就要開始了，我別提有多高興，多興奮。
看著前面幾位選手，他們吹得十分流利，樂曲婉轉(zhuǎn)，觀眾聽得如癡如醉。下一個(gè)就到我了，但我絲毫沒有緊張，反而更加信心飽滿，仿佛我就能得第一一樣。
輪到我上臺(tái)了，我昂首挺胸，右手握著口琴，邁著大步，走向舞臺(tái)中心，面朝評(píng)委觀眾，深深地鞠躬后，開始吹奏起我的曲子。
我越吹越起勁，仿佛已融入了我所吹的曲子中，仿佛周圍的一切都消失了，唯有我和音樂。我緊閉雙眼，享受著這一切。曲子從高潮慢慢轉(zhuǎn)向平緩，我微微睜開了眼睛，瞄了評(píng)委一眼，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委們正交頭接耳，隱約中聽到：“這個(gè)不錯(cuò)，還不錯(cuò)！”
哈哈！我心里一陣大歡喜，說(shuō)不定我真能拿第一名，看著評(píng)委老師的神情，我還真有戲，哈哈，真不辜負(fù)自己平時(shí)的`努力。
正當(dāng)我的意洋洋時(shí)，腦子突然短路，頓時(shí)一片空白，“下一句是什么來(lái)著，全忘了，怎么辦？”我一時(shí)卡頓，評(píng)委的目光頓時(shí)黯淡了許多。我落寞地下了臺(tái)，眼里有一股熱乎乎的東西快速地滾落下來(lái)，腦袋漲漲的，真希望有什么東西可以依靠下。可是，有什么辦法呢，誰(shuí)讓我一時(shí)傲慢，現(xiàn)在第一名肯定與我無(wú)緣了。
我真后悔，讓白白的機(jī)會(huì)從眼前溜走，讓成功與我擦肩而過。
與成功擦肩而過作文 篇13
前面兩次跳得很成功，隨便一跳就能甩兩下，兩次跳完后，我感覺有些吃力了，不管了，繼續(xù)跳，“刷——”，哎呀，我差那么一丁點(diǎn)就甩過第二個(gè)繩了。第四次，我使出渾身的力氣一跳，手臂也用力一甩，腳落地后感覺渾身酸痛，手臂像被撕裂了一樣，過了好久，我才恢復(fù)知覺，看了看腳下的繩子，還是沒有跳過第二下，心里有些氣餒。于是繼續(xù)練，這次我加大手臂甩的幅度，結(jié)果并不想象的那樣輕松，腳落地后整個(gè)人都站不住，倒在了地上，手臂好象脫節(jié)了一樣，并不長(zhǎng)在我身上，那根繩子還在第二個(gè)來(lái)回的'半空中，“啪——”一聲，那根繩子想鞭子似的抽在我身上，我感到一陣疼痛，看來(lái)是我有點(diǎn)累了，因該先休息一下。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)甩的幅度大并不能增加速度，還是幅度小速度快，于是我就把幅度給改小。但我還是不能騰空甩兩下繩，我練了好幾次，都沒有成功，腿抬的再高，手甩的再快都沒用，看來(lái)今天是學(xué)不會(huì)了，明天再來(lái)學(xué)，我沮喪地離開了人名廣場(chǎng)。
第二天我來(lái)到人名廣場(chǎng)，量了量繩子，發(fā)現(xiàn)太長(zhǎng)了，便弄短了點(diǎn)。跳的時(shí)候很輕松的甩了兩下，而且沒有繩子碰到地面的聲音。哦，原來(lái)是繩子太長(zhǎng)了，因?yàn)檫@根繩子非常有彈性，一碰到地面就會(huì)彈起來(lái)，彈的非常高，就在我腳快要落地的時(shí)候，繩子還彈在很高處呢！
與成功擦肩而過作文 篇14
今天，科學(xué)老師給我們考了一張科學(xué)試卷，我們一開始以為試卷很難，都湊眉苦臉的看著試卷傳下來(lái)。
拿到試卷，看了幾眼試卷，看著題目也不是這么難，就做了起來(lái)，過了一會(huì)兒就做好了，一做好我就覺得原來(lái)這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單就玩了起來(lái)，連檢查都沒有檢查。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打了紅紅的叉號(hào)的試卷，竟然沒有一百分，我一檢查試卷，原來(lái)是我審題沒有審好把地球的自轉(zhuǎn)看成了地球的公轉(zhuǎn)，抬頭看了看周圍，丁添跑了過來(lái)，拿起了我的試卷，“你怎么沒有一百��！只有九十八分啊！”他的話，在我聽來(lái)刺耳又悲涼。“你呢？”我隨口問道。“我只考了八十多分，哎……”說(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺的一絲失落的感覺。我走到譚楠丞身邊，問這次成績(jī)?cè)趺礃�？譚楠丞回答：“這次還行，你呢？”我回答：“這次我考了九十八，就是因?yàn)橐坏李}看錯(cuò)了，所以扣了兩分�！�
這次沒有成功，讓我明白了一個(gè)道理，就是考試時(shí)做好了不能粗心大意，不檢查將會(huì)影響你自己的.成績(jī)，要認(rèn)真的檢查，這樣你才會(huì)有進(jìn)步，錯(cuò)了題目，要去弄懂它的題意下次就不會(huì)再錯(cuò)在這題上了。
與成功擦肩而過作文 篇15
在我們的想象里，失敗是成功的反義詞，失敗與成功絕緣，在失敗的廢墟里，不可能挖掘到成功的金子。
從1868年發(fā)明開始，塑料是絕緣體已成為人們的定論。直到上世紀(jì)末，美國(guó)科學(xué)家艾倫教授發(fā)明了導(dǎo)體塑料，才打破了這個(gè)百年定論，艾倫教授也因此獲得了2000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
艾倫教授是怎樣發(fā)明導(dǎo)體塑料的呢？
那是1975年，艾倫教授到日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，在一所大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的墻角里，艾倫教授發(fā)現(xiàn)了一堆廢棄的塑料，日本的教授告訴他，這是一個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)留下的廢品。艾倫教授把這堆別人認(rèn)為沒用的廢品帶回國(guó)進(jìn)行研究。一次，艾倫教授在這堆廢品里加入微量的.碘，想不到，它的導(dǎo)電性能竟然提高了1000倍，成了性能優(yōu)秀的導(dǎo)體塑料，從而打破了塑料不能導(dǎo)電的傳統(tǒng)思維，震驚了全世界。
本是一次失敗留下的廢品，艾倫教授只不過在這堆廢品里加入了一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘，性能就發(fā)生了根本的改變，從絕緣體的塑料變成了導(dǎo)體塑料，從毫無(wú)用處的廢品變成了價(jià)值不菲的寶貝，艾倫教授出人意料地從失敗的廢墟里挖掘到了成功的金子，誰(shuí)又能說(shuō)失敗不是通向成功的一種導(dǎo)體呢？
失敗并不是固定不變的，失敗并非與成功絕緣，失敗只不過是差了點(diǎn)火候的成功，就像你把1度的水加熱到99度，這其間看上去你都是失敗的，因?yàn)槟悴]有改變水的狀態(tài)，水仍然是液態(tài)的水，但這時(shí)只要你再加一把柴，再添一把火，讓水再升高1度，水的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，從液態(tài)而升華成氣態(tài)。勵(lì)志文章 人生也是如此，失敗并不是最終的定論，失敗也并不是走到了人生的絕處，此時(shí)你只要再添一點(diǎn)點(diǎn)熱情，再添一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，這添加的一點(diǎn)點(diǎn)的熱情、一點(diǎn)點(diǎn)的信心、一點(diǎn)的勇氣，就會(huì)像艾倫教授添加在廢塑料里的那一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘，使失敗成為通向成功的一種導(dǎo)體，最終與成功接通，點(diǎn)亮人生的輝煌。幸福格言
當(dāng)你身處失敗時(shí)，請(qǐng)別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn)，別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn)給我們總結(jié)出的一條人生定義：失敗是差了一點(diǎn)火候的成功，失敗是通向成功的一種導(dǎo)體。
與成功擦肩而過作文 篇16
成功是相對(duì)的。當(dāng)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一再追問加拿大總督夏埃爾·讓女士是如何一路從海地移居加拿大獲得成功時(shí)，殊不知，也許另外一群同齡人正出神地盯著這群幸運(yùn)的大學(xué)生們疑惑著：他們是如何成功的？而夏埃爾·讓女士呢，也許正在為任期內(nèi)難以成功地解決各種社會(huì)問題而犯著愁哩！
成功的人群里沒有成功。成功者之所以被人們看作成功，是因?yàn)樵趧e人的目光里，成功者做到了他們還沒有去做或沒有做到的事情，而這些成功者，在更為龐大更高層次的成功面前，仍只不過是起步者，還并非成功者。
孔子作為儒家之始祖，無(wú)論在那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，還是在兩千多年歷史長(zhǎng)河，都被人們視為偉大的成功者。但是，孔子一定不會(huì)認(rèn)為自己成功了，因?yàn)樗苡瘟袊?guó)足跡遍布大河上下，他的學(xué)說(shuō)卻并沒有被任何一位君主采納，他的愿望未曾得到真正意義上的實(shí)現(xiàn)�？鬃拥某晒ψ匀贿h(yuǎn)過于商鞅、李斯、董仲舒，可是，商鞅成功地促成了秦國(guó)的強(qiáng)盛，李斯成功地推行了自己的主張，董仲舒成功地實(shí)現(xiàn)了“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的理想。如此看來(lái)，孔子是不是成功者，是很值得懷疑。
成功的人群里沒有成功，還因?yàn)槌晒φ呷匀辉谧非蟪晒�，仍然在為�?shí)現(xiàn)理想而奮斗。
孫中山先生在那浩浩蕩蕩的辛亥革命后推翻了清王朝的統(tǒng)治，讓民主共和的理念深入人心。然而，他仍反復(fù)告誡部下：“革命尚未成功，同志仍需努力�！�
某位世界著名球星在接受采訪被問及他認(rèn)為踢得最好的球是哪一個(gè)的時(shí)候，堅(jiān)定不移地回答：“下一個(gè)�！�
我們不難發(fā)現(xiàn)，即使在成功的人群里，依然沒有成功，有的只是一顆永遠(yuǎn)追逐成功、不斷邁向成功的心。
現(xiàn)在的`我，坐在教室的椅子上，我說(shuō)我是一個(gè)成功的人，你信不信？
你信？恭喜你，你是一個(gè)和我一樣成功的人，因?yàn)槟阋泊魃线^一頂頂成功的帽子。
你不信？也恭喜你，你是一個(gè)更為成功的人，因?yàn)槟阌幸活w永遠(yuǎn)追逐成功的心！
切記，成功的人群里并沒有成功，成功永遠(yuǎn)是相對(duì)的，成功永遠(yuǎn)在追求中！
與成功擦肩而過作文 篇17
俗話說(shuō)：“失敗乃是成功之母。”經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功的到來(lái)，有付出就有收獲。不要放棄自己所訂的目標(biāo)，差點(diǎn)！差點(diǎn)！相信自己，快樂之日就會(huì)到來(lái)，要為自己的青春而奮斗。
每一年的一屆都有校運(yùn)會(huì)，聽到校運(yùn)會(huì)來(lái)了同學(xué)們都?xì)g欣鼓舞，激動(dòng)不已。但是卻在上一屆的校運(yùn)會(huì)給我留下了很深刻的印象。這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校第一次參加，我便毫不猶豫報(bào)考了800m。我感覺自己還是可以的，但是經(jīng)歷過這一次校運(yùn)會(huì)的比賽之后才知道自己并不是最厲害的。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我才知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人家，自以為是有多厲害，從來(lái)沒有去過訓(xùn)練。所以在這次校運(yùn)會(huì)中我雖是失敗了但我至少懂得了不要自以為是。上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的那一刻，我本自信滿滿，但是到了第一圈之后我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，便失去了信心也失去了動(dòng)力。我使盡辦法想要給自己多一點(diǎn)動(dòng)力，后面的.一個(gè)個(gè)人都在從我旁邊跑了過去，聽到了重重地腳步聲還有奄奄一息的氣喘聲。我給自己的動(dòng)力就是：我這是在為班里爭(zhēng)光，加油！到了最后我往前沖但成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我想的范圍內(nèi)。經(jīng)歷了這一次我也害怕了參加800m的意圖了。
到了這一屆我慎重考慮的想報(bào)一次400m。因?yàn)槲腋杏X自己的實(shí)力不會(huì)太差，我便不由自主地報(bào)了名。上“戰(zhàn)場(chǎng)”的那一刻，同學(xué)們都一個(gè)勁的為我喊加油，起跑的那一刻我給自己打足了信心，吹哨過后便拼命往前沖，但是到了轉(zhuǎn)彎角我的腳步有點(diǎn)跟不上節(jié)奏，中間慢了一拍，旁邊便有個(gè)對(duì)手從我旁邊跑了過去，我沒有氣餒，心里有些不甘心，眼看快要到終點(diǎn)了，我感覺自己跟飛了似的。但是很遺憾還是沒有進(jìn)決賽，我至少戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心。等到以后的每一屆我肯定還會(huì)再來(lái)的。
成功是留給有準(zhǔn)備的人，相信自己便是成功。
與成功擦肩而過作文 篇18
在六年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校參加了市里舉辦的兩年一屆的“經(jīng)典詩(shī)詞吟誦”比賽。我有幸成為了吟誦隊(duì)里的一名主演。
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，雖說(shuō)沒有這么夸張，但不努力肯定是不行的，想要在臺(tái)上表演成功，就得老老實(shí)實(shí)地練習(xí)。
輔導(dǎo)我的老師非常厲害，他是戲曲專業(yè)的。不管是動(dòng)作還是神態(tài)，老師做得都是那么傳神、到位。我從小沒有接觸過戲曲，一點(diǎn)基本功都沒有，所以學(xué)起來(lái)更加困難。既然有困難，就要花時(shí)間練。于是，每天中午我吃完飯就去練，下午放學(xué)后更是一直要練到快六點(diǎn)。六年級(jí)的學(xué)業(yè)任務(wù)也是很繁重的，天天要花不少時(shí)間在走臺(tái)步、跟節(jié)奏、練臺(tái)詞上，寫作業(yè)的`時(shí)間自然要往后推了，那幾個(gè)星期，我每天都要到十一點(diǎn)多才能上床睡覺。這中午練、晚上練，每天都要練上十幾遍，也需要大量體力支持，再加上學(xué)習(xí)上也不能放松，那段時(shí)間我真可以算是“身心疲憊”了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)：我們學(xué)校代表隊(duì)榮獲了市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。沒有努力就沒有成功，這便是我從這件事中明白的道理。
與成功擦肩而過作文 篇19
每一條通往成功的路都是一樣的遙遠(yuǎn)、一樣的充滿荊棘；如果你想尋求一條快速高效的捷徑，我只能遺憾的告訴你：“沒有�！背晒Σ粚�(duì)任何人提供捷徑，它公正的對(duì)待每一位挑戰(zhàn)者。
你想成功么？做個(gè)把生活過得像詩(shī)篇一樣優(yōu)美、動(dòng)人的成功者；做個(gè)把家建設(shè)得和睦、溫暖的成功者；做個(gè)把事業(yè)做得蒸蒸日上，把學(xué)習(xí)做得榜上有名，和同學(xué)之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名，我們都熱枕事業(yè)有成，我們都向往和諧美滿；但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進(jìn)取，一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持努力，一絲一毫的細(xì)心專注。
如果失敗是無(wú)拘無(wú)束的放縱自我，那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，它一旦轉(zhuǎn)動(dòng)就不能停下，否則將會(huì)被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷，最后倒置在骯臟的塵土里，所有的光芒就此埋葬。
想成功就得一刻不停的讓自己轉(zhuǎn)動(dòng)，王羲之的兒子王獻(xiàn)之師承父親，王獻(xiàn)之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆，據(jù)典故記載，他堅(jiān)持不懈費(fèi)了數(shù)年光陰磨盡十八大缸水，在書法造詣上苦下功夫直到入木三分，最終成為一代書法大師，取得與父齊名的偉大成就。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與時(shí)間抗?fàn)幹�，流年似水，一去不返，而我們都渴望成就，那么從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜手中的時(shí)光吧，它們將會(huì)使你的生命變成最璀璨的瑰寶。
美國(guó)史上最年輕的總統(tǒng)約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身，可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步，從工人、軍人到議員，一步一步走到總統(tǒng)的位置。他為什么有如此傳奇的成就？因?yàn)樗脮r(shí)光的短暫，明白時(shí)間的珍貴；盡管病痛把他折磨得身心疲憊，甚至在三十歲是被醫(yī)生斷言“最多只能再活一年”，但他在各種發(fā)病期都孜孜不倦的勤奮著，廢寢忘食的學(xué)習(xí)、工作；死亡無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著他，可他卻更加珍惜寶貴的時(shí)光，加緊利用，充分高效的使它們?yōu)樽约旱男ПM最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽(yù)為“與時(shí)間賽跑的人”。
他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創(chuàng)造出一席珍惜時(shí)光的`佳話，他的成就也將鼓舞著無(wú)數(shù)代在成功路上摸索的人，給他們一份啟迪和動(dòng)力，不管何時(shí)何地，不管處于什么境地我們都不要忘記學(xué)習(xí)。
也許成功不過是一個(gè)模糊的理論，是一個(gè)人生命籠統(tǒng)的概括；但是這個(gè)名詞對(duì)每一位上進(jìn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。只有我們時(shí)刻準(zhǔn)備出最優(yōu)秀的自己，才有足夠的魄力和勇氣去面對(duì)它。
成功要求我們問心無(wú)愧，盡最大的努力對(duì)得起自己；成功叮囑我們奮力拼搏，人生的意義在于力挽狂瀾的的拼搏；成功警示我們勤奮踏實(shí)，一切道路都沒有捷徑可走，有的只是勤勤懇懇的鋪路，安安穩(wěn)穩(wěn)踏好每一步。
與成功擦肩而過作文 篇20
“一個(gè)人，無(wú)論處于任何環(huán)境，都一定要不斷努力�！焙芫靡郧拔揖鸵赃@句話做為座右銘，但真正的了解了這句話，還是在讀了《假如給我三天光明》之后，讀了這本書后，我也明白了一個(gè)道理——成功，是沒有捷徑的。
毋庸置疑，《假如給我三天光明》是一本好書，是一本值得流傳千古的好書。我想讀過這本書的人對(duì)主人公，即這本書的作者——海倫凱勒，一定有很深的印象。
海倫凱勒，她的一生似沙漠中的仙人掌花，美麗而又艱辛，她用自己的辛勤與汗水，譜寫出一篇篇精彩的樂章。她在這個(gè)世界活了88個(gè)春秋，但是有87個(gè)春秋輪回她都生活在無(wú)聲、黑暗的世界，但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可能的奇跡——順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，為后人留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……
這一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者不是別人，正是這位令人敬佩的柔軟女子：海倫凱勒。在別人眼中，海倫既是不辛的，同樣她也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松忱睦蠋�，沙利文老師可能是她這一生中最重要的一個(gè)人了吧，如果沒有沙利文老師，可能海倫今天的的榮耀都是不存在的'，正如別人所說(shuō)：“先有伯樂，后有千里馬。”只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)千里馬，如果沒有伯樂，千里馬的光芒也不能發(fā)散。
再次深思，海倫之所以能夠成功？?jī)H僅只是因?yàn)樯忱睦蠋焼幔课蚁脒@不是的。上帝終歸是公平的，他拿走了海倫的視力和聽力，卻給了她一顆聰明的大腦和一顆上進(jìn)的心。有人問海倫的成功有什么捷徑？我想，最好的回答就是沒有捷徑。她是憑借著自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的付出，一步一個(gè)腳印地走向成功的。
如果海倫沒有成功，一輩子平平庸庸，自然也沒有人會(huì)怪她，因?yàn)樵趧e人眼中她是一個(gè)殘障人士，可是海倫不甘平庸，用自己的汗水為后人寫下了十四本傳世著作，她沒有想成功的捷徑，她是踏踏實(shí)實(shí)一步一步地走來(lái)的。
一個(gè)人，只要有理想，心中有一片光明，無(wú)論你有多大的缺陷，你仍是最完美的，正如海倫凱勒所說(shuō)：我只看自己擁有的，從不看我沒有的。我是一個(gè)正常人，感受不到海倫的艱辛，但我知道她的堅(jiān)強(qiáng)；我不知道她有多努力，但我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。
海倫凱勒，一個(gè)偉大的女性，我向您致敬。
與成功擦肩而過作文 篇21
看著媽媽那拉長(zhǎng)的臉，我就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�；貞洰�(dāng)初每一次都是讓媽媽笑著看完了試卷，可惜，這次卻不能夠了。我很想對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，這次我沒有成功。
在考試之前的那段時(shí)間里，我是多么的懶惰！放學(xué)鈴聲一停下，我書包早已收拾完畢，蓄勢(shì)待發(fā)，老師還沒踏出教室門，我便跑過去找我同學(xué)：“今天我們要去哪呀？”“好像這附近的地方我們都去了好多次了，我不怎么想去了�！薄耙唬覀冏龉嚾ソ鹕巴嫱姘�！”“好��！”我們?nèi)サ侥峭媪撕镁�，等我慢慢走回家時(shí)，暮色已降臨，路邊的燈也漸漸亮起。我剛一進(jìn)家門，媽媽鐵青著臉責(zé)問我：“怎么這么晚回來(lái)？接著，開始了喋喋不休的說(shuō)教：“上哪去玩了？你再這么鬼混……”“好啦！老是說(shuō)同樣的話，你煩不煩��！”我臉帶不悅地打斷了她。
我進(jìn)屋，準(zhǔn)備寫作業(yè)，課時(shí)，又覺得寫作業(yè)沒什么意思，我看了一下書架，抽了一本課外書出來(lái)看，看著看著，忘了時(shí)間，我望向外面，一片黑，只有幾家燈火，我連忙提起筆，瘋狂地趕作業(yè)，臺(tái)燈的.燈光是那么耀眼，仿佛在諷刺我：叫你不認(rèn)真寫作業(yè)，現(xiàn)在后悔了吧！最終，我胡亂寫了一通，匆匆上床睡覺。
到了考試那天，試卷一發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻眼了，這些都是什么呀！如煎熬般度過了兩天，我看到試卷，我怔住了，怎么會(huì)這么低！我回到家，我忍不住了，一滴又一滴的眼淚落下，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這幾天，你天天出去玩，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，作業(yè)不認(rèn)真寫，這都是你自己咎由自取，你自己想想吧！我仔仔細(xì)細(xì)地反思：“這幾天，我自以為了不起，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，從此，無(wú)論我考的多好，我都不能驕傲！”我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，下次，我必定成功�！�
與成功擦肩而過作文 篇22
沒有奮斗，沒有成功 謙虛不是每個(gè)人都有，但是，驕傲在每個(gè)人心中都有一定的位置。不過這沒有關(guān)系，雖然會(huì)使人落后，但是，驕傲過后的奮斗，努力，一樣會(huì)人成功。
我從小喜歡一個(gè)會(huì)努力，會(huì)奮斗的“大寫的人”。在我覺得，好像在過去的歷史中，這種人很多，比如：項(xiàng)羽，蒲松齡，這都是一些頂尖的“大寫的人”，但是一些腦子里存在陰險(xiǎn)，惡毒想法的人也有不少，趙高就是一個(gè)很好的例子。雖然一時(shí)他成功了，但是，在最后“鹿一樣不屬于他手”.
柳公權(quán)時(shí)個(gè)怎樣的人呢？我現(xiàn)在還不只知道。但我看到一則她的故事，里，有她他很驕傲的一面。這讓我覺得他位于這里和趙高沒有區(qū)別都是一個(gè)自高自大，為是的人。繼續(xù)觀察下面的字眼，“哇”變化太多了，從一個(gè)驕傲的小公權(quán)，他變成了一個(gè)會(huì)奮斗，會(huì)努力，而且成功了的一個(gè)“大寫的人”。
有一天，柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴在舉行“書會(huì)”。這時(shí)，一個(gè)賣豆腐的老看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得他太驕傲了，就說(shuō)他寫的不好，叫他去金城去看看。第二天，五更，他就獨(dú)自已去了華金城。一到華金城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人幫，看見一個(gè)正在揮灑自如的寫對(duì)聯(lián)，筆下的`字跡似群馬奔騰，龍飛鳳舞。博得圍觀的人的陣陣喝彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪下，拜了師傅。
日子一天天過去，柳公權(quán)的技術(shù)也越來(lái)越好。有一天，他的師傅要去拜訪王羲之，讓他一起去。但他卻猶豫不決，他覺得坐馬車的時(shí)間會(huì)浪費(fèi)，所以，他就坐在馬車上寫字。太陽(yáng)高照，柳公權(quán)人在院子里寫字，師傅叫他過來(lái)吃飯，師傅的話他是聽了，但他居然把筆帶到桌上來(lái)寫，一邊吃一邊寫，師傅實(shí)在沒有辦法，也就由他了。就連睡覺的時(shí)候也點(diǎn)著燈，趴在桌子上寫。王羲之對(duì)他師父說(shuō)：“我聽說(shuō)，你這徒弟，聞雞起舞，每天勤學(xué)苦練，可真謂是：死別三日，既更刮目相待。經(jīng)過她的發(fā)奮寫字。經(jīng)過苦練，他終于成為我國(guó)著名的書法家。
瞧，他努力了，他成功了，你相信嗎？我有點(diǎn)不太相信。因?yàn)槲矣X得奮斗不一定會(huì)成功。但是有一點(diǎn)我是知道的：奮斗了可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗，但不奮斗，是一定不會(huì)成功的。
柳公權(quán)是一個(gè)驕傲又會(huì)奮斗的人，他努力了，他奮斗了。然而，他果然成功了。我喜歡他，我敬仰他。他是一個(gè)‘‘大寫’’的人。世界及歷史上,‘‘大寫的人’’是數(shù)不勝數(shù)，但有些大寫的人從始至終都是值得令人敬仰的。而有一些大寫的人是半途而廢的。
柳公權(quán)他奮斗了，他成功了，所以：
沒有奮斗，沒有成功。
與成功擦肩而過作文 篇23
“哦耶，30！”我快一躍三尺高，呵呵，害怕好久的體育考試，終于有了個(gè)圓滿的句號(hào)�！肮�，30、30，我愛你！”仰頭大喊。要知道，這可是經(jīng)過好久好久的努力換來(lái)的哦。望著那熟悉的操場(chǎng)跑道，感慨萬(wàn)分。說(shuō)實(shí)話，以前，呵呵，體育，一直是我的弱項(xiàng)，曾經(jīng)一直在悲憤，一直在氣餒……那是體育考前幾天……“喂，再過幾天就體育考了哦，你可別落在后面哦。”同學(xué)滿頭大汗，停下來(lái)向我下了邀請(qǐng)函，“嗯，我不會(huì)的�！薄凹佑停瑏�(lái)！”他又開始了。
我挪著疲憊的身軀，硬站起來(lái)，腳下，是依舊的跑道，心里，又是一陣酸楚，為什么，為什么我那么沒用，連跑步都可以難我，練了多少，還是那么差，離滿分的.差距，還是那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)沒有效果？漸漸，淚充盈，流下，滑落嘴角，好酸澀，淚的味道，就是這樣嗎？要我就這么放棄嗎？不，我不是這樣的，我沒有那么懦弱，我一定可以的，雙腳又打著節(jié)拍，緊緊牙，淚水在身后飄逸……三年來(lái)，為了它，我放棄了“嬌”，也放棄了“驕”，每天體育課
每天放學(xué)后，在操場(chǎng)上總可以見到那么一個(gè)身影，一圈又一圈，不會(huì)停止的跑著。累了，還在拼命，繼續(xù)著又一圈；抽筋了，半翹著，盡力不停下來(lái)；倒了，哪里倒哪里爬起，那熊樣……道不盡的苦痛。終于哈，皇天不負(fù)有心人。特地回來(lái)，回到那伴我?guī)锥嗳赵路置氲牟賵?chǎng)，站在跑道上，又一次流淚，流到嘴里，呵呵，這回，竟是甜的，不像以前。我知道，那份尋覓了好久的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)深深在我心里扎營(yíng)，不會(huì)走了……跨過了千山萬(wàn)水，一道成長(zhǎng)路，直通向那藏寶之地，金光閃閃，只屬于自己。成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
與成功擦肩而過作文 篇24
張衡曾經(jīng)說(shuō)過：人生在勤，不索何獲。想要成功，就必須要付出努力。高樓大廈，是人們一磚一瓦壘起來(lái)的，而汪洋大海同時(shí)也是涓涓細(xì)流匯集成的，我們的人生依然如此。
有時(shí)候我們會(huì)急于求成，總想一口吃成個(gè)胖子，但其實(shí)我們應(yīng)該放平心態(tài)，在成功到來(lái)之前，不斷的努力才是唯一的方法。如南朝數(shù)學(xué)家祖沖之，在簡(jiǎn)陋的情況下，進(jìn)行的大量計(jì)算，他經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次失敗，最終成為了世界上第一個(gè)把圓周率算到小數(shù)點(diǎn)后7位的科學(xué)家，在這其中的辛苦與艱辛，只有他自己才清楚。還有那偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，使用了6000多種材料，最終獲得成功。把池塘水染成墨色的王羲之，發(fā)明了顯微鏡的列文虎克~~
走路是一件很平常的事情，在走路的`過程中，只有一遍遍的嘗試，一次次的失敗，才能成功。如果沒有行走，不斷努力形成奔跑攀登，那又何談成功的飛行呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)的路上同樣沒有捷徑�！环e跬步無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。在平常的學(xué)習(xí)中，我們要注重積累，想要產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)時(shí)就要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，努力付出，不斷奮進(jìn)，才能超越自我，成為那個(gè)一想成為的人。努力是成功的信條，通過勤奮刻苦的積累，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成功永遠(yuǎn)沒有捷徑可走。
與成功擦肩而過作文 篇25
成功沒有捷徑，努力才是永恒。
總有人想一步登天，不想努力就想有成果，可是世界上哪有一促既成的好事，只不過是白日做夢(mèng)而已，每一個(gè)成功者的背后都是辛勤耕耘的汗水。
金字塔是用一塊塊石頭堆積而成的，金字塔的形成少不了千萬(wàn)人共同努力，它不是一夕之間就形成的，也不是隨隨便便就把一個(gè)模型安在那里一蹴而就的，金字塔成功堆積起來(lái)的背后，是千萬(wàn)人的汗水，他們的不懈努力，他們的揮汗如雨。
成功是離不開努力的，而不是靠希望就能成功，如果一個(gè)人每天躺在床上幻想著美好的生活，而不用自己的雙手去努力的建設(shè)，那么，我想用一個(gè)詞來(lái)形容他就叫白日做夢(mèng)。
成功的人會(huì)累積成功的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)披荊斬棘克服阻礙成功道路上的挫折，反而忘記這一路走來(lái)的艱苦與困難，那么他累積下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，就是成功的關(guān)鍵。而一個(gè)懶惰的人不會(huì)擁有這些經(jīng)驗(yàn)，失敗的人，況且可以原諒，畢竟他是在通往成功的路上被挫折給打敗了，這就證明他至少努力過，為了美好的明天，為了期待的未來(lái)而奮斗過，他也是值得尊敬的。而一個(gè)懶惰的人連失敗者都不是。
命運(yùn)總是喜歡捉弄人，當(dāng)命運(yùn)把人拋入最低谷的時(shí)候，那命運(yùn)就會(huì)安排你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。聰明的人不會(huì)自怨自艾，而放棄這個(gè)得來(lái)不易的`機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功。然而愚蠢的人只會(huì)認(rèn)為命運(yùn)在捉弄他而放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。
不論多么高，多么險(xiǎn)峻的山，總會(huì)為不畏艱難的人，留下一條通往山頂?shù)牡缆�。登山的人可能有成千上萬(wàn)，而成功的登到山頂?shù)娜藚s只有寥寥幾個(gè)，他們就是被篩選下來(lái)的人，他們就是被命運(yùn)選擇的人，他們就是克服登山的困難而成功的人，只有成功地登上了山頂，你才能俯瞰山底下雄偉壯觀的景象。
所以要堅(jiān)信，只要選擇的道路是正確的，就不怕前進(jìn)道路有多么遠(yuǎn)。你可能不會(huì)一次成功，你可能會(huì)失敗十幾二十次。但是失敗的道路走多了，就會(huì)摸索出成功的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)有人愚蠢到道路上有一塊石頭你反復(fù)走了十幾二十遍了，還是會(huì)被它絆倒，你在這里絆倒之后，下次路過這里的只會(huì)把這塊絆倒你的石頭踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
失敗是成功之母！每一個(gè)成功者都有一個(gè)艱難地開始。人生不怕重頭再來(lái)，可怕的是沒有將來(lái)。
所以此刻雖然你一無(wú)所有，但那又有什么可怕的呢？
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