我成功了_三年級作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我成功了_三年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文1
我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前，因?yàn)槲艺n余時間不愛出去玩，缺少運(yùn)動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因?yàn)槲冶渴直磕_的，怎么也學(xué)不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅(jiān)持教我發(fā)球，慢慢的，我體會到了打球的樂趣，并常常與別人切磋球藝�？墒菃栴}仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學(xué)會接球，慢慢的，我也學(xué)會了接球，并且能和他們對打了。
啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文2
我學(xué)會了疊衣服，我真高興。
午睡醒來后，我蒙朧地睜開眼�？匆妺寢屨诏B洗干凈的衣服，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)�！庇诰褪牵瑡寢屇托牡亟涛爷B衣服。
我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
但就是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，最后成功了�！拔页晒α�！”我高興地大聲喊著。
看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學(xué)疊衣服呢！
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文3
“我成功了，我終于成功了！”我的心中充滿了歡樂，我為自己自豪，我為自己喝彩！
那是三年級的一天，我懷著無比沉重的心情走進(jìn)了教室。因?yàn)榻裉炖蠋熜家倪x班干部，回想起上次的競選，我以27票屈居副班長，真不知道我這次能不能“升職。”
進(jìn)了教室后，我似乎感覺有二十幾雙眼睛正盯著我看，看得我臉上火辣辣的，心里直發(fā)毛。怎么了？難倒我做錯什么了嗎？我禁不住開始暗暗責(zé)備起自己來：馮涵兒啊馮涵兒，瞧你平時自私自利，這次競選恐怕連一個“副班長”都保不住了吧！
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文4
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時，我?guī)缀趺刻於紩ノ捏w中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文5
“我成功了！我成功了！”咦！這就是誰在說話在，我告訴你吧，這就就是我。
成功事件要從暑假說起。暑假，我參加了拉丁舞培訓(xùn)班，至今，此時我還在堅(jiān)持學(xué)。因?yàn)樘某錾焕蠋熯x上參加比賽。老師說：“比賽前，有一項(xiàng)體能訓(xùn)練，項(xiàng)目有：高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等�！�
我一聽，愣住了。對于韌性不好的我，劈叉、下腰，這好像比登天還難。那時，我有點(diǎn)想打退堂豉，對老師說：“老師，我不想去比賽了�！崩蠋熥穯柕溃骸盀槭裁矗俊薄拔遗娌恍�，下腰更不行�！薄熬殹崩蠋焷G下一個字走了。
老師既然說我能參加比賽，他必須想到了體能這一點(diǎn)，我為何不去試試呢？
以后，我天天在家練，疼一點(diǎn)就忍住，雖然做的還就是不太到位，但比起以前進(jìn)步多了，彩排的那一天，別人都劈叉下去了，只有我沒下去，老師用手輕輕一按，我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來，當(dāng)然也就是成功的淚水！
下課后，我大叫：“我成功了！”
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文6
這個星期一晚上，我回家時無精打采，有時還無緣無故地發(fā)呆，不，不是有時，而是一直，就像在做夢。全身無力，連拿筆的力氣都沒有了，可我一直告訴自己，要堅(jiān)持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，終于拿起了筆開始寫作業(yè)，我寫了許久，我才做完數(shù)學(xué)，在做作業(yè)時我寫一會兒，呆一會兒，簡直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來，寫著，寫著，迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過來，漫過來……
當(dāng)我醒過來時，才知道自己剛才暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我快虛脫了，我聽了醫(yī)生的忠告，打了吊針，吃了藥。
雖然，這不過是一次生病的過程。但對于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^程，是取得成功的一次過程，至少精神上是這樣的。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文7
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候；咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候；步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的`還是第一次獨(dú)立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè)，便想出去玩�？晌覄偪绯鲩T檻，就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地說�！澳沁�不快去做練習(xí)題。” “這……好……吧�！蔽抑е嵛岬鼗卮稹Ｓ谑�，我拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文8
媽媽把我送到飛行旱冰學(xué)校讓我學(xué)溜旱冰。
第一堂課，教練給我穿上了鞋，戴上了護(hù)膝。我站起來，還剛站起來，就摔倒了。教練看了說：身體要稍微向前傾斜，兩腳成八字形，知道了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新又站了起來，按照教練說的做，可剛滑了幾步，又摔倒了，但我沒有泄氣，又爬起來，繼續(xù)練。經(jīng)過了很多次的跌倒又爬起來，我終于能滑了。
又經(jīng)過一段時間的刻苦練習(xí)，我成了“中級戰(zhàn)士”，我已經(jīng)滑的非常自在了。一天，教練讓我們集合，我不知道干什么，最后才知道原來是總教練要檢查我們的滑冰情況，我很認(rèn)真的完成了老師規(guī)定的動作，教練對我的表現(xiàn)很滿意。
我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新旱冰知識，不久，我就成了“高級戰(zhàn)士”，能上下滑坡，上下樓梯了。又過了不久，我就“出院了”。
秋天的季節(jié)，我也有收獲。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文9
“我成功了！我成功了！”咦！這就是誰在說話在，我告訴你吧，這就就是我。
成功事件要從暑假說起。暑假，我參加了拉丁舞培訓(xùn)班，至今，我還在堅(jiān)持學(xué)。此時因?yàn)樘某錾�，被老師選上參加比賽。老師說：“比賽前，有一項(xiàng)體能訓(xùn)練，項(xiàng)目有：高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等。”
我一聽，愣住了。對于韌性不好的我，劈叉、下腰，這好像比登天還難。那時，我有點(diǎn)想打退堂豉，對老師說：“老師，我不想去比賽了�！崩蠋熥穯柕溃骸盀槭裁�？”“我劈叉不行，下腰更不行�！薄熬殹崩蠋焷G下一個字走了。
老師既然說我能參加比賽，他必須想到了體能這一點(diǎn)，我為何不去試試呢？
以后，我天天在家練，疼一點(diǎn)就忍住，雖然做的還就是不太到位，但比起以前進(jìn)步多了，彩排的那一天，別人都劈叉下去了，只有我沒下去，老師用手輕輕一按，我下去了。此時疼痛的淚水從兩頰流下來，當(dāng)然也就是成功的淚水！
下課后，我大叫：“我成功了！”
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文10
梵高曾經(jīng)說過：成功是一點(diǎn)一滴積累起來的。我自己認(rèn)為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎？就因?yàn)檫@一句話，它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅！
小時侯我的膽子很小，為了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳著、看著不一會就走遠(yuǎn)了，回過頭來，不禁打個寒戰(zhàn)，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文11
收獲？收獲是什么？有人收獲了果實(shí)，有人收獲了糧食，有人收獲了知識，而我卻收獲了成功。
有一次，我看見了別人拉手風(fēng)琴，很神氣，聽起來也非常的優(yōu)美。我很想學(xué)，于是給媽媽說了我的想法，媽媽也答應(yīng)了我的請求。
在開始的時候，我不認(rèn)識五線譜，學(xué)著很難，并且在練琴的時候也很苦；手風(fēng)琴很重，一練就是半小時，一個課時下來肩酸背痛，很難過。在困難的時候，我真的堅(jiān)持不住了，想放棄。媽媽及時的鼓勵了我，使我想起了一句名言：“有志者事竟成”。于是我就堅(jiān)持下來了，到六一兒童節(jié)的時候，我可以登臺表演了。老師們和同學(xué)們都夸我彈得好。
通過學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴，讓我明白了，無論做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文12
星期六到了，我又要去口才班上課了，今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我最害怕“魔鬼訓(xùn)練”了，因?yàn)椤澳Ч碛?xùn)練”是要我們一個一個的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。
我小心翼翼地走進(jìn)口才班，低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問：“誰先去進(jìn)行‘魔鬼訓(xùn)練’？”我聽了，提心吊膽的不敢舉手，心里像有十五個吊桶――七上八下的，生怕老師點(diǎn)到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說：“就這么定了，趙啟越先去表演�！�
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文13
暑假里，我做完了暑假作業(yè)，媽就帶我去姑姑家。上了車過了不久就到了。
一下車，我看見哥踩著單車過來，還跟姐姐一起比賽。
后來，看得我也想學(xué)了，可我想到，以前聽人說學(xué)單車要摔很多次�？晌疫�要學(xué)。
我跟哥哥說：“哥哥我也要學(xué)�！�
說完，我馬上上單車，他們扶我，我覺得這樣學(xué)不會，就讓他們放手，就摔了一下。
后來，我先學(xué)上車，上完后再踩，我踩了幾步又摔我一下。我有一次成功可，得意使我摔了一個坑里，我再踩真的成功了。
我真高興，以后可以踩單車了，我成功了！
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文14
成功需要堅(jiān)持，“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里”，成功需要實(shí)踐，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，成功需要認(rèn)真，“世上無難事，只怕有心人”。
媽媽告訴我，每到端午節(jié)，人們便紛紛把自己做的粽子投進(jìn)河中，以此來紀(jì)念屈原。年年都是吃媽媽包的粽子，今年我也萌生了要自己動手包一包的念頭。
我成功了_三年級作文_小學(xué)作文15
有人收獲了快樂，有人收獲了友誼……在收獲的季節(jié)里誰都有收獲而我也不列外，而我收獲了成功。
每當(dāng)我走出家門，都能看見沒個小朋友在馬路上自由自在的奔跑就像一只無憂無慮的小鳥，誰看了都會有一種羨慕的心情，我也想嘗試一下在馬路上奔跑的感覺……于是我從家里把自行車搬了出我來，我先坐在了車子上面，然后兩只腳踩在了踏板上面身子一扭車子失去了平衡。��！好痛呀，只見我的屁股重重的摔在了地上我心想；沒想到學(xué)自行車怎么的難，我還是放棄好了，就在這時爸爸似乎看穿了我的心就對我說：“只要相信自己把心給平靜下來就一定可以學(xué)會的。”
我照著爸爸說的話小心翼翼地踩著踏板，沒想到我竟然學(xué)會了我心里別提有多高興呢，通過這件事我懂得了從一個地方摔倒，勇于站起來你就一定能成功。
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