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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2021-12-25 18:55:20 成功 我要投稿

        我成功了作文 (15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我成功了作文 (15篇)

        我成功了作文 1

          每一次成功,背后都有一定的付出,這回“啦啦操”比賽,我們每個(gè)人都有許多感人的事跡,下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨!這次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的感受。

          天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完,現(xiàn)在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后,緊張了一天的我,顧不上休息,放松,就又去排練節(jié)目了,每回總比別人晚回家,等到別人寫(xiě)完作業(yè)了,吃完飯了,我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了,痛得都快哭出來(lái)了,摸著自己發(fā)青的腿,那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦,那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了,準(zhǔn)備退出,但媽媽告訴我:“什么事情都要干到底,既然參加了,就堅(jiān)持堅(jiān)持吧,反正這樣對(duì)你有好處,既能減肥,又能磨練自己的意志,好好排練吧別想那么多!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了底,就是這樣,有著媽媽的支持,我才走到了這一步,盡管每天回家后,用熱水熱敷我的膝蓋,經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),再加上排練緊張,我沒(méi)時(shí)間和水,結(jié)果害得自己感冒了,但我毫無(wú)怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃遥蔷褪菋寢寣?duì)我的關(guān)心,它讓我變得勇敢了許多,才有今天的成績(jī)。

          正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С郑晕也懦晒α,?zhàn)勝了我自己。

        我成功了作文 2

          那是一個(gè)普通的日子,也是我表演吉他報(bào)告的日子。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了很多次戰(zhàn)斗,但在這么大的演藝廳里,我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學(xué)穿華麗的衣服,而是穿上簡(jiǎn)單的衣服,只是為了更好地展現(xiàn)吉他的精髓和音樂(lè)的神奇

          后臺(tái),我悄悄地拿出吉他,重新練習(xí)歌曲,但還是覺(jué)得很緊張。這時(shí),一個(gè)在鋼琴店認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“不要緊張,小心彈,如果你錯(cuò)了,就不要反彈,加油!我在臺(tái)下等你。”我試著讓自己不那么緊張,我媽媽在那里讓我振作起來(lái)。我一次又一次地深呼吸,樂(lè)譜在我的腦海里一遍又一遍。最后,主人叫了我的名字。當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí),我以為這就像晴天霹靂,但那一刻我清楚地意識(shí)到這是舞臺(tái)的召喚。我把吉他放在肩上,眼睛緊盯著,腳在地板上砰砰作響,好像有人在為我鼓

          ,在臺(tái)上,我一個(gè)字一個(gè)字地介紹自己,然后開(kāi)始演奏。鋼琴聲悠揚(yáng),在大劇院里回響。好像一束陽(yáng)光灑在茂密的森林上。動(dòng)物們?cè)跇?shù)梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然,天空下起了傾盆大雨。動(dòng)物們逃回家。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。夕陽(yáng)落山,余暉照在彩虹上,形成一幅柔和的圖畫(huà)

          我在掌聲中慢慢地走下來(lái),但我的眼淚濕潤(rùn)了

        我成功了作文 3

          記得剛上這小學(xué)時(shí),我每次放假,都是先玩,再寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。

          那是第三大周時(shí),考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒(méi)考好,過(guò)了十分鐘,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑罏槭裁戳恕!眿寢寙?wèn),:“為什么?”“因?yàn)槲疫@周寫(xiě)作業(yè),沒(méi)好好寫(xiě),總是漫不經(jīng)心的寫(xiě)!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě),如果沒(méi)寫(xiě)好,你的分?jǐn)?shù)直接就會(huì)下降,所以你以后要好好寫(xiě)!蔽一卮鸬溃骸爸懒耍瑡寢!

          從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。但成績(jī)還沒(méi)有提高,我的心里很失落。媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。”聽(tīng)了這句話,我深有感觸,便開(kāi)始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫(xiě)完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

          一個(gè)月過(guò)后,我的成績(jī)終于提高不少名次。

          放學(xué)了以后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。

        我成功了作文 4

          每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如,當(dāng)我第一次開(kāi)始滑冰時(shí),我失敗了。后來(lái),我學(xué)會(huì)了滑冰,當(dāng)我再次滑冰時(shí),很明顯我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

          一天,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子騎著自行車(chē)。我非常羨慕他!我想:在都江堰,即使比我小的孩子也能騎自行車(chē),但我不能。我真的沒(méi)用。爸爸似乎看穿了我的心思,說(shuō)道:回家吧,我會(huì)教你如何騎自行車(chē)!蔽液荛_(kāi)心。這是學(xué)習(xí)如何乘車(chē)的方法——首先學(xué)習(xí)滑冰,一個(gè)人在車(chē)的左側(cè),一個(gè)人的左腳在左腳上,一個(gè)人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行,右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過(guò)大量練習(xí),我終于可以滑冰了。后來(lái),我父親坐在車(chē)的后面,我抓住前面的把手來(lái)控制方向。上車(chē),加速,減速。我總是摔跤。幾天后,我覺(jué)得摔跤對(duì)我傷害很大,所以我不想學(xué)這輛大汽車(chē)。幾天后,我阿姨給我買(mǎi)了一件藍(lán)色的寶馬。汽車(chē)。正是因?yàn)槲曳e累了很多騎馬的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我很快就學(xué)會(huì)了騎馬。我很開(kāi)心。忍不住大叫:“我做到了,我做到了!”

          失敗后不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持有一天你會(huì)成功。失敗是成功之母!

        我成功了作文 5

          嘿!我成功了!

          每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。

          我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。

          首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。

          然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。

          表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點(diǎn)都沒(méi)用力?墒俏宜さ沽,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。

          我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?

          成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。

        我成功了作文 6

          當(dāng)了十幾年的老師,我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月,不僅有經(jīng)驗(yàn)而且還不算老,精力尚可。

          今天我知道我是個(gè)成功的老師,并不是因?yàn)槲医痰膶W(xué)生分?jǐn)?shù)有多高,是因?yàn)槲艺嬲哌M(jìn)學(xué)生心里,我很開(kāi)心。

          今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我最后和王凱媽媽談了談,沒(méi)等我多說(shuō),王凱媽媽告訴我。孩子說(shuō),以后他畢業(yè)了,會(huì)和英語(yǔ)老師我成為非常鐵,非常鐵的朋友,我很感動(dòng),不知怎么的,就流淚了,我知道我的付出得到了回報(bào),雖然王凱考試只打了7分,但是教育的目的并不僅僅是分?jǐn)?shù),而是對(duì)人的教育,讓人感受到快樂(lè)的教育,讓人不斷成長(zhǎng)的教育。

          我真的很關(guān)注王凱,我想改變他,讓他做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,讓他自信,那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊,我成功了,經(jīng)過(guò)不斷的談話,從打擊到鼓勵(lì),從敵視到信任,我終于走進(jìn)孩子的心里。

          如果多年以后,王凱還會(huì)記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過(guò)他溫暖,當(dāng)他偶爾記起我的時(shí)候,還會(huì)有那么一絲絲感動(dòng),已經(jīng)足夠,而對(duì)于我而言,多年以后,我仍然還會(huì)記得王凱,記得我曾經(jīng)改變過(guò)他,也已經(jīng)足夠。

          做為老師,今天我成功了。

        我成功了作文 7

          這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個(gè)好印象。

          可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí),我卻退縮了,申請(qǐng)書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬,怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人,還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?

          記得三年級(jí)時(shí),我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由,可那時(shí)我是票選第三名,失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

          班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午,我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》,這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請(qǐng)書(shū)交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地,我開(kāi)始后悔了,后悔把申請(qǐng)書(shū)交上去。突然,老師對(duì)我說(shuō):“星期一記得穿校服!蔽掖蠼辛似饋(lái):“歐耶!”

          星期一,我走上了講臺(tái),說(shuō)出了自己的不足,也說(shuō)了我的好的地方,并在結(jié)尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

          不管是感謝誰(shuí),我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

        我成功了作文 8

          去年暑假的一天,我和父母一起去生態(tài)園釣魚(yú),生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚(yú)的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學(xué)習(xí)釣魚(yú)。

          陽(yáng)光照在小湖上,照的湖水閃閃發(fā)亮,湖水清澈見(jiàn)底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚(yú)。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺,大樹(shù)綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。

          我們?cè)谶@優(yōu)美的地方游玩十分愜意,我開(kāi)始模仿著爸爸的樣子,提起魚(yú)竿將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,甩出魚(yú)線,不停抖動(dòng)魚(yú)繩,等待魚(yú)兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚(yú),而我一條也沒(méi)有釣到。因?yàn),我不時(shí)的提起魚(yú)竿看有沒(méi)有釣到魚(yú),或被小鳥(niǎo)、蝴蝶所吸引,放下魚(yú)竿去捉蝴蝶……

          爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你一直被其他事物吸引,沒(méi)耐心怎么能釣到魚(yú)呢?我聽(tīng)了慚愧的底下頭,對(duì)其他事物不理不睬,開(kāi)始靜下心來(lái),專(zhuān)心致志的釣魚(yú)。突然,魚(yú)繩一沉,什么東西把魚(yú)繩扯入深水中。我急忙提起魚(yú)竿,一條可愛(ài)的魚(yú)兒在陽(yáng)光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚(yú),看,它可愛(ài)極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!后來(lái)我有釣上來(lái)幾條,太陽(yáng)公公逐漸下山,我依依不舍的離開(kāi)了。

          這次,我成功了!我釣到魚(yú)了!我明白一個(gè)道理:做事要有耐心,要細(xì)心才會(huì)成功!

        我成功了作文 9

          那天,我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車(chē)。突然,我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^(guò),都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。

          我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙,從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶,一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧!于是,我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī),在底部剪一個(gè)小口,試飛了一下,飛不高也不遠(yuǎn)?磥(lái),照平常的折法是不行的,得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī),還是不行。我絞盡腦汁想呀想,終于,我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的——尖頭長(zhǎng)飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下,果然可以飛遠(yuǎn)、飛高?墒堑任夷闷饋(lái)一看,缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去,一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了!這可怎么辦呢?突然,我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭,看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎!對(duì)了!用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘,豎著一粘不就行了!對(duì)!就這么辦。說(shuō)著,我便動(dòng)起手來(lái)。飛機(jī)做好了,我的心情非常緊張,生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī),使勁往后一拉。“啪”一聲,飛機(jī)嗖地飛出去了。!我成功了。!

          我簡(jiǎn)直不敢相信,成功的味道是那么的甜美!我第一次感受到了成功的喜悅。我相信,無(wú)論做什么事,只要努力,就可以成功!

        我成功了作文 10

          吃完飯不久,我興沖沖地地對(duì)媽媽說(shuō):“我要去丁然家玩。”

          可媽媽臉一沉,說(shuō):“先背完詩(shī)再跟我說(shuō)。”我只好掃興地回到房間,讀起書(shū)來(lái)。

          我無(wú)精打采地讀:“子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知知而不慍,不亦君子乎。”好煩人。〕鋈ネ娴南M茰缌。

          “錯(cuò)!”媽媽說(shuō),“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。

          媽媽的耳朵真尖!

          我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開(kāi)始試背了。“子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)……!碑(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時(shí)候,腦子好像堵車(chē)了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無(wú)策了,只好再讀幾次了。

          突然,我想到了一個(gè)方法,我可以背完一句再背一句。

          試一試,啊!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來(lái),再背下一句。

          “哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行!

          就這樣,我運(yùn)用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。

          費(fèi)了一番功夫,我終于成功了!

        我成功了作文 11

          成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次,有在班級(jí)演講成功,競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

          那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒(méi)來(lái)接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會(huì)兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來(lái),我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時(shí)老師問(wèn)我:“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演,你想不想上臺(tái)表演?”我一直想要有一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù),這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧,我想都沒(méi)想,就跳起來(lái)大聲說(shuō):“想”!老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞,叫我回家去排練排練。

          媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,也很高興,特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。

          終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個(gè)濃妝,拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報(bào)我的.名字,“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”,聽(tīng)到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái),向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好,開(kāi)始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會(huì)發(fā)光的。

        我成功了作文 12

          在我的生活中,我成功過(guò)許多次,可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。

          那是在一個(gè)暑假,爸爸帶我去九華山爬山,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí),心里就特別的激動(dòng)。

          當(dāng)我們還沒(méi)到九華山收費(fèi)站時(shí),車(chē)輛就早已盤(pán)旋在這彎曲的山路上了,一輛接著一輛,猶如一條神龍盤(pán)在這里,沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達(dá)目的地了,我們輕輕地走下了車(chē),找個(gè)賓館就睡了。

          第二天早晨我六點(diǎn)起床,這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了,我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。

          我和爸爸剛爬山一會(huì),我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來(lái)我們?cè)酵吓,我就越有力氣,可是?dāng)我回頭時(shí),爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機(jī),我只好等了等他。后來(lái)當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上,邊喝邊吃東西休息了一會(huì)。接著我們又繼續(xù)爬了,爬到服務(wù)區(qū)時(shí),我沒(méi)有停,而是一鼓作氣地沖上山頂,我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于到達(dá)了山頂。

          在山頂上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,心曠神怡,我終于體會(huì)到了,只要你堅(jiān)持不懈,就有可能取得成功。

        我成功了作文 13

          只有當(dāng)我七歲的時(shí)候,我才意識(shí)到成功的喜悅。

          那天,我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開(kāi)煤氣,放一些油進(jìn)去,然后開(kāi)始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來(lái),一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來(lái),落入我的手中。好痛。然而,我不會(huì)放棄。他們又開(kāi)始切茄子和黃瓜了。說(shuō)到茄子,先削皮再切是很麻煩的,但我還是很有耐心,一個(gè)接一個(gè)地切,直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無(wú)聊。我母親說(shuō):孩子們,你們不能著急,不能著急,不能急著吃熱豆腐!币虼,我盡最大努力讓自己冷靜下來(lái),冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去,等香味從鍋里出來(lái)。

          不一會(huì)兒,一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子,驅(qū)使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開(kāi)鍋蓋,一陣濃煙向我襲來(lái)。我熄了火,把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前,放在門(mén)口。不管它是否美味,我的心都很快樂(lè)。

          當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。

        我成功了作文 14

          看看照片里的我——和伙伴們正滿面春風(fēng)地走下了舞臺(tái)。每次望著這張照片,我就會(huì)想起一年前的那次歌唱比賽。

          那次,學(xué)校要舉行歌唱比賽,老師讓我們每人唱一遍,最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后,我們又練習(xí)了半個(gè)多小時(shí),才回家。老師還叮囑我們回家后多練習(xí)。

          到家了,我選快速學(xué)完作業(yè),然后打開(kāi)手機(jī)跟著音樂(lè)哼唱了好多遍,再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句,就是跟不上節(jié)奏,從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停,一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。

          此后,每天放學(xué),我們都留在教室排練,盡管哈欠連天,我們也努力練習(xí),黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大,語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對(duì)我來(lái)說(shuō),溫柔可親、不忘詞忘句能做到,聲音大和保持微笑,我還真不太行。沒(méi)辦法,就拼一把了。我每天對(duì)著鏡子練微笑,嘴巴酸的要命,還要用大嗓門(mén)對(duì)家人說(shuō)話,那真叫個(gè)累。

          終于,比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷,我和四個(gè)女生穿紗裙,冷得發(fā)抖。最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,得了團(tuán)體第一名!老師向我們投來(lái)贊賞的目光。

          果然努力不是白費(fèi)的,經(jīng)歷了冰冷的冬天,就會(huì)迎來(lái)美麗的春天!

        我成功了作文 15

          在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里,我就要求上車(chē)騎一下,可我剛上車(chē),就緊張的手抖了,手一抖,車(chē)把也扶不穩(wěn)了,我本想用腿支撐,但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!

          第二次,我就有經(jīng)驗(yàn)了,我讓媽媽扶著我。于是,我媽媽在后面扶著車(chē)座,我用力蹬了幾下,還不錯(cuò),沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車(chē),使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車(chē)把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車(chē)把不穩(wěn),我也只會(huì)雙手騎車(chē),結(jié)果我又一次摔倒了,我反應(yīng)比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈,沒(méi)堅(jiān)持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車(chē)時(shí)不要緊張,扶好車(chē)把,別晃來(lái)晃去的。“我試了試,果然成功了,我會(huì)騎自行車(chē)了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。

          這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。

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