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      2. 以成功為話題的作文

        時(shí)間:2022-01-11 09:30:43 成功 我要投稿

        以成功為話題的作文2篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以成功為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以成功為話題的作文2篇

        以成功為話題的作文1

          我們總是在不斷努力,為了理想從不放棄。然而我們卻不免彷徨,于是未來的路在霧靄中迷離。看了《百家講壇》的于丹論《莊子》的講座后,我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的迷茫狀態(tài)終于有所領(lǐng)悟——只有真正清醒地認(rèn)識(shí)了自己,才可能獲得成功的人生。因此,要用透視的眼睛看自己的心。莫失我心。

          人們常常認(rèn)為,最了解自己的是我們自己,然而最難認(rèn)識(shí)的恰恰是我們自己。因?yàn)槲覀儽簧鐣?huì)所影響,沒有真正認(rèn)知自己的內(nèi)心,結(jié)果被外界左右,在物欲橫流的社會(huì)中迷失了自己。莊子在《齊物論》里面提出:世界的一切以它自己的角度去觀察,永遠(yuǎn)都有它自己的密碼,這個(gè)密碼是看不破的。從這個(gè)意義上莊子告訴我們:人最難認(rèn)知的是自己的心,人最難解答的就是自己究竟是誰。如果每天清晨醒來的時(shí)候我們能問問自己的心,明白自己想要的到底是什么,每天晚上睡前總結(jié)一天的生活,從中汲取經(jīng)驗(yàn),那么我們就不會(huì)在挫折與挑戰(zhàn)交錯(cuò)出現(xiàn)的混亂中迷失自己的心。另一方面莊子以“夢蝶”的故事告訴我們:站在不同的角度,看到的事物會(huì)完全不一樣。因此,不能因?yàn)槭浪椎臉?biāo)準(zhǔn),而讓我們的心隨之迷失。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)是很重要,它可以讓我們明是非,知對(duì)錯(cuò)。但凡事都有利弊,過分依賴于外界的評(píng)價(jià),我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和判斷就會(huì)有所偏差。當(dāng)一個(gè)人不知道自己真正追求的目標(biāo)是什么,不知道自己在做什么的時(shí)候,他就注定沒有成功的未來。

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,信息幾近爆炸的今天,城市的節(jié)奏逐步加快,環(huán)境的不斷變化讓我們的生活顯得紛繁、喧鬧。而一顆平靜如水的心會(huì)讓我們時(shí)刻清醒。居太極之上而不為高,處六極之下而不為深。一個(gè)人生存的真境界在于“心齋”!靶凝S”是莊子教給我們的一種認(rèn)識(shí)自己的能力。其意為“用心的齋戒,真正反躬內(nèi)省,看清自己的心”!盁o聽之以耳,而聽之以心;無聽之以心,而是聽之以氣。”用氣息去進(jìn)行一切的感受,回歸到心里,得到自我的確認(rèn)。其實(shí)我們每一個(gè)人的眼睛都有向外和向內(nèi)觀看的能力,向外可以去發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比遼闊的世界,向內(nèi)可以去發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比深邃的內(nèi)心?梢哉f,外在的世界有多大,內(nèi)心的深度就有多深。我們不能將一生只用于發(fā)現(xiàn)外在而不看自己內(nèi)心真正的愿望。

          莊子始終保持著對(duì)自己清醒的審視,從物理意義上人生的狀態(tài)到精神意義上人生的境界,他始終保持著清醒的關(guān)照。而我們當(dāng)中的很多人過分地仿效他人的行為。所謂的時(shí)尚,流行,其實(shí)只是一種潮流趨勢,如果盲目的追求它,就會(huì)讓我們趨同于統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而迷失自己的心。我們必須學(xué)會(huì)不流于俗。這個(gè)問題的關(guān)鍵就在于,一個(gè)人要在自己的形骸之外,保持一雙靈魂的眼睛。盡管有人提醒我們的得與失,對(duì)與錯(cuò),但是我們往往在他人過多的言論中,盲從于人而迷失自己的心。如果始終有一雙靈魂的眼睛審視自己,那樣就可以做到寵辱不驚,把握住內(nèi)心真正的愿望,永遠(yuǎn)不偏離自己的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)理想。

          在很多時(shí)候,我們接受的是被父母安排好的事情,由于有太多事情被安排好,所以我們沒有追逐,沒有嘗試,甚至沒有挫折,因此“真正確認(rèn)內(nèi)心的愿望”也就無從談起。除了課本上的知識(shí)我們對(duì)其他的都知之甚少,當(dāng)面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)的時(shí)候我們顯得那樣不堪一擊,當(dāng)面對(duì)選擇的時(shí)候我們的眼神都透著茫然。很多人都重復(fù)著一句話:”人生要少走彎路!钡侨绻蛔哌^那一段,怎能到現(xiàn)在,如果不站在現(xiàn)在,怎么回頭去說那是彎路?只有經(jīng)歷了才知其中真味。其實(shí)每一條路都是我們要認(rèn)真走過的,每一段經(jīng)歷都是財(cái)富,每一次失敗都是對(duì)未來成功的積墊。

          莊子的寓言所具有的現(xiàn)實(shí)意義是值得我們當(dāng)代大學(xué)生深刻思考的。有很多故事可能就發(fā)生我們身邊,甚至我們身上。

          讓我們真正清醒地認(rèn)知自己,把握我們心底最深沉的理想,在競爭激烈的社會(huì)中體現(xiàn)自我的價(jià)值。

          成功的羽翼——莫失我心。

        以成功為話題的作文2

          1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國選手吉姆·海因斯跑出了9,95秒的世界紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯攤開雙手,自言自語道:“上帝啊,那扇門原來是虛掩著的!币?yàn)獒t(yī)學(xué)界曾斷言,人類肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過每秒10米。30年來,這一說法在田徑賽場上非常流行,但是吉姆·海因斯卻用成績證明了10秒這扇門不是緊鎖著的,而是虛掩著。

          想想是什么讓吉姆·海因斯能打開這扇曾經(jīng)大家公認(rèn)的不可能打開的“門”呢?據(jù)當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯自己介紹,他當(dāng)時(shí)也相信這個(gè)大家公認(rèn)的.事實(shí),他給自己定下一個(gè)目標(biāo),既然不能破10秒,那我就朝著10,01秒努力吧,于是他每天堅(jiān)持以自己最快的速度跑50千米,最終以9,95秒打破世界紀(jì)錄,突破了醫(yī)學(xué)界說的人類極限。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只要我們努力去嘗試,經(jīng)過不懈努力,就一定能超越自我、突破極限。

          這不禁讓我想起了最近學(xué)校組織的首屆足球賽,消息一出,大家都踴躍報(bào)名,都希望能為班集體爭得一份榮譽(yù)。最后我們組建了一支由14名小伙伴組成的班級(jí)足球隊(duì),很榮幸,我那酷愛足球的爸爸被選為教練帶領(lǐng)我們征戰(zhàn)。

          我們?nèi)昙?jí)一共有5個(gè)班,那也就是說一共有4場比賽需要我們面對(duì)。對(duì)于之前基本沒有接觸過足球的我們來說,要想在較短時(shí)間清楚比賽規(guī)則、掌握一定的踢球技巧、了解戰(zhàn)術(shù)是非常困難的。短暫的兩次練習(xí)之后,我們就迎來了第一場球賽,大家上場之前都還是信心滿滿的。可比賽沒踢多久,我就感覺自己跑不動(dòng)了。我的隊(duì)員們也差不多,因?yàn)槠饺杖鄙馘憻,一個(gè)個(gè)氣喘呼呼,還有個(gè)別同學(xué)鬧起了情緒,互相埋怨。結(jié)果我們1:3輸給了對(duì)手,比賽結(jié)束后,我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學(xué),隊(duì)友們心里也很不是滋味,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師總結(jié)球賽的時(shí)候,安慰我們說:“比賽的輸贏并不重要,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)逆境才是最關(guān)鍵的!

          放學(xué)后,爸爸把我們所有隊(duì)員都召集到操場,讓大家圍成一個(gè)圈坐在一起,對(duì)我們說:“看到大家今天都比較失落,大家想不想取得后面幾場比賽的勝利?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然想,肯定想!”爸爸臉上露出了笑容,然后接著說道:“嗯,我跟大家講講吧,足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,大家要相互配合,相互鼓勵(lì),千萬不要互相指責(zé)。大家可以看到,踢足球需要不停的奔跑,還需要大力的射門,這都需要有充沛的體力來做支撐,所以接下來的一段時(shí)間,我一有空閑時(shí)間就會(huì)帶大家一起訓(xùn)練體能,訓(xùn)練怎么射門,怎么樣?”“好!”操場上響起了我們震耳欲聾的回答。

          接下來的一段時(shí)間,每次放學(xué)和周末,爸爸都帶著我到學(xué)校練習(xí)跑步、傳球、射門,火爆的太陽公公曬得我汗流浹背,感覺自己累的不行了,一下趴在操場上不想動(dòng)彈。爸爸走過來對(duì)我說:“累了吧?累了就想想上場比賽是怎么輸?shù),剩下的比賽你想贏嗎?想贏得比賽,就必須要付出加倍的努力!蔽覐牡厣弦卉S而起,繼續(xù)投入到隊(duì)伍的訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我感覺自己體力越來越好,不會(huì)再像之前那樣跑幾個(gè)來回就上氣不接下氣了。一次次練習(xí)也讓我們足球隊(duì)的成員配合越來越默契了,我們還以2:1和4:1的好成績贏了兩場球賽。

          現(xiàn)在回頭想想,這不也是我打開的一道屬于我自己的那扇門嗎?如果當(dāng)時(shí)訓(xùn)練覺得累就放棄了,那我們不可能會(huì)取得后面二場比賽的勝利。經(jīng)過這次的比賽,我想如果能在學(xué)習(xí)方面也多多努力,多多付出,我還會(huì)打開屬于我的另一扇門。唯有不懈地努力拼搏,才會(huì)在抵達(dá)成功的彼岸。因?yàn),成功的那扇門原來是虛掩著的!

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