我成功了小學(xué)作文(精選49篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我成功了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了小學(xué)作文 篇1
金秋時節(jié),瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過我的耳邊。我拖著沉重的步伐,緩慢地向家里移去。我為什么會這樣呢?起因是一個星期前的那場作文競賽。
那天早上,老師匆匆趕到教室,和我們解釋了一下,說是要舉行年段作文競賽,讓我們幾個作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點。
我們跟在老師后面歡呼雀躍,就像一群剛出籠的小鳥,邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完,我就拿起桌上的題紙和文格紙,快速瀏覽了一遍,提起筆寫下了自己的思路。
一個小時后,我完成了我的“杰作”,馬馬虎虎地讀了一遍之后,交給了老師。
接著的一星期,我開始充滿激動地等待,沒想到……
——等來的卻是一個三等獎!
三等獎,就像一個晴天霹靂,把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄,從此我的心情一直沒有回升。下周還有一次比賽,我,還能行嗎?
想到這里,我既傷心又氣憤,雙手緊緊握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看,是蜘蛛網(wǎng)!我連忙抽出手,甩了兩三下,蛛網(wǎng)立刻破裂,蜘蛛也掉落在地上,可它并不灰心,又爬了上去,重新開始編織……
我愣住了,心里好像打開了一扇窗戶,透進了一絲光線。
是啊,為什么蜘蛛能堅持,我不能?為什么蜘蛛能重新開始,我不能?
整個夜晚,我輾轉(zhuǎn)未眠,滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行,我不行?”
“為什么我不行?不,我一定能行!”
一周后,我站在起點上,重新開始。
手中的筆,仿佛化成了一把劍,每一次提筆寫上的標點,都要精確到極點;每一個龍飛鳳舞的成語,都是一次瀟灑的揮劍,而最后一個字更是一劍封喉!
我奮筆疾書,“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來。
這次寫作花了兩個多小時,我寫完之后 ,又認真讀了兩遍,才交給老師。
一周后,成績出來了:我是一等獎的第一名!
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是這句話和那只小小的蜘蛛,帶著我走向了成功!
我成功了小學(xué)作文 篇2
來到商場,我媽的眼睛立刻亮了,看起來很緊張。但是我和爸爸很不一樣,又瞎又累。我感到腿疼,開始的時候就像拖著一千磅的巨石。商品、燈光、天花板、地板的組合讓人頭暈?zāi)垦!0职,像一個結(jié)霜的茄子,枯萎了?粗鴭寢屧诩业母杏X,心里又氣又煩,后悔當(dāng)初不該跟著媽媽出這個氣。我的火山在心里涌動,臉上帶著憤怒的表情,每一根神經(jīng)都充滿了血液。我想:嗯,不能再這樣了!我要用我的“秘密武器”。
我先動的,——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌,游說得像黃河決口。過了一會,我說:“現(xiàn)在時間不早了,你還不回家!”過了一會兒,他說:“這里的東西這么貴,你買得起嗎?”。對于我的游說,我媽可以隨口應(yīng)付:“時間還早,至少還有兩個小時才能關(guān)門!睂τ诤笠粋問題,她還是毫不猶豫地脫口而出:“是什么關(guān)系?我可以刷卡。另外,我看到什么都不買。我無法理解市場!
第一招失敗,我就用了第二招:威脅。我和我爸趁我媽沒鑰匙,就威脅她:“你不回家,我們就鎖門!蔽乙詾檫@會嚇到我媽媽,讓她和我們一起回家。但是我媽跟耳塞一樣,什么都聽不進去,還是自己選貨。我和我爸馬上要上車了。我回頭看著媽媽。她仍然像雕像一樣站在那里,沒有回頭,沒有移動她的腳,也沒有握手。面對“硬面女包工”,我真的沒什么計劃了。我急得迫不及待想出更好的方案,可是越慌腦子越亂。我想起了一個殺手。
我使出最后一招:裝可憐。我躺在店里的椅子上,喘著氣,說:“哎呀,好累,腰酸背疼,累死了,走不動了!薄N也幌肓粼谶@里成為‘商品’。”我瞇著眼睛看著媽媽說,她似乎有點動心。我心想:拜托!一定要忽悠你媽,不要穿幫,不然我就徹底沒動作了。到時候就不可能挽回局面了!我焦急而耐心地等待著,努力壓抑自己的不耐煩,因為我知道只有一次機會,如果失敗了,就永遠不會成功。于是我加大了力度,肚子一起倒了下去,縮成一團,臉上增添了痛苦的表情!被丶野伞!甭犃诉@話,我“病重”了,馬上恢復(fù)了“健康”,踏上了回家的路。
經(jīng)過我的反復(fù)發(fā)作,我媽終于回家了。走在路上,心里很開心。我說不出是什么感覺。就像身體的每一個地方都在開心的笑,就像是在盡力最后推開堵住出口的大石頭,呼吸新鮮的空氣。我終于成功了!
我成功了小學(xué)作文 篇3
暑假里,父母帶著我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個很大膽的女孩,而我雖然表面大大咧咧的,可內(nèi)心卻膽小極了,這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項目,我破例壯起了膽子,拍著胸脯說了聲:“沒問題,我才不怕呢!”媽媽買了幣,我就走向了那個不知名的龐然大物—一個很高很高的滑梯,幾乎入云,要坐在一個布袋里,從40多米的滑梯口下去,還不時有起伏的地方,而且幅度很大。我兩眼發(fā)直,拿上一個布袋跟著妹妹從梯子上去,我掐著自己的手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們,讓自己鎮(zhèn)定一下。
該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個滑道,她安慰我說:“別怕,你大叫就好了!” 還沒聽清楚,我就被工作人員推了下去,我覺得我們在以世界上最快的速度向下沖,我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩,好像一松手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車子”停下的話我就死定了! 可這“小車”飛速地從上面滑了過去,而且絲毫沒有減速!從上面滑過時,我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個“大包”,每個足足有一米那么高,我大聲喊:“救命! 救命!” 可“小車”越來越快, 我的身子也開始前仰后合,這一刻,我覺得全世界都丟棄了我。
終于停了下來,還有第二次,哦,什么?還來一次?我對自己說堅強,堅強。滑下來時,我試著睜開雙眼,看著這個世界在飛快地下降,一個“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開始想一些開心的事,可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進了袋子里,短短十分鐘時間對我來說猶如一個世紀那么漫長,好在我有了信心,面對一個個“大包”都做出了“反抗”!不過我還是很緊張,最后的直坡時,我躺在了墊子上深吸了三口氣。
妹妹拉我起來后,我才發(fā)現(xiàn)自己克服了種種困難,已經(jīng)完成了對自我的挑戰(zhàn),我成功了!這是一次突破!雖然這是對我的一次漫長的考驗,但我增長了許多經(jīng)驗,比如害怕時要叫啦……哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個道理,雖然有些事看起來簡單做起來難,有的則相反,但不管怎樣,實踐第一, 感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對自己有信心,堅持就是勝利嘛!好了,不說了,有機會和我切磋一下經(jīng)驗吧!
耶!我成功了!
我成功了小學(xué)作文 篇4
每個人都會嘗試許多事情:做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功,又有失敗。現(xiàn)在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧!
我從小就性格內(nèi)向,在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌,而且聲音也很清脆,卻只是在家里獨自一個人默默地唱,從來不敢給別人唱歌。就這樣,我壓抑了四年,每次都是想為大家表演,到最后卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級,學(xué)校里又有文藝表演活動了;氐郊,父母對我說:“人大了,膽子也會慢慢大的。你一定要報名聲樂比賽哦!嘗試一次,大膽唱吧,選不上也沒關(guān)系的!蔽倚睦铼q猶豫豫的,想:同學(xué)們知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱啊!我告訴父母,我會努力的,總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了!同學(xué)們一個個上臺表演了,臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了,老師問:“這一排還有誰要表演?”我緩了口氣,勇敢地舉起了手。我上了臺,同學(xué)們就用掌聲鼓勵我。小蔣說:“加油!你一定行的!”一開始,我依舊扭扭捏捏的,似乎在等待著什么,一直沒有唱出聲音來。老師嚴肅地教育我:“都五年級了,不能再這么膽小了。你媽媽說了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等壓力越大,還不如快點唱出來!蔽蚁胂胍彩牵是攥緊了拳頭,發(fā)不出聲音。因為所有同學(xué)的眼睛都在盯著我看。∵@時,同學(xué)們又一齊鼓起了掌,說:“快唱!”同學(xué)和老師對我的鼓勵成為了我的動力,我再次深吸一口氣,唱了起來!“我沒忘記,你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說:“唱得挺好的嘛!”別的同學(xué)也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表揚我說:“你今天邁出第一步了,這是一個不小的進步。 睆奈词艿竭^如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖,大家居然這么欣賞我的歌聲!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。因為,我成功了!
還有一次,家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角,因為外婆的鼓勵和支持,我最終在100多個成年人面前對著喇叭唱出了動聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯,但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動地表揚了我,我又一次成功了!
我經(jīng)歷了兩次特別激動人心的成功,感到既快樂又自豪。以后我一定會為大家表演更多節(jié)目,超越自己的能量!
我成功了小學(xué)作文 篇5
我還記得我第一次滑游龍板時的情形——我滑得并不好,一次只能滑30多米。但對我來說,這也是一次成功,起碼,摔了幾十跤,我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天,我騎車到漢口江灘玩,正好碰到了我的“死黨”葉世龍,他正滑著游龍板呢,爸爸一下看呆了,楞了一下,爸爸問他:“你學(xué)了多久就滑得這么好?”他答:“一個星期!卑职挚谥朽哉Z,仿佛要做一個巨大的決定似的,弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午,爸爸便拉著我進了商場,買了一塊游龍板。于是,我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板,爸爸也不知道怎么滑,我只好自己扶著墻,一步一步地往前滑,真是舉步維艱啊!好半天,我再一次扶著墻,站了起來,我扶著墻滑了一小步,突然,我的手脫離了墻面,“吭哧”一下又摔了一跤,我有一次站起來,沒多久,我又“吭哧”摔了一個“狗啃泥”…… 幾乎一個下午在溜冰場上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了,把我扶起來,一邊揉了揉我那烏青的大腿,一邊心平氣和地說:“別慌著上去,看一看別人是怎么滑的,你首先要確定用哪只腳滑,記得以前學(xué)自行車嗎?記住,堅持就是勝利!”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景:我一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,盡管身上已經(jīng)發(fā)青,手臂也磕破了皮,但我仍不屈不撓地騎著,二十多分鐘,我摔了二十多跤,當(dāng)摔了第二十一跤時,我終于跌跌撞撞地騎到了車站,騎到了媽媽那兒……是啊,我連騎車都可以做到,為什么就不能像別的同學(xué)一樣,滑好游龍板呢?
我把游龍板放下來,閉了一下眼,深呼吸一口氣,又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路,腳左左右右地扭了好一會兒,突然,手一不小心離開了墻,我打了個趔趄,心想:這下又要摔跤了!我閉上眼睛……但出乎我的意料,我并沒有摔下來!游龍板就在握的腳下!
我舉起手,朝天空高聲喊道:“我成功了!我終于會滑了!”成功是用汗水澆灌出來的,我感受它時是這么的美好!
我成功了!在飽嘗挫折后,我終于成功了!我激動得無言以對,只想說:“被克服的困難,就是勝利的契機!”
我成功了小學(xué)作文 篇6
星期五,老師宣布星期天學(xué)部進行朗誦比賽,老師說要在班上挑一名選手參賽,讓大家推薦一個!巴輺|”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來,“不行不行!”老師一愣“為什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起來。
下課了,老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前,老師摸摸我的頭說:“東,抬起頭來看著我!”我順從地抬起頭,“看著我的眼睛3分鐘!”我也照做。
“孩子,再告訴我,為何不要去?”“我……我怕讀不好,同學(xué)會笑我!蔽业吐曕止局桓铱蠢蠋。老師握住我的手,和顏悅色地說:“不去試試,怎能說不行?我相信你一定行的!從今天開始我 和你一起練,我們一定會成功的!”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫,只得勉強答應(yīng)去試試。
中午,老師找到我,給我稿子,微笑著說:“試試。”我望著她,那目光是那么溫柔,那么充滿期盼,我點點頭說:“老師,我會努力的!” “我就知道你行的!”沒想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定:只許成功,不許失!
我朗讀的是感恩詩,老師先叫我把詩念熟,我念著念著,眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子,還有老師深夜為我補課的事情。念著念著,我熱淚盈眶,忍不住大聲讀起來!昂!就這樣!”老師竟像個孩子 一樣叫起來,抱著我不住地說:“我就說你行的,我就說你行的!”我心里也樂開了花。
接連幾天,我一有空就念稿子,老師又指導(dǎo)我:哪里該讀重音,哪里讀輕聲,哪里該高昂,哪里低沉……我一句一句認真地練著。到了比賽那天下午,我還是有些緊張,我默默站在老師身旁不敢吭聲, 老師又是摸摸我的頭說:“跟我做,用力吹氣。”說完自己認真地做起來,我也跟著做。不知不覺我不緊張了,我看看老師笑了,老師也看看我笑了。
比賽正式開始了,我是第五個上場的。我坐到老師身邊,老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行,你最棒!”該我上場了,我昂起頭大步走上臺,沒想到還沒開口,老師就站起來給我鼓掌, 看到那一張張親切的笑臉,聽著那一陣陣熱烈的掌聲,剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來,我從容地朗誦起來……時間過得真快,朗誦完了,臺下又響起了一陣陣掌聲,我高興地下了臺。我偷偷看 看老師,她正豎著大拇指沖著我笑呢 。
比賽結(jié)果出來,我獲得了第一名的好成績。“!我成功了!”我情不自禁地大叫起來。這次比賽,讓我明白:自信很關(guān)鍵,有了自信你就成功了一半。
我成功了小學(xué)作文 篇7
有信心就有成功,有成功就有成長。
放暑假的一天,我和爸爸到花卉市場買了一小袋葫蘆種子;氐郊遥揖推炔患按卣襾砘ㄅ,開始種葫蘆。我請爸爸當(dāng)高參,在爸爸的指導(dǎo)下,先把花盆里的土用小鏟松了松,然后把種子分散地放入土里,又輕輕地在上面蓋上一層土,拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺上選了一塊陽光最充足的地方,把我種的葫蘆放在了那里。這時爸爸拍著我的頭說:“你小子真鬼!真會找好地方!蔽铱粗职中臐M意足笑了。
第二天,第三天,第四天……一天天的過去了,我每天都看看它們,給它們澆點水,轉(zhuǎn)動一下花盆,生怕它們朝不著太陽。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆,腦子里憧憬著發(fā)芽了,長高了,長出小葫蘆了。一個多星期過去了,還不見長出小芽,我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道:“亮亮,快來看呀!”我揉著眼睛走到陽臺一看,嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出,我興奮地跳了起來,拍著手說:“長出來嘍!長出來嘍!”小芽長出來了,更增加了我的信心,我每天對它們更關(guān)注了,有時澆點水,有時施點肥。小芽真是一天一個樣,幾天就變成了小苗,小苗越長越高,有一天居然爬到了陽臺的護欄上。小苗的枝葉越長越多,直到爬滿了陽臺的護欄。看著自己種的葫蘆爬滿了陽臺,心理有說不出的高興!皨寢,要是能結(jié)出小葫蘆就好了!”我心里邊想邊對媽媽說。媽媽鼓勵我說:“相信自己,一定會結(jié)出小葫蘆的!”幾個星期過去了,我
照樣每天澆水施肥,葫蘆的枝葉油油的,綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的,“長出葫蘆啦!”陽臺傳來爸爸驚喜的聲音!鞍职,葫蘆在哪兒呢?”我跑過來伸著腦袋邊看邊問。“一個、兩個!卑职忠贿呌檬种钢贿厡ξ艺f。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣,都是綠綠的,還真不好分辨。葫蘆終于長出來了,我懸著的心,算是落了地。
后來又長出來好幾個小葫蘆,一共七個,看著它們圓圓的可愛的樣子,我想:它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了,我收獲了,我成功了。
我成功了小學(xué)作文 篇8
我曾經(jīng)成功過,那是我四年級的時候。
以前我覺得別人彈鋼琴很好玩,就哭了一天讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我媽終于在我的軟磨下舉手“投降”了。
剛開始覺得彈鋼琴挺好玩的,水平逐漸提高。我覺得當(dāng)初學(xué)鋼琴是一個很明智的選擇,心里比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外,鋼琴老師經(jīng)?湮遥跷疑咸,讓我很開心。但是誰知道,苦難還在等我!
有一天我在彈鋼琴,老師突然板著臉對我說:“最近零食用多了,學(xué)完第二冊就去遂寧考試!”耶穌基督!突然覺得自己被一萬斤的巨石壓住了,喘不過氣來。老師心血來潮,無視我的感受!通過考試的消息猶如晴天霹靂,打在我的頭上,讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎么辦,只是點了點頭。
唉!老師給我找到了一條考試的路線。!壞事!是《鴻雁飛》!這是一首很難的曲子。對于我這樣的初學(xué)者來說,讓我的二僧——百思不得其解。沒辦法。我必須日以繼夜地練習(xí),我一直被那個討厭的索米包圍著。當(dāng)時覺得生不如死。最后,對于考試來說,這是非常緊張的一天。
當(dāng)時我的心就靜不下來了,就像被海浪拍打擊打,我的心就像一只小兔子,怦怦直跳。但是,不是我沒想到,是我逃不掉,還是頭皮撐著走進了考場。一進考場,我就不寒而栗,感覺里面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報完名字后,我開始彈奏考試曲目:起初,四周一片寂靜,廣闊的天空掛著一輪明亮的滿月,遠處有山,附近有一條小河,河水靜靜地流淌著。突然,一只大雁扇動翅膀。后來聽到一群大雁在拍動翅膀,大家盡情演奏,唱著動聽的歌……突然,曲目達到高潮,“烏莎——烏莎”!啊!向上,向上,再向上。漸漸地,它又安靜了,安靜,安靜。
終于這首歌用子彈唱完了,我松了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵,我心中的波濤平靜下來,我的笑容也顯露出來。
過了幾天,接到資格通知的時候,我欣喜若狂,說不出話來,只覺得心跳加速,熱血沸騰。當(dāng)時人類中沒有合適的詞來形容我的興奮。合格證雖然很輕,但在我手里卻顯得很重,因為它是我努力的見證。
耶!還是那首唱得好的歌:“把握生活的每一分鐘,全力以赴去追尋心中的夢想,不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,誰也不能隨隨便便成功,”
我成功了小學(xué)作文 篇9
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開展科技節(jié)活動,其中有一項為“雞蛋撞地球”活動,就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,制造一種裝置,把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來,誰的雞蛋完好無損,就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會摔碎呢?我開動自己的腦筋左思右想。一個包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來,起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板,它既結(jié)實又柔軟,要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來,這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的,現(xiàn)在,我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置,真有點舍不 得。不過為了這次比賽的成功,我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長方體,在分別在兩個長方體上挖一個半個雞蛋大小的坑。這樣,把雞蛋放到中間,兩塊泡沫板合起來,正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開,我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子,只要把繩子系緊就行了。做完之后,我覺得泡沫板還是不大厚,不保險,我又用加厚的泡沫重做了一個。
做完之后,我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置里,系好,從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去,撿起來仔細檢查。雞蛋完好無損!第二天,高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著各自設(shè)計的裝置來到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個籃子、有的是做了一個小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯,但有缺點,容易被風(fēng)吹走。而我的沒有這個缺點。我信心十足。比 賽時,下面人山人海,許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下,有的裝置掛到了樹枝上,雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠,同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開了,雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了,我毫不猶豫的把裝置扔出去,急忙向樓下跑,又緊張又激動!半u蛋沒有碎!蔽腋吲d地跳了起來。青州電視臺還給我的裝置照了相呢,電視上 演到西苑小學(xué)的這場比賽,第一個裝置就是我的!
太好了,我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功!我感到非常自豪!
我成功了小學(xué)作文 篇10
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴,攜卷著溫暖而明亮的陽光,輕輕拂過。沙沙的書頁翻動聲把我的思緒從自己的世界中帶回,我這才發(fā)覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁,腦海中還回映著點點往事,使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅,一落千丈的成績,初三還未正式開始,我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷,老師的大跌眼鏡,父母欲言又至的神情,一點點磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢,只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負責(zé)。雖不甘于此,但在又一次的挑戰(zhàn)來臨前,我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書,幾張試卷,戰(zhàn)勝競爭與壓力,戰(zhàn)勝于這場關(guān)系著我未來的挑戰(zhàn)嗎?
“啪嗒”書中掉出了什么東西,我拾起一看,原來是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧,兒時殘存的記憶中總有它的陪伴?墒且粓隼子隁チ怂咄Φ闹Ω煞泵木G蔭。起初我對此十分惋惜,后來搬了家,學(xué)業(yè)也繁忙起來,也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹,它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷,心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著,依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無憂愁的童年時光。但當(dāng)我到達梧桐樹所在之處時,不由心生震驚。入眼是耀眼的綠,梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣,似夢境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場面,梧桐樹攜著一樹繁花,隨風(fēng)輕輕地飄動,向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚,因根系的拱起有了絲絲松動。心中的感動沖淡了原本的震驚。
生命的堅強在于面對一次次看似無法逾越的挑戰(zhàn),始終頑強堅韌,就似梧桐樹以它的堅毅,戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生,它從未懼于任何挑戰(zhàn),因為心中有足夠堅定的信念。無論風(fēng)吹雨打,雷雨交加,始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空,我一下子明白了,我要挑戰(zhàn)的,不是書本知識,也不是任何人,而是我自己?次易约菏欠裼凶銐驈姶蟮男挠由钪械拇煺埏L(fēng)浪,看我心中的目標是否明確,信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程,我再次翻開了書,去直擊挑戰(zhàn)。
我成功了小學(xué)作文 篇11
在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級的時候,老師走進來說:“同學(xué)們,這個星期天我們做個創(chuàng)新作業(yè)吧!我們制作電子小報。我一聽傻了, “什么”電子小報,難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實在太大了吧!
我回到家,打開電腦,就進入word文檔。開始思考做法,第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向,我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設(shè)置,然后,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來這個難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個難題,是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚,我在房間里走來走去想啊想!這時我終于想出了一個辦法,那就是翻電腦書,我興奮的說:“電腦書啊,電腦書,你可是我的大救星!我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報”我看了點了點頭,然后點擊插入文本筐,在報上畫一個方框再吧作文復(fù)制上去,在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的時候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤,點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心里狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢,這可是我辛辛苦苦換來的成就,你怎么這樣害我?墒沁@有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平嗎?我這樣安慰著自己。我又重新做起來,經(jīng)過了半個小時的努力奮斗,又一張性的小報又誕生了。我打印出來贊道:“哇!好美麗!。我捧著這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺也睡不著,心想星期一我一定會受老師的表揚,我果然得到了老師的表揚,心里很高興。
經(jīng)過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
我成功了小學(xué)作文 篇12
我擁有自信,所以我成功。
當(dāng)象棋老師帶領(lǐng)我們?nèi)|營參加比賽時,我看著賽場上高手云集,黑壓壓得一片。我不禁戰(zhàn)栗起來:萬一我的名次很低怎么辦?萬一我為我的班抹黑怎么辦?萬一我因失誤而被人嘲笑怎么辦?萬一……不,沒有那么多萬一!我值得擁有好名次!我不能退縮!于是,我信心滿滿地走向賽常我在賽場上認真思考,仔細推敲,經(jīng)過了一天的拼殺,我光榮地成為了第十一名,興高采烈地回家了。心里默默認定我擁有自信,這個名次當(dāng)之無愧!
我擁有自信,所以我成功。當(dāng)我在考場上望著令我眼花繚亂的題時,腦袋“嗡—”地一聲,慌了。我緊張起來:如果沒復(fù)習(xí)好怎么辦?如果作文很難怎么辦?如果時間不充足怎么辦?如果……突然,我搖了搖頭,心想:管它什么三七二十一,再難的題,老子也和你拼了!我一定能考一個好成績!我對自己充滿了自信:我值得擁有一個好成績!我冷靜下來,細讀題目,把能力發(fā)揮到極致,最后考了一個理想的成績。
我擁有自信,所以我成功。當(dāng)我望著崔老師給出的作文題目時,著實地嚇了一跳:分享—好難的題目!但又經(jīng)過大腦思考,許多素材涌上心來。這時我才發(fā)現(xiàn)并不難,我又帶著自信,一氣呵成,完成了大作。最后,我得到了97分的好成績。
我擁有自信,所以我成功!
我成功了小學(xué)作文 篇13
徐特立說過:“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心和獨立性,不然都是奴才。”是啊,自信就像展翅高飛的雄鷹,自信就像絢麗多姿的彩虹,自信就像直沖云宵的火箭。有了自信,做什么事都能成功,有了自信,什么困難都可以克服,有了自信,什么東西都會變得美好又幸福。
小澤征爾,一個世界著名的指揮家。在指揮加大賽里,他發(fā)現(xiàn)了樂譜的錯誤,立馬向當(dāng)場的樂大師和權(quán)威人士發(fā)出質(zhì)疑,音樂大師和權(quán)威人士肯定的說:“樂譜一定沒有錯誤,是你判斷錯誤!毙烧鳡査伎荚偃,肯定地說:“一定是樂譜出現(xiàn)了錯誤!币魳反髱熀蜋(quán)威人士馬上站起來,祝賀他大賽奪冠。原來這是音樂大師和權(quán)威人士設(shè)的圈套,在指揮時發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤,能向權(quán)威人士提出意見并說服權(quán)威人士,堅持自己的意見就是贏家。
自信讓小澤征爾成功了,在我的生命生活中也有這樣的事情。
在一次表演時我很緊張,因為那時候曲子我有一點不熟悉。上臺時,我心想一定要把這首曲子彈好,我剛碰鋼琴時特別緊張,手都在冒汗,腦子里一片空白,我努力讓自己平靜下來,我閉上眼睛深吸了一口氣,然后再呼出來,終于平靜下來了。結(jié)果我把這首曲子一個音不差地彈完了,臺下傳來了一陣掌聲。
是啊,自信會讓人成功,有了自信,自己就會變得完美!
我成功了小學(xué)作文 篇14
每個人都有成功的事和煩惱的事,它們就像天空中的星星,每天陪伴著我們,下面我就講述一件成功的事與大家分享吧!
今年暑假,媽媽給我報了游泳班,學(xué)習(xí)蛙泳,第一天,我早早地到了游泳場,看著和我一起學(xué)習(xí)的男男女女有十幾個,雖然年齡大小不一,但是臉上個個都帶著燦爛的笑容,也許他們和我一樣,認為游泳就是打水仗,在水中玩耍,還可以帶走夏日的炎熱,可真正學(xué)起來時,卻不像我們想像那樣。
首先是在岸上練蛙泳腿,一練就練上百下上千下,練完腿,又練習(xí)憋氣,一天下來,累的筋疲力盡,連游泳池都沒讓下,雖然在岸上掌握了游泳的要領(lǐng),但是到了水里,卻手忙腳亂起來,許多同學(xué)都嗆了水,我也不例外,我們游泳定在下午5點以后,在水中還不覺得冷,可等到了岸上,渾身凍得直哆嗦,臉都青了,郵于我瘦,平時也愛感冒發(fā)燒,第一天下水,回家后,我就發(fā)燒了,媽媽心疼我,所以決定讓我休息兩天再去練習(xí),可是我覺得做什么事不能半途而廢,不可以打退堂鼓,我仍然努力堅持著,一天,兩天,三天..隨著時間的流逝,我逐漸掌握了游泳的本領(lǐng),真是世上無難事,只怕有心人,經(jīng)過我不懈努力,我可以自由地在水中暢游了。做為對學(xué)習(xí)游泳的總結(jié),8月份,我們舉行了一年一度的游泳比賽,我獲得了小組第一名的好成績,我成功了,我學(xué)會游泳了,這是自己努力,不放棄的回報。
從這件事中,我深深地體會到成功不會舉手即得,要想成功,必須付出辛勤和汗水,只有付出,才能有收獲。
我成功了小學(xué)作文 篇15
那一次,我在浙江寧波寧波萬里國際學(xué)校陳濤516成功了。對大家來說,不難。只要你為此付出了汗水和努力,你一定會成功。
去年暑假,哥哥說帶我去滑旱冰。因為這是我第一次滑冰,所以我非常興奮。當(dāng)我們到達溜冰場時,我們聽到了響亮的音樂。我穿著溜冰鞋的時候,哥哥溜過來說:“陶,滑冰要注意耐心和態(tài)度!蔽铱戳烁绺缫谎,他馬上說:“我想學(xué)滑冰,跟你一樣。這讓我想吐。”氣得眼睛都白了,馬上站起來想追哥哥。當(dāng)我邁出第一步時,我覺得自己像個不會走路的孩子。啊!我全身失衡!芭觥钡囊宦,我滑到了地上。哥哥見我摔倒,立馬溜過去把我拉起來,說:“我賠你!蔽覠o奈地點點頭,心想:“你遇到我就慘了。”我哥說滑冰的時候身體半彎,兩腳之間的距離在2到3分米之間。滑冰時,我的腳應(yīng)該是八字分開的。
我牢牢記住了哥哥剛才說的話,于是立刻去練習(xí)自己。雖然一次次摔倒,但一次次爬起來!敖(jīng)過我自己的精心訓(xùn)練,我終于可以控制自己的平衡,終于自己溜了,”我狂吼道。頓時,溜冰場里的人把目光轉(zhuǎn)向了我,我也不好意思看。但是心里還是甜的。
就這樣,我學(xué)會了滑冰,愛上了滑冰;(jīng)歷就像生活一樣,就是在反復(fù)的摔倒中不斷總結(jié)出來的。只要你有堅定的目標,總有一天你會幸福的飛起來!
我成功了小學(xué)作文 篇16
每當(dāng)我看見媽媽用左手動作流暢地打羽毛球,眼睛直直地盯住不放。媽媽似乎看出了我的心思,于是……
今天早上,媽媽神秘地從背后拿出羽毛球和拍子緩慢地朝我走了過來,我料想到了什么,撒腿就跑,可是一只手被抓住了,無奈,我乖乖地學(xué)。
起先,我是心不甘情不愿地揮起左手,可是沒想到,我居然拍到了,我樂得直拍手,拍羽毛球的興致也不斷上升了。我拿起拍子,瞪大了眼睛,右腿向后一步,前腿弓住,羽毛球一來,我就跳起來,可惜的是,我沒有接住,我在心里暗自想:真是竹籃打水一場空啊!再這么練,還是照樣接不到。然后就扔掉球拍,跑掉了。
過了一會兒,媽媽找到了我,我對媽媽沮喪地說:“我可不想浪費我的時間,球根本就打不到!”沒想到媽媽竟耐心地說:“如果你不繼續(xù)努力,還不是一樣什么也沒學(xué)到!”聽了媽媽的話,我又打起精神,對她說:“好的,請媽媽幫我扔下球,讓我多練習(xí)!”媽媽使出了九牛二虎之力才幫我把球扔過來,我把之前的動作又演示了一遍,右腳向后一步,左腳弓住,眉頭皺緊,雙眼盯住,球一來,就可以揮動左手了,剎那間,我把球射了回去,歐耶!
后來,經(jīng)過無數(shù)日的練習(xí)與堅持,我更上了一層樓,最后與媽媽的一次比拼,我竟大獲全勝。
每次打羽毛球時,我都用左右手換來換去來打,看到別人羨慕的眼光,我開心極了!
通過這次經(jīng)驗,我明白了凡事只要堅持不放棄,總會有收獲的!
我成功了小學(xué)作文 篇17
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,今天就給你們講一講在我身上發(fā)生的故事吧!
有一天,我看到一個大哥哥騎著一輛帥氣的自行車,便跟媽媽說:“媽媽,我也要騎自行車!”媽媽說:“我若給你買了,你可得好好騎!蔽艺f:“好的,肯定好好騎!弊孕熊囐I來了,看到這個龐然大物,我心想:怎樣才能運用自如地“駕駛”它呢?媽媽笑著說:“別怕,媽媽教你,先學(xué)怎么上車。”
我上了車,盡管有媽媽在后面扶著,車把也像個不聽使喚的東西,左搖右擺。車子?xùn)|晃晃、西晃晃,“撲通”一聲連人帶車摔倒在地!“哎,騎車真不容易啊!”我對媽媽抱怨道。媽媽鼓勵我說:“孩子,不怕,眼睛平視前方,掌握平衡,慢慢來!痹趮寢尩墓膭钕,我重新上車,按照媽媽說的騎,感覺車子聽我的話了,我有了點騎車的感覺了。
第二天,我又在小區(qū)的廣場上練習(xí)騎自行車。有了第一天練習(xí)的基礎(chǔ),這次顯得輕松多了。在媽媽的`指導(dǎo)下,我掌握了騎車要領(lǐng):一定要專心,平視前方,學(xué)會剎車。媽媽悄悄地放手,我也漸漸地學(xué)會了騎車。我興奮極了,將車騎得飛快,沒想到“撲通”一聲,我被重重地摔倒在地,臉磕破了,膝蓋也破了。但我沒掉眼淚,因為我愛上了騎車,我喜歡騎車的感覺,也享受成功帶給我的喜悅。
世上無難事,只怕有心人,只要肯努力,一定會成功的。
我成功了小學(xué)作文 篇18
記得在三年前,我和我的兩個跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場演出。
剛一到,我們就迫不及待的去了表演場地。可是,我們剛跑進了表演場地頓時傻眼了,那里的人太多了,有學(xué)生、老師,還有各個學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說:“老師人好多,我們好緊張啊。”街舞老師溫柔的說:“別緊張,我相信你們一定可以的!鳖D時我們找回了一點自信,可是這一點自信還不夠。老師又帶著我們在后臺練習(xí)了幾遍。再次回到表演場地已經(jīng)開始了表演,只見一個打架子鼓的大哥哥走上了舞臺,雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會笑話他,可是那大哥哥的目光堅定,嘴角不停的抖動,好像在自我打氣。這時只聽大哥哥說:“下面請欣賞架子鼓表演!贝蟾绺绲募茏庸募夹g(shù)很是嫻熟,一陣陣有節(jié)奏的聲音里富含著一股堅定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來,最后全場響起了掌聲。街舞老師說:“你們看這位大哥哥給你們做了一個很好的榜樣,只要你們像他一樣就一定會克服緊張的。”我們立刻信心滿滿。接下來就是我們表演的時間了,我們堅定的走上舞臺,街舞老師在臺下大喊:“加油!相信你們一定會成功的!蔽覀儙讉用力的點了點頭。我們站在舞臺上跟著音樂有節(jié)奏的舞動身體,立刻進入了狀態(tài)。以至于臺下的評委和觀眾都看得津津有味,我們越跳越好,完全超常發(fā)揮。最后全場響起了震耳欲聾的掌聲。臺下的街舞老師興奮的說:“你們真是太棒了!”
我們終于成功了。
我成功了小學(xué)作文 篇19
俗話說的好:失敗乃成功之母。
有一次,我看了看手表,啊呀!7點多了。我想:我長大了,我能幫爸爸媽媽做點家務(wù)事了,這既能減輕爸爸媽媽的負擔(dān),也是我練習(xí)的一次大好機會!
好!說干就干。我來到廚房,掀開鍋蓋一看,唉,有菜沒飯,這可怎么辦呢?我眼睛一亮,“對了,我為何不自己做飯呢?首先,我舀了四碗米放入飯鍋里,然后,我把米加上水,使勁地搓了起來。最后,我摁住米,把水給倒了,再把米放入飯鍋里,蓋上蓋子,打開電源。我滿懷高興地走進書房里看書。
不一會兒,我聞到一股濃重的焦味,我想:該不會是我煮的飯燒焦了吧!我來到廚房里,一打開飯鍋蓋,果然是飯燒焦了,我垂頭喪氣地低下了頭。不一會兒,我聽到“咚咚咚“的敲門聲。我一開門,原來是爸爸回來了,他問我:“你怎么了,是不是做錯事了!拔一卮鸢职值脑挘骸笆堑模乙粋人學(xué)做飯。沒想到卻沒完成,還燒焦了飯呢!鞍职謥淼綇N房,一五一十地教我學(xué)做飯。
我覺得爸爸說的話也有道理,就按照爸爸說的做。果然不出我所料,我終于學(xué)會了做飯,我高興的一蹦三尺高。我津津有味地吃著自制的飯,心里甭提有多高興了。
通過了這件事我悟到了一個深刻的道理,在人生的道路上,難免會遇到一點挫折,只要多動腦,動手。就能取得成功。
你們也有過同樣的經(jīng)歷嗎?
我成功了小學(xué)作文 篇20
有時侯,我敢跟老師硬碰硬,因為我沒有做錯;有時候,我敢跟爸爸媽媽做對,因為我實在是太冤枉了;可是,我就是不敢跟奧數(shù)題做對,因為要做它們實在是太難了!
每周星期六上午,我都要去朱老師家里補奧數(shù),因為我的數(shù)學(xué)成績太差了。剛開始,朱老師給我一個人補,后來,又來了幾個男生。怎么就沒有一個女生呢?我的心里非常的緊張,有時連一句話都不敢說。
那天,我又去朱老師家上課。開始做題了,一看到題目我的頭就開始發(fā)昏,聽爸爸說那幾個男生還都是尖子生啊!特別厲害。再看一下題目,仿佛這些題,都是針對我似的,專門跟我做對。骸
哎!我都快對自己沒信心了,正當(dāng)我打算放棄不做了時,朱老師仿佛看出了我的心思對我說:“你先好好思考一下,別著急!笨吹街炖蠋熌顷P(guān)切的目光,我心想:我怎么能剛一開始就打退堂鼓呢?我應(yīng)該堅持做下去,即使沒做出來,失敗了,我也不能放棄。于是,我就一遍一遍地計算,桌上的草稿紙都快被我畫出大花臉了,經(jīng)過兩個小時的認真思考與推導(dǎo),我終于成功地解出了全部的奧數(shù)題,這時壓在我心里的那塊沉重的石頭也終于落了下來。我心里樂滋滋地對自己說:“我終于成功了,真是功夫不負有心人!
這次成功的經(jīng)歷,讓我明白了,無論做什么事情都不能半途而廢,要對自己有信心,凡是沒有體驗過的,都要去試一試才知道行不行,不要還沒做之前就自己嚇自己。在后來的生活中這個道理使我受益無窮。
我成功了小學(xué)作文 篇21
我們正在慢慢長大,會學(xué)會很多生活技巧,這次我學(xué)會的是—套被套。
晚上,老師在班里群里不知道一樣建心作業(yè),讓我們?nèi)W(xué)會套被套。我十分自信、拍拍胸口、躍躍欲試,心想:這不就是把被子塞進被套里嗎!這太簡單了!于是,我在衣柜里找出一床被套和一條被子,擼起袖子干了起來。
但這件事沒有我想象的那么簡單,我遭遇了“九九八十一難”。當(dāng)我自信滿滿的套起來時,粗略地那么一系一翻。哇!由于我各個角對不準,被子變成了一個奇怪的五邊形,我頓時像樹懶一樣,呆呆地看著癱亂一片的床。
我振作精神,把繩子解開,揮灑著汗水重新來一遍。這次我看準了,把被子的四個角被套的四個角對得整整齊齊,隨后一翻,拉鏈一拉,不好,被子的交從拉到一半的拉鏈那邊蹦出來了!我氣急敗壞的說:“套被套好難!”說著,就扔下被子,無奈地叫上爸爸,爸爸皺皺眉頭:“加油,相信自己可以的,如果你能成功,我就請你吃冰激凌!”我一聽到“冰激凌”三個字,馬上就雙眼發(fā)光,使勁的想辦法。經(jīng)過三分多鐘的仔細思考,終于讓我想出來一個方法:我用大木棍在被子蹦出來的地方按下去,然后把拉鏈拉到木棍前,趁機一推,整條被子就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乇蝗M被套里去了。
耶,我終于成功啦!這次我學(xué)會了套被套,不僅讓我美滋滋地吃了一頓冰激凌,而且又讓我增加了一個生活妙招。
我成功了小學(xué)作文 篇22
有一句老話說“失敗乃成功之母”,一次次失敗才能造就成功,然而我的成功離不開一個人——我的媽媽。
學(xué)校召開第十九屆田徑運動會,我是我們班的運動員之一,我參加的項目是跳高。
開幕式結(jié)束后第一個項目就是跳高,我急忙到檢錄處檢錄,我看到參加跳高的同學(xué)都比我矮,心里松了一口氣。老師帶著我們一群人到了比賽場地,這時,我看見媽媽在一旁不斷為我加油。我是第四個跳,看前面三個人跳,有兩個人沒跳過去,我不由得打了一個寒顫。到我跳了,我做好了起跑的準備,看見裁判一聲令下,我加速跑,到了起跳的位置,我縱身一躍,還好跳了過去。這時我聽見媽媽喊“你是最棒的!蔽衣犚娏,害羞了起來。
第二輪開始,我前面的同學(xué)全被淘汰掉了,變成我是第一個跳。這時,桿的高度已經(jīng)從一米一升到一米二了,我看了一下,都到我肚臍,我來不及思考太多。只見裁判一聲令下,我又沖了過去,可惜這次我碰到桿了,失敗了,我覺得有一塊大石頭壓在我身上,讓我喘不過氣來。這時,媽媽把我叫到她身邊說:“沒關(guān)系的,不是有三次機會嗎,你一定可以的!”聽了媽媽的一番話,我信心大增,心想一定要給媽媽爭光。第二次跳,我心里想這次一定要過,要過。我縱身一躍,緊閉眼睛,這時,我聽見一片歡呼聲。我成功了,我看了一眼媽媽,她露出了欣慰地微笑。
媽媽你是我成功路上的一座堡壘,真謝謝你,媽媽!
我成功了小學(xué)作文 篇23
每個人都會經(jīng)歷失敗、成功,我也不例外,我最近就成功了。
我很喜歡下象棋,而且下棋的技巧也不錯!一向以來,跟大家下象棋,就應(yīng)說一般都就是我贏。但,我卻敵但就是爸爸,爸爸可真就是高手中的高手吶,我都沒贏過他一次。此時每次我輸了,爸爸都會對我說:“別灰心,經(jīng)常練一下下象棋,自我跟自我下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天。“爸爸,來和我下一盤象棋吧!這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的。”爸爸聽后,笑瞇瞇地看著我,說:“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣,一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時光一分一秒的過去,太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中,我的勢力漸漸弱了下來,此時爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來,怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃,此時眉毛一挑,嘴角一揚,把爸爸的勢力拉了下來。哈哈,此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇,“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著,“爸爸,你輸了!蔽业靡獾厍浦职。爸爸無奈地一笑,“厲害,厲害!”爸爸稱贊我,說我棋技長進了不少,我心里別提有多開心……
我成功啰!沒有失敗就沒有成功,所以我感謝之前的失敗,此時就是它們給了我動力,讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!
我成功了小學(xué)作文 篇24
很多時候,自信可以影響到一件事,也可以影響到一個人。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅持做實驗,終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻,愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪·凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負,全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。
我成功了小學(xué)作文 篇25
二年級的時候,媽媽給我報了口才課。可我總是沒有自信,不敢在大家面前說話,眼睛總是看著地板,害怕說不好被別人嘲笑。
有一次,老師讓我們做一個游戲,規(guī)則是兩個人面對面,假設(shè)一個人在一座山上,另一個人在另一座山上,兩人需要用很大的聲音跟對方說出自己的名字。聽到這個要求,我驚呆了:什么?需要多大聲?No!哪怕大聲說一個字我都不敢!我心里打起鼓來,兩只腳不由自主地往后退,生怕老師叫到我。但現(xiàn)實是殘酷的,第一個就是我。老師讓我站在一把椅子上。我低著頭,不敢看對面同學(xué)的眼睛,小聲地嘟囔著:“我叫李晗祎!薄笆裁?李白?”除了老師,所有同學(xué)都笑了。
我更加難為情了,臉一下紅到脖子根,恨不得找個地縫鉆進去。老師神情嚴肅地對我說:“這點聲音算什么!大點聲!”我嚇了一跳:看來逃不掉了,上吧,豁出去了。我閉起眼睛,握緊雙拳,深吸了一口氣,心里一直在想:沒關(guān)系,老師和同學(xué)都是你的朋友,怕什么呢?李晗祎,你可以的!幾秒鐘之后,我睜開眼睛,看著對面的同學(xué),大聲地喊了出來:“我叫李晗祎!”剛說完,我看到老師和同學(xué)們都把贊許的目光投向我。我如釋重負般長長地吐出一口氣,心情放松愉悅極了。
從那天開始,我逐漸有了自信,F(xiàn)在我在口才課上從容自若地侃侃而談,再也沒有最初的羞澀和緊張。其實很多事情我們是可以做到的,首先要對自己有信心,勇敢地去嘗試,我們就一定可以成為更好的自己。
我成功了小學(xué)作文 篇26
人生如同一條長長的路,有成功也有失敗,而堅持就是通往成功的階梯,當(dāng)你走過失敗的道路,你便會發(fā)現(xiàn),你成功了!
那是一天下午,我跟爸爸學(xué)騎自行車,一聽到這個消息,我就興奮地蹦了起來。來到訓(xùn)練場,爸爸給我做了個示范,我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當(dāng)”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開始還好好的,到后來不知怎么回事,又搖晃起來,最后還是摔了個“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說:“我不學(xué)了,那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?你得學(xué)會才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學(xué)會的?不也是經(jīng)過無數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車,不一會兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會騎自行車了,便說:“看,堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
失敗乃成功之母,當(dāng)你失敗時,不要放棄,也許成功就在眼前!
我成功了小學(xué)作文 篇27
成功,是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功,也有微不足道的小成功,但是他們都有同樣的特點:成功的路途上必將經(jīng)歷失敗,而通過成功,也會讓人感悟到許多道理。
在我剛學(xué)會騎自行車的時候,爸爸對我說:“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣?”我一聽,頓時來勁了,“好啊!”其實,我早就想騎著自行車去遠點的地方了。
我騎著自行車,在爸爸的護送下,暢通無阻地上了路。一路上有驚無險。
到了嘎灑,爸爸又突然變卦,“我們往嘎灑老路回去吧!边@可把我嚇的不輕,但是,我只能無奈的上路了。
路上車來車往,只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起,感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn),時不時還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕,自行車也搖搖晃晃起來,險些撞到路邊的欄桿。
嘎灑老路上塵土飛揚。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多,他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。
在一個轉(zhuǎn)彎處,一輛大貨車擦身而過,嚇得我摔了一跤。而后,我因為腳受傷了,在一個溝旁又摔了一跤,另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家,滿身是土。
雖然我的腳受傷了,雖然我滿身是土、狼狽不堪,雖然我很害怕,但是我憑著毅力回到了家,這,就是成功。
我成功了!
我成功了小學(xué)作文 篇28
我也想成功,我也想成為一個天才。
“瀟啊,考試了沒?”
“額……”
“考怎么樣?有沒有趕上你們班的那個誰?”
“沒有!”
“什么,沒有?你怎么學(xué)的!你看你們班那個誰人家每回都考第一,你怎么就不行,學(xué)著人家點,咱家還要只靠你去上大學(xué)呢!”
爸媽的訓(xùn)話又讓我無語了。
我知道他們望女成鳳。我努力學(xué)習(xí),希望得到他們的一點贊許,可最后換來的,永遠都不會是鼓勵,而是永無止境的訓(xùn)斥。他們每次都拿第一名和我比,我又怎么會不想考的好點,我又怎么會不想考第一名?我每天都想,我每時每刻都在努力學(xué)習(xí)?荚嚭筮M步幾個名次,興高采烈地回家報告成績,可是換來的還是那句“為什么趕不上第一名”?
有目標是好,可是遙遠的夢想又怎么會是目標?虛心努力地學(xué)習(xí),希望換來鼓勵也不復(fù)存在,只留下諷刺和不被認同。努力做好每一件事,希望父母能多贊許一句,可是換來的又是你看人家的那個誰多聽話,人家學(xué)習(xí)又那么好,還什么都會,學(xué)著點。
我的努力換來的都是泡影嗎?我要的贊許永遠不會屬于我嗎?我得到的只是與別人的互相攀比嗎?是的,我承認他們很好?墒俏业呐δ銈?yōu)槭裁匆部床坏剑?/p>
爸媽,給我一句鼓勵的話語吧!給我一個贊許的目光吧!不要拿我和別人比好不好,我怕有一天我會受不了,我會因此而沉淪,因此而對自己放棄信心。
爸媽,以后我要更努力,我要讓你們看到我也會成功,我也會像第一名一樣優(yōu)秀。
我成功了小學(xué)作文 篇29
“我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什么事呀?看把你樂成這個樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了二等獎,還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍,眼眶也濕潤了。望著媽媽激動的神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……
那天晚上九點多了,我還在臺燈下做“奧杯賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認真準備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因為小時候家里困難,沒讀多少書,所以把希望都寄托在你身上。這次你有機會參加數(shù)學(xué)競賽,一定要考出好成績來!蔽矣质箘劈c了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”
后來在初賽中,我得了滿分。這次復(fù)賽時獲了二等獎。我想,我的成功除了老師的輔導(dǎo),自己的努力,還離不開爸爸媽媽的鼓勵……
如今面對著榮譽,我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”
我成功了小學(xué)作文 篇30
辛勤的耕耘是收獲之本,良好的付出是成才之道。在我成長的道路上,有成功有失敗,但有一件事使我記憶猶新。因為我收獲了成功。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去體育館玩,我看見一大群小朋友在水里自由自在地游泳,我也好想去游泳呀!可是我不會游泳,看著他們那么快樂,我心里羨慕極了,爸爸看著我一臉羨慕的樣子,就決定讓我去學(xué)習(xí)游泳,我高興極了!
我第一次見到教練的時候,他非常溫柔,并溫柔地對我說:“快點下水吧,我們要開始游泳了。”可是,我的心里像裝了一只小兔子似的,“通通通”地跳個不停,我不敢下水,因為我怕喝了池子里的臟水,會嗆著。教練鼓勵我說:“不要怕,大家剛開始學(xué)的時候都這樣,時間長了慢慢就學(xué)會了。”教練說完這句話以后,我的心里不再那么緊張了,我又鼓起勇氣下了水。
開始學(xué)習(xí)游泳了,我“撲通”一聲跳進水里,喝了好幾大口水,鼻子和喉嚨難受極了。慢慢的,教練教會了我方法,我按照老師教的方法,先拿一個凳子,放在地上,然后趴在凳子上練習(xí),用了這種方法后,我跳進水里再也不嗆水了。我認真地練了一會,終于學(xué)會了游泳。我可以像小魚一樣游來游去,高興極了。
通過這件事,我收獲了成功,也讓我明白了,做什么事情都要認真地去做,努力地練習(xí),因為只有這樣,才能收獲成功。
我成功了小學(xué)作文 篇31
人們常說“臺上十分鐘,臺下十年功!”“一份耕耘,一份收獲”以前這兩句話的道理我不懂,現(xiàn)在我真正領(lǐng)略了這兩句話的含義。這要從今年暑假說起。
暑假,媽媽在網(wǎng)上給我報名了小主持人大賽,我的強項就是主持,我可是樂壞了!晚上,媽媽給我寫了幾段主持詞,一段就要100字,媽媽說要全背下來,“不會吧!”我吃驚地叫了起來,可是我沒有放棄。第二天,魔鬼訓(xùn)練正式開始了,我一直在背在記,終于一段,兩段,三段背下了,接著練正步走,練有感情的背,一天,兩天,三天,四天……我背的越來越好,表情也越來越豐富,感情也越來越飽滿,直到媽媽表揚我,我才開心的笑了。
比賽終于開始了,我心里像有只小兔子一樣蹦蹦跳跳的在我的心里上躥下跳,比賽我能勝任嗎?我很懷疑,看到別的小朋友他們一個個講的繪聲繪色,我都被她們吸引了,我更擔(dān)心了,越擔(dān)心越緊張,快要到我時,媽媽好像看透了我,拍了拍我,對我說:“別怕,孩子!要記住比賽第二,友誼才是第一”我記住了這句話。
到我了,我深深吸了一口氣,想起媽媽的話,自信滿滿,我流利的把主持詞講了一遍,不僅語言幽默,還富有感情。
比賽結(jié)束了,我獲得了第二名的好成績,收獲了一次成功,站在領(lǐng)獎臺上,別提我有多高興了!
我成功了小學(xué)作文 篇32
人生在世,誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦;多些順利,少些挫折,可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。
有一次數(shù)學(xué)期末考試,同學(xué)們都做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,當(dāng)然,我也不例外!岸A懔恪彪S著考試鈴聲的響起,大家拿起了筆,開始答起題來。我飛快地做完了前面的題目,不禁心里暗暗高興:這學(xué)期的期末考試卷可真容易!我準能拿100分!我正得意著,可是,好景不長,后面的應(yīng)用題完全出乎了我的意料,我已被好幾道十分難的應(yīng)用題團團包圍,擠得我透不過氣來,盡管我絞盡腦汁,仍無法輕而易舉地沖出“包圍圈!蔽壹钡米ザ鷵先瑬|張西望,汗流浹背,我唉嘆自己這次一定會考砸。
突然,我想起了英國哲學(xué)家培根所說過的話:“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!爆F(xiàn)在關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折,著急無濟于事,灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來,增加自信心,提高勇氣。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞,理清自己的思路,回憶著老師傳授的解題方法。果然,經(jīng)過我堅持不懈的努力,那道題終于被我破解了。后來,我勢如破竹,終于沖出了包圍圈。
人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可跨越的障礙。絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)。讓我們用笑面對挫折,為自己開辟成功之路。
我成功了小學(xué)作文 篇33
小時侯,每當(dāng)我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來到廣場時,總覺得低人一等,因為看著那些跟我同齡的小朋友,他們騎著雙輪自行車在廣場飛奔著,我的心里總不是滋味,于是我下定決心,學(xué)騎雙輪自行車.
第二天一大早,我就把媽媽從她的黃梁美夢中叫醒,要她教我騎,經(jīng)過一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經(jīng)卸下兩個輪子的自行車來到了院子里!芭c人平等”的計劃開始了!我跨坐到了坐板上,兩腳踮在地上,勉強保持著車身平衡,“不好!”車子漸漸地往一邊倒,媽媽連忙上來扶住我的車子,就這樣我躲過了一劫----沒摔個“倒栽蔥”。
“我來扶著你,你盡管騎吧!”媽媽笑著說。
在媽媽的鼓勵下,我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板,一邊說:“我踏,我踏,我拼命地踏。”媽媽在后面不遺余力地幫我保持平衡。一開始還好好的,可到了后來,我的手不僅不聽使喚,連龍頭也“活蹦亂跳”了起來!拔也恍辛!”話音剛落,只聽見“啪”的一聲,我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲,疼死我了!”
我一氣之下把車子一扔,說:“我不學(xué)了!”媽媽見我直抱怨溫和的對我說:“做什么事都有一定的困難,世上無難事,只怕有心人嘛!”經(jīng)過媽媽一番勸告,我終于又扶起車子,認真地學(xué)起來了。
……
“終于成功了!”我高興的一蹦三尺高。
通過這一件小小的事,我悟出了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
我成功了小學(xué)作文 篇34
星期六的中午,陽光和煦,我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門,一路上,鳥語花香,古木參天,我懷著愉快的心情走呀走呀,我覺得小鳥好像知道我去哪兒似的,都在為我唱歌,樹葉都在為我舞蹈,它們配合的天衣無縫,簡直可以稱得上是“黃金搭檔”,就這樣,我一路上唱著哼著,不一會,就來到了終點站——公園。
一進大門,一座金碧輝煌的宮殿出現(xiàn)在我眼前,我走進去,簡直眼花繚亂,我的朋友還在那兒等呢!我趕緊到投籃球的地方,那時的我,已經(jīng)累的滿頭大汗!芭笥,我來了”,我興沖沖地向劉景走去。
“周巖,我們一起去投籃吧”!劉景邀請我,我十分緊張的說:“劉大俠,我……我不會!薄安粫惨ァ保瑒⒕罢f,“你男子漢大丈夫,快點”。我被逼得無可奈何,只好跟著他。“周巖,來一次”,劉景把籃球遞給我,我不敢支聲,就隨手一扔,差一點就進了,劉景叫我不要泄氣,加油,我拿了兩個,又隨手一扔,一個也沒進,我生氣極了。
劉景對我說:“周巖,不要輕意灰心,再來一次嘛,我剛練得時候也投不進的!比缓,他又認真地教我,可我這個手就是不聽話,一個也沒有中。
“一定要加油,多練習(xí)幾次才ok了,加油,周巖,”劉景不厭其煩地給我打氣。終于,我投進了第一個球,“我成功啦!”我高興得一蹦三尺高。
公園之行讓我明白了一個道理:做什么事都要加油、努力,只有付出,才能成功。
我成功了小學(xué)作文 篇35
播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!
我成功了小學(xué)作文 篇36
在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。
記得我上幼兒園的時候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。
在一個周日,爸爸帶我來到了溜冰場?匆姾枚嗳嗽诹锉,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時候,教練過來了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。
因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進步,我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。
通過學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認真努力,就會成功。同時讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。
我成功了小學(xué)作文 篇37
成功的滋味誰都品嘗過,無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經(jīng)歷卻讓我懂得了一個道理。
我家的飲水機已經(jīng)“上崗”十多年了(近十年了),現(xiàn)在有些老化,飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉(zhuǎn),而開關(guān)已“光榮下崗”了,我便擔(dān)負起重裝開關(guān)的任務(wù)。
首先,我把飲水機背面朝外,拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是,就在我擰到第六顆螺絲的時候,不知為什么,螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔,但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓,但一股犟勁促使著我,使我沒有退縮,我使勁+巧勁,經(jīng)過5分鐘的擰、轉(zhuǎn),終于把螺絲擰了下來。接著,就該做最重要的一步——更換開關(guān)了。我先把連接舊開關(guān)的兩根電線切斷,裝到新開關(guān)上。不過,由于我做事沒有經(jīng)驗,竟不知兩根線應(yīng)該裝到新開關(guān)的哪個接口上,正在我不知所措的時候,救兵——爸爸來了,經(jīng)過爸爸的講解,我慢慢調(diào)試,終于成功地把電線接到了相應(yīng)的接口上。
最后,輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了,自然此時的我怎么也擰不上,我急的滿頭大汗。突然,我急中生智,用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。
我成功了,這也使我明白了一個道理——做事要知難而進,這樣才會取得成功。
我成功了小學(xué)作文 篇38
在這個寒假中,我感到十分的滿足,因為我收獲的東西實在太多。但是,那些進步小得微不足道,不值一提。還是稀粥里面撈干的,談一談我最大的進步:快讀吧!
20天以前,1月23日我報名成長藝校的快讀速記班,是由付老師來任教的。付老師這個稱呼太好記了:一寸高的小人。她對我們十分的好,經(jīng)常給我們講一些做人的道理、寫作的方法……作為鼓勵我們的附加內(nèi)容。在這個班里的同學(xué)大部分都是初中的學(xué)生,我學(xué)起來似乎會十分的費勁兒。但,事實并不是我想象的那樣。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助、爸爸媽媽的監(jiān)督下我回家后開始天天做訓(xùn)練,把同學(xué)們訂為一個個目標,上課聽講、做事用心……時間一天一天的過去,我的成績也在飛快的前進。如同小苗一般茁壯成長,不斷地超越自己,終于,功夫不負有心人,我閱讀速度逐漸提高,一千、兩千、三千、五千……一萬……五萬……五十八萬!我簡直不敢相信自己的眼睛。我和同桌并列第一!
回想昔日,我充滿自豪,但這歸功于我的努力、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助……在這個世界上競爭無處不在,但我相信我會是永遠的贏家!
我成功了小學(xué)作文 篇39
從五年級上學(xué)期開始,我和我們班一個女同學(xué)的關(guān)系就一直很亂。因為我們曾經(jīng)是好朋友,放學(xué)一起回家,我現(xiàn)在很不開心。看著她放學(xué)和她一起回家的新朋友,我曾經(jīng)一個人在床上哭。每當(dāng)想起我們?yōu)榱艘患∈路质值哪且惶,我都很后悔?/p>
有一天,我在走回家的路上,看到她和同伴有說有笑。我沒辦法,也完全受不了這半年的孤獨。所以我忍不住走向她說:“對不起,李周,我不該為了一點小事和你分手。我們能和好嗎?”聽到這話,李周有點反應(yīng),但她還是帶著她的同伴走了。我以為她不會再和我和好,再也不和我說話了。當(dāng)她到家時,她倒在床上哭了好一會兒。第二天,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫了。吃完飯我拿起書包就走了。我一到教室,就坐在自己的座位上,喘了幾口氣,然后把目光投向李周的座位。她通常不是早來的嗎?今天發(fā)生了什么。突然,李周背著書包進來了。她以為自己會像往常一樣坐在自己的座位上,但令我驚訝的是,她并沒有走到自己的座位上,而是來到我的座位上,然后溫柔地對我說:“對不起,我想通了,我們和好吧!”聽到這里,我激動地哭了。突然我們緊緊地擁抱在一起,我對自己說:“嘿!我成功了!”
我成功了小學(xué)作文 篇40
成功讓我感到快樂;成功教會了我更勇敢;成功讓我受到媽媽的表揚。
小時候,我一個人走回家。天,漸漸暗了下來。路燈也漸漸亮了。來到樓道口。
往里看,我的心像一只小兔子,在里面跳來跳去,仿佛要掙脫我胸口的“禁錮”。我想:在窗邊給媽媽打電話;就是跑進去;或者站著等爸爸回來。這時,一個陌生的阿姨走了出來
現(xiàn)在在我面前。她問我:“你怎么了?不敢靠近?沒事。其實黑不可怕。我相信你能成功。聽著姑姑的話,我的心稍微平靜了一些。我心想:對!我一定會克服的。加油!當(dāng)我邁出第一步時,我感到不安。然后,我走了第二步,第三步。就在我的腳踏上第一級樓梯的時候,傳來了一個我從來沒有聽到過的聲音。當(dāng)時我還以為是什么怪物。聽到響聲后,我以閃電般的速度沖出了走廊。大媽見我又出來了,說:“怎么又出來了?”我氣喘吁吁地說,“有妖怪!“姨媽告訴我:”這個詩界沒有妖怪,妖怪只是人的頭腦。
我又走進走廊,走了一步,停了下來;邁出一步,停下來……幾分鐘后,我終于來到我家門口,按響了門鈴。我在門口,對自己說;“我,成功了!
現(xiàn)在,我可以一個人走回家。那次經(jīng)歷告訴我,人生有很多波折,克服不了就不會成功。
我成功了小學(xué)作文 篇41
“我成功啦,我成功啦!蔽艺驹诮K點線上大喊大叫,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著。什么?你問我為啥大叫呢?這件事還得從頭說起。
今天中午,我剛吃完飯到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們鬧哄哄的,我問好朋友小胖發(fā)生什么事了?他說:“今天下午最后一節(jié)課比賽跑!绷硪粋同學(xué)說:“這不是自相殘殺嗎?”不斷傳來同學(xué)們的聲音。
“丁零、丁零”最后一節(jié)課開始了,校長發(fā)出命令:“每個年級選一個當(dāng)代表!贝蠹伊⒖滩蛔雎暎皠⒖,你去當(dāng)代表!薄鞍 !睕]辦法,師命難為,我不情愿的走向起點線,學(xué)奧運健兒運動著身子。
代表選齊后,只聽“準備,砰——!贝蠹叶枷蚣频摹帮w”了出去,只有我還愣著,過了一小會兒,我才跑出去。忽然,我想起老師的話:“開始要慢跑!笨晌乙婚_始就落到了最后一名,太丟人了吧。我來個“乾坤大旋轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)到另一個跑道上,而且一下子超過了兩位同學(xué)。沖過終點線這個理想始終激勵我向前沖。我的手一直上下擺動著,人們好象看見了一個“千手觀音”。我越跑越快,汗如雨下。但我速度越來越快,好像我在飛最后20米,我的前面還有一名同學(xué)。終于,我超過了他,取得了勝利。
我站在線上大喊:“我成功啦!”
我成功了小學(xué)作文 篇42
在我的童年中,有過很多讓我頭疼的事情,它們就像天上的小星星一樣多,其中有幾件令我終生難忘。
我八歲那年,看到村子里的小伙伴都騎著自行車,在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那些歡笑的聲音像毛毛蟲一樣鉆進我的耳朵里,唉!羨慕歸羨慕,自己家的自行車都放一年多了,可我就是不敢騎,但我們村只有我一個不會騎,經(jīng)過沉思,我決定星期天讓爸爸教我騎自行車。
星期天的上午,我和爸爸推著自行車來到廣場,爸爸對我說:“兒子,騎車時先用左腳踩到左邊的腳踏板上,右腳向前滑幾步,然后立即上車!蔽译p手緊握車把,腳擺好姿勢后用右腳一滑,糟了,沒掌握好平衡,“撲通”一聲,我重重的摔在了地上,我疼得說不出話,過了一會我緩過勁來說:“我不練了,不練了!”爸爸說:“兒子,萬事開頭難,再加把勁,一定可以成功的!”
我又扶起車子,我不知摔了多少跤,就在我準備放棄的時候,不知從哪來了一股氣,不知從哪來了一股氣,我上下了車,在廣場上騎來騎去。我終于成功了!一股喜悅涌上心頭。
我通過這件事懂得了一個道理:堅持就是勝利。
我成功了小學(xué)作文 篇43
我走在小區(qū)里,看見小伙伴們自由自在騎自行車,好像飛翔的小鳥,羨慕極了。也想學(xué)騎自行車,但是我有點害怕,怕自己摔跤。
星期天,我決定克服心中的恐懼,學(xué)騎自行車。于是纏著爸爸教我,爸爸推著自行車來到小區(qū)的廣場。開始騎了,爸爸后面扶著,我騎上車,手抖動的厲害,怎么也掌握不了方向,爸爸說:“手扶穩(wěn)龍頭,保持平衡,放心大膽的騎,不要怕,我在后面扶著呢!苯K于,騎穩(wěn)一點,我的膽子大了,騎得越來越;仡^一看,爸爸站在后面笑呢。我嚇了一跳,心慌了,手抖了,于是就像喝醉酒的大漢,歪歪斜斜的向前騎,只聽“啪”的一聲,摔個四腳朝天,手摔破了。“沒事吧!”爸爸連忙跑來問!皼]事,沒事!蔽覐牡厣吓榔饋恚南耄翰荒芊艞,一定要學(xué)會騎。
休息一會兒,我又騎上車。這一次,好多了,我慢慢的掌握了平衡,越騎越好,能感覺風(fēng)在耳邊掠過,自由飛翔的感覺!真棒!
嘿,我終于成功了。也明白了,做任何事情都是不會一帆風(fēng)順,要經(jīng)得起挫折,只要努力,就會成功!
我成功了小學(xué)作文 篇44
哈,我成功了
你有沒有遇到過這樣的事:彎腰到鞋柜里拿鞋的時候,感到非常不方便?我就遇到過,所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫圖。這圖可夠難畫的,不僅要自己看得懂,還要別人能夠看明白,美觀自然也不容忽視。我左畫畫,右畫畫!昂簟!蔽议L出了一口氣,總算畫好了。
然后就要做了,說干就干,先做個模型吧。實際上,它的手柄是用紙卷成管狀的;下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過去一根繩子,繩子系在一個比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步,我可是做了好長好長時間呢!這兒要是做不好,可能一提就掉下來了!我小心,小心,再小心。耶,終于做好了!
用的時候,將“爪子”對準鞋,然后一提木塊,鞋就從里面被拎出來了。我試著用它抓一個小東西,哈哈,還真行!看來我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了!
我認為,其實成功并不難,就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察,可能會發(fā)現(xiàn):呀,原來可以發(fā)明這么多東西!
哈,我成功了!
我成功了小學(xué)作文 篇45
募然回首,往事就像幻燈片似的一一浮現(xiàn)出來,細細品味就讓人沉浸在那無限的喜悅之中。
那是一次中隊委競選而且是在家長會上舉行的。當(dāng)我聽到老師說了這個消息時,心都傷透了,難道我那中隊委夢就要與我永別了嗎?我從來就膽小讓我當(dāng)著家長的面演講不是要我命嗎?正當(dāng)我要放棄的時候似乎有一個人對我說:“不要怕,每一個人遇到困難是正常的,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝困難,你的人生道路還長得很,不能遇到一點困難就退縮,于是我心一橫去報了一個名。
在家長會的前一天,我緊張得不得了,拿著演講稿不停地背誦,生怕出什么差錯。終于第二天來臨了,當(dāng)我看完老師排的順序時不由得大吃一驚,我竟然被排在了最后,老師沒有搞錯吧?
過了很久終于輪到我演講了,我小心翼翼地走上講臺,心簡直提到了嗓心眼上,我望了望老師和家長他們正用期盼的眼神看著我,正用鼓勵的眼神看著我。我的心平靜了下來大方地演講完了,并競選上了中隊委,別提心里有多高興了。原來成功是那么簡單,只要戰(zhàn)勝了困難就可以獲得成功。
我想高呼一聲:“耶,我成功了!”
我成功了小學(xué)作文 篇46
“這該怎么辦?”我們每個人生活中都會遇到這樣或那樣的問題,有讓我們苦惱、思考的事情,但有一件事讓我很為難,這是怎么一回事呢?就讓我給你們說說吧!
那天,我和周林一起去爬運動器材,我一次都沒有爬過,所以很害怕,可周林敏捷的動作,讓我目瞪口呆:她迅速地登上小階梯,然后,用力一撐,便爬上了運動器材的最上面,接著,慢慢移到了最對面,她扶著欄桿,一下子便躍了下來。
輪到我了,我學(xué)著她的動作,慢慢爬上了階梯,可是怎么也爬不上頂端,我開始用自己的方法,用手拉住前方的欄桿,慢慢爬了上去,上去以后我便不敢動了,我僵在那了,腿也不聽使喚,不住的顫抖,“我到底是退縮還是繼續(xù)前進?”這才是真正的騎虎難下啊!
周林告訴我,可以坐在那里,把腿放在中間的間隔里,然后依次移動著,終于來到了對面,我跳了下去,我成功了。
人生中會有許多事令你為難,不知如何是好,但也總會有解決的方法等你發(fā)現(xiàn),你只要把人生的第一次做好,以后當(dāng)面對再難的事情,也就輕而易舉了。
我成功了小學(xué)作文 篇47
成功的滋味就是多么的甜蜜呀,我這天又品嘗到這個滋味,我成功了,此時做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原先沒有素材可寫,之后我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀?上]有圖畫,美中不足呀,但就是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就就是想不起來少了什么,此時媽媽好像看出了我的心思說:“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛!蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的,在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只就是缺了點顏色,此時我把顏色認認真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,此時我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了小學(xué)作文 篇48
一個周末的早晨,秋高氣爽,爸爸突然提出:“我教你騎自行車吧!”于是,我迫不及待地推著自行車,興高采烈地往樓下球場跑去。
到了球場,我便躍躍欲試。我一開始想:“就學(xué)個自行車,簡單!”我坐上去,一只腳踩在腳蹬上,另一只腳踩在地上?墒,我的腳一離開地面就摔倒了,幸好爸爸及時幫我把自行車扶正,真是及時雨!
就這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí),爸爸一松開手,車子就不受控制了,我摔了個人仰馬翻,小腿也摔破了皮,我一生氣,踢開自行車,垂頭喪氣地說“我不學(xué)了,太難了!”我灰心地坐在操場上,爸爸走過來,語重心長地對我說:“失敗是成功之母,只要努力,堅持不懈,掌握正確的方法,一定能成功的!庇谑,我站起來,再次扶正了自行車,我努力保持著車子的平衡,雙手緊握車頭,目視前方,身體放松,就這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí),不斷地摔倒,不斷地爬起來爸爸又一次偷偷地松開了手,這一次,我終于成功了!
這一次難忘的經(jīng)歷,告訴我們一個道理:“天下無難事,只怕有心人!
我成功了小學(xué)作文 篇49
當(dāng)我站在講臺上,下面響起了一陣熱烈的掌聲,我手里拿著獎狀,無比的驕傲和自豪油然而升,那一次,我終于成功了,這讓我興奮不已,高興極了。
有一次英語考試,我覺得試卷十分簡單,答案在我手中飛快地跳了出來。一開始我自信滿滿的,以為自己一定能考到100分,可是試卷發(fā)下來的時候,卻讓我驚呆了,我才考了89分,試卷上那一個個鮮紅的叉叉在我眼前仿佛在嘲笑我說:“這么簡單的題目也都會有錯,真不應(yīng)該!蔽业男那轭D時一落千丈。但是我又想,人生也總會有一些挫折,我們要有勇氣來面對挫折,不要灰心,也不要放棄。
從此以后,我就不再輕視任何考試了,每一次都會認真的復(fù)習(xí),反復(fù)檢查,即使遇到挫折也不會逃避,會正確面對。最后我經(jīng)過一個學(xué)期的努力,終于獲得了許許多多的獎狀。在這一個小成功中,我清楚的懂得了:對于一個人來說,努力奮斗是不可避免的,挫折是必要的,考驗是必要的,失敗也是必要的,它可以喚醒人類內(nèi)在的靈魂。如果一個人沒有任何考驗,人也只是一個空殼。
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