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        時(shí)間:2022-03-21 20:18:54 成功 我要投稿

        堅(jiān)持,讓我成功作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)持,讓我成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        堅(jiān)持,讓我成功作文

        堅(jiān)持,讓我成功作文1

          那天,我成功了!堅(jiān)持,讓我品嘗到了成功的滋味!

          “你跑步太慢!帶壞隊(duì)形,會(huì)影響班級(jí)形象!回家練!”老師的批評(píng)仍在我的耳旁回響。我把這件事告訴了爸爸,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“明天早上跑3000米!”

          太陽(yáng)剛剛從地平線升起,爸爸就把我叫醒:“走,跑步!”爸爸的話我不敢不從,不情愿地從床上爬了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們一定在被窩里睡覺(jué),可我卻要跑步。我越想越不甘心,但是為了班級(jí),我必須跑!

          為了防止我偷懶,父親跑在后面。起初,根本沒(méi)有什么難度。我一步一步連蹦帶跳,十分悠閑。周?chē)囊磺姓缌谠枋龅摹八拿嬷駱?shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人”,只有嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧的小鳥(niǎo)在為我加油。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,體力也越來(lái)越差了。我雙手叉著腰,大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠從額頭流下,雙腿像灌了鉛一般……

          速度越來(lái)越慢,爸爸從后面追了上來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這樣就承受不住了,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的超市了嗎?堅(jiān)持住,跑到那里就成功了!”

          為了班級(jí)的榮譽(yù),我忍著酸痛,邁著沉重的步伐,咬著牙堅(jiān)持著,一步一步地向目標(biāo)跑去。好幾次,幾乎快要摔倒了,可每當(dāng)我看到那個(gè)超市時(shí),又充滿了力量,暗暗的鼓勵(lì)自己:“不遠(yuǎn)了,跑一步,再跑一步,堅(jiān)持下去,不難的!

          終于,看著那近在咫尺的超市,我?jiàn)^力一躍,到了!頓時(shí),我像泄了氣的皮球,直接癱倒在地上。爸爸用他那厚實(shí)的大手把我拉起來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人生道路上,會(huì)有許多困難,只要堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不要停下,就一定能走到終點(diǎn)”!

          以后,每逢星期天,路上總會(huì)出現(xiàn)那兩個(gè)熟悉的身影……

          是的,正如爸爸所說(shuō),在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多困難與險(xiǎn)阻,而堅(jiān)持和努力,終究會(huì)讓我品嘗到成功最本源的滋味!

        堅(jiān)持,讓我成功作文2

          今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因?yàn)檩p視了對(duì)手,輸了比賽,而小袋鼠依靠自己堅(jiān)持不懈的努力,贏得了對(duì)手的肯定。如果你們也想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事的話,就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

          在一片美麗的大森林里,一頭狼正慢悠悠的在草地里散著步,這時(shí),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一只小袋鼠用它那兩條細(xì)細(xì)的后腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開(kāi)口對(duì)它說(shuō):“喂,小不點(diǎn),要是獵人來(lái)了,你這個(gè)速度怎么能躲開(kāi)呢?”袋鼠看著狼:“你可別小瞧我,獵人來(lái)了,我也一定會(huì)拼盡全力的奔跑的!”狼哈哈大笑起來(lái):“不如我們倆比試比試,誰(shuí)先到那條河邊,誰(shuí)就贏了!”此時(shí),他們倆飛快的向前跑著,不一會(huì)兒,倆人就有了一大段距離。狼心里想著:這小袋鼠也太慢了,我還是先去草地上休息會(huì)兒,趕上它那是分分鐘的事兒!這邊,小袋鼠正拼命的跑著,雖然剛開(kāi)始落后了狼好大一段距離,但是它始終不放棄,最終小袋鼠到達(dá)了終點(diǎn),贏得了比賽。

          看了這個(gè)故事,我真想站起來(lái)為小袋鼠鼓掌,它可太棒了,面對(duì)這么強(qiáng)大的對(duì)手,它依然沒(méi)有放棄,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終取得了勝利。

          雖然我只是一個(gè)7歲的二年級(jí)的小男孩,跟大人比起來(lái),我的力量還很渺小,但我仍然很想像小袋鼠一樣,面對(duì)困難,能勇敢的戰(zhàn)勝它。同學(xué)們,這個(gè)故事是不是很精彩呢?你們也想和我一起努力嗎?讓我們一起加油吧!

        堅(jiān)持,讓我成功作文3

          那是三年級(jí)時(shí)候的暑假里,幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩。其中一個(gè)朋友想比賽騎自行車(chē),小伙伴們都說(shuō)這是個(gè)好主意,唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有吱聲,我還不會(huì)啊?粗麄兌技娂娀丶因T車(chē)子去了,我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心:一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。

          回到家,我一副愁眉苦臉的樣子,對(duì)被爸爸說(shuō)了自己的心思:“小朋友們都騎車(chē)玩兒去了,就我不會(huì)。我要學(xué)騎車(chē),學(xué)騎車(chē)!爸爸,行不行?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了我的要求。

          當(dāng)天下午,爸爸陪我慢慢學(xué)習(xí)騎車(chē)。先讓我握住把,掌握好平衡,腳同時(shí)一圈圈地蹬。他呢,在后面扶著自行車(chē)?墒莿傭T兩步,車(chē)子就歪了。我摔倒在地上,手也搓紅了,腿也摔疼了,而且不停地抱怨到:“什么破車(chē)子,把我摔得好疼呀!不學(xué)了,不學(xué)了!

          爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“雨曉,自己起來(lái)。你想想,小伙伴們都學(xué)會(huì)騎車(chē)了,你不想和小伙伴們一塊玩了?”不行,不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是重新站起來(lái),又開(kāi)始了練車(chē)。經(jīng)過(guò)努力,我一次比一次有進(jìn)步,但是還覺(jué)得不夠嫻熟,便繼續(xù)努力練習(xí)。在以后的幾天里,我每天都堅(jiān)持練習(xí)騎自行車(chē),爸爸一直陪伴左右,一練就是一個(gè)多小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,我竟然能騎很長(zhǎng)一段路了。

          這個(gè)時(shí)候,我一邊騎,一邊問(wèn)正在扶著自行車(chē)的爸爸:“爸爸,你要不試著別扶了,看一下我自己可不可以單獨(dú)騎自行車(chē)!笨墒,我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到爸爸的回答;仡^一看,爸爸竟然站在起點(diǎn)看著我。我恍然大悟:原來(lái)爸爸根本沒(méi)有在我身后扶著呢,是我自己獨(dú)立騎過(guò)來(lái)的。我不由得高喊“耶”!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!

          感謝爸爸對(duì)我的'幫助,我也懂得了,生活中的小事時(shí)時(shí)刻刻都能給我們教育,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能到達(dá)勝利的彼岸。

        堅(jiān)持,讓我成功作文4

          人都是這樣,做什么事,第一次總是做得不太好,而堅(jiān)持多次做了之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中的那么難。比如說(shuō)我,第一次做事情總是笨手笨腳的。

          聽(tīng)別人說(shuō)中國(guó)人的好奇心總是很強(qiáng),一件事不管好與壞,都得去試試。如果沒(méi)有成功,就堅(jiān)持反復(fù)地做直到把這件事做得透徹。曾經(jīng)有人跟我說(shuō),周杰倫就是這樣火起來(lái)的。他唱的歌第一次聽(tīng)總是不知道在唱什么,而好奇的中國(guó)人總是不斷地聽(tīng)直到聽(tīng)懂為止,所以點(diǎn)擊量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發(fā)生?做一件事做得不夠好就堅(jiān)持不停地做?

          在享受周末快樂(lè)時(shí)光的我,每周都不會(huì)忘記去學(xué)吉他。記得那天,我還是依舊拿起我的吉他去學(xué)院,坐在那熟悉的凳子上,打著拍子有節(jié)奏地彈著譜子。老師來(lái)時(shí),拿了一張譜子給我說(shuō),今天學(xué)習(xí)馬蹄音。然后,和以前一樣,他先彈一遍,再讓我來(lái)練習(xí)。我拿著譜子開(kāi)始彈,因?yàn)橐綦A沒(méi)有練熟,所以總是把音找錯(cuò)的我,彈出來(lái)的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽(tīng)不出來(lái)。所以只好又從音階開(kāi)始彈,又是那種聲音,彈了一次又一次,不知過(guò)了多久,我終于練熟了,只是看見(jiàn)外面太陽(yáng)快落山了,噢!我的馬蹄音又開(kāi)始回響在整間教室里,在堅(jiān)持一次一次不斷地彈奏,最終我會(huì)了。其實(shí)在學(xué)習(xí)上也何嘗不是這樣,需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),不斷地鞏固。每一場(chǎng)卷子,每一道題,你都認(rèn)真做了嗎?都說(shuō)了清華北大的路都是用卷子鋪出來(lái)的。堅(jiān)持多次做一件事情,相信它會(huì)更完美。

          我一直堅(jiān)信著這四個(gè)字——熟能生巧,而熟練的程度和堅(jiān)持是成正比的。今天,你堅(jiān)持多次做一件事情了嗎?

        堅(jiān)持,讓我成功作文5

          如果你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的想法,只要你不停地重復(fù)它,終會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)。

          論眾多體育運(yùn)動(dòng)中,我比較會(huì)的就是乒乓球了,但這一路走來(lái)也是相當(dāng)?shù)牟灰住R老∮浀,我最初接觸乒乓球時(shí)是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我也就比球臺(tái)高一點(diǎn)。我練的第一個(gè)動(dòng)作便是反手,一遍遍地重復(fù)練習(xí)讓我逐漸有了肌肉記憶,慢慢地也能控制住球拍,做到了指哪打哪,刻苦地訓(xùn)練讓我不再打一個(gè)飛一個(gè),漸漸地動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。正值酷暑,球房里無(wú)陰涼之地,空調(diào)也沒(méi)有,炎熱的天氣加上悶熱的空氣,豆大的汗珠順著臉頰流進(jìn)眼睛,流進(jìn)嘴巴。一時(shí)間我想過(guò)放棄,但我仍日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練,整個(gè)暑假?zèng)]有一次遲到,每次都是最后一個(gè)離開(kāi)。那一個(gè)暑假我進(jìn)步巨大,我也體會(huì)到了一種喜悅。

          幾周之后,我被老師通知去練正手,印象深刻,初練正手時(shí)我十分緊張,全身發(fā)顫,汗流不止,動(dòng)作僵硬。我也不明白,現(xiàn)在想起自己之前的經(jīng)歷還歷歷在目,直出冷汗。從那以后,我迷上了乒乓球,廢寢忘食、夜以繼日地拼命訓(xùn)練。幾個(gè)月之后,我的正手有了質(zhì)的飛躍,不再只有上臺(tái)了,更有了殺傷力。每次比賽,當(dāng)我用正手扣球時(shí)便會(huì)有一種快感,自以為很厲害了。

          直到一天,我自以為是的和爸爸單挑,雖然爸爸已經(jīng)十分讓著我了,但我仍是慘敗。我才知道了自己的水平,從那以后我訓(xùn)練時(shí)更加努力,回家后也要練幾百遍動(dòng)作。隨著我又學(xué)了后搓球和拉球,這讓我的戰(zhàn)斗力上升了不少。

          幾天前,我才又開(kāi)始打乒乓球,技術(shù)下滑了不少,但還是成功地進(jìn)了校隊(duì)。勤練,堅(jiān)持,重復(fù)是成功的法寶。關(guān)于乒乓球這件事讓我理解了堅(jiān)持就會(huì)成功。

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