【實(shí)用】成功作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成功作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文600字 篇1
成功的滋味是什么樣的，每一個(gè)人都有成功，當(dāng)然，我也不例外，今天，我終于感受到了這種滋味。
今天，媽媽要教我做雞蛋餅，媽媽她先給我做一次示范，只見媽媽熟練地倒入了面粉，然后告訴我：“陶鎮(zhèn)煒，你看仔細(xì)了，如果你水加多了，就再放入一些面粉，如果太干了就加一點(diǎn)水，不能太多也不能太少，要適量地加進(jìn)去。“媽媽往面粉中加入了一些水，正好，不干也不濕，媽媽再用攪拌器把面糊攪好，有一些小的干面粉飛入了我的鼻子，好像幾個(gè)小孩子搞惡作劇，讓我打了好幾個(gè)噴嚏，再把一些美食加入了平底鍋中燒熟，把面糊倒進(jìn)了平底鍋中，等一會(huì)，再打入一個(gè)雞蛋，均勻鋪平，再放入食物，一個(gè)美味的雞蛋餅就做成了。
接下來輪到我來做了，我把面粉倒入了盆里，再加入了一些水，但一不小心，把水加多了，這時(shí)我想起來了，媽媽和我說過，水加多了就再加些面粉，我邊倒邊提醒自己不要倒太多了，倒完了后我又把攪拌器拿來攪拌，好多的面糊飛了出來，粘在了我的臉上，攪好后的我，像一只大花貓一樣，滿臉都是面糊，然后，我也把食物放入平底鍋里，但是因?yàn)樵谂渌鼥|西忘了時(shí)間，拿出來時(shí)有些己經(jīng)焦掉了，又把面糊倒了進(jìn)去，等了一會(huì)，再打入了一個(gè)雞蛋，把蛋鋪均勻，再把剛才準(zhǔn)備好的食物放了進(jìn)去，但是因?yàn)榉湃氲膭?dòng)作太慢，而也焦了。
這一次，我雖然失敗了，但乃成功之母，這一次不行，下一次一定行，只要抱著成功的決心，就一定可以成功，我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會(huì)成功。終于在十五分鐘后，我成功了，望著那散發(fā)出的陣陣香氣的雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤，我開心的笑了。
這一次的成功，讓我知道了成功的不容易，也開啟了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成功作文600字 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的，通過自身的勞動(dòng)去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂，是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的，這是生活的常規(guī)原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的，只有用汗水換來的成果，才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅，那是曇花一現(xiàn)的成果不會(huì)長(zhǎng)久的。生活不能沒有遠(yuǎn)大的理想，宏偉的理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們一生為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗，最終會(huì)贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果，可謂是妄想。
不論做什么事，都要認(rèn)真地去做，以堅(jiān)忍不拔在毅力向前，用頑強(qiáng)不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間的延續(xù)，成果漸漸地顯露出來，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看，成功的人，大多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著時(shí)間的遞進(jìn)，漸漸地迎來滿園的芬芳，成功的果實(shí)掛滿枝頭，面對(duì)這些勞動(dòng)成果能不高興嗎？但要知道，每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。
想吃勝利的成果，就用汗水來換取，一分努力，一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件，可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因?yàn)椋粍趧?dòng)，那里會(huì)有成果可分享呢！品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃，最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。
成功作文600字 篇3
人生當(dāng)中有許多“第一次”，第一次做飯、第一次獲獎(jiǎng)、第一次登臺(tái)表演……當(dāng)然還有第一次比賽。
我六歲那年，有一場(chǎng)我一輩子都忘不了的比賽。
這場(chǎng)比賽是老師替我報(bào)名參加的。我毫不知情。當(dāng)我得知這個(gè)消息，跳得老高，對(duì)老師大聲說道：“什么？讓我去比賽？已經(jīng)報(bào)過名了？不行，不行，我可能拿不到名次�！蔽业念^像撥浪鼓似的左右遙老師心平氣和地說：“哎呀！沒關(guān)系的，你肯定能拿到名次�！蔽衣届o了，問道：“就我比嗎？其他人呢？”老師說：“不是，還有張婉林、李晴，張芊雅她們幾個(gè)。”我接著問：“比什么？在哪兒？”老師說：“雙人十項(xiàng)全能，六人十項(xiàng)全能還有單人的。在商丘比�！蔽艺f：“好吧�！�
第二天我們就出發(fā)了。到了商丘，我們休息了一天后，第二天就要比賽了。
一大早我們就爬起來了，化上妝，換上了比賽服再披上大衣，我們就來到了體育館。
體育館人山人海，第一場(chǎng)是雙人賽，比賽有初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。我和舞伴輕輕松松地進(jìn)了半決賽。在比半決賽的時(shí)候出了不少差錯(cuò)。
我和舞伴一個(gè)有些難度的動(dòng)作結(jié)束后，我們的背番號(hào)掉了，老師叫一個(gè)裁判幫忙用別針別上了。跳了五支舞之后，我和舞伴的體力都耗盡了。
這時(shí)，舞伴一不小心踩到我的腳，我的腳很疼，跳下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，幸虧舞伴扶住了我。出場(chǎng)后，進(jìn)入決賽的結(jié)果遲遲沒出來，我便和舞伴吵了起來。老師突然說：“出來了�！蔽覀円豢�，大屏幕上寫著：請(qǐng)剛才比半決賽的雙人十項(xiàng)全能的選手再次進(jìn)場(chǎng)比賽。
這回，我們表現(xiàn)得都很好，進(jìn)決賽，得了第一。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我和舞伴都出了差錯(cuò)，我不應(yīng)該把責(zé)任推到舞伴的身上。那次后，我明白了：不要為失敗找理由，只為成功找方法。
成功作文600字 篇4
近來，我一直都在朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)沖刺，我揮灑著我努力的汗水在朝著我成功的方向前進(jìn)。經(jīng)過這一段努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候，我不得不感嘆成功真不容易。
前段日子，我一直都是早上六點(diǎn)就起床了的，起床后簡(jiǎn)單的做上一套早操活躍一下自己的精神，然后就開始了晨讀。我的英語成績(jī)不好，晨讀能夠讓自己找到一種語言的感覺，并且通過不斷的朗讀，找到一種語調(diào)。
一直到差不多八點(diǎn)鐘的時(shí)候，家人就喊著我去吃飯了。吃過早飯，我背上自己的書包去上學(xué)。學(xué)校離家里并不遠(yuǎn)，一般我到了學(xué)校后過不了五分鐘就到了上課時(shí)間。
上課的時(shí)候，我無比的專注，一點(diǎn)都不能容忍自己發(fā)呆或者出神。我會(huì)緊跟著老師上課的思路，將老師教給我們的知識(shí)全都記住。如果有不懂的，我會(huì)先在自己的本子上記住，然后在下課后去詢問班上成績(jī)好的同學(xué)，或者直接去詢問老師�？傊�，我會(huì)催促自己及時(shí)去將這些我不懂的知識(shí)點(diǎn)盡快弄懂。畢竟，我們每天都學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)點(diǎn)，我得保證自己能跟得上老師的步伐。
在做作業(yè)的時(shí)候，我也是無比的認(rèn)真。我會(huì)盡自己最大的努力去完成老師為我們布置的作業(yè)，要求自己用心去完成，并且是又快又好。
就在我們這些天的堅(jiān)持下，在之后一次考試中，我總算如愿以償?shù)耐瓿闪俗约旱哪繕?biāo)，成功的沖進(jìn)了班上前十的名次。這對(duì)我來說就是一次最大的進(jìn)步，當(dāng)我看到我在班級(jí)上的排名后，那一刻興奮、激動(dòng)全都從我的身體里沖了出來。就連我的眼眶里，也泛起了抑制不住的淚花。是��！在我的努力與堅(jiān)持下，我終于成功了。成功真不容易，但是成功永遠(yuǎn)都值得我們努力與堅(jiān)持。
成功作文600字 篇5
一天下午，班主任陳老師宣布家長(zhǎng)開放日臨近了，同學(xué)們可以自由組合進(jìn)行朗誦展示。此言一出，班上一下子炸開了鍋，我也馬上去找“組織”，首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個(gè)我的好“哥們兒”，他們正好一組的，我也立馬加入了他們，后來，各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。
我們經(jīng)過商量，最終決定朗誦“臨江仙”，對(duì)此大家紛紛出謀劃策，都無比投入，一下子就想出了各種點(diǎn)子，其中也有極為好笑的，我們哈哈一笑，得到了放松。
經(jīng)過緊張的排練，陳老師便開始逐一檢查各組的排練情況，我們也不例外。終于輪到我們了，我們每幾個(gè)人讀哪幾個(gè)句子，都由組長(zhǎng)李宇涵統(tǒng)一安排他的安排原則是將朗誦更好的同學(xué)分配的更多些，這樣科學(xué)又合理。
我們統(tǒng)一規(guī)范幾個(gè)動(dòng)作后，便準(zhǔn)備好了。首先我和李宇涵、王樂誠(chéng)一起向前走了一大步，然后有氣勢(shì)的背出:“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。后來，又一句我們齊誦的“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”。我感覺我們的配合很棒，很有氣勢(shì)，陳老師也對(duì)我們充分肯定，我們心中仿佛吃了蜜那么甜。統(tǒng)一檢查時(shí)，還有幾個(gè)組出了點(diǎn)小差錯(cuò)，我不禁為他們捏了一把汗。
家長(zhǎng)開放日到了。我們的展示開始了。
我們組又用了PPT與三國(guó)殺的'主題曲配樂，我們?cè)俅伍_始朗讀，我們每個(gè)人都將感情投入、散發(fā)，配了音樂，整體效果可謂“更上一層樓”，家長(zhǎng)、老師們臉上露出了滿意的神色，看上去十分享受。
上次出了差錯(cuò)的幾個(gè)小組這次也沒有出問題了，我高興的笑了。這次朗讀活動(dòng)在同學(xué)們的努力與配合小圓滿成功了。
成功作文600字 篇6
在我看來，成功=50%是的汗水的努力+49%的學(xué)習(xí)方法和技巧+1%的天賦。
——題記
是的，如果一個(gè)人擁有了1%的天賦，也擁有了49%的學(xué)習(xí)方法和技巧，但是卻缺少努力，是無法成功的;若一個(gè)人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水，卻只是盲目學(xué)習(xí)，到頭來也只是一場(chǎng)空。課件，學(xué)習(xí)方法還有自身的努力這兩點(diǎn)是缺一不可的。也許有人問，如果只有學(xué)習(xí)方法和自身的努力，是否也無法成功呢?我想，大部分人的答案都是否定的，因?yàn)槿绻銢]有天賦，卻可以勤能補(bǔ)拙，我想，成功就在遠(yuǎn)方。
語文的天賦主要表現(xiàn)在語言的組織能力，而想學(xué)好語文需要的是時(shí)間，因?yàn)檎Z文不像數(shù)學(xué)那樣簡(jiǎn)單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內(nèi)容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累，只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養(yǎng)提高，不比其他科目的標(biāo)準(zhǔn)答案，語文的知識(shí)面更廣，答案也不唯一，但是必須圍繞中心。
數(shù)學(xué)的天賦主要表現(xiàn)在思維能力，但更多靠的是學(xué)習(xí)技巧，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧主要表現(xiàn)在：一、勤(克服一個(gè)“惰”字);二是兩個(gè)要點(diǎn)——一要?jiǎng)邮植僮鳎獎(jiǎng)幽X思考;三時(shí)要做到“三個(gè)一遍”，分別是“上課認(rèn)真聽一遍”“動(dòng)手做一遍”“想一遍”，四是重視“四個(gè)依據(jù)”——讀好一本教科書，記好一本筆記，做好做凈一本習(xí)題集，記好一本心得筆記(最好在準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本)。
英語的天賦主要表現(xiàn)在口語表達(dá)能力，但是更多的是后天的努力，我們應(yīng)常用錄音帶鍛煉聽說能力，聽英語是，口中跟著重復(fù)，要經(jīng)常練習(xí)朗讀和泛讀英文報(bào)刊雜志，要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。
比起語數(shù)英，提高歷史和政治的分?jǐn)?shù)顯得簡(jiǎn)單多了，只要勤奮，哪怕你記憶力差也可以彌補(bǔ)。
每個(gè)人不是天生就聰明，就懂得一切，成功之門只給準(zhǔn)備好的人敞開，讓我們行動(dòng)起來!不要相信1%的天賦和運(yùn)氣就可以勝過那99%!因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙!
成功作文600字 篇7
有句老話叫“知易行難”，懂得道理很容易，付諸行動(dòng)卻很難。聰明人“眉頭一皺計(jì)上心來”的瀟灑，但是，他們往往只限于“頭腦風(fēng)暴”，而不善于與人打交道，剛愎自用，結(jié)果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明，但結(jié)局卻是悲劇。現(xiàn)代企業(yè)管理中，無數(shù)次商場(chǎng)上的起起落落，似乎都證明了這個(gè)樸素的真理：很多人，他們有著最聰明的頭腦，有著最敏銳的商業(yè)嗅覺，一拍腦子，點(diǎn)子就來……但是，有了這些素質(zhì)的人，卻往往不是最后的者。這是一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，但事實(shí)卻真的如此。 有人這么界定“聰明”的含義——一個(gè)人的智商高出普通人的正常值，這樣的人就是我們生活中常說的聰明人。順著這個(gè)邏輯，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的企業(yè)家并不絕頂聰明，相反，他們可能還曾是差生。有個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，他們中最多只有不超過10%的人智商超群，其余90%的智商絕對(duì)只是普通人水平。但是，他們了。我們或許還能夠回想起中國(guó)企業(yè)界一些流星般的人物，他們嗅覺靈敏，腦筋活絡(luò)，甚至可能是中國(guó)改革開放后企業(yè)界最聰明的一撥人，比如說，他們能夠在美國(guó)的“偉哥”尚未進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)之前率先搶注中文商標(biāo)并推出號(hào)稱功能相似的產(chǎn)品，以此贏得市場(chǎng)轟動(dòng)；他們能夠迅速洞察中國(guó)消費(fèi)者的，精心包裝各種概念性的保健產(chǎn)品并迅速形成市場(chǎng)規(guī)模，然后又迅速消失；他們也能夠在中央電視臺(tái)的廣告招標(biāo)會(huì)上狼橥蛘桑一擲億?……時(shí)至今日，這些聰明人又在哪里？有的了，有的很失意。
聰明人機(jī)會(huì)是很多的，可是往往定力不夠，最后一個(gè)個(gè)栽倒在某個(gè)美麗的陷阱里。他們很容易自負(fù)、浮躁、急于求成，在變來變?nèi)ブ校B自己也搞不清是怎么回事了。
聰明本不是壞東西，但它可能壞事，它只是初步的，我們必須通過實(shí)踐去把聰明轉(zhuǎn)變成，因?yàn)槎龠M(jìn)實(shí)踐，在的基礎(chǔ)上行動(dòng)，才能夠事半功倍。轉(zhuǎn)變的前提是，你必須身體力行才可以。
成功作文600字 篇8
我換好衣服，迫不及待的奔跑向游泳池邊，游泳池真大呀！長(zhǎng)80米，寬45米，淺水區(qū)高1。5米，深水區(qū)大約高兩米。我看著水池里的水，覺得水好深呀，我敢下去嗎？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？
這時(shí)教練走過來說：“怎么了？有點(diǎn)兒怕？來我和你一起下去。”說完教練就把我拉下的水池，我們先到了淺水區(qū)，水剛剛淹沒我的胸，我嚇得連忙握住欄桿，慢慢的向前走，走著走著我腳下一空。差點(diǎn)被水淹了，幸好我手緊緊抓的欄桿，用力一拉一下子就站了起來。
慢慢適應(yīng)一會(huì)，自己找到點(diǎn)感覺。覺得游泳并不可怕，水的浮力頂著自己往上漂很好玩。這時(shí)教練走過來說：“在水里的感覺怎么樣，我教你憋氣吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。先深吸一口氣，然后把頭沒在水中不要張開嘴也不要用鼻子吸氣，只能吐氣。說完給我做了一個(gè)示范讓我來試一次。我深吸了一口氣沒入水中，過了沒一會(huì)兒我感覺快沒氣了，就張開了嘴，水進(jìn)了我的嘴，連忙站起來一個(gè)勁兒的咳嗽，教練拍拍我說沒事兒，再來一次，我又反復(fù)練了一次，兩次，三次……終于我沒入水中，睜開眼睛看見了最美的景色，水青藍(lán)青藍(lán)的，還可以看見正方形的磚。這次我憋氣憋了好長(zhǎng)時(shí)間，終于達(dá)到了教練的要求。
接下來教練教我漂，我問怎么做呢？教練說你先用手握住欄桿讓身體浮起來，臉要沒入水中，然后慢慢把手放開就浮起來了，說完教練又做了一次示范，我跟著學(xué)了起來，第一次我身體怎么也漂不起來，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于可以把身體浮起來了。
最后一個(gè)是蛙泳，蛙泳的后腿要先折回來，然后腳掌向外，然后伸出。還有一個(gè)口決：慢收翻，快蹬夾，飄一會(huì)兒……我一邊練一邊在嘴里說慢收翻快蹬夾飄一會(huì)兒。果然邊游邊說就是學(xué)的快。很快我就學(xué)會(huì)了，蛙泳的基本姿勢(shì)。經(jīng)過160多個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)間，我終于掌握了游泳的小竅門，我還明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
成功作文600字 篇9
活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實(shí)。人因夢(mèng)想而更美麗，但理想會(huì)為人的一生點(diǎn)亮一盞明亮的燈。
人都有自己的根，至于飄到哪里，我們也不知道。到了你想到達(dá)的那個(gè)高度，這就有你的態(tài)度決定。沒有理想的人，就像一個(gè)漂泊者，他永遠(yuǎn)都在迷茫中度過。
一個(gè)沒有理想的人很難成功，他從來都不知道自己想要什么。沒有理想，就沒有目標(biāo)。若連目標(biāo)都沒有，生活的動(dòng)力從何而來？
失敗者與成功者最大的區(qū)別在于，失敗者只會(huì)為自己找借口，他們從內(nèi)心深處就不相信自己。總認(rèn)為自己做不到。而真正的成功者只會(huì)找到方法，他只會(huì)思考我要怎樣達(dá)到我的目標(biāo)，怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想。
我們都只是一個(gè)平凡的人，也許你一個(gè)人的力量無法支起一片天，但你的力量足以縱橫自己的世界。人生最大的敵人莫過于自己。很多時(shí)候并非你不能，而是你認(rèn)為自己不能。
我們總在抱怨沒時(shí)間，事情太多，用你抱怨的時(shí)間大概都能讀好幾篇文章了吧。魯迅先生怎經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。是的，并不是你沒有時(shí)間，而是你把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。光陰似箭，日月如梭，有多少時(shí)間能給我們浪費(fèi)呢？
世界因有夢(mèng)而更美好、更富有情趣。理想雖不同，但我們都一樣。在同一片藍(lán)天下，我們渴望做一個(gè)成功者。為了自己那個(gè)華麗而樸實(shí)的理想能像煙花般綻放，我們流了多少汗、多少淚？只因自己的追求、自己那顆渴望成功的心。
控制好自己的思想，堅(jiān)持自己的追求，你就是人生的大贏家！
成功作文600字 篇10
我寫了一幅鋼筆字作品，但不是很好。媽媽決定在一旁指導(dǎo)我。
挑戰(zhàn)第一首詩《游園不值》！“‘枝’左面要寫得小點(diǎn)，右面要寫得大點(diǎn)。‘杏’字的上下兩部分的大小要?jiǎng)蚍Q�！眿寢屵吙粗覍懀呡p聲指導(dǎo)。哈哈，有了媽媽的幫助，終于輕松寫完了一首詩！我洋洋得意地欣賞著，突然發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)“花”字！天哪！該怎么辦呢？繼續(xù)往下寫吧，怕老師不滿意；不往下寫吧，又太累！但要保證作品的質(zhì)量，還是重寫最好！我痛下決心：“重寫！”“真棒！”媽媽摸了摸我的頭，豎起大拇指夸獎(jiǎng)，“失敗的時(shí)候，要有勇氣去面對(duì)它！”我又認(rèn)真地寫了一遍。寫完后和前一首詩對(duì)比，發(fā)現(xiàn)真的好得多。太棒了！我現(xiàn)在有信心了。
挑戰(zhàn)第二首詩《清明》！媽媽說：“這首詩自己觀察，看你能不能發(fā)現(xiàn)字的結(jié)構(gòu)秘密。”我不禁緊張起來，寫不好該怎么辦？不，我要相信自己。媽媽也向我投來鼓勵(lì)的目光。我邊寫邊認(rèn)真思考，寫到難寫的“雨”和“欲”時(shí)，我告誡自己：”雨“字的兩邊要均勻，“欲”字的撇要像劍一樣尖銳，捺要像樹干一樣粗壯有力……我屏住呼吸，慢慢地寫下了這幾個(gè)字，像生怕它們突然撒腿就跑似的小心。哈哈，‘雨’字和‘欲’字成功了！“觀察很仔細(xì)，很到位！”媽媽夸獎(jiǎng)。但我仍不敢有絲毫的松懈，很謹(jǐn)慎地往下寫�？炝丝炝耍业暮粑苍絹碓巾槙�，緊鎖的眉頭也越來越舒展，最后一個(gè)字了！最后一筆了！隨著媽媽的一聲“加油！”我大筆一揮，一幅作品完成了！
媽媽笑著說：“只要平時(shí)不懈地努力，小水滴也能聚成汪洋大海。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地將作品放入了包中……
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