成功的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成功的作文6篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
韓國(guó)“端午祭”申遺成功后,中國(guó)國(guó)民紛紛譴責(zé)其用中國(guó)的節(jié)日申遺,當(dāng)然也有人覺(jué)得他們已經(jīng)融合了自己的風(fēng)俗和思想。
對(duì)于這件事,我覺(jué)得國(guó)民的行為略微過(guò)激了些。即使韓國(guó)“端午祭”的原形是我國(guó)的端午假,但他們也在其中融合了自己國(guó)家的民風(fēng)民俗。誰(shuí)又能說(shuō)“端午祭”就是一個(gè)純屬抄襲的節(jié)日呢?“端午祭”的雛形是端午節(jié),這點(diǎn)不假,他們用“端午祭”去申遺也是真,但我覺(jué)得我們應(yīng)該保持理性。首先,中國(guó)是一個(gè)大國(guó),是一個(gè)有深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家,對(duì)于韓國(guó)“端午祭”申遺成功,我們應(yīng)該祝賀他們他們,讓他們看到我們中國(guó)所擁有的氣度。其次,就算要追究,我們也不該這樣謾罵他們,中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,我們應(yīng)該派專業(yè)人員進(jìn)行交涉,而不是網(wǎng)上如此不顧形象。最后,我想說(shuō),韓國(guó)的“端午祭”或許和我國(guó)的端午節(jié)是有些相似,但也不完全相同,我們應(yīng)該相信,韓國(guó)會(huì)擁有一個(gè)他們自己的“端午祭”。
這就是我對(duì)“端午祭”申遺成功的看法。
成功的作文 篇2
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話吧:“唯勤奮能成就一番事業(yè)。”是的,勤奮,是成功的唯一捷徑。
勤能補(bǔ)拙。即使你天生拙于某方面,但只要你勤奮練習(xí),終有一天,你會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人,夢(mèng)想成為雄辯家,無(wú)奈的是他天生口吃,但他絲毫不氣餒,而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論,終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣,只是一個(gè)詞——勤奮?梢(jiàn),勤能補(bǔ)拙只要你肯付出努力,付出汗水,就算是短處也會(huì)變?yōu)殚L(zhǎng)處,不是嗎?所以說(shuō),勤奮,祝你走向成功。
勤出成果。如果你想要走向成功,那么,請(qǐng)勤奮,勤奮可以幫你獲得成果,想我國(guó)東普時(shí)代的王羲之,王羲之從很小的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮練習(xí),每次練習(xí)過(guò)書(shū)法后,他都會(huì)到門(mén)前洗毛筆,久而久之,整個(gè)池子中的水都被墨染黑了,達(dá)便是“墨池”了,他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書(shū)法的見(jiàn)證。試想,如果王羲之不勤奮,不付出汗水,而是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),那么他會(huì)有這么高的'成究嗎?答案是否定當(dāng)?shù),所以,勤出成果,勤奮,祝你走向成功!
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笨梢(jiàn),勤奮+天賦=成功,那如果只有天份,卻不勤奮,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?宋朝時(shí)有一神童,三歲能做對(duì),七歲能賦詩(shī),是遠(yuǎn)近聞名的天才?墒窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,他卻學(xué)會(huì)了驕傲自負(fù),不再勤奮學(xué)習(xí),最后平庸長(zhǎng)大,一生碌碌無(wú)為,可見(jiàn)“聰明不干等于笨蛋”那么,假如他沒(méi)有懶惰成性,而是刻苦的學(xué)習(xí),他的前途必然不可限量?上В∷,就算是天才,不勤奮也只能成功無(wú)緣!
縱觀歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)的事例都告訴我們:要勤奮,是成功唯一的捷徑。
成功的作文 篇3
在我的書(shū)柜上,有許多我獲得的榮譽(yù)證書(shū),其中關(guān)于作文方面的也有體育方面的。每每翻開(kāi)來(lái),便回想起這一張張證書(shū)背后的辛苦與淚水。
記得我在二年級(jí),我參加了跑步比賽,老師叫我先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),伸伸手、彎彎腰。開(kāi)始比賽了,我做身體前傾,兩腿分開(kāi)的跑步動(dòng)作,老師舉起槍,“碰”我們就開(kāi)始跑了,結(jié)果我得了第三名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我四個(gè)紅色的小花。
天仿佛聽(tīng)到了,比平時(shí)更藍(lán),我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)開(kāi)心的歌唱,這一天真高興,我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇4
在人生的道路上難免有崎嶇和困難。只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。人生的第一次不在于成功,而是在于失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
記得有一次是周末,全家人坐車(chē)來(lái)到了老家。中午明媚的陽(yáng)光照射大地,大地漸漸地冒起熱起來(lái)。正當(dāng)我和弟弟玩捉迷藏的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的窟窿,非常的大,我便想起了——藏經(jīng)洞。我急忙把弟弟叫過(guò)來(lái)問(wèn):“弟弟,你看這大熱天的,這個(gè)洞怎么會(huì)散發(fā)涼氣,難道里面藏著鬼神?”我越想越害怕。弟弟說(shuō):“這樣吧,咱來(lái)做個(gè)交易,你是哥哥,你應(yīng)該進(jìn)去看,如果你敢進(jìn)去,到家之后我就給你五十元錢(qián)!”“什么。垮X(qián)?!”在生活中,我可是一個(gè)十足的小財(cái)迷,一想到錢(qián),不管干什么,我都會(huì)萬(wàn)死不辭!不管三七二十一,錢(qián)最重要!胺凑龐寢屨f(shuō)過(guò)世界上有外星人,沒(méi)有鬼。:我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
這時(shí)哥哥過(guò)來(lái)了,哥哥最了不起了!是一個(gè)什么都不怕的探索家!案绺邕@里有個(gè)窟窿,你可以陪我去探索嗎?”“可以!”哥哥爽快地答應(yīng)了。我和哥哥進(jìn)去了,弟弟在窟窿外面等著我們。我們進(jìn)去之后順著路一直走啊走,走到盡頭,只發(fā)現(xiàn)一些鳥(niǎo)蛋。。∥一腥淮笪,根本不是什么神奇的洞,而是小鳥(niǎo)的巢穴。我“哈哈”大笑起來(lái)。
在日常生活中,可以用膽小如鼠來(lái)形容我。我非常的膽小,這一次成功的嘗試,我為自己祝福,為自己喝彩!是勇敢給我的力量。我是最棒的!
成功的作文 篇5
現(xiàn)代大教育的形式下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展,是自己所在單位的利潤(rùn)等,而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學(xué)習(xí)的理念。其實(shí),關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求,沒(méi)有關(guān)心,就沒(méi)有一個(gè)完整的人,在人生階段,我們都需要關(guān)心,同樣也需要去關(guān)心別人,很多人只關(guān)心事業(yè),只關(guān)心自己,卻很少有同情心,扭曲了關(guān)心的概念,這樣的做人是很危險(xiǎn)的。
人們?cè)谏鐣?huì)生活中,渴望多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚著充滿愛(ài)心的新型人際關(guān)系。當(dāng)前在許多資本主義國(guó)家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在,我國(guó)也不例外,因此在我們身邊因?yàn)槿鄙訇P(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生,請(qǐng)認(rèn)真想一想,這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的家庭教育和學(xué)校教育,這樣的社會(huì)環(huán)境和教育氛圍對(duì)青少年的成長(zhǎng)有著不良影響。
當(dāng)前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育,盡管學(xué)校開(kāi)設(shè)了品德課程,但大都流于形式,未能融入學(xué)生的心靈,而我們的家長(zhǎng)、老師和社會(huì)對(duì)于成功概念的界定是:羨慕別人有鈔票,羨慕別人的高官厚祿,肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此,人們?cè)趭^斗的過(guò)程中,其目標(biāo)和追求就是為了取得權(quán)勢(shì)、地位和金錢(qián)。
一個(gè)普通的勞動(dòng)者,靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)生活,在某種意義上屬于失敗者的人群,是一個(gè)被別人看不起的蟻?zhàn)咫A層。有位著名的美國(guó)學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們:學(xué)生需要理解,成功人士有著各種各樣的表現(xiàn),學(xué)校教育并非是通往上流社會(huì)的階梯,而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢(qián)來(lái)衡量,成功意味著建立愛(ài)的關(guān)系,意味著增長(zhǎng)個(gè)人的才干,去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認(rèn)為,學(xué)校教育最好從真正圍繞愛(ài)心來(lái)組織開(kāi)展,能讓每個(gè)學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個(gè)人,去關(guān)心知識(shí),去關(guān)心自己的生存環(huán)境,去提高自身的知識(shí)和技能。目前我國(guó)的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應(yīng)試來(lái)開(kāi)展的,缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學(xué)校教育,仍然是以“認(rèn)知教育”為主,社會(huì)、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率,安徽省毛毯廠學(xué)校就是很好的案例,可又有誰(shuí)能改變這現(xiàn)狀呢?特別是農(nóng)村的家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子若不走近高校的大門(mén),今后的人生路就不會(huì)平坦,F(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有人去傾聽(tīng)孩子們心靈的呼聲,沒(méi)有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向?荚嚦煽(jī)就是一切,它是人生的分水嶺,尤其是農(nóng)村的孩子們,不走近高校,接下來(lái)就意味著他不能獲得成功,文憑是他們走近工廠,走近社會(huì)的金鑰匙。
諾丁斯是個(gè)學(xué)者,美國(guó)著名的教授,她是美兩所高校的榮譽(yù)博士,她的教育思想充滿著睿智,能引發(fā)我們對(duì)成功的深刻反思。
成功的作文 篇6
三年級(jí)時(shí),我就有了一輛自行車(chē),一年多過(guò)去了,那輛車(chē)還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。
一開(kāi)始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車(chē)子就開(kāi)始擺動(dòng),我就慌了神手忙腳亂起來(lái),一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開(kāi)始厭倦學(xué)車(chē)了,心想這破車(chē)真難學(xué),我真想踹車(chē)子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車(chē)子,是我不會(huì)騎而已,于是我又把腳縮了回來(lái)。
我開(kāi)始琢磨騎車(chē)的技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐?chē)子比我高一點(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車(chē)子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會(huì)騎直線之后,就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車(chē)子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車(chē)子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
車(chē)倒了,扶起來(lái);人倒了,站起來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車(chē)。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
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