【精品】成功是作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成功是作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成功是作文 篇1
在多如繁星的格言中，如果你問我挑哪一句做自己的座右銘，我會(huì)毫不猶豫地回答：“失敗乃是成功之母�！�
因?yàn)樵谌松牡缆飞�，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷過許許多多次的失敗才可能看見成功，所以我堅(jiān)信：沒有失敗就不可能取得成功。
記得我在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到別人在大街上騎自行車騎來騎去，不用走路非常方便，我就想：要是我也能像他們一樣那該多好呀!所以我就下定決心無論如何我都要學(xué)會(huì)騎自行車而且我也要像媽媽一樣騎著自行車去買菜。于是我毅然決然地從家里推出自行車在我家門外的那一大片空地學(xué)，可是它好像就是不想讓我學(xué)會(huì)似的，我騎不到半米它就歪歪扭扭、歪歪扭扭的，我好像失控了一樣，所以就摔倒了。大約半個(gè)小時(shí)以后我就想放棄了，媽媽看到我想放棄的樣子就走過來說：“常威，失敗乃是成功之母，沒有失敗怎么會(huì)有成功呢?”我琢磨了半天才明白什么意思。后來在媽媽的幫助下我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
從此媽媽說的那句名言—“失敗乃是成功之母”一直激勵(lì)著我，以后我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄了。
成功是作文 篇2
常常聽到人們向成功人士詢問成功的秘訣。在外人看來，這些擁抱成功的個(gè)個(gè)是上帝的寵兒，受到幸運(yùn)女神的垂青，找到攀上成功之巔的捷徑。其實(shí)，事實(shí)恰恰相反，掌握成功的鑰匙并沒有那么神秘和詭異。贏得成功的人往往都是在日常生活中養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。 習(xí)慣之一:宏圖大志。站得高，才能看得遠(yuǎn)。 這聽起來似乎有些老生常談。但凡家長(zhǎng)、老師都會(huì)說起立志的間題。開始我們也許還深受鼓舞，勤奮刻苦，口子久了，卻鮮有人能矢志不渝地追求的，有人可能會(huì)反駁，世上蕓蕓眾生，誰不想成就一番偉業(yè)，到頭來除了幾個(gè)鳳毛麟角的天之驕子，其他人還不是庸庸碌碌終其一身，想得再好到頭來也只會(huì)竹籃子打水一場(chǎng)空，這種想法乍一看似乎有幾分道理，但細(xì)細(xì)琢磨卻發(fā)現(xiàn)實(shí)在太功利主義。
我認(rèn)為我們志存高遠(yuǎn)的主要目的不是為出人頭地，為成功而成功，而是為了追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值，活出真精彩，活得無怨無悔，羅曼·羅蘭說過:“人的理想越高尚，生活就越純潔�！敝袊糯南日芤哺嬲]世人:“取法乎上，得乎其中�！睕]有鴻鵲之志，沒有遠(yuǎn)見卓識(shí)，我們就很容易在小成績(jī)前立足止步，從而坐失良機(jī)。就拿這次高考來說吧，考上南大應(yīng)該說是不錯(cuò)的選擇了。十年寒窗苦讀終于有了個(gè)令人滿意的結(jié)果，大多數(shù)人都認(rèn)為是放松一下的時(shí)候了，可是如果我們把考上大學(xué)作為人生的最終定位，我想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，跨進(jìn)高校的門檻只不過是我們?nèi)松囊粋�(gè)新的起點(diǎn)。以后的路還很長(zhǎng)，挑戰(zhàn)還很多。 因此，目光遠(yuǎn)大，抓住機(jī)遇，敢于不斷地超越自我是成功第一個(gè)重要的習(xí)慣。習(xí)慣之三:明知不可為而為之，創(chuàng)造奇跡。
‘明知不可為”是指在不與客觀社會(huì)自然規(guī)律相沖突的前提下，人們因惰性等各種主觀因素而產(chǎn)生的臆測(cè)。“山窮水盡疑無路” 說的就是這時(shí)的境況。從容面對(duì)這種窘?jīng)r的最好辦法就是端正做事的態(tài)度，重新明確做事的目的。既然結(jié)果不可預(yù)料，過于耽于對(duì)結(jié)果的妄想必然會(huì)徒勞無功，那么不妨逆向思維一下，重過程而輕結(jié)果，拿出人定勝天的剛毅氣魄來。當(dāng)代著名的散文家、學(xué)者余秋雨在《廢墟》一文中有句極精當(dāng)?shù)脑挕斑�生命以過程”。 試想當(dāng)我們傾盡全力挑戰(zhàn)未知時(shí)，我們還會(huì)那么注重那最終的結(jié)局嗎，也許命運(yùn)女神早在沿途給我們比成功寶貴得多的饋贈(zèng)。
記得港大候選人名單張榜時(shí)，我有很多猶疑與害怕。論英語水平，論高考成績(jī)，我都算不得出類拔萃，可能連中等也難排上，可是我沒有因此而退縮，“權(quán)當(dāng)找一個(gè)壓力，找一個(gè)動(dòng)力鍛煉自己吧�！� 我在心里這么說。最后出人意料地，我考取了香港大學(xué)。 習(xí)慣之四:不要忽視一些小的有利于培養(yǎng)自身能力的事，你永遠(yuǎn)不會(huì)料到明天決定成敗的關(guān)鍵是什么。 南大外院的一位教授曾經(jīng)為大四即將就業(yè)參加應(yīng)聘的同學(xué)講過這么一件事。他的女兒在美國取得了計(jì)算機(jī)和金融雙學(xué)一十學(xué)位。在應(yīng)聘某軟件公司的一個(gè)重要職位時(shí)，她從應(yīng)聘的眾多人才中脫影而出，一舉奪魁，可使她成功的不是她引以為豪的雙學(xué)士學(xué)位，在應(yīng)聘中，這也許并不過于杰出，公司看中的竟是她曾擔(dān)任過南京 ，。濟(jì)臺(tái)主持人的經(jīng)歷。在主體方面大家勢(shì)均力敵時(shí)，一個(gè)特長(zhǎng)，一種閱歷，這些細(xì)微的部分會(huì)帶給你意外的成功與驚喜。
由于家里的 ‘側(cè)司，我在平日得以經(jīng)常與外國朋友交流。所以在考港大面試時(shí)，找便不會(huì)因與別人首次用英語交談而緊張發(fā)休，取而代之的是輕松、順暢、自若。你看，從交往中，亦可獲益匪淺。 成功就是一種習(xí)慣，沒有終南捷徑可尋。在我們形成，實(shí)踐，堅(jiān)持這些過程中充斥著艱難困苦，卻又其樂無窮。 戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)，保持成功的習(xí)慣，你就一定會(huì)擁抱成功，贏的輝煌。
成功是作文 篇3
記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是800米接力賽,一共有9個(gè)班，每3班為一輪，我們班是第二輪。當(dāng)?shù)谝惠喗恿愰_始時(shí)，我的心撲通撲通亂跳，這是我第一次為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏。
在緊張的期待中，第一輪比賽結(jié)束了。該我上場(chǎng)了，怎么辦？我在心里告訴自己：深呼吸，別緊張。深呼吸，深呼吸……發(fā)令槍響后，我們班第一棒就像箭一樣“嗖”地穿了過來，緊接著第二棒飛快地來到我面前。我接過棒奮力奔跑，只要超越前面的一個(gè)同學(xué)，我們就是第一名。聽到同學(xué)們的助威聲，我加快了步伐，就在這一瞬間，我腳下一軟，跌倒在地上。
那一次，我哭了。因?yàn)槲业牡刮覀儼嗄昧藗�(gè)最后一名。班主任來到醫(yī)務(wù)室對(duì)我說了一大堆安慰我的話，可我什么都沒有聽進(jìn)去。在回教室的路上，班主任對(duì)我說：“只要努力了，無論結(jié)果是好還是壞，這也是一種成功。”
這句話一直記在我的心里，直到現(xiàn)在，無論做什么事，我都會(huì)很努力，無論結(jié)果怎樣。
成功是作文 篇4
衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的，有事業(yè)上的成功，有科研上的成就，還有沖破重重困難等，這些都是成功。當(dāng)然，成功并不是僅僅局限于那一紙文憑。
當(dāng)記者問到馬云如何看待成功與文憑的關(guān)系時(shí)，馬云說道，“如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三、四流學(xué)校就用欣賞的眼光看看自己”，是的，正如馬云所言，我認(rèn)為不能因一紙文憑就斷定一個(gè)人的成功與否，更重要的是自己能否有正確的眼光看待成功。
在馬云看來，他這個(gè)對(duì)問題似乎毫不在意，他的成功，完全來源于他的堅(jiān)持和努力，馬云不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)歷低而瞧不起別人，因?yàn)樗墓ぷ鲌F(tuán)隊(duì)里，也不是每一個(gè)人都擁有著高學(xué)歷，更多的可能是文化水平?jīng)]有那么高的人。
當(dāng)然也不是說文憑并不重要，好的文憑會(huì)給他人留下好的印象，。為成功做了一層鋪墊。就那當(dāng)代青少年來說，我們這么努力的學(xué)習(xí)是為了什么呢?無非是為了將來考個(gè)好的大學(xué)，找到好的工作，過上好的生活，所以文憑是成功的墊腳石，是不可忽視的。
反之，有好的文憑也并不是萬能的。比如說，你畢業(yè)于一所普通的大學(xué)，有大學(xué)畢業(yè)證，但專業(yè)平平，而別人畢業(yè)于一間很不起眼的技術(shù)學(xué)校，是一個(gè)專業(yè)人才，你說公司會(huì)招哪一個(gè)人呢？所以成功不能看文憑，當(dāng)別人從名校畢業(yè)時(shí)我們可以用欣賞的眼光看別人，當(dāng)我們不是從名校畢業(yè)于時(shí)，我們更要用欣賞的眼光看待自己，因?yàn)槲覀儽葎e人更多的是，我們有著自己的一技之長(zhǎng)。文憑只是輔助我們成功的一樣武器，我們最終要靠的還是自己。
成功的關(guān)鍵就在于自己，我們應(yīng)該如何向成功更近一步呢?首先，我們要用正確的眼光看待自己，不能因?yàn)樽约翰皇菑拿．厴I(yè)就看不起自己。其次，就是要發(fā)掘自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的興趣愛好，為成功做好鋪墊。最后，就是要好好的把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，不能因?yàn)橐淮问【屯磺�。相信通過自己的努力，成功便會(huì)向我們走來。
總而言之，成功不僅僅是一紙文憑，關(guān)鍵還是在于我們有沒有正確的看待它。衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)往往是多樣的，當(dāng)我們用欣賞的眼光看待自己時(shí)，我們離成功就不遠(yuǎn)了。
成功是作文 篇5
姓名：成功之母
性別：男女通吃
年齡：老少咸宜
特殊針對(duì)人群：面對(duì)試卷上的大紅叉，黯然神傷，悄然淚下，以為六月高考毫無希望者。
民族：屬于銀河星座中最頑強(qiáng)的精靈家族，屢敗屢戰(zhàn)到屢戰(zhàn)屢敗再至屢戰(zhàn)屢勝的羽化高手。
出生日期：被打上高三生烙印的'時(shí)候。
住址：人體中最精密的思維中樞-----頭腦。
有效期限：兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛！>
表現(xiàn)類型：
1、習(xí)慣無助型
習(xí)慣無助，習(xí)慣了絕望，習(xí)慣了放棄，習(xí)慣了未失已敗，而具體表現(xiàn)在高考復(fù)習(xí)上，在一兩次考試失敗后給自己強(qiáng)烈的不行的心理暗示，在下一次考試之前就已經(jīng)徹底放棄了努力，因而屢戰(zhàn)屢敗。
2、落慌而逃型
每個(gè)人都害怕，越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人，他們不顧害怕，強(qiáng)迫自己去幫助別人，勇士與懦夫的最大區(qū)別就在于前者勇于在失敗中繼續(xù)前行，后者只能在失敗面前落慌而逃，有沒有過在希望與失望的巨大落差面前落慌而逃，一蹶不振？？甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實(shí)就是：學(xué)會(huì)在失敗面前勇敢起來！
成功是作文 篇6
人們常說“失敗乃是成功之母”，但我認(rèn)為“成功也是成功之母”。
不過，一定有人反駁我，一定會(huì)有人想到“驕兵必?cái) 边@個(gè)故事。故事中的楚國大將屈暇就是因?yàn)樵谂c絞國的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利而驕傲自大，過分輕敵，所以在與羅國的戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗了。這怎么可以說“失敗是成功之母”呢？
對(duì)呀，屈暇確實(shí)是因?yàn)槌晒筇湴炼〉�，但生活中有些人獲得小的成功后并不驕傲，而是把這次成功當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，為自己增添了信心，更加勇敢的前進(jìn)。而周圍的人也會(huì)因?yàn)檫@次成功對(duì)他提高了要求，更加監(jiān)督他。這樣他就更容易獲得更大的成功。
前不久我讀了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)太差了，每次考試都不及格。為此，老師不知罵了他多少次。又一次期末考試來臨了，這次考試前，他為了不挨罵，也為了不讓父母?jìng)�，他花了整整三天的時(shí)間，把數(shù)學(xué)書上的題目都背上了。結(jié)果，那次考試他破天荒地考慮90分。老師十分吃驚，不禁對(duì)這個(gè)他已經(jīng)放棄了的學(xué)生刮目相看。老師吧這個(gè)學(xué)生叫進(jìn)了辦公室，破天荒地沒有罵他，而是十分親切的表揚(yáng)了他，并且誠摯地對(duì)他提了級(jí)幾點(diǎn)要求。這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不知所措，他一開始只是想考到及格，不用被老師喊到辦公室罵了。卻沒想到自己考得這么好，還被老師表揚(yáng)了。他讓自己冷靜下來思考后，覺得自己還是有潛力的。于是他用前所未有的努力和熱情去學(xué)數(shù)學(xué)，雖然也有懈氣、沮喪的時(shí)候，但因?yàn)橛欣蠋煹谋O(jiān)督，同學(xué)們的鼓勵(lì)以及對(duì)更好自己的渴望，他挺了過來，也正因?yàn)槿绱耍臄?shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
看，一次成功帶給人的力量是多么的大！我想，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)莫言的努力的一個(gè)肯定，以后他一定會(huì)以更大的熱情去寫作，而群眾們的監(jiān)督則會(huì)幫助他獲得更大的成功。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，如果正確地對(duì)待你的成功，那么它將會(huì)成為你下一個(gè)成功之母。
成功是作文 篇7
失敗與成功，是對(duì)一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹�，F(xiàn)實(shí)生活中的人們，崇尚成功，癡迷于成功后的巨大快感。人們?yōu)槌晒φ攉I(xiàn)上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩；對(duì)失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記
開學(xué)初，老師讓我和班里的幾位同學(xué)去參加青少年創(chuàng)新大賽，并去XX老師那里培訓(xùn)和選拔。我有點(diǎn)緊張也點(diǎn)興奮，因?yàn)槲覐膩頉]參加過這么大的比賽。培訓(xùn)過程中，我認(rèn)真摘筆記，認(rèn)真完成老師發(fā)下來的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創(chuàng)新大賽選手之一。
幾節(jié)課下來，我收獲不少：我懂得了專利是受法律規(guī)范保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造，它是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國家審批機(jī)關(guān)提出專利申請(qǐng)，經(jīng)依法審查合格后向?qū)＠暾?qǐng)人授予的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán)，這種權(quán)利具有獨(dú)占的排他性。非專利權(quán)人要想使用他人的專利技術(shù)，必須依法征得專利權(quán)人的同意或許可。
但是，老師布置的作業(yè)難度越來越大，有些還要自己動(dòng)手完成。我一個(gè)女孩子，動(dòng)手能力本來就不好。一會(huì)兒紙剪破了，一會(huì)兒又把膠水給粘錯(cuò)了地方……而且差點(diǎn)用剪刀刺到了手指，反正出錯(cuò)的地方數(shù)也數(shù)不清。我很泄氣，想去找爸爸幫忙，可很快我就敗了下來，爸爸說，自己的事情自己做，盡管做的不好。嗨，這可怎么辦？明天就要選拔了，我可不想失去這次機(jī)會(huì)！我咬著筆桿，苦思冥想好一會(huì)，才想出個(gè)方案----固定粉筆盒。
第二天，我拿著方案和材料來到了教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的材料準(zhǔn)備的十分齊全，而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠，我有些沮喪。但是，不管怎么樣，機(jī)會(huì)擺在我面前，我會(huì)盡努力做好的。我拿出設(shè)計(jì)方案，照著思路，用紙做出模型。時(shí)間一步一步臨近，我的“固定粉筆盒”快要完成的時(shí)候，老師走近我，嚴(yán)肅地問了我的名字，又看了一下我的“著作”，冷冷地說了一聲：“可以走了！”我一下子征住了，我被淘汰了嗎？我并沒有猶豫多少，收起東西，帶著點(diǎn)眷戀離開了。
在回家的路上，我很難過，甚至快要流淚，但我還是克制住了自己，不行，XX，不可以因?yàn)檫@次失敗而站不起來……
我慢慢地穿梭在人群中，想掩飾住自己的傷心，自己的失敗�；氐郊�，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)明白了八九分，拍拍我的肩，說“：是不是被淘汰了？”我低著頭遲遲不動(dòng)聲色，爸爸淡淡地說：“你并沒有真正的失敗。”說完，走開了。我反復(fù)想想爸爸的話，或許我真的沒失敗。這幾天，我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動(dòng)手自己動(dòng)腦想辦法，解決問題了。并且在這次科技活動(dòng)中，我不僅對(duì)發(fā)明創(chuàng)作產(chǎn)生興趣外，還懂得了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和什么是專利等等。我，沒有失敗，我已經(jīng)不是原來的我了，我變得加獨(dú)立，變得成熟，這難道不是成功嗎？
科學(xué)，需要我們不斷去探索，需要我們不斷實(shí)驗(yàn)。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考，給那些具有鍥而不舍精神的人！
是啊，科學(xué)也許都是從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象看出問題的吧，我們應(yīng)該把“？”拉直成“！”，找到真理！
我對(duì)天空說，我并沒有失敗，我依然和成功的人一樣快樂，因?yàn)�，我表面上退了一步，但是在人生的路上，我已�?jīng)大大地邁了一步！我相信，科學(xué)就在我的身邊，我還會(huì)有機(jī)會(huì)去開竅科學(xué)大門的！
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