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      2. 克服困難走向成功的作文

        時間:2022-11-05 11:03:21 成功 我要投稿

        克服困難走向成功的作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的克服困難走向成功的作文,歡迎大家分享。

        克服困難走向成功的作文3篇

        克服困難走向成功的作文1

          對于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。

          從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點兒一點兒地落在它們身上,它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來,自己站在上面。就這樣一點兒一點兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的`一頓美餐。

          兩只小鹿在面對困難時所表現(xiàn)出來的,一個為人們所稱贊,一個為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無畏呢

          人們面對困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢當(dāng)然,一個是風(fēng)雨后的彩虹,一個則是痛苦的深淵

          醒悟吧,在迷惘中的人們!樹立起自信,通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因為,所謂困難,其實就是走向成功的階梯,就看你如何對待它。

        克服困難走向成功的作文2

          生活處處有困難,他們是我們成長道路上不可缺少的,也是我們走向成功的墊腳石,只有跨越重重困難,才會贏來成功的喜悅。記得有一節(jié)語文課上,老師給我們講了一個富有哲理的故事《井底的驢》:一天,一位農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。原來,每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。聽了這個故事,我深有感觸,農(nóng)民努力到最后還是沒能將驢子救出來,本來是要活埋它,而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一,也正是他對生的渴望,在困難面前鎮(zhèn)定自若,把身上的泥沙抖掉,并把泥沙狠狠地踩在腳下,一點一點的升上去。

          而生活中也是如此,有時候我們難免會陷入枯井里,會被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上,而想要從這些枯井脫困的秘訣就是∶將泥沙抖落掉,然后站到上面去!幼時的我,曾讀過這樣一首詩:

          困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。困難就像攔路虎,總是會出其不意的擋住你前進(jìn)的道路,有的人遇到攔路虎總是懼而遠(yuǎn)之,因此半途而廢。而有的人卻堅強(qiáng)面對,只有戰(zhàn)勝困難,我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事,它可以磨練你的意志,讓你在困難中成長,將來能夠更好地融入社會。

        克服困難走向成功的作文3

          自小,我就開始學(xué)鋼琴,每當(dāng)彈鋼琴時,我就有一種說不出的感覺,它伴隨著我成長,已成為我生活中的一部分,我每天都和它在一起,有親切又有難過,大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧!

          四歲那年,我開始學(xué)琴,剛開始時我很聰明,新的曲子彈三兩下就會了,可是,有一次老師給了我一曲半拍的新曲子,我的小手指不知道為什么,總是不聽我的指揮,我讓它彈這兒,它非得彈那兒,好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮,按節(jié)拍彈,但它仍就亂動,我試了許許多多法子,可是都沒有用,急得我都像切了洋蔥片似的,哭水漣漣。

          這時,媽媽午覺睡好了,出來找水喝,我飛一般地跑去,“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后,媽媽才回過神來,“什么事?”媽媽說。我說:“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說:“這種情況別人可都幫不上忙了,一只手練熟了,再練另一只手,一直練到每只手都可以“一音不錯”,再雙手和練!

          開始,我一點也不相信,我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著,一次一次地背著,直到 重重“一音不錯”,這時,我決定試著和著練一下,真沒想到,我練好了,我又一遍一遍地練著,練熟了,又一遍一遍地背著,我已經(jīng)彈得特別的熟了。

          頓時,我心里一熱,似乎明白了什么。

          我想:做什么事情都像練鋼琴一樣,如果一直認(rèn)真去做,就一定會成功!

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