我成功了作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文1
我有一個(gè)非?岬幕遘嚕螤钕窕鸺,而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊!我拿起滑板車,把滑板車倒過(guò)去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面。滑板車像發(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒(méi)有這功能。∥抑缓锰禄,讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。
過(guò)了幾天,我請(qǐng)了我班的滑板車高手,我向他請(qǐng)教,該如何才能滑好,滑板車高手說(shuō):“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會(huì)滑得很好的。我就聽了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的努力,我終于成功學(xué)會(huì)了滑滑板車。過(guò)不了多久,我就學(xué)會(huì)了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng),然后迅速的連著滑板跳起來(lái),這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來(lái)試一試,我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧!
滑滑板有趣吧!在滑滑板的過(guò)程,讓我懂得了:做人一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了,而要勇敢面對(duì);一定要對(duì)自己充滿信心,這樣才會(huì)有好結(jié)果。
我成功了作文2
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一逕長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,是穿梭于荊葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”仁人志士的冰心這一番話直戳我心中最的情愫,讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受著現(xiàn)在超凡的自己,不禁呼出:選擇一中,我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的成功。
依稀記得:三年前對(duì)高中生活向往已久的我,站在一中門口,激動(dòng)之情溢于言表;踏入一中,思緒萬(wàn)千的我醉于一中的古色生香,癡于一中的;行于一中,征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。
依稀記得:那時(shí)的我擁有一份的心靈頌高貴的靈魂,憧憬于明日的美好。
依稀記得:高一是時(shí)為我們適應(yīng)高中快且高的節(jié)奏,學(xué)校為我們開展豐富的課外活動(dòng),為我們傳授經(jīng)驗(yàn);資力高深,閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應(yīng)期,以我們?yōu)橹行模氡M一切教學(xué)方法,引導(dǎo)我們積極投入到學(xué)習(xí)生活中,成為瀟灑的一中人。
依稀記得:為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們師生奮力拼搏;為取得驕人成績(jī)而留下歡欣的淚水。望著期待的目光,我們信心倍增,望著贊許的目光,我們留下自豪的姿態(tài)。
依稀記得:我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜,為離別同痛哭過(guò)。
那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音,依稀的記憶,瞬間的芬芳,已成為銘刻在心,任爾東西南北風(fēng),也不會(huì)磨滅。
“讓一中三年的教育,撐起你三十年的人生輝煌!”選擇一中,伴著苦楝樹,收獲成功!
我成功了作文3
要學(xué)本事不難,關(guān)鍵是得看你敢不敢嘗試,只有嘗試才可能成功。
在寒假的一天,我寫完作業(yè)后無(wú)事可做,在我正無(wú)聊得在屋里轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,忽然,看到我家那輛自行車。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!您教我騎自行車吧!”媽媽說(shuō):“好啊!不過(guò)你可不要害怕!”“好!”我說(shuō),“那我把自行車搬出去,您去穿鞋吧!”
我們來(lái)到了馬路上,媽媽先做了示范,媽媽一下子溜上了車,握著車把在馬路上騎來(lái)騎去。于是,我說(shuō)道:“原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單呀,看我也來(lái)試試!蔽伊⒖躺先ピ囋,誰(shuí)知“看花容易,繡花難!”我一上車那自行車好像就偏偏不聽我指揮,眼看我就要掉下來(lái)了,幸虧媽媽扶著,不然我就慘了。媽媽又告訴我:“你得先學(xué)會(huì)溜車才行!庇谑,我又開始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬,然后慢慢向前溜。我還沒(méi)上車呢,就快要摔下來(lái),于是,我趕緊跳下來(lái)了。媽媽又說(shuō):“你得在溜車的同時(shí)掌握好平衡!庇谑,我又一次嘗試,我慢慢向前溜,并掌握好方向和平衡。我試著上車,誰(shuí)知我剛要坐上座,車竟然不走了。于是,我被狠狠地摔在了地上,地面把我的手和胳膊擦破了。但是,我還是要堅(jiān)持練習(xí),媽媽勸阻我說(shuō):“不要練了。”我并沒(méi)有聽媽媽的話,我又一次練習(xí)溜車。這次,我終于成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎車,我高興得已經(jīng)忘記了疼痛。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)車,我明白了做任何事都要嘗試,不可能一下子就學(xué)會(huì)了。學(xué)習(xí)也是如此,不要碰見難題就退縮,我們要知難而上,要一次次嘗試才會(huì)有結(jié)果,因?yàn)闆](méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?
我成功了作文4
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí),我的字寫得有點(diǎn)歪,老師說(shuō):“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說(shuō)的.做,盡量把字寫好,上小左右對(duì)的齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了,又說(shuō)不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫了無(wú)數(shù)次,有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來(lái)寫,也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力,終于成功了。
我成功了作文5
人生有許許多多值得驕傲,值得自豪,值得炫耀的事情,比如:一次成功的實(shí)驗(yàn),一次成功的冒險(xiǎn),一次成績(jī)很好的測(cè)驗(yàn)(考試),都可以成為你炫耀資本。
而從我出生到現(xiàn)在,要數(shù)我干的最成功的一件事情,無(wú)非就是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車了。
那天,我看到電視里的騎車族,山地車在他們手里猶如一只溫柔可愛的小貓咪,于是我心血來(lái)潮,手感覺癢癢的,就從車庫(kù)里推出半年沒(méi)有動(dòng)的山地車,在媽媽的幫助下,我開始了我的“騎車之旅”。
剛開始的時(shí)候,自行車猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬,使我一上去就摔了下來(lái),沒(méi)辦法,只好讓媽媽在后面扶著,我慢慢地騎行,可車子卻像喝醉了酒似的,搖搖晃晃的,突然我從自行車上摔了個(gè)“倒栽蔥”,我霎時(shí)感覺到左胳膊上一陣刺痛,火辣辣的,抬頭看了一眼,磕破了大約七厘米的一道口子,血瞬間冒了出來(lái),可我也顧不上疼痛,仍咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一整天的努力練習(xí),我已經(jīng)掌握了騎車要領(lǐng),能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開頭難,經(jīng)過(guò)第一天的“開門紅”,到了第二天,我已經(jīng)不用媽媽扶了,良好的開端就是成功的一半,這句話終于在現(xiàn)實(shí)中證實(shí)了。到了第三天,騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。
事情只要你想做,就沒(méi)有做不好,因?yàn)槲蚁嘈,只要有付出,就一定?huì)有收獲。
我成功了作文6
這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí),我卻退縮了,申請(qǐng)書遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬,怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人,還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?
記得三年級(jí)時(shí),我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由,可那時(shí)我是票選第三名,失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午,我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》,這本書寫了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請(qǐng)書交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見老師的眉毛一伸一縮地,我開始后悔了,后悔把申請(qǐng)書交上去。突然,老師對(duì)我說(shuō):“星期一記得穿校服。”我大叫了起來(lái):“歐耶!”
星期一,我走上了講臺(tái),說(shuō)出了自己的不足,也說(shuō)了我的好的地方,并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí),我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
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“功夫不負(fù)有心人”,這句話講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中,再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后,也想做一個(gè)大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來(lái)比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳,結(jié)果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過(guò)來(lái)品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。
過(guò)了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),味道做得頂呱呱,外公嘗了連說(shuō)好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤子對(duì)我說(shuō):“都留給我吧,我不嫌多!钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái),西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個(gè)人做!薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。看,我成功了。
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自信,這個(gè)詞是圍繞我們一生的,它從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,往往是人們把自信拋到九霄云外。自信,可以讓我們從挫折中爬起來(lái);自信,可以讓我們堅(jiān)強(qiáng);自信,可以讓我們成功。
記得那一次,我校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí),都選好了運(yùn)動(dòng)。(其中有我)。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時(shí),同時(shí),我也慌了,我既害怕,又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音,害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說(shuō):“加油,要相信自己,每個(gè)人都會(huì)有邁不過(guò)的坎兒,這點(diǎn)小坎兒算什么,相信你一定行的!”魔鬼說(shuō):“不要聽她胡說(shuō),如果你失敗了,既損失了班級(jí)的榮譽(yù),又破壞了你的名聲,千萬(wàn)不要去,放棄吧!”
最后,我終于做出了決定,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的,我是不會(huì)放棄的,因?yàn)槲沂且粋(gè)要對(duì)自己有信心,生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后,我們就像脫韁的野馬,一齊狂奔出去,五圈完了,又是接著一圈一圈的跑,當(dāng)我剩下兩圈的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,眼看著前面有六位選手,我又加快了速度超過(guò)了一位又一位,我沖到了第二位,后面的人離我差了大半圈還不說(shuō),就在這時(shí),心里暗暗高興的我,只顧后頭,不顧前面。我摔倒了腿出血了,但我并沒(méi)有放棄,我有自信的爬起來(lái)了,我一定會(huì)成功的,只要我跑完了全程,我就成功了。在我最后的拼搏下,我成功了,取得了第三名的好成績(jī),這樣的成績(jī)讓我都很吃驚。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽,我知道了一個(gè)道理:不管做任何事,都是需要自信的。生活,需要自信;你,需要自信;我,也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
自信,讓人振作起來(lái),讓人歡笑起來(lái),讓大家保留起來(lái),人不能沒(méi)有自信。
我成功了作文9
這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天,我在外面玩,小妹崔可說(shuō):“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品,我也拿一個(gè),做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評(píng),得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品,如何?”我看她那個(gè)樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說(shuō):“好,比賽吧。”
于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。
我拿來(lái)膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒(méi)想到,管沒(méi)粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊。” 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái),重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過(guò)她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。
這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。
我來(lái)到樓下,這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的大輪船出來(lái)了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。
過(guò)后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅(jiān)強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無(wú)難事,只怕有心人。
我成功了作文10
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成!蔽覉(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
我成功了作文11
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣個(gè)關(guān)子,等會(huì)再告訴你,那次成功時(shí)的喜悅,人類詞匯中已沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以概括。
為什么我熱血沸騰?因?yàn)槲页晒α搜剑『昧,我已?jīng)告訴你原因了,那就請(qǐng)你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。
今天是個(gè)星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問(wèn)題,我死活不答應(yīng),死纏著爸爸帶我回老家,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關(guān)上門走了。
我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái),像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想,一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時(shí)候,我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄?一瓢吧怕不夠,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后,我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái),小心使得萬(wàn)年船,還真是這么回事,來(lái)到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車之鑒,我小心翼翼的來(lái)到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái),乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲,按下開關(guān),二十分鐘后,飯熟了。
望著香噴的米飯,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義了。
我成功了作文12
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì)感到成功的喜悅,比如說(shuō):做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(zhǎng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了?墒,又看見有許多同學(xué)們失敗的例子,覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋,還有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了,可是看著眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來(lái)勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣的好玩,但是最重要的不是結(jié)果,而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂(lè),也體會(huì)到了成功的喜悅。
我成功了作文13
少年與夢(mèng)永不老去,即使披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣!}記
陽(yáng)光狠狠地?fù)荛_云層,刺到滿是荊棘的跑道上?諝飧稍,不再流動(dòng),我倍感壓力。我在壓抑的備賽區(qū)徘徊,等待著命運(yùn)的召喚——來(lái)自三百米積分賽的噩夢(mèng)召喚。從前的我從來(lái)沒(méi)有跑進(jìn)六十秒,但這一次,我渴盼成功。召喚如期而至,我拂去了以往的塵埃,大步流星地向賽道走去。
我踏上這條由紅色夢(mèng)魘編織的跑道,兩眼凝視前方,屏息凝神,蓄勢(shì)待發(fā)!案骶臀,預(yù)備,跑!”隨著裁判的一聲令下,我猶如一匹脫韁的野馬不顧一切地向前奔騰而去。我的雙腿迅速交替著,風(fēng)也跟著我一起飛翔,酸痛如荊棘般漸漸地蔓延上我的雙腿,眼前也漸漸模糊了,呼吸變得隨意,心臟似乎也不再為身體傳遞能量……我是不是要失敗了?
“怎么可以!這是你夢(mèng)寐以求的成功!你怎么能放棄?難道你想讓歡呼聲變成唾棄聲嗎?”還算清醒的大腦把我從墜落中猛地拽回來(lái)。我乞求時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),但時(shí)間卻開始掙扎、呻吟;我乞求那毫無(wú)氣度的雙腿再加把勁,但它們卻抱怨疲乏了;我乞求那些在我前方的勇士跑得慢一點(diǎn),但他們卻沒(méi)有絲毫同情!凹佑桶。憧梢缘!”是班主任的吶喊!這句話如一團(tuán)烈火,給了我無(wú)盡的動(dòng)力。世界仿佛安靜了,或是只剩下了我,我卯足最后一股勁,向前沖去,倒在了花香四溢的成功的彼岸中。
回望,我剛好用了五十九秒征服了這條跑道。天上云卷云舒,如魚鱗般的紅云悠悠地蕩著。賽場(chǎng)上我所留下的足跡與圣光遙相輝映,閃著奪目的光彩。我所以為曾滿是荊棘的跑道,如今已長(zhǎng)滿燦爛的玫瑰。看!這些玫瑰正向我微笑呢!我渴盼在跑步上獲得成功,如今,我的夢(mèng)想終于來(lái)向我敲門了!
我成功了作文14
上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏。同學(xué)們有的興致勃勃,眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒(dòng)開始了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己不會(huì)爬竿,心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了,我還呆呆地望著竿子。這時(shí),我的好朋友江卓緩跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“怎么,不敢學(xué)?”聽了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。江卓緩見了,收住了笑容,說(shuō):“別哭了,我只不過(guò)開個(gè)玩笑,別當(dāng)真的。來(lái),我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾。
江卓緩先給我做了個(gè)示范,只見她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去,又“啪”地一下滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒(méi)爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵(lì),忍著疼痛,艱難地支持著。就這樣,只要一有空,我就堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
沒(méi)幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說(shuō):“你一定行的!”為了不辜負(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開始往上爬。開始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅(jiān)持著。還有一小截,我的手腳越來(lái)越不聽使喚,感到越來(lái)越支持不住,正準(zhǔn)備放棄時(shí),“加油!加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的目光。于是,我使出全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地、慢慢地向上挪動(dòng)!鞍!”我終于摸到竿頂了,我高興地叫起來(lái)。
爬竿活動(dòng)使我深深地體會(huì)到:“只要有毅力,否則,將一事無(wú)成!
我成功了作文15
通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。
周末的一天,我在奶奶家大門口,看見了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問(wèn):“想學(xué)騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車輔導(dǎo)班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽,滿眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了!白甙!卑职终f(shuō)完,我們就開始練習(xí)。
“先學(xué)上車!卑职值卣f(shuō)。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說(shuō):“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了!卑职忠环攀郑覜](méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣犃擞止钠鹩職,學(xué)了很久,我終于成功了。“我學(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂,對(duì)爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
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