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      2. 成功使我快樂的作文

        時(shí)間:2022-11-12 14:14:18 成功 我要投稿

        成功使我快樂的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成功使我快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成功使我快樂的作文

        成功使我快樂的作文1

          快樂是美麗的火花,快樂是消除疲勞的天使,快樂是成功后的喜悅。請(qǐng)大家來(lái)分享我的快樂吧!

          我馬上要和我的班級(jí)一起當(dāng)著全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢!

          排練節(jié)目的快樂

          “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……?這是哪個(gè)班的在排練?哦!原來(lái)是二班(我所在的班級(jí))在排練。∵@可是我第一次參加表演啊,而 且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演,我的心情像浪花一樣翻騰,既激動(dòng)又興奮。但是,我擔(dān)心拿不了第一,盡管這樣,可這都不能抵擋我開心的心情。

          表演節(jié)目的激動(dòng)

          我們班馬上就要上臺(tái)表演了,舞臺(tái)已經(jīng)為我們擺好!跋旅嬲(qǐng)欣賞二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》,來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)!”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺(tái)下突然響起了一片掌聲,掌聲漸漸平息了,頓時(shí),我的心跳加快了許多,四肢都在發(fā)抖,但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。

          成功后的喜悅

          我們下了臺(tái),坐在觀眾席上等等校上的評(píng)選。校長(zhǎng)上了臺(tái),說了一會(huì)話,他說:“首先,各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好,但是,學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng),他們有一 顆感恩的心,更有一顆長(zhǎng)大的心,熱烈祝賀學(xué)前二班,獲得第一名,請(qǐng)學(xué)前二班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”那一刻,我高興極了,心里噴出燦爛而又快樂的火花。

          成功后的快樂是一幅迷人的畫;成功的快樂是一首優(yōu)美的詩(shī);成功后的快樂是一曲動(dòng)聽的歌!

        成功使我快樂的作文2

          人們都說生命的意義在于堅(jiān)持,堅(jiān)持是人生的啟明燈,只要你堅(jiān)持不懈那么——萬(wàn)事皆可成。

          拳王阿里就是用自己堅(jiān)持不懈的精神裝出一幅堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的精神氣勢(shì),結(jié)果,把拳王猛將雷澤一舉擊敗,就是因?yàn)榘⒗飯?jiān)持到底的精神把雷澤嚇倒了,他以為阿里還有足夠的精力,所以主動(dòng)選擇棄權(quán)。這是,阿里終于倒下了,可是,雷澤卻因?yàn)樽约旱臎]自信而以失敗告終。

          同學(xué)們,這更說明了現(xiàn)實(shí)生活中沒有自信注定慘敗,堅(jiān)持就一定成功。我們

          也要在生活中。學(xué)習(xí)中,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的小強(qiáng)人。

          劉翔因2008年的奧運(yùn)會(huì)腳受傷而沒有出征奧運(yùn)會(huì),受到了許多記者和中國(guó)人的譴責(zé),可是他沒有像網(wǎng)壇奇才---辛格一樣一蹶不振,而是在今年的二月份加緊訓(xùn)練,在五月份參加了國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽,比賽那天,裁判一吹哨,只見劉翔就像離弦之劍一樣往前跑去,比黑馬“奧利弗”快了一個(gè)身位,在跑八步的步子中又縮減了一步,八減七,終于用13秒07在跨欄賽中遙遙領(lǐng)先,以0。11秒的領(lǐng)先速度超過了奧利弗,奪得了榮耀的冠軍。設(shè)想,如果沒有自信,劉翔也像辛格那樣一蹶不起,能有他今天的成就嗎?如果少了堅(jiān)持,劉翔還可以?shī)Z得冠軍嗎!

          所以,同學(xué)們要記住,堅(jiān)持是一方良藥,每個(gè)人都需要。堅(jiān)持又是一場(chǎng)馬拉松,它需要我們的毅力和信念。生活中不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持到底,不斷努力,我相信勝利最終是屬于我們的!

        成功使我快樂的作文3

          成功是一件令人向往的事,那么成功是什么呢?只有當(dāng)成功者親身經(jīng)歷,才能品嘗到各中滋味,如人飲水,冷暖自知。

          翻開記憶的畫卷,那次的體驗(yàn)令我記憶猶新,宛如昨日。記得那是在一次美術(shù)課上,我們的美木老師布置了一個(gè)任務(wù)——剪紙,我興奮不已,迫不及待地拿起剪刀和紙,隨即開始剪起來(lái)。

          我的目標(biāo)是剪一朵花,我信心滿滿地剪起來(lái),那朵花雖然很難,但我決定試一試。剪著剪著,眼看就快大功告成了,可沒料到太過使勁兒剪過頭了,整朵花破裂了。

          我不由得一愣,可轉(zhuǎn)念一想:“失敗乃成功之母”,再來(lái)!我又拿起一張紙剪。這次我剪得非常小心,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地剪。我相信,只要剪得夠慢,就不會(huì)失誤。完美!即將完成了,可誰(shuí)知言之過早,我還是失敗了。我漏掉了很關(guān)鍵的一步,從而導(dǎo)致了整個(gè)作品的失敗。

          我想重振旗鼓再戰(zhàn),可失敗的情景一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前。我輕輕放下剪刀,低垂雙眼,我想放棄了,我知道我是剪不出一朵漂亮且完美的花的。這時(shí),美術(shù)老師走過來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“只要堅(jiān)持,沒有不可能!彼墓膭(lì)讓我重新調(diào)整心情,定下心來(lái)。每剪一下,我便認(rèn)真做一個(gè)標(biāo)記。終于,皇天不負(fù)有心人,我的手中綻開了一朵栩栩如生的花兒。

          我不禁高呼:“耶,我終于成功了!”由此,我嘗到了成功的甜頭,成功讓我深刻體會(huì)到快樂!我覺得那天的天空格外藍(lán),格外晴朗。

        成功使我快樂的作文4

          山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方。——題記

          凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個(gè)大地,天是那樣的昏,地是那樣的暗。一陣風(fēng)過,地上的樹葉嘩嘩作響,心不禁一聲顫抖。

          大街上,只有我一個(gè)人,像個(gè)掉了隊(duì)的鹿,不知回家的方向,老師的批評(píng)一次次在心頭回響,同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛,心好冷。是啊,還有一個(gè)月就該大考了,可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了,我失望了。低下了頭,像個(gè)跑了氣的氣球,萎縮著,沒有絲毫的生機(jī)。風(fēng)刮的更厲害了,一如我繚亂的思緒,我無(wú)語(yǔ),頭扎的更深了,我甚至想過退出這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),我的思緒也飄的越來(lái)越遠(yuǎn)。

          想起以前,語(yǔ)文成績(jī)每次也不低于110分,每次都是前幾名,想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn),無(wú)數(shù)的光環(huán)圍繞著我,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們那羨慕的眼神,想起5年級(jí)時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了,我猶豫了,我還是自己?jiǎn)幔?/p>

          剎那間,一道白光從我的心底閃過,一股暖流充滿了我的全身。對(duì),我要做我自己!從此,我不再沉淪了,整個(gè)人像吃了xx,老師的批評(píng),我不怕,吸取教訓(xùn),完善自己;同學(xué)的嘲諷我不怕,開放自己,挑戰(zhàn)自己;成績(jī)的徘徊我不怕,繼續(xù)努力,刻苦拼搏,就這樣,我的生活開始出現(xiàn)了光明,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。

          我始終相信:再大的困難,我不怕!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服風(fēng)雨,挑戰(zhàn)暴雨,讓生活更美好。

        成功使我快樂的作文5

          “哈哈哈,我太高興了!”一陣笑聲在我家的房間里回蕩。想知道我為什么這么高興嗎?請(qǐng)接著往下看。

           今天,我的作文在報(bào)紙上發(fā)表了,還得了五元稿費(fèi)呢!整整五元呀!這可是我自己掙的錢!我欣喜若狂,迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽和姥姥。他們聽了,都沉默了。許久,爸爸驚呼一聲:“你寫得作文真在報(bào)紙發(fā)表了?”“那是!蔽覉(jiān)定地說著,又小心翼翼地拿出喜報(bào)。爸爸大步向我走來(lái),抱起我,繞了一圈又一圈。媽媽喜上眉梢,夸我后生可畏。姥姥樂地合不攏嘴,“呀,你這么小就能靠自己的努力掙錢了!”又弄得全家人哈哈大笑。

           要知道,這成功與快樂的背后,我付出了多少努力。為了寫好文章,我絞盡腦汁,希望能寫出詩(shī)一般的語(yǔ)言。我吃飯時(shí)在想,走路時(shí)在想,睡覺時(shí)也在想,作文寫好后,改了一遍又一遍。在作文中,我運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法,終于把自己的真實(shí)感受寫了出來(lái),這才滿懷希望的投了稿。接著就是期待著作文能在報(bào)紙上發(fā)表,不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,作文終于見報(bào)了。那一刻,我熱淚盈眶,沉醉在幸福的時(shí)光里。

           想成功做一件事,卻不努力,你是不可能成功的。你要想著成功不斷努力,即使筋疲力盡,也是值得的。要知道,成功并不是遙不可及,也不是唾手可得的,只要通過努力,付出心血和汗水,就能收獲成功的快樂。我以后會(huì)繼續(xù)努力,取得更大的成功!

        成功使我快樂的作文6

          成功與失敗不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距。只有堅(jiān)持不懈的人才會(huì)拉近與成功的距離,品嘗到成功的喜悅。在一件小事中,我品嘗到成功的滋味。

          一天,我去找同學(xué)玩,路過廣場(chǎng)時(shí)看見許多人在騎自行車,年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還不會(huì)騎自行車;氐郊液,我請(qǐng)求媽媽給我買一輛自行車,媽媽二話不說就答應(yīng)了。

          第二天早上,媽媽把我叫醒,讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車,我心不甘情不愿地推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)的一角。

          我跨上自行車,右腳踩在踏板上,雙手緊握把手,目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上,車子就咚的一聲倒下了,我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著,邊指導(dǎo)我:兒子,騎車時(shí)眼睛要看前方,不能盯著地面,身體要保持平衡。我好奇地問:平衡要怎么保持?媽媽摸著我的腦袋說:很簡(jiǎn)單,身體兩側(cè)同時(shí)發(fā)力,力度要相等,哪怕多出一點(diǎn)點(diǎn)的力道也不行。

          我按媽媽教給我的方法,又一次爬上了自行車座。在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,我終于能騎著自行車在廣場(chǎng)上溜達(dá)了。這一刻媽媽向我投來(lái)了贊許的目光,小朋友們向我投來(lái)了羨慕的目光,我感受到了前所未有的快樂。

          雖然這只是一次小小的成功,但我明白了失敗乃成功之母。

        成功使我快樂的作文7

          我因成功而快樂(477字)成功帶給人喜悅,歡樂。成功讓人自信.使人取得更大的進(jìn)步。我相信每個(gè)人都有過成功,都嘗到過成功后的喜悅和歡樂。我也經(jīng)歷過。記得在2年級(jí)時(shí),我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書小組。要求我們大家在小伙伴家多多借借書,比一比誰(shuí)借的書最多,誰(shuí)取得的知識(shí)最多.于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書卡。在之后的時(shí)間里,我多次向小伙伴們借書,什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小,我只能借一些拼音書、依讀易懂的書來(lái)看。每當(dāng)做完作業(yè),我總是埋頭苦讀。

          、一月下來(lái),我已經(jīng)填滿了整整3個(gè)街書卡,取得了許許多多的知識(shí).瑜姐姐見我那么認(rèn)真,表?yè)P(yáng)了我,讓小伙伴們都以我為榮,以我看齊。當(dāng)時(shí),我是多么的高興呀!不僅取得了知識(shí),還得到了表?yè)P(yáng),這就是一次小小的成功呀!從這次小小的成功中,看出如果我不想讀書,而又希望得到瑜姐姐的表?yè)P(yáng),這是不可能的,只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng),才能獲得成功。雖然這次成功很小很小,但取得成功的人究竟是付出了努力,同時(shí)也品嘗了成功的滋味,這無(wú)疑會(huì)給將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力.定將是一種催化劑,促使你不斷地超越自我,信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。

        成功使我快樂的作文8

          魚兒的快樂來(lái)自于清澈的湖水;鳥兒的快樂來(lái)自于藍(lán)天;而我的快樂,來(lái)自于成功。

          不記得是多久以前了,一次,我的`語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锏昧说谝幻。?dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,全班同學(xué)都用驚羨的目光看著我,臺(tái)下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著,小小的虛榮心得到了極大的滿足。那時(shí),成功帶給我的快樂,是受到贊揚(yáng)后心理的滿足。

          后來(lái),我的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì),受到表?yè)P(yáng)的次數(shù)逐漸增多,也感到見怪不怪了,這時(shí),成功帶給我的快樂,是不斷超越自己的欣喜。這次,我考了99分,但我并不會(huì)因此而停下向前的腳步,我會(huì)對(duì)自己說:下次拿個(gè)100分回來(lái)!并向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取。當(dāng)我抵達(dá)目標(biāo)時(shí),我的快樂不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

          現(xiàn)在,成功對(duì)于我來(lái)說已不僅僅局限于分?jǐn)?shù),而更多地來(lái)到了日常生活中。第一次做飯成功,第一次獨(dú)自回家成功,等等。都能給我?guī)?lái)快樂。成功的快樂又何是嘗試新事物后的驚喜……

          成功,是我快樂的源泉。它促使著我,向一個(gè)個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。盡管路上有種種艱險(xiǎn),但我仍能披荊斬棘,勇敢前進(jìn)。成功之路固然難走,為了成功,我往往需要作出種種犧牲:為了取得好成績(jī),我必須失去心愛的電腦游戲;為了獨(dú)自回家,我必須克服恐懼心理……但我依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)椤晒Φ目鞓窡o(wú)與倫比!

          成功給我?guī)?lái)的快樂,是數(shù)也數(shù)不清的。我相信,在今后的日子里,我還會(huì)像現(xiàn)在一樣,一如既往地追求成功,追求快樂。

        成功使我快樂的作文9

          這幾天比較閑,我沒事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的,看它最難,就做它了。

          這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書,在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖,總覺得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫在紙上,剪下來(lái)用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開來(lái),在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫好,剪下來(lái)拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”

          哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我找來(lái)一張草稿紙,畫了二十個(gè)正三角形,剪了下來(lái),又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來(lái)了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭,把它展開,在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

          我成功了,我享受到了成功的快樂!

        成功使我快樂的作文10

          成功帶給人喜悅、歡樂、成功讓人自信,使人取得更大的進(jìn)步。

          我相信每個(gè)人都有過成功,都嘗到過成功后的喜悅和歡樂。我也經(jīng)歷過。

          記得在2年級(jí)時(shí),我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書小組.要求我們大家在小伙伴家多多借借書,比一比誰(shuí)借的書最多,誰(shuí)取得的知識(shí)最多。于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書卡。在之后的時(shí)間里,我多次向小伙伴們借書,什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小,我只能借一些拼音書、依讀易懂的書來(lái)看.每當(dāng)做完作業(yè),我總是埋頭苦讀.一月下來(lái),我已經(jīng)填滿了整整3個(gè)街書卡,取得了許許多多的知識(shí)。瑜姐姐見我那么認(rèn)真,表?yè)P(yáng)了我,讓小伙伴們都以我為榮,以我看齊.當(dāng)時(shí),我是多么的高興呀!不僅取得了知識(shí),還得到了表?yè)P(yáng),這就是一次小小的成功呀!

          從這次小小的成功中,看出如果我不想讀書,而又希望得到瑜姐姐的表?yè)P(yáng),這是不可能的,只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng),才能獲得成功。

          雖然這次成功很小很小,但取得成功的人究竟是付出了努力,同時(shí)也品嘗了成功的滋味,這無(wú)疑會(huì)給將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力.定將是一種催化劑,促使你不斷地超越自我,信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。

        成功使我快樂的作文11

          記憶中有一件事令我印象深刻,因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂。

          一個(gè)周末,爸爸帶著我,提著籃子,來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊,我便迫不及待地卷起褲子,準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我,說:“捉石蟹可不能這么心急,要掌握一定的技巧!闭f著爸爸便示范給我看,看完了爸爸的示范后,我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣,躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下,小心翼翼地搬開大石頭,只見石頭下躲著一只大石蟹,我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊,突然我滑了一跤,它發(fā)現(xiàn)了我,急忙逃走了。無(wú)奈之際,我只好重來(lái),我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺呢!我一步一步地靠近它,我以迅雷不及掩耳之速,伸出手快速將它抓住了,于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來(lái)越多,我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干,我聽了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí),我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情,于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中,我深刻地感受到了成功的快樂。

        成功使我快樂的作文12

          快樂是美麗的火花,快樂是消除疲勞的天使,快樂是成功后的喜悅。請(qǐng)大家來(lái)分享我的快樂吧!我馬上要和我的班級(jí)一起當(dāng)著全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢!排練節(jié)目的快樂“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……?這是哪個(gè)班的在排練?哦!原來(lái)是二班(我所在的班級(jí))在排練!這可是我第一次參加表演啊,而且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演,我的心情像浪花一樣翻騰,既激動(dòng)又興奮。但是,我擔(dān)心拿不了第一,盡管這樣,可這都不能抵擋我開心的心情。表演節(jié)目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺(tái)表演了,舞臺(tái)已經(jīng)為我們擺好!跋旅嬲(qǐng)欣賞二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》,來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)!”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺(tái)下突然響起了一片掌聲,掌聲漸漸平息了,頓時(shí),我的心跳加快了許多,四肢都在發(fā)抖,但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺(tái),坐在觀眾席上等等校上的評(píng)選。校長(zhǎng)上了臺(tái),說了一會(huì)話,他說:“首先,各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好,但是,學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng),他們有一顆感恩的心,更有一顆長(zhǎng)大的心,熱烈祝賀學(xué)前二班,獲得第一名,請(qǐng)學(xué)前二班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”那一刻,我高興極了,心里噴出燦爛而又快樂的火花。成功后的快樂是一幅迷人的畫;成功的快樂是一首優(yōu)美的詩(shī);成功后的快樂是一曲動(dòng)聽的歌!

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