成功的作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文，希望能夠幫助到大家。
成功的作文1
二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對(duì)我說：＂你現(xiàn)在二年級(jí)了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習(xí)騎自行車．因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車． 第二天，爸爸開始教我學(xué)．我和爸爸來到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵(lì)，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅(jiān)決，說：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動(dòng)起來．
爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過，我的膽子越來越大了，不一會(huì)兒，我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容． 一年過去了，我的跑步速度果然增長了，這和練習(xí)騎自行車是密不可分的．我有時(shí)會(huì)摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來的！
成功的作文2
我曾經(jīng)在書上讀過這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載這我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過這樣的美好感覺。
記得五一假期的一天，媽媽帶我去千山游玩。千山位于遼寧省鞍山市東南17公里處。聽導(dǎo)游阿姨講，千山總面積44平方公里，素有“東方明珠”之稱。千山為長白山支脈，主峰高708。3米。聽了導(dǎo)游阿姨的介紹，我心想:怎么這么高呀，怎么爬呀，還不如乘纜車呢。媽媽看了我一眼，像是猜到了我的心思，便問: “怎么，不敢爬了？”我不想讓大家認(rèn)為自己是膽小鬼，所以說:“當(dāng)然敢，我們走吧！”于是，我和媽媽開始爬山�？膳懒艘粫�(huì)兒，我卻累得上氣不接下氣，滿頭大汗了。這是，我心里想：真累呀，還是下山吧！媽媽說:“累了吧，你看！”我順這媽媽指的方向看見一個(gè)比我還小的女孩，她還在蹦蹦跳跳呢！見了她我又有了信心，接著向山上爬去。沒過多久，我感 到了一絲涼意與大家的笑聲，抬頭一望，我們要到山頂了！這時(shí)，我又摸了摸潮濕的背心，說：“媽，我們繼續(xù)加油吧！”雖然我累得汗淋漓，但我一定要用毅力爬到山頂。哇！我終于登上山頂了，在山頂上，我們歡笑著，似乎天地是我們的，真是太舒暢了！
我真開心，因?yàn)槲页晒Φ呐赖搅松巾�。��！成功的感覺真好！
成功的作文3
這是一個(gè)平凡的日子，但是在我看來是不平凡的一天，因?yàn)樵谶@一天里，我勇敢地踏出了成功的第一步，真是太開心了！
這一節(jié)是語文課，上課鈴響了，我興致勃勃地開始聽課。老師說：“誰來讀七律·長征？”頓時(shí)，幾十雙手舉了起來。老師笑瞇瞇地說：“只有這么幾個(gè)人那，如果不舉手的話可要罰抄課文了啊！”我一驚，沒想到朱老師竟用激將法讓我舉手！我一看教室，幾乎全班都舉手了，我想：舉就舉，有什么了不起！我舉起了沉重的手，心里七上八下，直犯嘀咕。誰知，朱老師一下就看中了我。我因?yàn)榈谝淮闻e手，所以很緊張。
我緊張地讀了起來：“七律·長征，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”朱老師糾正我說：“這個(gè)讀Lǜ，不讀Lù�！蔽抑刈x了一遍，坐了下去，這時(shí)只感覺心里一陣輕松。這時(shí)，我想起了上個(gè)暑假，我上游泳興趣班的時(shí)候，也是這樣。那時(shí)，我呆呆的望著游泳池，猶豫不決。但是我最終還是在王老師的鼓勵(lì)和訓(xùn)練之下我喜歡上了游泳。因?yàn)橛辛诉@次，才會(huì)讓我游出下一次、下下次，才會(huì)讓我對(duì)游泳的興趣越來越濃厚。我感到，我頭一次那么興奮，因?yàn)槲矣赂业靥こ隽说谝徊健?/p>
因?yàn)橛辛诉@第一步，才會(huì)有第二步、第三步。是啊，“膽大走遍天下，膽小寸步難行”，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)！
成功的作文4
爸爸在雙休日給我買了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚。我連連搖頭，哎，爸爸，你應(yīng)該給我買個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚怎么可以直上青云呢？我想著魚不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線，手緊抓著線頂著風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認(rèn)為“魚”能飛起來，我也幫幫忙吧！還沒等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來了，我看著眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來，也學(xué)著爸爸的樣子拉著風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭(zhēng)氣，一直飛不起來，我試了許多次都是這樣，不覺泄氣了。
一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導(dǎo)我：“來，看著啊。握緊這根線逆風(fēng)跑，感覺風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線�！蔽业痛怪X袋，按照爸爸的指示一步步地來，��！風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引著，被風(fēng)吹拂著，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來越遠(yuǎn)。我咧開了嘴大笑著，扭過頭去對(duì)爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的'微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線躺在一塊干凈的草地上，含著笑望著和白云、小鳥在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。
成功的作文5
在我姐快畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校要組織一場(chǎng)辯論會(huì)，于是給了學(xué)生們幾個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)姐姐整天整夜在桌子前準(zhǔn)備的情景。
姐姐回來的第一天，興高采烈地想找姐姐玩的我卻發(fā)現(xiàn)她在桌子前不知寫著什么。姐姐寫得很認(rèn)真，以致于連我進(jìn)來都沒有絲毫察覺。我在她背后踮起腳尖，使勁瞄著姐姐的本子，發(fā)現(xiàn)全是密密麻麻的字跡�！斑@是什么啊?姐姐�！苯憬忝黠@被嚇了一跳，拍了拍胸口，略帶抱怨地說：“這是我的作業(yè)，還有，下次別突然冒出來，嚇?biāo)牢伊恕！闭f完，又開始埋頭拼命寫她的作業(yè)了�？粗娴臎]有要理我的意思，我只能帶著郁悶的心情回到了房間。
直到晚上，姐姐忙得連飯也沒下來吃，媽媽也有點(diǎn)著急了，叫我把飯菜端給姐姐，我走上樓輕輕地推開門，果然看見姐姐還在那寫呢，我小心翼翼的走到她旁邊，把飯菜放下，輕聲說道：“姐姐，先吃飯吧�！彼@才抬起頭，說了聲“好”，然后開始吃飯，我這才放心地走下去。
接下來這幾天，姐姐除了偶爾會(huì)休息一會(huì)兒，其余時(shí)間都在房間里，有一次我問她：“究竟有多少作業(yè)要做?”她說除了最主要的辯論資料外，還有畢業(yè)論文，社團(tuán)工作什么的。我雖然不知道那具體是什么，但從工作量上看已經(jīng)足以說明問題了。
終于，姐姐要回學(xué)校了，這幾個(gè)星期的假期對(duì)于她來說就是在書桌前奮筆疾書。一絲一毫的休息時(shí)間都沒有。
幾天后，家里來了幾個(gè)客人，我聽到了他們說“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類的話，我猜到應(yīng)該是姐姐的出色表現(xiàn)讓他們刮目相看吧!可我知道，在光環(huán)背后，姐姐付出了比別人多得多的努力，所以才能如此出色。
成功的背后，總有辛勤的身影不斷揮灑著汗水，只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
成功的作文6
我家屋檐下有個(gè)馬蜂窩，平常沒看見有馬蜂出沒，我就是覺得不好看，決定為屋檐“除害美容”。我找來了很多工具：竹竿、彈弓、羽毛球拍、蒼蠅拍、殺蟲劑。我躡手躡腳地來到窗邊，抬頭望了望，那馬蜂窩的周圍沒有馬蜂。于是先拿起竹竿，躲在窗子后面，開了一扇窗戶，不過心里有點(diǎn)小緊張，用力對(duì)著馬蜂窩捅了下，咦？沒反應(yīng)，哦，原來捅偏了。
繼續(xù)瞄準(zhǔn)了捅向馬蜂窩，壞了！一只馬蜂飛來了，看見竹竿還落在了上面，慢慢地往下爬，大有朝我手抓的地方移動(dòng)之勢(shì)，我趕緊放下竹竿，關(guān)好窗戶的紗窗，還好馬蜂沒有飛進(jìn)屋里。看來這個(gè)方法不行，我拿起彈弓，借著紗窗的那一點(diǎn)縫隙，對(duì)著準(zhǔn)馬蜂窩啪的一聲，打到了墻上，再來一下，又偏了。十發(fā)都沒中。怎么辦呢？當(dāng)我心不在焉的時(shí)候，居然一顆彈子不偏不倚打在了馬蜂窩中間，不得了啦！一下子從里面飛出來好多馬蜂，它們個(gè)個(gè)都是“以身殉家”的樣子，全部向紗窗飛來，我趕緊關(guān)紗窗，但還是有一只馬蜂飛進(jìn)來了，這只馬蜂大哥一定是一位愛國志士，只見它奮不顧身向我撲來，我一手抓蒼蠅拍，一手殺蟲劑，但是效果不明顯，我順手拿起羽毛球拍，嘿，揮了一下，就狠狠的拍到它了，當(dāng)時(shí)心里暗想，我真應(yīng)該去練打羽毛球啊，瞧這準(zhǔn)勁！
這一分神不要緊，那只“悍將”居然撐著最后一口氣給我一個(gè)回?fù)�，咬了我手背一口，�?dāng)時(shí)真疼�。∵�好媽媽及時(shí)回來了，給我處理了下傷口，一個(gè)星期之后那個(gè)包才慢慢的消去。后來媽媽說，處理馬蜂窩一定小心，要“全副武裝”（長衣長褲、手套、帽子、臉蒙起來留兩只眼睛看見就可以了）。這次嘗試沒有成功，光有很多工具還不夠，忽視了最重點(diǎn)的。以后一定“全副武裝”。
成功的作文7
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律，心中就有一種莫名的激動(dòng)。是啊，風(fēng)雨好比困難，陽光好比成功，成功總是在困難之后，困難來了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
記得小學(xué)里，有這樣一件事情。五年級(jí)的時(shí)候，我是我們班的佼佼者，老師和同學(xué)們都推薦我去參加學(xué)校里即將舉辦的大隊(duì)干競(jìng)選活動(dòng)。我高興極了，感到十分自豪，也對(duì)這次競(jìng)選充滿了信心�？墒墙酉聛�，一個(gè)個(gè)困難都前赴后繼的來到了我的面前，像攔路虎般擋住了我的去路。首先是要寫600多字的競(jìng)選材料，這對(duì)我來說并不算什么，可要把這600字一字不差的背下來，可就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了！不僅這樣，還要自己準(zhǔn)備才藝展示，到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)才藝表演。這不僅是展示才能的時(shí)候，也是考驗(yàn)?zāi)懥康臅r(shí)候。如此艱巨的任務(wù)使我的信心一點(diǎn)點(diǎn)的喪失了。在困難面前，我變的束手無策，更有些大退堂鼓了。可我轉(zhuǎn)念一想：沒有付出，怎么會(huì)有收獲；沒有困難，怎么會(huì)有成功。于是，我努力的說服自己，使自己振作起來，開始投入到緊張的準(zhǔn)備之中。
終于，經(jīng)過了一個(gè)多星期的準(zhǔn)備，我又是寫稿、背稿，又是排練節(jié)目，忙得不可開交。不過，苦盡甘來，我終于是準(zhǔn)備得萬事具備，只欠東風(fēng)了。競(jìng)選那天，我發(fā)揮的十分出色，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，如愿以償當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的大隊(duì)長。老師和同學(xué)們都紛紛前來祝賀我，為我豎起了大拇指，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
朋友，困難來了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信在你心中一定有了答案。的確，困難和成功之間只有一步只遙，能不能獲得成功，就看你是否有勇氣打敗困難，走向成功，開啟輝煌的成功之門！“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
成功的作文8
這個(gè)星期一，中段年級(jí)舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。
比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對(duì)我說：“瀟翀，這次，你又有一次機(jī)會(huì)可以獲獎(jiǎng)了。學(xué)校里要組織中段年級(jí)的演講比賽，每班只有一個(gè)名額，我們班就有你去參賽�！濒美蠋熡窒蛭艺f了許多比賽時(shí)的重點(diǎn)，并叮囑我演講稿要得熟練。
回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽，并拿出演講稿給媽媽看，沒想到媽媽馬上讓我背起來，母命難違，我只好背了起來。為了背演講稿，我多次被媽媽批評(píng)，就連平時(shí)最喜歡看的電視也被媽媽給禁止了。一到學(xué)校，老師就開始纏著我了，一會(huì)兒讓我讀演講稿，一會(huì)兒又教我怎樣讀出感情來，一會(huì)兒又讓我加上動(dòng)作。就這樣，我為了背熟稿子，付出了許多代價(jià)。
終于到了比賽那一天，我的心里十分緊張，久久不能平靜下來，終于輪到我了，我不停地對(duì)自已說：“謝瀟翀，你要大膽，放松，你一定會(huì)成功的。”就這樣，我懷著信心走上講臺(tái)，用最動(dòng)聽，最響亮的聲音演講了起來。演講完后，我非常慶幸，因?yàn)樽砸岩惶幍胤揭矝]錯(cuò)，而且很流利。
過了幾天，周老師給我發(fā)來短信，告訴我得了第一名，我聽了高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲疫@么多天來的努力沒有白費(fèi)。爸爸，媽媽也為我感到很高興。
啊，我成功了。
成功的作文9
今天是我最高興、最有成就感的一天。因?yàn)榻裉斓倪@節(jié)陶藝課，是我上過的最成功的一節(jié)陶藝課，為什么這么說呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。
今天上午，上午語文課后，我便急不可待的來到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說蹂躪呢？是因?yàn)槊慨?dāng)我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方，但下一節(jié)課打開塑料袋一看，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了，根本無法再繼續(xù)往下做，只得又重新開始。由此這樣，弄得我半個(gè)學(xué)期都沒有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著太大希望，可當(dāng)我拿到我的作品時(shí)，眼前的情形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出乎了我的意料。哈哈！我的作品完好無損！我頓時(shí)心花怒放，立馬就開始發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真仔細(xì)的裝飾、加工我的作品了。
我先從加工做起。我覺得我做的作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開始對(duì)鞋幫進(jìn)行加長和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強(qiáng)，接著再對(duì)它進(jìn)行加長。這需要先做好多個(gè)長條形狀的泥條，再一個(gè)個(gè)的粘上去，因?yàn)榧娱L的原因，使鞋幫變得有些不穩(wěn)，出現(xiàn)了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來許多泥來填補(bǔ)所缺，最后終于完成了鞋子的加長和加固工作了。接著就是裝飾了，對(duì)于我這個(gè)美術(shù)功底不錯(cuò)的人來講，裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的裝飾了，最后經(jīng)過我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。
所以這是一節(jié)最成功的陶藝課。
成功的作文10
在生活中，有一種東西可以給人以無限的喜悅;有一種東西，可以給人前進(jìn)的動(dòng)力；有一種東西，可以給人挑戰(zhàn)新事物的信心。它就是成功！成功是一切困難的終點(diǎn)，要想獲得成功，就要經(jīng)歷重重困難，要面對(duì)次次失敗。就像人們常說的“失敗是成功之母”。有一次，我在花園里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了幾個(gè)騎自行車玩耍的孩子。那高興，快樂的心情，完全映照在他們那被太陽曬得紅彤彤的臉頰上。我暗自決定，我也要學(xué)習(xí)騎自行車。說干就干，我回到了家，一頓折騰，終于找出了一輛自行車。我又叫上爸爸，讓他給我當(dāng)“保鏢”，我們就出發(fā)了。烈日炎炎，我緊張又欣喜的騎上了自行車，看著眼前狹窄卻又平坦的小路，我又猶豫了。怎么辦？萬一我沒騎好，會(huì)不會(huì)被人笑話呢？萬一我摔倒了，會(huì)不會(huì)受傷呢?我的心里一陣忐忑。但我還是暗下決心，不管成功失敗，總要試一試呀!我的腳踏在了踏板上，忽然感到自己輕飄飄的，另一只腳也踏了上去，好像一陣風(fēng)就能把我吹向藍(lán)天一樣!可是這夢(mèng)幻般的感覺就像飛逝的時(shí)間一樣剎那間就消失的無影無蹤了。只感覺車子一陣顫抖，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，身體已與大地做了一個(gè)“親密”的擁抱了。唉！不出我所料呀！我不學(xué)了。
可這個(gè)念頭剛出來就立刻被打消了，我可不能讓失敗站了上風(fēng)。好勝的心里使我再次坐上了自行車，我踏上一只腳，一二三，我在心里暗自的數(shù)著，上！我的另一只腳飛速的踩到踏板上，咦？走了！我學(xué)會(huì)了，我成功了！爸爸在一旁也為我歡呼起來。成功，可真會(huì)和人玩捉迷藏，它總是躲在某一次失敗的身后。不過請(qǐng)相信，當(dāng)你戰(zhàn)勝了失敗，成功就會(huì)笑著向你走來！
成功的作文11
《中華上下五千年》這本書記載著中國五千年來的歷史。藥王李時(shí)珍連同他的《本草綱目》一書載入了歷史的史冊(cè)，成就了醫(yī)學(xué)上的一片輝煌。李時(shí)珍這個(gè)名字也深深地刻在了我的腦海中。
李時(shí)珍家世代行醫(yī)，那時(shí)，民間醫(yī)生地位很低，李家常受官紳欺侮。因此，李時(shí)珍的父親李言聞讓李時(shí)珍去讀書應(yīng)考，以便一朝成功，出人頭地。李時(shí)珍九年中三次到武昌考舉人，都落第了，他失敗了。于是，放棄了做官的念頭，要專心學(xué)醫(yī)，他父親也同意了。幾年后，李時(shí)珍成了很有名望的醫(yī)生。李時(shí)珍在編寫《本草綱目》的過程中，認(rèn)識(shí)到“讀萬卷書”固然需要，但“行萬里路”更不可少。于是，他“采訪四方”，觀察和搜集藥物標(biāo)本，堅(jiān)持不斷。在1578年完成了《本草綱目》。李時(shí)珍的鉆研，李時(shí)珍的堅(jiān)持都讓我敬佩。
我在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈，專心致志。可說說容易，做起來難。我剛開始練毛筆字時(shí)興趣很濃，慢慢地，覺得練毛筆字很吃力，感到很沒趣，常常不想學(xué)了。后來，爸爸對(duì)我說：“玨斌，做任何事都要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，才能把事做到最好�！蔽蚁騺硎莻�(gè)聽話的孩子，覺得爸爸的話在理。于是寫毛筆字更加專心，慢慢地，我覺得寫毛筆字不再枯燥，隨著字越來越好，我的精神頭也越來越足。后來，我在“龍人杯全國少兒書法比賽”中獲得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈背后的快樂。
我們做任何事只有堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、才能把事情做好，這就是成功的秘訣。
成功的作文12
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
甜
三年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒費(fèi)任何力氣就獲得了無數(shù)的掌聲，還一下就升到六級(jí)。原來成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
酸
升了六級(jí)的我平靜下來，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢(shì)。看著同學(xué)們做過橋，我卻在做過橋的基本功——搭墻，聽著老師們議論我是不是該降級(jí)，眼淚嘩的一下掉了下來。酸。這時(shí)我們班又接到了一個(gè)任務(wù)：代表朝陽區(qū)備戰(zhàn)北京市第十屆藝術(shù)節(jié)。
苦
在這次排練藝術(shù)節(jié)的舞蹈時(shí)我被分配到最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但還是常常跟不上訓(xùn)練進(jìn)度。同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)，使我平生第一次嘗到了苦。
辣
也正是那時(shí)，我動(dòng)了放棄的念頭。劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心事，她不點(diǎn)名地說：“在逆境中堅(jiān)持下來才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒有不可能！”大家聽的一頭霧水，只有我心里明白。辣，滋味雖不妙，但我早無抵觸心理。
成功
我開始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
成功的作文13
成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖，名人和稱的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個(gè)成功者，因?yàn)槿松罱K的結(jié)局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。
其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真的品味一番。那么，幸福和快樂就會(huì)長伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎？作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興；作為一個(gè)農(nóng)民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應(yīng)當(dāng)感到高興。在更多的時(shí)候，成功無須旁人認(rèn)可，更不需別人來裁判；我們也不要把成功的刻度畫的太高，不要把成功看的過于神圣。
然而人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過一次失敗，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步，對(duì)人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強(qiáng)了不少，這種種經(jīng)歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應(yīng)該感到快樂嗎？否則，我們就會(huì)對(duì)人生失去一份應(yīng)有的信心，面對(duì)困難，我們就會(huì)望而卻步。
大膽而自豪的承認(rèn)成功吧！認(rèn)認(rèn)真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
成功的作文14
寒假里，我看了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個(gè)道理：無論做什么事情，只要有信心，就會(huì)成功。書里講了這樣一個(gè)故事：主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手，每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候，卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是，他并沒有放棄，而是更加努力了。
最后，肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中，讓我最感動(dòng)的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學(xué)期剛開始的時(shí)候，肖曉給懷娃寫了一封信，信中當(dāng)然是問到孩孩最多。半個(gè)月后，懷娃來信說，列車長不給孩孩上車，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué)，肖曉看見一個(gè)賣狗的阿姨，其中有一個(gè)就是孩孩。肖曉決定買下來，送給懷娃。
第二天，肖曉把孩孩帶到學(xué)校，放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學(xué)都大吃一驚。最后，老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請(qǐng)求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中�？赐赀@一本書后，我懂得了：我們要向肖曉學(xué)習(xí)，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不過，我并沒有放棄數(shù)學(xué)，而是更加努力了。我決定，以后上課的時(shí)候，要以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。下課的時(shí)候，不出去玩，坐在位子上仔細(xì)思考老師講過的題目。遇到不會(huì)的問題，我一定要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。我要向肖曉學(xué)習(xí)，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個(gè)更好的成績。
成功的作文15
“成功的起點(diǎn)在是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心�！笨此浦皇瞧掌胀ㄍǖ囊罁�(jù)話，卻給了我極大的啟示。
記得是四年級(jí)的班干競(jìng)選。我們的老師讓我們自己上臺(tái)演講，再投票選出各個(gè)班干。我已經(jīng)寫了一番簡(jiǎn)短的演講稿，可我的勇氣指數(shù)“嗖”地變?yōu)榱?。這時(shí)老師發(fā)話了：“誰第一個(gè)上來？”頓時(shí)全班鴉雀無聲。我非常想上去，但是沒有勇氣和決心。這時(shí)李海銘“騰”地站起來，大膽地走商講臺(tái)。聽著他精彩的演講，我的心里真不是滋味。我簡(jiǎn)直后悔死了：為什么我沒有勇氣？為什么我不抓住機(jī)會(huì)？當(dāng)李海銘演講完之后，走下了講臺(tái)。老師又說話了：“同學(xué)們，不要怕！大膽地走上講臺(tái)！只要你想展示自己，就從容地走上講臺(tái)！”我的心開始了激烈的思想斗爭(zhēng)，上還是不上？折實(shí)“成功的起點(diǎn)是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心”這句話在我耳邊響起。信心！決心！這兩個(gè)“心”指引我走上講臺(tái)。我猛地站起來，在同學(xué)們的驚奇和老師的贊嘆聲中從容地走上講臺(tái)。但是我卻在演講的過程中，腳不斷地發(fā)軟，身子不停地冒汗。
演講終于結(jié)束了�！肮材阍诒敬蔚陌喔筛�(jìng)選中成為班長！覃瀅，你發(fā)揮得很好，充分地展示了你的才能，老師今天又看到了一個(gè)全新的你。這個(gè)全新的你比以前更大膽，更出色，更完美。希望今后的你更加出色、完美，好嗎？”這是老師給我的評(píng)語。
“成功的起點(diǎn)在是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心”讓我明白，想要成功，要有信心和決心，更要有耐心。這三個(gè)“心”加上你的努力和汗水，才能有更大的成功！
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