收獲成功的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的收獲成功的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲成功的小學(xué)作文1
有耕耘才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲幸福,還會(huì)收獲有趣的故事。而我也有一個(gè)很大的收獲,就是獲得了成功。
在我六歲那年,過春節(jié)的時(shí)候,我在家無(wú)事可做。于是我想:為何不做個(gè)燈籠呢?經(jīng)過腦子里的一番構(gòu)思之后,我就開始制作了。
我先找來彩紙,剪下兩個(gè)小福字,然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣,反復(fù)折疊,然后將其首尾相連,呈圓柱形。這樣,燈籠的身體就做好了。
接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個(gè)放酒的紙盒子,取下蓋,接著把底部用剪刀剪下來當(dāng)?shù)鬃H缓蟀褵羯矸旁诘鬃,再給燈籠戴個(gè)“小帽子”,我還在帽子上開個(gè)天窗,燈籠的主體就做好了。最后,在燈身底部邊沿做了好多個(gè)彩絮絮,小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。
可是,燈籠雖然做好了,蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢?這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人,我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長(zhǎng)長(zhǎng)的“U”型,將這個(gè)U型的鐵絲通過燈籠的身體,將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣,只要燈身輕輕一抬,就能將蠟燭點(diǎn)燃并固定上了。手提的問題解決了。
經(jīng)過努力,我的燈籠終于做好了?粗约旱谝淮巫龅臒艋\,心里就有一種成就感,內(nèi)心充滿了喜悅。
這個(gè)春節(jié),我不僅多了一個(gè)小燈籠,還收獲了成功。
收獲成功的小學(xué)作文2
金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié),有人收獲了友誼,有人收獲了果實(shí),有人收獲了快樂,我收獲了成功。因?yàn)槌晒κ怯媒疱X買不來的。
初秋的那一天,朋友丹丹約我去體育館去學(xué)騎自行車。我一聽便十分高興,恨不得馬上跳到車座上去騎車。
開始學(xué)騎車時(shí),丹丹先叫我自己試騎一會(huì),我心里砰砰的直跳,害怕摔跤,害怕把車子摔壞,他鼓勵(lì)我別害怕,要大膽一點(diǎn)。
當(dāng)我雙腳剛才上自行車的踏板時(shí),就好像踩上兩只小船,我雙腳發(fā)麻,心跳得厲害,趕忙下來了。丹丹微笑著對(duì)我說:"要怕,只有吃點(diǎn)苦,才能學(xué)會(huì)騎車。世上無(wú)難事,只怕有心人呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣,又騎上了車子,眼睛直盯著前面的路道,車子在搖搖晃晃的前進(jìn),心里還是害怕的,“砰砰”直跳。
突然傳來了“快轉(zhuǎn)彎,快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲,我急忙拐彎,可是已經(jīng)來不及了。“咔嚓”一聲,我和車子一起摔了個(gè)四腳朝天。我的手心被擦破了,還流了血,十分疼,丹丹扶著我站起來,我忍著痛,繼續(xù)學(xué)騎車,慢慢的學(xué)會(huì)了拐彎。又經(jīng)過幾天的努力,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
媽媽看見我會(huì)騎自行車了,直夸我真聰明哪,我聽到他的稱贊,心里像喝了蜜一樣甜。
收獲的季節(jié),我也有收獲,我收獲的是——成功。
收獲成功的小學(xué)作文3
在我的成長(zhǎng)道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。
記得我上幼兒園的時(shí)候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。
在一個(gè)周日,爸爸帶我來到了溜冰場(chǎng)。看見好多人在溜冰,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時(shí)候,教練過來了,講解要注意事項(xiàng)和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。
因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉抑荒苈匮刂鴻跅U溜。經(jīng)過幾次順利的'溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時(shí)刻想著教練說的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進(jìn)步,我會(huì)溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。
通過學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅(jiān)持,認(rèn)真努力,就會(huì)成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。
收獲成功的小學(xué)作文4
播種一個(gè)種子,收獲一樹果實(shí);播種一個(gè)微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個(gè)信念,收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長(zhǎng)20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對(duì)折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯(cuò),我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時(shí),就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵(lì)自己,給自己信心!
收獲成功的小學(xué)作文5
有一次,我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們?cè)趫@里停好車,租好魚桿,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對(duì)面有一片荷花塘,里面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿,掛上魚餌,坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會(huì)看見浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng),爸爸急忙拉起魚桿,只見一條魚跟著被提到水面,在水面飛快地游動(dòng)著,它一定是想逃命吧!但是無(wú)論它怎么游,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進(jìn)了魚簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學(xué)著爸爸的樣子,安靜下來,耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了,爸爸的方法真有效。
通過釣魚,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會(huì)上鉤的。最終我們釣了8條魚,因?yàn)槲覀兊某晒,給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
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