有關(guān)成功的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的作文600字4篇，歡迎大家分享。
成功的作文600字 篇1
成功有許多味道。有的溫馨甘美，有的歡樂幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞奪目。我領(lǐng)會(huì)到了成功的味道，由于我打羽毛球成功的接到了許多球。
后來，我不會(huì)打羽毛球，連球都不會(huì)發(fā)，每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次，可我就是發(fā)不出一個(gè)好球，老爸都不愿跟我打了，我本人都沒決心了。媽媽看出了我 沒有勇氣，于是，她自動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球，球也接不住幾個(gè)回合，就呵呵地笑，說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說：是啊，你看，你比媽媽強(qiáng)啊，媽媽打這么多年也接不住啊， 我們一同練吧！我覺得連媽媽都出錯(cuò)，我想我不會(huì)打球也是正常的了，于是又樹起了決心，與媽媽練了起來，但很快，我發(fā)現(xiàn)本人的球發(fā)得準(zhǔn)些了，球也打失掉位些了，我就暗下決計(jì)一定要超越老媽。 日復(fù)一日，周復(fù)一周，我堅(jiān)持訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)本人提高不小，于是決議與他人競賽。
我開端了一場球賽，第一個(gè)球，我發(fā)了球過來，他人接回來，我又“碰”地又接回去；第二個(gè)球，該對(duì)方發(fā)球，雖然對(duì)方發(fā)球比擬刁鉆，我還是把球打了過來，沒料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn)，我 自然是沒接到，還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說：不行，再來！我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”合理我快樂時(shí)，對(duì)方來了個(gè)偷襲，把球打得很近，我跑不過去，又沒接到，又輸了一分。我 回想方才的情形，我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心思對(duì)本人說：一定留意接球的工夫與間隔，我一定要好好打！我定了定神，又開端時(shí)，我一銜接了十幾個(gè)回合，并把對(duì)手打敗了，我興奮的跳了起來。
我感遭到了成功的喜悅，高興的味道，甜甜的。人只需不時(shí)練習(xí)，就可以獲得很大的提高，就可以成功，其實(shí)成功并不一定非要博得成功，成功就是應(yīng)戰(zhàn)自我，逾越自我，這樣我們才可以品味成功的果 實(shí)。所以，我要勤勞一些，為本人創(chuàng)設(shè)成功的時(shí)機(jī)，讓本人多一些高興！
成功的作文600字 篇2
失敗是成功之母，我們做的每一件事都可能會(huì)失敗，但是經(jīng)過不斷地嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)都能體會(huì)到成功的滋味。
記得我二三年級(jí)的時(shí)候，我常常在小區(qū)里散步，總是看到有很多哥哥姐姐騎著自行車在小道上行駛。我看著很眼饞，也想學(xué)著騎自行車。我和爸爸媽媽說了我的想法，爸爸媽媽就答應(yīng)給我買一輛自行車，爸爸來教我騎。在那個(gè)周末我就擁有了一輛屬于我的自行車，這輛自行車是一輛粉色的可折疊自行車，這輛自行車是那家店里最輕的一輛。
看著這輛嶄新的自行車，我就迫不及待地想開始學(xué)著騎了，爸爸就帶我到寬敞的地下車庫去學(xué)。開始爸爸先教我起步。爸爸告訴我先要做好起步的姿勢，在坐凳上做好，左腳踏在地上，把右腳踩在踏板上，然后把龍頭向右，車身向左，姿勢就做好了。要正式起步了，因?yàn)槲冶容^膽小，所以爸爸就扶著我自行車的后端，使車不會(huì)倒，我不會(huì)摔跤。我右腳一蹬，左腳一收，也踩在踏板上蹬，起步成功了，可是沒騎幾下，車子就不平穩(wěn)了，腳只好落了地。雖然我還騎不穩(wěn)，但是我已經(jīng)會(huì)起步了。在爸爸的精心指導(dǎo)下，我又練了好幾次，可是還是不穩(wěn)，爸爸又告訴我了一個(gè)訣竅：自行車往左傾就把龍頭往左轉(zhuǎn)，往右斜就往右轉(zhuǎn)，這樣就穩(wěn)得住。我聽了爸爸的話，按他說的做，果然平穩(wěn)了許多。后來我周末經(jīng)常練習(xí)，不出一個(gè)月，我就成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，這使我很有成就感，現(xiàn)在我也能和哥哥姐姐一樣，在小區(qū)里騎自行車了。
通過了一次次失敗，換來的一次成功，就像蜂蜜一樣，吃一口，回味無窮。
成功的作文600字 篇3
一個(gè)要想成功，就必須從老師，朋友，父母，以及他人溫暖的鼓勵(lì)汲取教訓(xùn)。這樣，你才能走向成功之路。一題記
一個(gè)人要怎樣獲得成功？我告訴你們“只要你努力，從父母，老師，他人溫暖的鼓勵(lì)中吸取教訓(xùn)，你就能獲得成功�！苯裉�，為大家一下我克服困難的`故事吧，待會(huì)大家可不要笑話我��！
初上補(bǔ)習(xí)班
記得，我上五年級(jí)時(shí)，因數(shù)學(xué)太差了，父母送我去芒市新村小巷里的私人補(bǔ)習(xí)班接受刑法，在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)小胖子，個(gè)子矮矮的，有一雙烏黑的頭發(fā)，長著一雙圓圓的臉。他名字叫吳又泉。他經(jīng)常鼓勵(lì)我：“丁同學(xué)，加油！”我感受到這溫暖的鼓勵(lì)后，便決定努力學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)考試
在期未考試，我終于考了60分，我發(fā)現(xiàn)比上次進(jìn)步了，我感受到朋友的鼓勵(lì)有多么溫暖�。�
初到樂享教育
后來，因那里的環(huán)境不適應(yīng)，父母把我送到了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班名叫樂享教育。剛來這里時(shí)，我感到了周未的環(huán)境十分陌生，好像我離開了故鄉(xiāng)似的。
過了不久，我在這里結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友，她們一對(duì)姐妹倆。一個(gè)叫蔡可心，另一個(gè)叫蔡可妍。我們?nèi)说年P(guān)系可以說是知心好友了。
她倆鼓勵(lì)，讓我難忘。
記得，有一會(huì)月考，我十分慌張。這時(shí)，她們倆走過來，對(duì)我說：“丁同學(xué)，加油！”聽了她倆的鼓勵(lì)后，我努力地復(fù)習(xí)起來，全力奮戰(zhàn)月考。
語文考試。大獲全勝
過了二天，語文考試成績已經(jīng)公布出來，我看到自己80分。便感到此時(shí)自己的心情，已經(jīng)無法用形容詞來形容了。我覺得朋友真是能讓人感到溫暖的東西��！
離開樂享教育
我上六年級(jí)時(shí)，我有因這里的環(huán)境不適應(yīng)，所以，我有再次換到別的補(bǔ)習(xí)班。
吳又泉，蔡可心，蔡可妍，你們的鼓勵(lì)讓我感到了溫暖，所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們的。
成功的作文600字 篇4
在生活中，無論是誰，老師也好，同學(xué)也好，都會(huì)經(jīng)歷過幾次成功，幾次失敗，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽在我5歲的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)興趣班：舞蹈，自從上了舞蹈之后，我才知道跳舞有那么不容易，我先前單知道跳舞就是擺幾個(gè)動(dòng)作罷了，正是因?yàn)閯傞_始學(xué)才有了這樣的經(jīng)歷：我剛開始學(xué)舞蹈時(shí)什么都不會(huì)，踢腿都可以摔跤，壓腿也在唱山歌，有一次老師教我們練側(cè)手翻，別的小朋友差不多都會(huì)了，就我一個(gè)人還不會(huì)翻，我開始著急S，腳站的不穩(wěn)當(dāng)，老是摔跤，我腿上一塊青一塊紫的，我忍不住疼，開始哇哇大哭，媽媽急忙跑過來幫我噴藥，："媽……媽，我……我不想練了，別人都會(huì)了，就我笨手笨腳的不會(huì)做"，"乖，老師不是說過，做什么事情都不可以輕易的放棄，我們?cè)趫?jiān)持一會(huì)兒，好不好"，媽媽對(duì)我說，我聽了媽媽的這些話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我只要一有時(shí)間，就去練習(xí)，就像魯迅說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想起媽媽說的話又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，終于"功夫不負(fù)有心人"我終于成功了，當(dāng)然這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我繼續(xù)練習(xí)，只要想起媽媽的話，我立刻打起了12分的精神，繼續(xù)練習(xí)，練到了現(xiàn)在11歲的我，6年是多么一個(gè)漫長的過程，有時(shí)候自己想起來也是挺驚訝的，但是我仍然堅(jiān)持，堅(jiān)持我的舞蹈夢(mèng)想。
這是一個(gè)辛苦的過程，雖然辛苦，但是我離成功又近了一步，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，我都不知道我現(xiàn)在會(huì)怎么樣，所以我們做任何事情都不可以輕易的放棄，有可能你只離成功一步而以。
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