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      2. 成功作文

        時(shí)間:2023-02-27 15:43:43 成功 我要投稿

        【實(shí)用】成功作文合集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成功作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】成功作文合集5篇

        成功作文 篇1

          吾之姊曾無(wú)數(shù)語(yǔ)我,努力,方可成功。

          務(wù)當(dāng)成乎?然而,何為不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。

          吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,猶記其在一書(shū)射中,以每日勤習(xí),至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄,至于固執(zhí)。但愿其力不費(fèi),以姊之力,其書(shū)取了第二。射罷之后,姊告訴之事非一蹴而就之,勉勵(lì)、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識(shí)。

          吾生于此小邑,務(wù)當(dāng)成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習(xí),或習(xí)于凌晨二左右乃往臥,而五點(diǎn)多而起,每日只睡三少,然高勝之習(xí)已令姊不堪矣。而姊猶在固,不想放棄。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言,天地為之廣,雖生于小之邑,亦有向愈擴(kuò)天地之夢(mèng)。

          是姊姊請(qǐng)信力方可成。

          世上無(wú)一成不有備而來(lái)之。

          無(wú)大城為小邑,若不努力,此皆是也;蛴信c余有同之意,以生于小邑難出山,而公知之乎?生非汝思之則簡(jiǎn)。勉,不分地,雖每日只服五深所鐘也,久則升之舞臺(tái)夢(mèng)。

          我欲學(xué)自己之命,或當(dāng)仰高之樓,或則永絕之高,或一轉(zhuǎn)身,則迎雨,使我忘守,至我傾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿憚路幾,勿憚道路之荊棘,你總有一天會(huì)成,以爾嘗力過(guò)。

        成功作文 篇2

          今年是嘉庚爺爺建校100周年,所以今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)似乎看起來(lái)就比往常的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加隆重。身為集美2小的學(xué)生,我也有幸加入了校隊(duì),有幸獲得參加這次比賽的機(jī)會(huì)。這次的比賽有八所小學(xué)相邀一起歡聚樂(lè)安小學(xué)比賽。即然是比賽,那么打敗對(duì)手應(yīng)該是我們一致追求的目標(biāo),但這次的比賽,我卻收獲了一件比獲得成功更有意義的事——和對(duì)手一起成功。

          這話(huà)咋聽(tīng)起來(lái)是很奇怪,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不都是拼的“你死我活”的嗎,很多時(shí)候,只有對(duì)手輸了,才證明了你贏了,但又要怎樣和對(duì)手一起成功呢?

          11月2日,這是一個(gè)意義非凡的日子,這天是比賽的第二天。一大早起床,天空就灰蒙蒙的,風(fēng)夾著雨絲刮的房前的大樹(shù)沙沙作響,氣溫也明顯降了不少,剛掀開(kāi)被子的那一剎那,頓起一身的雞皮疙瘩,一股寒流飛速地涌遍了全身。我的身子不禁縮成了一小團(tuán),有種想躺回床上的沖動(dòng)?蓯(ài)的鬧鐘早就開(kāi)始唱起了緊張的運(yùn)動(dòng)序曲,對(duì)啊,我7點(diǎn)50分就要到校了。于是,我就趕緊起床刷牙洗臉,做好一切就緒準(zhǔn)備,我們很快就來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。

          比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,整個(gè)樂(lè)安的'操場(chǎng)就擠滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的人群。各個(gè)學(xué)校的校服都不一樣,這里一戳,那里一簇,讓這個(gè)原本空白的操場(chǎng),變的色采斑斕,光彩奪目。因?yàn)楸荣愡沒(méi)開(kāi)始,所以整個(gè)操場(chǎng)猶如成千上萬(wàn)的蜜蜂正在樹(shù)林里忙著采花蜜一般,熱鬧非凡,人聲鼎沸。有在做熱身運(yùn)動(dòng)的,有在焦急等待開(kāi)賽的,有在閉目養(yǎng)神的,有在熱情談?wù)撡惣嫉摹?/p>

          瞧,我們跳高這邊的女生,雖說(shuō)來(lái)自不同學(xué)校的對(duì)手,但個(gè)個(gè)卻熱情大方,無(wú)拘無(wú)束地聊著天。聽(tīng)吧,那個(gè)聊的眉飛色舞的女生在教我們要怎么跳,才能跳的更高呢。我的心頭不禁一怔:“啊,賽場(chǎng)上大家都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,干嘛要把自己的‘秘籍’傳給對(duì)手呢!蔽也辉付嗾f(shuō)什么。突然,比賽的廣播響起,請(qǐng)大家各就各位準(zhǔn)備好。

          “0432”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),是,在叫我了。我上前一步,不料對(duì)手中有一個(gè)人卻很大方地在旁邊大喊“加油哦,加油。”我感激的看了她一眼,心里暖暖的。

          比賽的槍聲一響,我一躍而過(guò),竟獲得了1.84米的好成績(jī)。獲得了本場(chǎng)比賽最好的成績(jī)。拿著證書(shū)的那一瞬間,我很感動(dòng),但我感動(dòng)的不是我獲得的這樣的榮譽(yù),而是我的對(duì)手這樣大方的為我喝彩。我感謝我的對(duì)手。

          我想運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的成功有很種,有的人雖然成功了,但并不光榮。而有的人雖然失敗了,卻很光榮。也許獲的證書(shū)的榮譽(yù)是短暫的,但在榮譽(yù)背后收獲的友誼卻是永久的。我想運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此,人生亦如此,為了收獲成功不擇手段,不惜放棄尊嚴(yán),放棄隊(duì)友友誼的人是不可能收獲永遠(yuǎn)的成功的。

          比賽結(jié)束了,雨停了。風(fēng)吹著樹(shù)葉,落葉變成了樹(shù)的小棉襖,不再沙沙作響?墒且痪洹昂蛯(duì)手一起成功”卻猶如一陣陣的掌聲在我耳畔響起……

        成功作文 篇3

          我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們?cè)谝饷恳淮蔚某煽?jī)是因?yàn)槲覀兿M晒Γ释约嚎梢猿晒。但是一次又一次的成?jī)令我們失望,我們已經(jīng)去努力去爭(zhēng)取了可是成功的大門(mén)永遠(yuǎn)的拒之門(mén)外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)下一次一定可以達(dá)到自己理想的目標(biāo);可是沒(méi)有一次我做到了。

          我們想獲得成功那是不容易的,成功更不會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的話(huà)那么我們離成功永遠(yuǎn)都是那么的遠(yuǎn)。世界上有那么多成功的人,他們的成功之路也很坎坷。

          保爾柯察金他戰(zhàn)勝了病魔,很快就從人生的低谷走了出來(lái),這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,開(kāi)始了他充滿(mǎn)英雄主義的`事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,在母親和妻子的幫助下,他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了。

          海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽(yáng)是什么樣子的,因?yàn)樗龔男【褪鳎c此同時(shí)她還是一個(gè)聾啞人。我們無(wú)法想象她是如何生活的,但她依然創(chuàng)造了奇跡。人人覺(jué)的成功遙不可及,那是我們沒(méi)有努力打開(kāi)成功的大門(mén)。我們總羨慕別人的成功,其實(shí)我們自己也可以。我們現(xiàn)在的努力將會(huì)成為將來(lái)生存的條件。

          艱難困苦,玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了艱難困苦才會(huì)有玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了一切困難和挫折才會(huì)有成功。人生是無(wú)止境的,那么成功也是無(wú)止境的。我們?nèi)〉昧巳松某晒δ鞘俏覀冎腔叟c勤奮的結(jié)晶。

          成功就像一塊地,我們種了智慧與努力那我們收獲的就會(huì)是成功,如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會(huì)一無(wú)所獲。掌心的命運(yùn),我們每個(gè)人都掌控著自己的命運(yùn),掌控著我們的成功與失敗。

          當(dāng)然我們?cè)趭^斗的過(guò)程中,有一些不努力不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)都不知道成功是什么意義。他們會(huì)被成功淘汰,成為落伍的人,永遠(yuǎn)都不要去追逐成功,永遠(yuǎn)都不會(huì)理解成功的意義。我們?nèi)缫氚殉晒挸稍?shī),那么我們就得付出,付出我們的努力與汗水。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持走到最后,堅(jiān)持下去打開(kāi)成功的大門(mén)。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰,不希望讓別人站在高處笑話(huà)我們。我們是成功的主宰者,我們是通過(guò)我們自己的實(shí)力去迎向成功,我們是成功的接班人。

        成功作文 篇4

          成功,看似是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯,但并不必然。成功,就掌握在我的手中。

          增加信心

          天陰沉沉的,風(fēng)兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點(diǎn)落在了傘上,發(fā)出“啪啪”的響聲。

          我走在跑道上,幾滴雨點(diǎn)落在了我的身上!拔业降自撛趺崔k?”我不禁地想著。“這怎么向父母交代?這一點(diǎn)成績(jī),真是沒(méi)臉見(jiàn)人!蔽业男那槭值吐,像一滴滴雨水,向下飛落。“不!我要振作起來(lái),為下一次成功做準(zhǔn)備!”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來(lái),又重回題海。

          成功掌握在我手中,只要有信心,必定會(huì)離成功更近一步。

          堅(jiān)持不懈

          太陽(yáng)烘烤著大地,熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹(shù)上,不停地唱著歌。

          操場(chǎng)上,我雙手甩著繩子,不停地跳著。汗水順著臉頰流了下來(lái),在陽(yáng)光下晶瑩剔透。我的臉紅紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果。我停了下來(lái),大口喘著粗氣,心想:“加油,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我又跳了起來(lái),不停地練習(xí)。

          堅(jiān)持就是勝利。成功依舊掌握在我的手中,堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。

          努力奮斗

          風(fēng)輕輕地吹過(guò)。窗外,樹(shù)葉“沙沙”作響,幾只棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著快樂(lè)的歌。

          我坐在凳子上,不停地做著數(shù)學(xué)題。筆不停地“揮舞”著,奮筆疾書(shū)。汗水從額頭上流了下來(lái),像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我不停地寫(xiě),心中只有一個(gè)念頭:“一定要努力,努力才能使我更強(qiáng)!

          成功掌握在我手中,努力,能使我永遠(yuǎn)不會(huì)輸在成功的.起跑線(xiàn)上,努力,是成功唯一的途徑。

          成功掌握在我手中,只要在成功的道路上充滿(mǎn)信心、加倍努力、堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

        成功作文 篇5

          當(dāng)朱老師直起身來(lái),窗外卻忽的劃過(guò)一絲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴,而我卻突然明白了什么叫做感謝。

          期中考試前期,我們卻沉浸在一種無(wú)邊的躁動(dòng)之中,課間經(jīng)常亂成一團(tuán),上課的時(shí)候也會(huì)突然地哄堂大笑引得老師哭笑不得,無(wú)能為力。可是在不知不覺(jué)中,一次來(lái)自外校的示范課,卻悄無(wú)聲息地降臨了。

          在那次與授課的外校老師一起預(yù)習(xí)并讀熟課文之后,正式地上課那天便一天,一天地逼近了。而我的心也在流逝的時(shí)間之中一點(diǎn),一點(diǎn)地如同翻滾的海浪一般,不停地潑灑著自己的緊張與擔(dān)心。老師也在一次一次地警告著我們:“這次示范課,是校長(zhǎng)寄托給我們的希望!我相信,你們是不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子的,對(duì)吧?可是,現(xiàn)在這樣的`態(tài)度,又怎么能把課上好?”可是一下課,同學(xué)們依舊在說(shuō)說(shuō)笑笑,而我被觸動(dòng)的心,也只得在一旁沉重著。

          時(shí)間是從不停頓的,即使有人在緊張著。那天的正式課程卻還是到來(lái)了。

          我們隨著朱老師來(lái)到了五樓大廳,我分明看到了朱老師的額頭上面,沁出了一滴滴沉重的汗珠。

          坐在精致潔凈的椅子上面,我用忐忑不安的心情望著授課老師和雪白的大屏幕,握緊了同樣滿(mǎn)是汗水的手,一遍又一遍地問(wèn)著自己,這次重要的示范課,會(huì)不會(huì)讓老師……失望呢?

          接著,便開(kāi)始了這次緊張的教學(xué),所有的聽(tīng)課老師全部用灼熱的目光盯著我們,看得我心中生疼。

          一次齊刷刷的舉手,又一次齊刷刷的舉手,我用細(xì)微的聲音小心翼翼的數(shù)著,淚水便不知不覺(jué)地涌上了雙眼,定格在眼眶旁。我終于明白,我的擔(dān)心一直都是多余的,我的猜想僅僅是猜想罷了。

          帶著興奮走出五樓大廳,我感到一涌歡快而叮咚的小溪在我的心中流淌,滿(mǎn)目的驚喜已經(jīng)浸濕了我的心。

          而回到班中之后,朱老師拭去因驚訝而結(jié)成的淚水,沉默了半響,彎下自己的腰身,深深地給我們鞠了一躬。

          頓時(shí),全班一片嘩然。卻馬上恢復(fù)了靜寂。

          靜的出奇,只剩下所有人的心跳聲。

          …………

          一秒,兩秒,三秒,時(shí)間突然變得那樣漫長(zhǎng)而停滯。

          朱老師緩慢地直起了身子,在驚訝之余,我望著朱老師,不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她眼角閃動(dòng)的淚光,我猛地底下頭,下意識(shí)地一抹,卻發(fā)現(xiàn)自己早已濕了面頰。

          那是凝結(jié)著感謝與激動(dòng)的淚花,那是綴滿(mǎn)了莊嚴(yán)與愛(ài)意的鞠躬。

          朱老師小心地拿起紙巾,抹去那晶瑩的淚水。站到了講臺(tái)上。

          “這次示范課,真的是一個(gè)驚喜。我……原本以為你們會(huì)有那樣一聲不響的局面,可是你們卻表現(xiàn)得那樣有修養(yǎng),那樣的有規(guī)有據(jù)。這種感覺(jué),真的是自己六年的澆灌有了回報(bào)……”

          我們?nèi)匀坏痛怪^,任憑心中淚水縱橫。

          我堅(jiān)定著,同時(shí)也相信著,在場(chǎng)的所有人,都在心中告訴自己:該感謝您的是我才對(duì),我今后一定不會(huì)再讓您操心了。

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