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【實(shí)用】我成功了作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我成功了作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
在我腦海中記載著許多令我難以忘懷的事，就拿上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧。
"校運(yùn)會(huì)馬上要開始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備!'王老師說道。我一聽這句話，心里暗暗下決心：一定要第一!有了這個(gè)念頭之后，我放學(xué)時(shí)就天天練習(xí)，約幾個(gè)同學(xué)與我賽跑。
第二天，校運(yùn)會(huì)開始了，老師說：“今天早上200米和跳高比賽，參加這兩項(xiàng)項(xiàng)目的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備比賽�！甭牭竭@句話，我的心情突然變得沉重起來。緊接著200米比賽通知廣播從不遠(yuǎn)處傳來，我的同學(xué)小麗大聲對(duì)我說：“小A，快去啊!要不快開始了”此時(shí)此刻，我很緊張，也很害怕，我緊張比賽的激烈，我害怕我會(huì)進(jìn)不了決賽…… 但是，事情始終要面對(duì)，我邁著沉重的腳步，走向報(bào)名處。報(bào)名完后，我被排于兩位實(shí)力很好的選手隊(duì)伍里，因?yàn)槲以?jīng)輸給她們過。頓時(shí)，我渾身正在顫抖，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。該我們這組選手上場了，我在第二跑道上，此時(shí)的我頭腦一片空白，只在焦急地等待著裁判員說比賽開始。突然，裁判員手舉著假槍，對(duì)著鐵板說：“各就各位，預(yù)備，開始!”三位選手像脫了疆的.野馬，飛奔而去，起初，我落后于第三名，忽然，我看見同學(xué)們，他們手揮舞著紅旗，鼓勵(lì)道：“小A，加油!加油!”頓時(shí)，我涌起一股力量，快速地向前奔跑，在轉(zhuǎn)彎處，我超過了前兩位選手，緊接著，我的眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一條紅線，我知道了，終點(diǎn)離我不遠(yuǎn)!我飛奔似地沖出了終點(diǎn)線，剎那間，我的心在沸騰，我要感謝同學(xué)們，他們給予了我駛向成功的道路……
那一刻，我成功了。
我成功了作文 篇2
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們來對(duì)詞語吧，也可以對(duì)成語、歇后語、諺語，但同類只能對(duì)同類。比如：我說成語，你必須對(duì)成語，不能說其它的�！卑职终f：“行，要把你打得落花流水，讓你輸?shù)眯姆诜！薄澳憧刹灰∏莆��！蔽也环䴕獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來了個(gè)一鳴驚人：“一馬當(dāng)先”、“八仙過�！�、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭�？墒沁^了一會(huì)兒還是打起精神，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想：爸爸，因?yàn)槲覄偛胚�沒有拿出我的全部實(shí)力，所以敗在你手下�，F(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個(gè)一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的`猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必?cái) ！敝灰姲职忠舱f了一句：“此乃三人行，必有我?guī)熝�。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤�！蔽艺f：“正合我意�！卑职质紫葋砹藗�(gè)開門紅，“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神�！蔽覄倮恕０职终f：“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽光總在風(fēng)雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思�，F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
我成功了作文 篇3
上周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我看到考試成績的時(shí)候，我立刻熱血沸騰，一時(shí)興奮的不知道說什么好了。我心想：我終于又得了一個(gè)一百分。
我在小學(xué)生涯一共得過兩次一百分，一次是在三年級(jí)的時(shí)候，還有一次是現(xiàn)在這次。
這次考試我非常高興，因?yàn)槲医K于成功地獲得了一百分的`好成績。
我一直覺得自己是不可能取得這么好的成績的。我想這充分證明只要通過自己的努力沒有什么事是做不到的。
在這次考試中，我特別認(rèn)真審題讀題，計(jì)算的時(shí)候也非常的認(rèn)真，就怕因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鄯�。這張?jiān)嚲砦易龅梅浅ｍ樌�，很快就做完了。�?dāng)我停下筆試時(shí)，腦海里突然想起媽媽的話：你做完試卷后，一定要認(rèn)真地進(jìn)行檢查，千萬不要被“陷阱”所迷惑呀！于是我非常認(rèn)真地從第一題開始檢查，不一會(huì)兒，我就查出了一道錯(cuò)題，單位換算錯(cuò)了，我馬上改正過來。
我相信，只要自己刻苦努力地學(xué)習(xí)，就會(huì)有收獲，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，就會(huì)獲得成功！
我成功了！
我成功了作文 篇4
冬天的一個(gè)下午。
寒風(fēng)呼嘯，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下�？墒强吹絼e班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來的總會(huì)來的。看一組組同學(xué)靈活的身影，使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。
“請(qǐng)余下的同學(xué)上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線，踏上了這漫長的路�！皢簟鄙诼曇豁�，大家如箭一般發(fā)射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開始的一圈還算順利，可過了400米后，長跑的威力就顯出來了。風(fēng)猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節(jié)奏，手臂無力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個(gè)沙包，負(fù)重極大，腳步也軟綿綿的'。嘴無力地抽動(dòng)著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學(xué)的距離越來越遠(yuǎn)�？辞芭潘聘邏σ话�，我無力地垂下來頭。放棄吧！沒人會(huì)說你的。
“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué)，老師，對(duì)得起支持我的人呢？可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無能為力。總有終點(diǎn)！我堅(jiān)定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節(jié)奏：1，2。1，2”我在心里數(shù)著，身體也平穩(wěn)了許多。
“最后一圈！”漸漸加快速度，任風(fēng)如何吹�？晌覅s力不從心了，我快吃不消了！不行！心里又一個(gè)聲音響起，我一定能成功�？粗墙谘矍暗�，明晃晃的終點(diǎn)線，我加快腳步。看一個(gè)個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn)，我也能像他們一樣。我昂起頭，準(zhǔn)備50米終點(diǎn)沖刺。
就要到了！我咬緊牙關(guān)，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過了終點(diǎn)……
超過了兩個(gè)人。我歡呼起來。天空變得湛藍(lán)，一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景：我竟然成功了！
其實(shí)，只要堅(jiān)信自己能行，成功就在眼前！
我成功了作文 篇5
“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來。我成功了什么呢？原來是我制作的一個(gè)手工藝品成功了。
那一次，我們的自然老師讓我們制作一個(gè)手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準(zhǔn)備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現(xiàn)出來了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的那一頭放進(jìn)紅墨水里，拿出花一看“啊”我的花已經(jīng)變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的`，右一邊也就不是紅的了。
于是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說過一句話：世上無難事，只怕有心人啊！他的話激勵(lì)了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。
我重新準(zhǔn)備了材料，又像上一次一樣做，最后，我不直接將花放進(jìn)紅墨水瓶子里，而是拿來一把刷子，將花全部涂好，涂滿。成功了，一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現(xiàn)在我的面前，真美啊！
我成功了作文 篇6
暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車，羨慕極了！
于是我向媽媽提起這件事，經(jīng)過三番五次的請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了，給我買一輛紫色的自行車。
自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒騎多遠(yuǎn)，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒扶穩(wěn)又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的人看見我這狼狽樣兒，情不自禁的.哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來，回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>
我想半途而廢，媽媽一本正經(jīng)地說：“你知道嗎？世上無難事只怕有心人，你只要堅(jiān)持就會(huì)取得勝利�！�
說完，媽媽領(lǐng)著我來到一塊空地，讓我在這練習(xí)，我有點(diǎn)兒不敢。媽媽說：“你上來，我在后面扶著你。”這句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過我的辛苦訓(xùn)練，一日又一日的汗流浹背，一個(gè)星期過后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說，世上無難事，只怕有心人。
我成功了作文 篇7
在我的人生中，發(fā)生了許許多多的事情。有快樂的，有傷心的，有后悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。
一天上午，我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，用“一碧如洗”來形容真是再合適不過了。清脆的鳥鳴聲回蕩在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽一番。于是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。
到了樓下，只見媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見了我，神秘的對(duì)我說：“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么？”“哇，好漂亮的自行車！”我驚喜地叫道。謝過了媽媽，我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。
我慢慢坐上自行車，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準(zhǔn)備出發(fā)，自行車便像個(gè)不聽話的孩子一樣，躺在了路的一邊�！皳渫ā币宦�，我的身體也隨之重重的'摔在了地上。
摔了一跤后，我心里便打起了退堂鼓，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊，語氣卻格外堅(jiān)定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順，定是有風(fēng)有雨，荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會(huì)成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光，是啊，一次摔倒怕什么，不放棄，我能行的！我抹干眼角的淚水，準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí)，路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開始，我緩緩的前行，不知不覺手心里滋出了一股汗，我握的更緊了，隨著速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過了十分鐘，我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車，驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽，是的，我成功了！我大喊著告訴媽媽，剛剛的緊張仿佛一下子消散，隨之而來的是激動(dòng)，我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今后的人生格言。
我成功了作文 篇8
從三年級(jí)開始，我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí)，我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會(huì)得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時(shí)，我卻只得了93分。那時(shí)我比較小，一直沒有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級(jí)，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績只有78分，那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了，惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的'題我都會(huì)做，又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來，我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了，風(fēng)一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè)，誰想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多，哪怕少錯(cuò)一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步啊！
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了，小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí)，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績發(fā)下來，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來。我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。
我成功了作文 篇9
在我們的生活中有困難，還有坎坷，也有成功，這次我成功了，就是一個(gè)最好的事例。
我們班同學(xué)一起議論今天寫什么作文，有的說：“是玩游戲�！崩蠋煋u了搖頭，神秘地拿出了一個(gè)透明的杯子，上面掛著白色的線。老師先把水倒進(jìn)杯子里，然后拿來一個(gè)紅色筆，一吹，紅色的筆油就出來了，仿佛是一個(gè)水晶泥，接著用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進(jìn)線的孔里，輕輕地?fù)u著搖著，好像在蕩秋千一樣。然后老師說：“我能讓它在空中轉(zhuǎn)圈。”真的轉(zhuǎn)起來了，水竟然沒灑，好神奇呀！老師讓我們一個(gè)人接一個(gè)人地輪著嘗試。輪到我了，我的腿顫抖了，我的'懷里好像抱著一只活蹦亂跳的小兔子，在我懷中亂蹦。我做的時(shí)候我輕輕地?fù)u著，我一看水不動(dòng)了，我就讓它在空中轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈后輕輕地讓它停下來，我成功了，我高興得想跳起來！
我們滿腦子里都是問號(hào)，一直追問老師，后來老師幫我們解答了。原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)“向心力”來做的。
人要想成功，就要敢于嘗試，如果不嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
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