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【實(shí)用】成功是作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成功是作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成功是作文 篇1
人們常說“失敗乃是成功之母”，但我認(rèn)為“成功也是成功之母”。
不過，一定有人反駁我，一定會(huì)有人想到“驕兵必?cái) 边@個(gè)故事。故事中的楚國大將屈暇就是因?yàn)樵谂c絞國的戰(zhàn)爭中取得了勝利而驕傲自大，過分輕敵，所以在與羅國的戰(zhàn)爭中失敗了。這怎么可以說“失敗是成功之母”呢？
對(duì)呀，屈暇確實(shí)是因?yàn)槌晒筇湴炼〉�，但生活中有些人獲得小的成功后并不驕傲，而是把這次成功當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，為自己增添了信心，更加勇敢的前進(jìn)。而周圍的人也會(huì)因?yàn)檫@次成功對(duì)他提高了要求，更加監(jiān)督他。這樣他就更容易獲得更大的成功。
前不久我讀了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差了，每次考試都不及格。為此，老師不知罵了他多少次。又一次期末考試來臨了，這次考試前，他為了不挨罵，也為了不讓父母傷心，他花了整整三天的時(shí)間，把數(shù)學(xué)書上的題目都背上了。結(jié)果，那次考試他破天荒地考慮90分。老師十分吃驚，不禁對(duì)這個(gè)他已經(jīng)放棄了的學(xué)生刮目相看。老師吧這個(gè)學(xué)生叫進(jìn)了辦公室，破天荒地沒有罵他，而是十分親切的表揚(yáng)了他，并且誠摯地對(duì)他提了級(jí)幾點(diǎn)要求。這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不知所措，他一開始只是想考到及格，不用被老師喊到辦公室罵了。卻沒想到自己考得這么好，還被老師表揚(yáng)了。他讓自己冷靜下來思考后，覺得自己還是有潛力的。于是他用前所未有的`努力和熱情去學(xué)數(shù)學(xué)，雖然也有懈氣、沮喪的時(shí)候，但因?yàn)橛欣蠋煹谋O(jiān)督，同學(xué)們的鼓勵(lì)以及對(duì)更好自己的渴望，他挺了過來，也正因?yàn)槿绱耍臄?shù)學(xué)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
看，一次成功帶給人的力量是多么的大！我想，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)莫言的努力的一個(gè)肯定，以后他一定會(huì)以更大的熱情去寫作，而群眾們的監(jiān)督則會(huì)幫助他獲得更大的成功。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，如果正確地對(duì)待你的成功，那么它將會(huì)成為你下一個(gè)成功之母。
成功是作文 篇2
我曾多次問過我自己，我這十幾年的生活是怎樣的，我實(shí)在沒有那個(gè)資格像沈從文那樣說：“我看到過很多地方的云，走過很多地方的橋，喝過很多地方的酒，但只愛過一個(gè)正當(dāng)好年華的女子”，我能說的只是我曾犯過無數(shù)的錯(cuò)，失去了無數(shù)的機(jī)會(huì)，見證了自己無數(shù)的失敗，但令我欣慰的是，我在失敗中仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，我在失敗中漸漸成長。
假如生命是一面靜謐美好的湖面，使人珍惜使人熱愛，但看久了總會(huì)讓人覺得死氣沉沉，這時(shí)候便總會(huì)希望有那么幾個(gè)頑童往湖里丟幾個(gè)石頭，激起晶瑩的水花兒，揚(yáng)起悠悠的漣漪，盡管這在平時(shí)是最討人厭的。沒有波瀾的人生是平庸的，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難難以體現(xiàn)。
沒有失敗的人生是不完整的。記得在《中國合伙人》中，那個(gè)愣頭愣腦的成冬青在被采訪的時(shí)候說過這樣一句話：“我不知道什么是success，我只知道什么是failure。但當(dāng)你明白失敗是成功的彎路時(shí)，你就已經(jīng)在走向成功的路上了”，失敗在所難免，但它只有資格來擾亂我們前行的方向，而真正決定朝那個(gè)方向啟程的永遠(yuǎn)是我們自己。
世上往往也有這么一類人，他們生性過于多愁善感，而沒有那個(gè)寬容的胸襟去面對(duì)自己的失敗，他們甚至對(duì)挫折感到恐懼。于是，他們選擇了這樣一條路：封閉自己，從而保護(hù)自己；活在自己的世界里，從而為自己而活；用繩索綁住自己的手腳，從而無所作為，然后為自己的不犯錯(cuò)感到欣慰。生命不該如此，生命理應(yīng)從滿熱情，充滿奮斗，而不是患得患失或碌碌無為。心靈的認(rèn)輸才是真正的失敗。
我在早年間曾看過一部電影叫《阿甘正傳》，阿甘天生不聰明，每當(dāng)他犯傻被人罵時(shí)，他總會(huì)用倔強(qiáng)的眼神望著別人說：“Stupidisasstupiddoes（傻人有傻福）”，這個(gè)眼神，這句話深深的印在了我的腦海里。阿甘先天腿腳有問題，是個(gè)生理上的失敗者，但由于他的勇敢的心，他后來能跑得像風(fēng)一樣快；阿甘先天頭腦木訥，是個(gè)智力上的失敗者，但他從未放棄過自己，他為巴布而努力，他為媽媽而奮斗，他為珍妮而活著；阿甘從不愿意讓自己閑著，是個(gè)享樂上的失敗者，身為千萬富翁的他可以每天開心的為房客們除雜草，也可以放開一切功與名自由地奔跑三年，從美國的這一頭到那一頭，再到這一頭......假設(shè)沒有生命中的'這些失敗，阿甘或許會(huì)平凡的走過他的這一生，然而就是這些曾讓他保受恥辱的失敗讓他騰飛了起來，是他勇敢地戰(zhàn)勝那些無法避免的失敗讓他造就了令人感動(dòng)的輝煌。不言放棄會(huì)讓失敗成為走向成功的彎路。
當(dāng)成冬青和學(xué)生們打成一片時(shí)放聲歡笑時(shí)；當(dāng)阿甘穿著珍妮送他的鞋子跑過沙漠，看見朝陽從地平線上徐徐升起讓他分不清天空和地面時(shí)。他們也許會(huì)問自己，他們這三十多年的生活是怎樣的。而作為回答，他們一定會(huì)挺起胸膛抬起頭，心里感到很欣慰，因?yàn)樗麄冸m然犯過了無數(shù)錯(cuò)誤，見證了自己無數(shù)次失敗，但他們從未輕易言敗，他們沒有丟掉自己的夢(mèng)想，他們讓那些曾經(jīng)的失敗成為了讓自己走向成功的彎路！
成功是作文 篇3
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵(lì)著我，它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，那是我的數(shù)學(xué)成績好，被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰(zhàn)爭”過后，我又氣又傷心，因?yàn)槲覜]有排上名次回到家，我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母�！甭犃税职值脑挘疑钍艿膯l(fā)，靜下心來，回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的`心一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試，各種競爭中，我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。因此，在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是��！失敗是成功之母這句名言說得不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的失敗才會(huì)是下一次的成功之母。
成功是作文 篇4
在生活中，我們多多少少都會(huì)有一些自己意料之外的、失利的事情，失敗了沒有關(guān)系，下一次我們繼續(xù)努力就好咯！一次不行那就下一次。不是有句話“失敗乃是成功之母”嘛！要是這次失敗了，不代表下一次也會(huì)失敗，別灰心別放棄，總有一次會(huì)成功的。
記得那一次，我們考試結(jié)束，老師發(fā)下試卷。我這次的考試還是跟平�？荚囈粯樱瑳]有一絲的進(jìn)步也沒有退步，屬于中等狀態(tài)。而我的好同桌每次考試都位居我上，但這次的考試她卻失利了，看見了試卷的她，心情很是低落，但她表現(xiàn)得什么事情都沒有發(fā)生過一樣，我真的很心疼她。下了課，我見她手里緊緊抓著試卷，目不轉(zhuǎn)睛的看得那分?jǐn)?shù)，眼中似乎有著淚水，我便緊緊著抱著她，安慰她說道:“我的好同桌，這次考試失利了沒有關(guān)系，你要認(rèn)識(shí)到這次的考試的`失誤究竟在哪里，總結(jié)一下錯(cuò)題，我相信你，下次的考試一定有所提高的，一次不行咋們就下一次，總有一次我們一定會(huì)成功的哈！”謝謝你我的同桌！……其實(shí)每個(gè)人要是失利了，心里多多少少會(huì)有點(diǎn)難過，更多的是不甘，不甘其他同學(xué)超過自己，我覺得其實(shí)沒必要攀比，你要跟自己比，不是跟別人比，只要戰(zhàn)勝了自己你就成功了，我們最大的敵人就是自己！
所以，一次的成敗根本不是結(jié)局，我們要相信自己，一次不行那就下一次！
成功是作文 篇5
“失敗乃成功之母”這句話可謂是家喻戶曉、眾所周知。一說起這句話，有人就會(huì)自然而然地想起愛迪生。他一生中的失敗不計(jì)其數(shù)，然而他最后的成功幾乎都源于這無數(shù)次的失敗。于是，有些人便認(rèn)為“有失敗就一定有成功”。還有的人甚至以“失敗”為榮，美其名日：“失敗乃成功之母�！钡乙f：“失敗并非都是成功之母！”
何以見得？如果不符合自然規(guī)律，那么失敗后面仍然是失敗。無論你為它付出多大的努力，都只會(huì)“多做多錯(cuò)、錯(cuò)上加錯(cuò)”。偉大的科學(xué)家牛頓，在上半生經(jīng)過上千次的失敗，才創(chuàng)立了“萬有引力”。因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)是符合科學(xué)規(guī)律的；而他在下半生卻致力于證明上帝的存在，也是“屢試屢敗，屢敗屢試”。但結(jié)果，只是徒勞無功。為什么？因?yàn)樗`反了自然規(guī)律。我們清楚地知道人類是由森林古猿進(jìn)化而來的，迷信“上帝造人”的謬論自然無法獲得科學(xué)的`證明。
如果失敗之后還不吸取教訓(xùn)，不去尋找失敗的原因，不是積極地對(duì)待失敗，而是以“失敗乃成功之母”來安慰自己，那么結(jié)果仍然只能是失敗。某同學(xué)期中考試考得很不理想，便以“失敗是成功之母”來自我安慰。碰到學(xué)習(xí)中的困難，不是去想如何克服，而是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”地對(duì)待學(xué)習(xí)，結(jié)果到期末考試時(shí)，仍然是不及格。
成功并不是一帆風(fēng)順的，挫折失敗是在所難免的，但不能總用“失敗乃成功之母”來寬慰自己。在失敗后我們要找到原因，吸取授訓(xùn)，積極地對(duì)待失敗。只有這樣，才能真正做到“失敗乃成功之母”！