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有關(guān)我成功了的作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我成功了的作文5篇,歡迎大家分享。
我成功了的作文 篇1
每個人都想要成功,可是,成功是來之不易的。這次,通過我的堅持不懈,我嘗到了成功的喜悅。
今天,老師發(fā)了一張試卷,作為晚上的作業(yè)。我看了看試卷,覺得很簡單。回到家,我立刻做了起來。前面的題確實很簡單,但是最后面的一題很難。我左思右想,還是理不出頭緒,就把筆和試卷狠狠地甩在地板上,真想放棄。
這時,正好爸爸走進來,看到地板上的.試卷,好像明白了什么!拔慕,怎么了,是不是遇到困難了?”爸爸摸摸我的頭問!班!蔽逸p輕地點了點頭!拔慕,看窗外!卑职终f。我抬起頭,看到窗外的樹木都掉光了葉子,而美麗的菊花正在寒風中怒放。“文杰,菊花都不怕寒冷的天氣,難道你遇到一點點困難就怕了嗎?”我的臉一下子紅了。
我撿起試卷,重新做了起來。我在草稿上畫圖,回憶老師這幾天講過的內(nèi)容。半個小時過去了,我終于解答出了那道難題。“耶!”我興奮地跳了起來。
其實困難并不可怕,只要有解決困難的決心,我們就一定能嘗到成功的喜悅。
我成功了的作文 篇2
記得去年暑假,媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車,我左看右看總覺得少了什么東西,哦!原來是少了兩個輔助輪。我一下子傻了眼,沒有輔助輪我怎么騎呀?
媽媽一眼便看出了我的.心思,說:“你已經(jīng)長大了,不需要輔助輪了,你有沒有勇氣學騎自行車呀?”
一開始,我坐在自行車座位上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走,我自己也小心翼翼地蹬著。
慢慢地,我有把握了,便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上,用力向下踏,順勢把另一只腳放上腳踏板,使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭,我還沒反應(yīng)過來,就一下撞了上去,我摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑來把我扶起來說:“ 騎車的時候手一定要帶上剎車,遇到這樣的情況,手緊握剎車,使車子慢慢停下來。”我吸取了教訓,忍著痛又認真練了起來,而媽媽也在身后扶著我。這一次,我 記住了媽媽的叮囑,身體保持平衡,手帶剎車,眼睛目視前方,小心地往前騎。過了一會,我一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手,原來媽媽沒扶著我,早已經(jīng)放手 了。“哦!我會騎了,我成功了!”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷,我明白了面對困難只有勇敢地嘗試,堅持不懈,就會獲得成功。
我成功了的作文 篇3
記得小學一年級的時候,我與幾個小伙伴一起去爬橫山。
雖然橫山并沒那么高,而且也不險。但那時我年級還小,個子很矮,體力不強。橫山對我來說就是一座不可攀越的險峰。站在山腳,抬頭向上看。山上一片綠 蔭。山高大,林茂密。我有點膽怯,再次看時,那山仿佛露出鐵青的臉,臉上帶著詭異的笑。我們幾個小朋友,喊著響亮的口號,迫不及待的沖上去。也就爬了十幾 個臺階,不行了。我們的.興致完全消散,氣喘吁吁,汗流浹背。最先敗下陣的是小趙,他依靠在樹上,不爬了。他媽帶著他等我們下來。
我們的腿短,臺階與臺階之間的距離越來越大,我們越爬越費力。一路上鳥兒的鳴叫,在此刻也沒了韻味,在我聽來,與噪音別無二致。小徐也將不行,在半山看見一石凳就座上去,死也不走了。
只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登,我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個臺階都很困難時,山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛,?我先上,他一會就來。我頭有點暈,昏昏的應(yīng)了一下,又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見了蘭城俯視美景。雖然天熱,但心里格外涼爽。
這件事讓當時的我深刻認識了堅持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費力爬上橫山,但一回想起這事,我心里依舊充滿自豪。
我成功了的作文 篇4
“ 耶!又可以放幾箏了!”以前我放過幾次風箏,但不過癮,因為每次都是爸爸幫我放的,今天我要親自放,過把癮。
走上柔軟的草坪,拿出風箏。
這時,爸爸笑瞇瞇地說:“要不要我來幫你?”我心想,讓他幫一次也沒什么,下次我再自己放吧。于是,我答應(yīng)了。我拿著線柄,站在原地,而爸爸拿著風箏,走到草坪的盡頭。
“跑!”只聽一聲洪亮的叫喊,我迎風向后跑著,只見一只“老鷹”(我的風箏)在空中徐徐飛起,我見勢連忙停止了奔跑,這時,老天爺很給力,我不得不一直放線,我的“老鷹”越飛越高,越來越小。可過了一會兒,老天爺又好像故意戲弄我,風爺爺躲了起來,我只能不停地收線,這下可好,我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉,真掃興,不過,一次沒成功,再來一次!
這次我走到了草坪的盡頭,把“老鷹”平放在草地上,而我卻在一邊向后倒退,一邊放線,長長的`一條線拖在地上,突然我向離弦之箭一樣向后倒退著,“老鷹”拍了拍翅膀,又飛了起來,可我只顧跑,忘了看“老鷹”,結(jié)果“老鷹”停在了樹枝上,這下可把我給急壞了,我急忙跑到爸爸身邊,我把爸爸拉到了現(xiàn)場,我們費了九牛二虎之力,才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來。唉,失敗是成功之母,真沒辦法。
可我不甘心失敗,再次走到了草坪的盡頭,讓老鷹趴在地上,然后再次放線,線放到20米的時候,我又以劉翔跑步般的速度,向后退去,這次我吸取了前兩次的教訓,我擴大了跑步的范圍和速度,邊看“老鷹”邊跑,只到跑到草坪的另一端才停了下來,只見“老鷹”在空中翱翔,我站在那兒,感覺風力比前兩次大多了,于是,我決定就在這兒不再跑了,我感覺手中的線松了,就收線,感覺手中的線緊了,就放線,就這樣,“老鷹”越飛越高,越來越小,不知不覺手中的線就全放完了,“老鷹”也終于成為了全場的冠軍。突然,一只“小龍頭”和我的“老鷹”并排前進,這下,我可急了,使出全身力氣,讓“老鷹”飛高,而“小龍頭”像雨后的春筍一樣,緊追不舍,正當我們比得不分上下時,“小龍頭”沒力氣了,這下,那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風,成為“老鷹”的手下敗將,我的“老鷹”又遙遙領(lǐng)先了。
這次,我真的體會到了失敗乃成功之母,做任何事情都不能輕易放棄。
我成功了的作文 篇5
通過課余時間的學習,我知道了光是沿直線傳播的,所以從物體頂端入射的光線,經(jīng)過小孔以后就投射到了底端,從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個原理,我還專門做了一個實驗。告訴你吧,我的這個實驗做成功了。
一個星期天的上午,我開始了實驗。第一步就是準備材料。需要準備實驗材料和用具——茶葉筒、大頭針(或錐子)、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準備齊,第一步就算完成了。接下來是看似簡單,實則很難的`第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個孔。由于茶葉筒是鐵皮做的,太硬了,我扎了幾次都沒扎進去,我急了,密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時,我手一滑,大頭針扎到了我手上,血冒出來,我有點灰心了了,但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的經(jīng)驗,改變了扎的方法。我找來一個釘子,把它對準茶葉筒的底部中心部分,又用小錘子輕輕一敲,小孔就打成了。下面的步驟可就簡單多了。第三步,我用掛歷紙卷成一個紙筒,直徑略小于茶葉筒的直徑,用膠帶粘牢。第四步了,用紙巾蒙住紙筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒,這時就要千萬小心,不能插歪了,要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎?那我就告訴你,第六步是大功告成!我高興地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!萬歲!”爸爸媽媽聞聲趕來,我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來,從掛歷紙那頭透過紙巾看出去,他看到了一個神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的!爸爸不住地說:“真不錯!真棒!”媽媽也爭著要看一下,我得意洋洋地解釋道:“這就是利用小孔成像的原理做成的。”
通過這個實驗,不但讓我懂得了一個科學道理,而且讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,更讓我領(lǐng)略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。
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