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關(guān)于成功了的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成功了的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功了的作文300字 篇1
這也許是一件非常平凡的事情,但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí),卻令人很難做出選擇。
那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫著,教室里一片寂靜。只見(jiàn)有的同學(xué)陰森森地在那笑,也有的.愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí),我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我,寫著:十萬(wàn)火急,第五題答案是啥?
我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了!我萬(wàn)分糾結(jié),眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過(guò)去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。
哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來(lái),認(rèn)真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒(méi)有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個(gè)人是不能老依賴別人,不勞而獲的。
這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經(jīng)成功了,生活中可能會(huì)遇到更多的困難,不過(guò)我已經(jīng)往成功邁了一小步。
成功了的作文300字 篇2
暑假里,一次偶然,媽媽給我買了一個(gè)游龍板,也叫蛇板。我給它起了一個(gè)酷酷的名字——king。
這天,我?guī)е沦I的king來(lái)到公園,目的就是學(xué)會(huì)“駕駛”它。我試圖站上king,可它好像不怎么配合,不是往東歪,就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開(kāi),干脆做到一旁自顧自的玩了起來(lái)。這時(shí),幾個(gè)男生騎著蛇板從我身旁滑過(guò),那樣的帥氣,那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的'心理,“他們能,我為什么不能?”于是我暗下決心,一定要“征服”king。
第二天,我起了一個(gè)大早,在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻,小心翼翼地站了上去,它明顯聽(tīng)話多了,完全沒(méi)有上次那么東倒西歪。然后,我嘗試著左右移動(dòng),感覺(jué)還不錯(cuò),也許是因?yàn)槲姨d奮,我逐漸加快了移動(dòng)頻率。不料,我一個(gè)重心沒(méi)踩穩(wěn),竟直接摔了下來(lái),還差點(diǎn)把腳崴了。我喪氣地坐到一旁,不過(guò)不一會(huì)兒,就又重新充滿信心繼續(xù)練習(xí)。我站了上去,慢慢地移動(dòng)…...就這樣練了好久,但就是不敢松開(kāi)手自己滑。又過(guò)了一段時(shí)間,我想,總不能就這樣一直耗著吧!于是,我鼓起勇氣,勇敢地松開(kāi)了手……
終于,我通過(guò)自己的努力,能駕駛著king自由穿行在人群中,事實(shí)表明,我成功了!
成功了的作文300字 篇3
一天中午,我完成了作業(yè),拿起一本書津津有味地看著,書上有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn),深深地吸引了我。我決定自己做,看看能不能成功。
我找到了實(shí)驗(yàn)材料,就像書上說(shuō)的:一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,我的第一杯倒的水半杯,然后小心地將雞蛋放入水中,即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中,用筷子攪拌了幾下,然后攪拌與像跳舞一樣擺動(dòng)芭蕾筷子雞蛋,但它不上浮。我的心臟開(kāi)始嘀咕:“怎么漂浮的蛋是不是在過(guò)少許鹽?”于是,我把鹽三湯匙,繼續(xù)用筷子攪拌,蛋殼開(kāi)始出現(xiàn),就看見(jiàn)無(wú)數(shù)小泡沫,但泡沫越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒,移動(dòng)雞蛋,緩慢的移動(dòng)緩慢下沉,留下杯底到位約一厘米沒(méi)有更多。嘿!有希望,我突然去了,加一杯鹽的'四湯匙,是嗎?我還沒(méi)來(lái)得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖?jǐn)[動(dòng)身體,就像一個(gè)小娃娃游泳!巴郏∥易龅搅!我做到了!”我欣喜若狂,歡呼著,跳躍。
這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂(lè),又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會(huì)往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。
成功了的作文300字 篇4
科學(xué)課上老師講了造紙的初步要領(lǐng),回到家里我就迫不及待地想試試。
我先拿了一張餐巾紙,把它浸濕,然后撕成一小塊一小塊的,再用筷子不停地?cái)嚢枳兂闪思垵{,讓它浸了一個(gè)晚上。
第二天早上,我撈起一點(diǎn)點(diǎn)紙漿均勻地抹在杯子內(nèi)壁上。下午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁有一層白白的塊狀物,啊,這就是我“造”的.紙!我興奮不已,連忙小心地去揭那層紙,可是因?yàn)檎吃诒厣,又太小了,取下?lái)就碎了,嗨!第一次實(shí)驗(yàn)以失敗而告終。
晚上,媽媽和我總結(jié)了失敗的原因,原來(lái)紙漿不能粘在杯子里。于是我找來(lái)一塊棉布,把剩下的紙漿倒在棉布上,再把它抹均勻,然后再蓋上一塊棉布,把水份吸干,最后把它放在陽(yáng)臺(tái)陰干。忐忑不安地過(guò)了一個(gè)晚上,一大早,我就去看,啊,一張完整的紙終于呈現(xiàn)在我眼前,我興奮得大呼:“耶,我成功了!”
雖然在這張紙上寫字會(huì)化開(kāi),造得很粗糙,但我還是很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的快樂(lè)!
成功了的作文300字 篇5
現(xiàn)在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數(shù)炒雞蛋了。
一天,媽媽閑著沒(méi)事,于是就教我做炒雞蛋,媽媽給我做了示范,雞蛋不到幾分鐘就成型了,媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了?戳藡寢尩摹氨硌荨痹撐掖箫@身手了!我學(xué)著媽媽的樣子,拿個(gè)雞蛋磕到碗里,放些鹽,好了,準(zhǔn)備開(kāi)鍋。打開(kāi)電,放些油,正把雞蛋往鍋里倒時(shí),只見(jiàn)油花四濺,我慌忙的把雞蛋往鍋里倒,邊蓋上了鍋蓋,邊喊:“媽媽快來(lái)。”媽媽走來(lái)把鍋端起來(lái),我仔細(xì)一看原來(lái)把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休,又拿了一個(gè),這時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地拿出雞蛋磕到碗里,等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒,等雞蛋成形后,趕快拿鏟子翻起了,不一會(huì)噴香的雞蛋炒成了。這時(shí)我歡快地蹦了起來(lái),這是我學(xué)做的第一道菜。
媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)做很多的菜,今天做的很不錯(cuò),以后繼續(xù)努力。”聽(tīng)著媽媽的'教導(dǎo),我自感很慚愧,農(nóng)村的孩子像我這樣大的孩子都學(xué)會(huì)做很多事,我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛(ài)中,我什么都不會(huì)做。
今后,首先我要好好學(xué)習(xí),也要學(xué)做很多的菜和很多的大事,爭(zhēng)取做一個(gè)成功的男孩。
成功了的作文300字 篇6
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我聽(tīng)到大人們說(shuō),“在太陽(yáng)下熱的時(shí)候,你可以用放大鏡在紙上點(diǎn)亮!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我感到很奇怪,我以為這是一個(gè)謊言!后來(lái),我也看到電視技術(shù)節(jié)目上的那些孩子做這個(gè)實(shí)驗(yàn),居然成功了,我想,我有機(jī)會(huì)一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天,在去年夏天,我什么都沒(méi)有做一個(gè)父親放大鏡,悄悄地拿了一張紙?jiān)谖蓓斏稀_@已經(jīng)是中午了,天氣又熱,我把紙?jiān)诘匕迳,為了不和我握手,我還是在紙上畫了一個(gè)小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒(méi)有光澤,我有一個(gè)偉大的大腦袋45分鐘汗水后,從他的頭落在地上,在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是成功的',我一直堅(jiān)持。然后,幾分鐘后在一張白紙點(diǎn)開(kāi)始冒煙!我有一些蹲不住了,過(guò)了一會(huì)兒紙后,終于燒起來(lái)了!我趕緊跑下樓大喊:“我做到了!”爸爸不知道它是怎么問(wèn):“什么事啊這么激動(dòng)啊,怎么多少汗水??”“我終于點(diǎn)燃了白皮書!”然后我說(shuō),我的父親笑著說(shuō):“哦,所以你拿放大鏡來(lái)做到這一點(diǎn)的方式,我應(yīng)該有,我為你感到高興!”
成功了的作文300字 篇7
成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我有許多愛(ài)好,但英語(yǔ)可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語(yǔ)課上,袁老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能拼寫‘薯?xiàng)l’這個(gè)英文單詞?”薯?xiàng)l?讀是會(huì)讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),而且舉得很高很高,生怕老師看不到。“翁心怡,請(qǐng)你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來(lái),準(zhǔn)備回答問(wèn)題。剛想開(kāi)口說(shuō),哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來(lái)了。啊,我超越了自我,超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話說(shuō)得好。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
下課后,袁老師表?yè)P(yáng)了我,并夸獎(jiǎng)我道:“你的`記憶力實(shí)在太好了,能記住這么長(zhǎng)的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語(yǔ)高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭(zhēng)取做一名翻譯家。
我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會(huì)讓我永生難忘的。
成功了的作文300字 篇8
我第一次成功的表演是與楊老師合作的。
那一次上課時(shí),說(shuō)讓一個(gè)人與老師合作,于是我舉手就選了我。下課我就與楊老師去練了一下。原來(lái)是一個(gè)安全的演講,其它班講其它的安全知識(shí),我們班講午餐安全。楊老師把臺(tái)詞打印下來(lái),是一個(gè)小相聲,我斗楊老師捧,練得差不多之后,我們開(kāi)始背,結(jié)果我背(的)有些不熟,所以我決定準(zhǔn)備一個(gè)。垼l。
中午時(shí)表演,前幾個(gè)班都很不錯(cuò),到了我和楊老師,我感覺(jué)衣服都快濕透了,非常之緊張,前面說(shuō)的還挺好的,說(shuō)到一半時(shí),我突然語(yǔ)塞,我急忙拿出小紙條,瞅了一眼繼續(xù)了下去,最后我還記得是:午飯吃的真叫美
從臺(tái)上下來(lái)之后,我還在渾身發(fā)抖,冒冷汗,好一會(huì)兒才緩回來(lái)。不過(guò)幸好我準(zhǔn)備的`還算得上比較好,要不然一句也背不下來(lái),后果可就嚴(yán)重了?傊@回演的還是挺不錯(cuò)的,沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
通過(guò)這次表演,我感受到了成功的“滋味”。這種滋味是令人興奮的,難以忘記的“滋味”,給我留下了深刻的印象。
成功了的作文300字 篇9
成功,是令人興奮的,而成功的背后到底隱藏著什么,是挫折,是努力,俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只要努力,就會(huì)成功。
想當(dāng)年,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終于殺了夫差,創(chuàng)建了越國(guó)?唇癯瑖(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),打跑了日本鬼子,讓這只雄獅迅速蘇醒并崛起。
聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)也是如此,那一次期中考試,我考得極差,被同學(xué)們踢出了前十名,我發(fā)誓,一定要爭(zhēng)回屬于自己的位置。我開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,汗水浸透了我的衣服,為了勝利,為了成功,為了我的榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)我的努力,終于,在模擬考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這種事情比比皆是,我讀懂了成功的'奧秘,每一位成功人士的背后,都有一個(gè)不可告人的秘密,這個(gè)秘密就是努力戰(zhàn)勝困難和挫折,天上不可能會(huì)掉餡餅,世上永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的午餐,每一個(gè)成功都是這樣,成功和努力是一對(duì)孿生兄弟,只有努力成功才能伴隨著你。
我讀懂了成功,你呢?
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