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      2. 我成功了的作文

        時間:2023-06-12 14:46:04 成功 我要投稿

        關于我成功了的作文匯編五篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我成功了的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于我成功了的作文匯編五篇

        我成功了的作文 篇1

          成功的經(jīng)歷,相信大家都有過。當然成功的背后,一定會有付出。我也不例外,其中有一件事讓我難忘,讓我給你講講吧!

          那是暑假里的一天,天氣異常炎熱。我在家里悶急了,爸爸就說:“今天,我教你游泳吧!”“好啊!”我興奮地說。

          我們來到游泳館,換好泳衣,走到水池旁。池水是那樣潔凈,藍瑩瑩的。只見爸爸一個魚躍跳入水中,可我磨磨蹭蹭一直不敢下水,爸爸安慰我說:“不用怕,扶著欄桿!蔽艺罩职值.話做了。啊!池水真涼快,我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣,他先做一個示范。!爸爸憋得真久整整三十秒呢!我也試一試,可憋到5秒鐘就歇菜了,還嗆了口水,我哭著說:“不學了!不學了!”爸爸說:“男子漢,大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮?”聽了爸爸的話,我擦干眼淚,準備再試一次。功夫不負有心人,這一次我一下子憋了十秒!接下來,該學打水了?窗职峙拇蛩ǖ淖藙葸真漂亮呢!看似簡單,可不簡單。水壓太大了,我拍了幾下就累了。但日新月異,我每日練。我終于學會了游泳。

          我成功了。

        我成功了的作文 篇2

          通過課余時間的學習,我知道了光是沿直線傳播的,所以從物體頂端入射的光線,經(jīng)過小孔以后就投射到了底端,從底端入射的光線同樣投射到頂端——這就是大名鼎鼎的小孔成像原理。為了弄明白這個原理,我還專門做了一個實驗。告訴你吧,我的這個實驗做成功了。

          一個星期天的上午,我開始了實驗。第一步就是準備材料。需要準備實驗材料和用具——茶葉筒、大頭針(或錐子)、掛歷紙、半透明紙巾、膠帶、橡皮筋。材料準備齊,第一步就算完成了。接下來是看似簡單,實則很難的第二步——用大頭針在茶葉筒的底部中心打個孔。由于茶葉筒是鐵皮做的,太硬了,我扎了幾次都沒扎進去,我急了,密密麻麻的汗珠也從額頭上滲了出來。這時,我手一滑,大頭針扎到了我手上,血冒出來,我有點灰心了了,但還是吮了吮手指繼續(xù)扎起來。我吸取上次的`經(jīng)驗,改變了扎的方法。我找來一個釘子,把它對準茶葉筒的底部中心部分,又用小錘子輕輕一敲,小孔就打成了。下面的步驟可就簡單多了。第三步,我用掛歷紙卷成一個紙筒,直徑略小于茶葉筒的直徑,用膠帶粘牢。第四步了,用紙巾蒙住紙筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,與成功只有一步之遙。把紙筒蒙紙巾的一端插入茶葉筒,這時就要千萬小心,不能插歪了,要使紙筒和茶葉筒完全在一條直線上才成。你要問第六步是什么嗎?那我就告訴你,第六步是大功告成!我高興地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!萬歲!”爸爸媽媽聞聲趕來,我急忙把小孔成像儀雙手捧上。爸爸把茶葉筒舉起來,從掛歷紙那頭透過紙巾看出去,他看到了一個神奇的世界————所有東西在紙巾上的投影都是上下倒立、左右顛倒的!爸爸不住地說:“真不錯!真棒!”媽媽也爭著要看一下,我得意洋洋地解釋道:“這就是利用小孔成像的原理做成的。”

          通過這個實驗,不但讓我懂得了一個科學道理,而且讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,更讓我領略到了什么是成功的快樂。這次成功又在我的童年生活中閃爍著璀璨的光芒。

        我成功了的作文 篇3

          我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天,我十分開心,因為我成功了。

          記得我四年級時,有許多同學已經(jīng)學會了滑板,在開心地滑著?晌,只是傻傻的看著他們滑。我想:既然同學們都能學會滑板,而我也一定可以的,如果我學會了,不就能和同學們一起比個高低了嗎?我想著想著就笑了起來。

          我向媽媽講了這個想法,并讓她給我也買一個滑板。媽媽說:“如果期未能評到‘三好學生’就給我買!薄叭脤W生”對我來說并不難,但這么長的時間真是太難等了,為了能和同學們一樣,只能這樣艱難的等著。

          我終于等到了滑板,那一天,我就努力的'學著,我家旁邊沒有人會玩滑板,我只好自己學,自己找方法。我認為滑板很容易,但一站上去,難題就來了,我怎么也站不穩(wěn),沒滑出去,就摔倒了。我不明白,為什么只有我站不穩(wěn),而同學們都能站地十分平穩(wěn)呢?我仔細擺弄著。突然,我恍然大悟,別人的腳左右擺動著,輪子也一起擺動著,這不和自行車一樣嗎?前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。

          我發(fā)現(xiàn)了這一點,馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻,腳左右動著,哎!滑板終于前進了,我放了手,滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧,現(xiàn)在滑板在我腳下,已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學們一起玩,一起比賽了。我還學會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。

          每當我看到滑板時,不免開心地笑一笑,因為滑板給了我快樂,給了我自信,給了我成功。

        我成功了的作文 篇4

          我說不出話,只覺得心在狂跳,熱血在沸騰。此時此刻,在人類的語匯中已經(jīng)找不出一個恰當?shù)脑~來形容我興奮的心情。

          怎能不叫人興奮呢?在藝術這條漫長的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著鮮紅的大獎狀,臺下觀眾的掌聲,臺上評委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵聲,使我無比激動……

          六月,得知第六屆中小學生繪畫書法大賽在重慶召開,我立即向老師報了名,取得了參賽的資格,并得在七天之內(nèi)交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著,為什么?興奮吶!我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名,成為“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上,我很早就起來了,坐在書桌前考慮該畫什么好。該畫什么才好呢?以“保護地球”為題材怎么樣?不好,不好,那多老套呀!那就畫運動會吧!也對,可是該畫什么好呢?經(jīng)過半小時的仔細分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽,因為馬拉松比賽需要堅持不懈,不到目的不罷休的'精神。

          我打算用三天時間構(gòu)圖,四天時間上色。構(gòu)圖,你以為是美術課上老師叫我構(gòu)的簡單圖形,我這幅畫里圖形都非常的“高難度”,只是觀眾就有二、三十人左右,而且,想要得名次就得精益求精,我在構(gòu)圖的時候不能出現(xiàn)一點差錯,如果哪兒的線勾斜了或彎了就得重做,只是構(gòu)圖我就浪費了十二張紙。上色也一樣,只要哪里涂出了線,對不起,請你重做。這樣又要從構(gòu)圖開始畫。正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

          ”經(jīng)過諸多次反反復復的練習后,我畫出了一幅自以為是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師,老師看后沖我微笑,撫摸著我的頭,然后收下了畫。

          終于這一天來到了,老師在評委席上說道:“祝賀李俊杰同學榮賀了第六屆中小學生美術、書法組,美術類三等獎!”聽了這話,我驚呆了,摸著手上的繭疤,終于高興得哭出了聲。

          我撫摸著心愛的證書,心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術道路上邁出的第一步。藝術道路是漫長的,更高的目標還在前面,我還得更加努力地去追求。

        我成功了的作文 篇5

          我家的窗臺上有兩盆花草,它們都是我經(jīng)歷了一兩個月的栽培,千辛萬苦得到的成果。

          上面有菊花,吊蘭等等。

          菊花,大約是五月十一日種的。在這十幾天中,我把它放在陽光充足的'地方,,讓它每天都曬日光浴。要澆水時就把水倒入牛奶盒子,用殘余的牛奶和水,把它們搖一搖,直接倒給植物,每兩天一次,這樣既澆了水,又施了肥,兩全其美。

          吊蘭,是五月二十四日種的,我把它放在半陽半陰的的地方,每天用同樣的方法澆水。另外,下雨天時要將它收回,因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小,怕水積多了淹著它以前,我也是種著吊蘭與菊花,吊蘭我隔四天澆兩次水,沒加任何肥料,即使下起傾盆大雨,我也把它放在外面,不管它。沒過多久,它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎,漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水,可最后還誰是死了,我看它也不像渴死的,就問媽媽,媽媽說:“植物就像人一樣,不能很久不喝水,也不能一次喝太多水,所以,要調(diào)整給他們澆水的時間。”我點了點頭。大約過了三個星期,我又去精挑細選了一個菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過我近半個月的栽培,他們都茁壯成長。

          終于,我成功了。我一定要將這兩盆花種出結(jié)果。

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