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【精華】成功作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功作文10篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心己”；“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于朝”……這些都是我喜歡的格言。但我最喜歡的仍是“只有堅(jiān)持，才能成功”這一句。果替這句格言可以在要害的時(shí)刻給我信念，給我勉勵(lì)，給我支撐，給我氣力。
記得那天是禮拜一，剛功破夏氣象卻似乎從天而落的“火球”暖度到達(dá)了35攝氏度。我們班恰好有一節(jié)體育課。我口想：“這么暖的地，體育老師確定會(huì)讓我們自在運(yùn)動(dòng)了，哈哈……這下子咱們能夠清新一下啰�！蔽覄傁氚驯救说脑O(shè)法主意告知身邊的同窗，耳邊卻聽到老師在大聲說(shuō)著“昨天的體育課，大野先跑四圈，干一下熱身活動(dòng)！”“哇跑四圈？不會(huì)吧！”“不熱逝世才怪呢！”共教們紛紜談?wù)撝Ｎ乙膊焕�。可是，師命難奉，我們硬著頭皮開端了跑步……
第一圈，大家都感到還輕松。由于第一圈用不著費(fèi)太多的力量�？墒桥艿降诙�、第三圈時(shí)，我跟同學(xué)們皆鈍不言了。我的喉嚨干得直“冒煙”，足也像綁了一百多斤沉的石頭，抬也抬不動(dòng)。我乏得快要倒下了，實(shí)想躺在操場(chǎng)邊的.草地上睡一覺再跑。在我速要堅(jiān)持不住時(shí)，我的耳邊佳像有個(gè)君子在激勵(lì)我：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！你一定能走！堅(jiān)持就是勝利。”是呀，堅(jiān)持就是勝害！我惡像被打針了一針強(qiáng)心劑，全身都是力氣，像箭一樣向前沖刺，末于以齊班第三名通過(guò)了起點(diǎn)線。我成功了！
還有一次，老師在家庭功課中寫下了背《和時(shí)光賽跑》這一課。這課書很長(zhǎng)很難背。我歸家讀了四遍，就找媽媽來(lái)向書�？晌覄偙沉艘粫�(huì)兒，媽媽就說(shuō)“不熟不熟，再讀幾遍！”我又讀了二遍，試著背了違，可還是不會(huì)。我氣極了，真想把書給拋了，疼暢快快地先玩一會(huì)兒！這時(shí)，我的耳邊仿佛又有一個(gè)小我在飽勵(lì)著“只有堅(jiān)持，才能成功！只有堅(jiān)持，才能成功！再讀多少遍吧，又氣又急更添背不賴�！睂�(duì)呀，我怎么能方寸已亂呢？于是，我靜下心去，認(rèn)當(dāng)真真地又讀了三遍。我再請(qǐng)媽媽來(lái)背，成果我正確流暢地把課文完全地腹了下來(lái)。媽媽聽了，說(shuō)：“真不錯(cuò)！這么長(zhǎng)的課文都能背下來(lái)了！”我驕傲地說(shuō)：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持多讀幾遍了呀！”
像這樣的事例在我身邊還有良多。“只有保持，才干勝利�！蔽蚁耄挥形揖o緊地記住這句格言這么昔后不論碰到什么樣的艱苦，我就一定能戰(zhàn)勝，必定能逐一攻破！爾愛好這句格言！
成功作文 篇2
《清華、北大，他們是怎樣考上的》這本書記錄了一位教師對(duì)18位考上清華、北大學(xué)生的對(duì)話實(shí)況。
他們有的曾經(jīng)和我們大家一樣，沒考上重點(diǎn)高中，沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。他們?cè)瞧胀ò嗟?0多名，或年級(jí)150多名，甚至是年級(jí)200多名。那么他們是怎樣成功的呢？
根據(jù)他們的敘述，我發(fā)現(xiàn)他們提到最多的就是樹立目標(biāo)的意識(shí)。真正有遠(yuǎn)大理想和確切目標(biāo)的孩子都能從過(guò)分貪玩中“拔”出來(lái)，用心學(xué)習(xí)。要想獲得成功，最忌諱的就是沒有目標(biāo)，終日無(wú)所事事，就像一葉無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目的隨風(fēng)飄蕩。每個(gè)人的目標(biāo)只能靠自己選擇，任何人都不能代替。有的家長(zhǎng)給自己的孩子規(guī)定目標(biāo)是北大、清華，若考不上會(huì)怎樣怎樣，其實(shí)成功是需要激勵(lì)的，激勵(lì)需要榜樣，榜樣就在我們身邊的師長(zhǎng)、同學(xué)伙伴中。身教勝于言傳，崇尚知識(shí)的家長(zhǎng)，將會(huì)影響感染自己的孩子。
像我們這些剛剛進(jìn)入高中的新生，還需要有適應(yīng)意識(shí)。我們要以積極的態(tài)度，適應(yīng)新的環(huán)境；以高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，來(lái)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；以高中各科的知識(shí)特點(diǎn)，再結(jié)合自己的實(shí)際，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我們還需要有正視挫折的'意識(shí)。月考剛剛考完，大家的成績(jī)都不是很好。許多同學(xué)遇到挫折后就敗下陣來(lái)。若正視挫折的話，這小小的月考并代表不了什么，只要冷靜分析沒考好的原因以及時(shí)彌補(bǔ)自己的過(guò)失，就是一個(gè)很大的進(jìn)步，過(guò)分著急只能不斷放大挫折對(duì)自己的不良影響。
小學(xué)、初中成績(jī)的好壞，與未來(lái)好壞關(guān)系不大，只要不要成敢于平庸的心態(tài)，敢想敢做，敢于拼搏，就一定會(huì)成功，所以我們要樹立拼搏精神，有拼搏的意識(shí)，我們要正確面對(duì)差科，多數(shù)學(xué)生接觸新科目時(shí)，會(huì)不適應(yīng)，這時(shí)有的學(xué)生輕易給自己下了結(jié)論：我學(xué)不好這科。我總是想：我不適合學(xué)數(shù)學(xué)，沒數(shù)學(xué)天賦，但以后我會(huì)努力的拼搏的，我相信堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，成功會(huì)向我招手。
我堅(jiān)信：成功屬于我。
成功作文 篇3
曾經(jīng)回味那一段灑脫，卻忘記了當(dāng)時(shí)歲月背后依然是肅靜。曾經(jīng)想過(guò)放縱也是一種生活，可惜有誰(shuí)不明白狂妄的放縱會(huì)迫使人們失去判斷。也許，時(shí)間真的會(huì)約束一切，包括真實(shí)。如果我們步入的是人生的最初，那么多不畏懼的顯露才是最原始的自己。但是我們肩負(fù)的不只是對(duì)滿足自己而要的渴望。因?yàn)槲覀兠靼咨钪驮撚凶非笥袎?mèng)想。
自己曾試想過(guò)：一個(gè)人要是做任何事都會(huì)一帆風(fēng)順那樣該是一件多好的事呀...！生活是不會(huì)讓這種不公平的事出現(xiàn)的！我們都很清楚的知道，付出總是和收獲成正比的，假如有一天你認(rèn)為生活，事業(yè)背叛了你，那么請(qǐng)你記住，這樣的背叛會(huì)是一種享受。只有心態(tài)境界一定的人們才會(huì)意識(shí)到，所謂的不公平只是自己的抱怨罷啦。擁有一顆積極端正的心靈才會(huì)配得上享受那些所謂的成功，一個(gè)人如果他想不付出勞動(dòng)，不花力氣就想收獲，就能成功，他的路只會(huì)走到懸崖邊緣，身臨其境的體會(huì)絕望給他帶來(lái)的痛苦。
人生不是坦途，是充滿了挫折和失敗的`旅行。背上你的包袱向執(zhí)著出發(fā)，鎮(zhèn)定的邁開你的腳步，或許沿途的阻礙絆倒了所有要放棄的人們，但是爬起來(lái)微笑著繼續(xù)前進(jìn)的人沾沾自喜，因?yàn)槌晒τ蛛x他們進(jìn)了一步。
腳踏實(shí)地的向前走，只有不停向前走的人才知道生活的真正涵義，才明白對(duì)成功的渴望，才能激發(fā)人內(nèi)在的活力與潛力。生命的不息在于對(duì)成功的夙求，而成功卻是在于執(zhí)著的追求。相信能收回曾經(jīng)的感觸繼續(xù)前進(jìn)的人們才會(huì)更早的能到達(dá)成功的彼岸。
因?yàn)橐磺谐晒Χ际菆?zhí)著追求的結(jié)果。
成功作文 篇4
成功，是我們一直都追求的兩個(gè)字，如果獲得了成功就等于擁有了一切。
第一次月考后我就為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)橛幸痪涿哉f(shuō)得好：“成功是給有準(zhǔn)備的人的”。所以我就制定了一個(gè)目標(biāo)。
我一直想方設(shè)法地為目標(biāo)而奮斗，我還聽過(guò)一句話“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”這句話深深打動(dòng)了我的內(nèi)心，所以我就想“想達(dá)到成功，就必須要奮斗”。
我每天清晨，來(lái)到教室，懷著希望的心翻閱著課本，背誦這重點(diǎn)知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，絕無(wú)三心二意，我來(lái)給自己留了作業(yè)，每天一張報(bào)紙，我每天堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
試前，老師們發(fā)了一些其中模擬題，我做完了，感覺這次期中考試，應(yīng)該不算太難，而且我這次做好了充足的準(zhǔn)備，來(lái)吧，拿好手中的武器和我一起戰(zhàn)斗吧！
我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這些試題，并不難作，后來(lái)我就如小狗見了骨頭，老鼠見了大米，小貓見了魚一樣，一直寫，寫得手都停不下來(lái)。
啊，考完了！我的心情非常愉快，因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺得打得那叫一個(gè)好。
成績(jī)單出來(lái)了，我的心無(wú)比激動(dòng)，我懷著好奇而又激動(dòng)的心，走到了成績(jī)單的.前面，我拿起成績(jī)單，心魔亂舞，我一看，找啊找啊找，怎么沒有我的名字，我的心沉重下來(lái)了，不會(huì)在后面吧！
“啊，我的名字，在這！”
我竟然一下進(jìn)步了這么多名次，這一刻，我感覺，我成功了，不愧對(duì)于我這么多天的奮斗，我心情無(wú)比的激動(dòng)，在這種情況下，我控制不住自己了，我蹦一尺高。我的心里的小精靈好像要蹦出來(lái)一樣。
當(dāng)你成功的時(shí)候，你肯定也會(huì)有和我一樣喜悅的心情，來(lái)吧，把你的手和我合在一起我們一起去奮斗，來(lái)尋找成功的感覺。
成功作文 篇5
我們說(shuō)有成就的人有“學(xué)問”。既然是“學(xué)問”，那么就要既要“學(xué)”且“問”。而“問”又從何來(lái)呢？自然是從疑而來(lái)，只有多疑，善疑，質(zhì)疑，才能獲得淵博學(xué)識(shí)。
人們常常把知識(shí)比做海洋，海洋是無(wú)邊際的，知識(shí)也是永無(wú)止境的。一個(gè)人，無(wú)論他有多大的學(xué)問，總會(huì)有無(wú)知的地方。正是基于這一點(diǎn)，世界才會(huì)有許多志士不恥下問，善于質(zhì)疑，才能使社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)。如果沒有對(duì)“特創(chuàng)論”的質(zhì)疑，就不會(huì)有達(dá)爾文的`“自然選擇學(xué)說(shuō)”的創(chuàng)立；如果沒有對(duì)“地心說(shuō)”的懷疑，便不會(huì)有哥白尼的“日心說(shuō)”的創(chuàng)立。所以，只有質(zhì)疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花，結(jié)出豐碩的果。
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識(shí)和認(rèn)真思考上的，絕對(duì)不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。達(dá)爾文對(duì)“特創(chuàng)立”的懷疑，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是在于他隨“貝格號(hào)”帆船航行了五年，觀察和采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本，考研和查閱了無(wú)數(shù)地質(zhì)資料，才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強(qiáng)有力地挑戰(zhàn)�？娠L(fēng)任何有效的懷疑都依賴于對(duì)事實(shí)的仔細(xì)分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年，他們不善于懷疑。他們迷信書本，崇拜前人，不敢有任何的懷疑，這樣的人自然不會(huì)有什么創(chuàng)見。半個(gè)多世紀(jì)前，魯迅先生就曾通過(guò)《狂人日記》倡導(dǎo)這一精神。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該要敢于質(zhì)疑，不能一眛地迷信書本，教材。敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，這樣才能學(xué)好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過(guò)我們“應(yīng)有格物致知”精神。“要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須多疑善疑，這才是打開知識(shí)大門的金鑰匙�！�
成功作文 篇6
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
小學(xué)時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無(wú)奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼！”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地揉著我的'手：“別灰心！堅(jiān)持，再試一次！”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了！我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來(lái)，��！好香！再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過(guò)，這絲毫沒影響我的好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
“失敗是成功之母，但讓失敗變成成功之母的前提是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！�
成功作文 篇7
在我三歲那年，媽媽就把我送到了一個(gè)舞蹈班。
爸爸按照“嚴(yán)師出高徒”這句話，幫我選了一位管教非常嚴(yán)的舞蹈老師。剛開始，我十分認(rèn)真地按照老師的說(shuō)法去做，老師讓下50個(gè)腰，我不會(huì)超過(guò)，也不會(huì)少做。那時(shí)，我十分積極，每天都爭(zhēng)做第一個(gè)來(lái)到舞蹈班的學(xué)生。老師沒少在小朋友們面前夸我，我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩三年，跟我一起學(xué)舞蹈的小朋友都升到了中級(jí)班，只有我和幾個(gè)少數(shù)的小朋友還停留在小班。那時(shí)我雖然小，但我也知道是因?yàn)槭裁础业摹昂髽颉边�沒有過(guò)關(guān)�？晌姨焐鲁钥啵傆X得這個(gè)動(dòng)作太累，太難，有時(shí)候還弄的脖子很疼很疼。所以，每次老師讓我訓(xùn)練，我總找原因逃避，要么說(shuō)我頭疼，要么說(shuō)腰疼，直到大家都一個(gè)個(gè)過(guò)了關(guān)，我還是不想去下功夫練。
那天，老師把升到中級(jí)班的小朋友叫到一起排練一個(gè)新的舞蹈�？吹剿麄兛鞓返靥⑿χ�，我仿佛被一雙雙鄙視的目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅(qū)使著我跑出了舞蹈教室，我坐在樓梯上“哇哇”大哭，但沒有一個(gè)人追過(guò)來(lái)給我一點(diǎn)安慰。我哭累了，就一個(gè)人靜坐著，舞蹈室里傳來(lái)歡快的舞蹈音樂和老師打節(jié)拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長(zhǎng)大的，哪受過(guò)這樣的冷落？在學(xué)校學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常是班級(jí)少有的優(yōu)秀生，哪有過(guò)這樣的失敗？傷心、愧疚……讓當(dāng)時(shí)幼小的.我感到了一種從未有過(guò)的無(wú)助。我慢慢想著，突然，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“張奕瑤，別人能過(guò)的關(guān)，你為什么就不可以呢？你是一個(gè)不甘示弱的好孩子，怎么就不能再試一試呢？你一定能翻過(guò)去的！”我知道是自己在鼓勵(lì)自己。于是，我擦干眼淚，急急跑上樓，在一個(gè)沒人的小舞蹈室里發(fā)瘋般地練了起來(lái)。我連續(xù)翻，一個(gè)接一個(gè)地翻，摔倒了，爬起來(lái)再翻，直到把“后橋”這個(gè)動(dòng)作做得很熟練為止。接著，我像一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，飛快地跑到正在排練舞蹈的教室，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也會(huì)翻后橋了，不信我做給你們看！”還沒說(shuō)完，我就練翻了好幾個(gè)，老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我，我終于放聲哭了出來(lái)。那次，我哭得好痛快！
那次舞蹈班學(xué)翻后橋的事，讓我深深體會(huì)到了：原來(lái)成功并不難，它只需要你多一份努力，多一份堅(jiān)持。
成功作文 篇8
二零零四年里，爸爸給我買了一輛四輪自行車，我特別喜歡．爸爸對(duì)我說(shuō)：＂你現(xiàn)在二年級(jí)了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習(xí)騎自行車．因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車．
第二天，爸爸開始教我學(xué)．我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車上，當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵(lì)，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅(jiān)決，說(shuō)：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)．爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽話＂的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，我的'膽子越來(lái)越大了，不一會(huì)兒，我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容．
一年過(guò)去了，我的跑步速度果然增長(zhǎng)了，這和練習(xí)騎自行車是密不可分的．我有時(shí)會(huì)摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒有輕易放棄．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的！
成功作文 篇9
俗話說(shuō)：“苦干象征毅力和耐力，要成就大業(yè)，必須擁有苦干的精神�！币懔κ浅晒ψ钪匾囊蛩兀倭艘懔�，就如同劃船時(shí)沒有了船槳，無(wú)法將自己推向成功的那方。但什么是毅力呢？我想，不管路途再遠(yuǎn)再崎嶇，靠著滴水穿石的信念，憑著自己的力量，竭盡全力的去完成目標(biāo)，這就是毅力。
許多名人，都是靠著毅力走過(guò)各種大風(fēng)大浪的。海倫凱勒靠著毅力克服身體上的`不便，學(xué)習(xí)說(shuō)話，日后更以演講去激勵(lì)更多人努力向上。愛迪生靠著毅力發(fā)明了電燈，改寫人類發(fā)明歷史，贏得發(fā)明大王之稱。毅力足以改變一個(gè)人，由此可見，毅力是多么重要的。
毅力將人們推向成功，沒有毅力的人永遠(yuǎn)將無(wú)法嘗到成功的果實(shí)。很多事情需要有毅力，爬山要有毅力，看書也要有毅力，由此可見，毅力與成功有著密不可分的關(guān)系。你說(shuō)是不是呢？我覺得我是個(gè)沒有毅力的人，做事總是三分鐘熱度。我想我應(yīng)該多學(xué)學(xué)一些偉人的精神，好讓自己成為一個(gè)有毅力的人。
“羅馬不是一天所造成的”，那是多少人的努力，才造就今天的羅馬。今天，如果我跌倒了，我會(huì)靠著毅力站起來(lái)。因?yàn)椋侵皇浅砷L(zhǎng)中的過(guò)程。能夠和毅力并肩作戰(zhàn)，那必定是成功的因素。
成功作文 篇10
有成功就會(huì)有失敗，有失敗就會(huì)有成功，這是我一直都相信的一句話，我經(jīng)歷過(guò)成功也經(jīng)歷過(guò)失敗。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行演講比賽，要每個(gè)班都派幾個(gè)人去參加，我們幫有誰(shuí)愿意去呀？”老師說(shuō)完，原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來(lái)，沒一人舉手，但過(guò)了一會(huì)兒，段龍飛自告奮勇的'舉了手，同學(xué)們熱烈鼓掌，本以為選一個(gè)人就可以了，但是老師又說(shuō)：“還要一個(gè)，誰(shuí)愿意呢？當(dāng)然，我為段龍飛的做法表?yè)P(yáng)�！比嘤质且黄澎o。“既然你們都這么害羞，那我就通過(guò)民主選舉了哦。同學(xué)們你們覺得誰(shuí)更好呢？”老師又說(shuō)�！芭饲缇��！比喈惪谕暤幕卮稹！芭饲缇壣らT大，又自信，上臺(tái)不害怕，所以它才是最合適的人選�！鳖佈╂�(zhèn)站起來(lái)說(shuō)�！昂茫饲缇�，我也不好不答應(yīng)民主的意見，就你吧！"老師很狡猾地說(shuō)，坐在下面的那個(gè)我呀，別提多氣了，我對(duì)演講時(shí)最討厭的，又要找稿子，又要背稿子，真麻煩，不過(guò)師命不敢違，也只好答應(yīng)了下來(lái)。
后面的日子，我是想費(fèi)盡心思找一篇短的可是根本就沒有這么短的，最短的也有兩頁(yè)，我只好抄了下來(lái)，光抄就浪費(fèi)了我兩天的時(shí)間，把我累得要命，真不想?yún)⒓恿�，但是又想到已�?jīng)答應(yīng)老師了，就一定要做到，我在堅(jiān)持。然后抄完了我就努力背了，這個(gè)太長(zhǎng)了，根本就被不了，每次都是東拼西湊，把這里的移到那里，把那里的挪到這里，我大約背了十多天把，老師要我和段龍飛到講臺(tái)上去表演一下，那時(shí)我還沒背好呢，我忐忑不安，我怕失敗了被同學(xué)看笑話。講臺(tái)上段龍飛正繪聲繪色的演講，一下子就讀完了，同學(xué)們積極鼓掌，該我了，我一上去就緊張，把詞給東移西挪，一團(tuán)糟，老師也沒說(shuō)什么，不過(guò)我感受得出老師很不高興，那時(shí)候我就想，我一定要加油，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，讓老師高興。果然，我不負(fù)老師眾望，我拿回了二等獎(jiǎng)，段龍飛三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我別提多高興了。
我經(jīng)歷了成功與失敗，終于懂得了要努力才會(huì)獲得成功。
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