終于成功了作文

【實(shí)用】終于成功了作文匯編八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的終于成功了作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

終于成功了作文 篇1

　　每當(dāng)我想起那次“網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)比賽”獲得區(qū)市二等獎(jiǎng)時(shí)，心里便樂(lè)不可言，這二等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能不稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的。

　　以前，我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通的。后來(lái)，爸爸逼著我學(xué)，每天上午聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，記50個(gè)單詞。前兩面天我對(duì)換英語(yǔ)還是挺感興趣的.，圖新鮮，后來(lái)，我越學(xué)越累，越學(xué)越不想學(xué)。但爸爸每次鼓勵(lì)我說(shuō)：我如果現(xiàn)在不把英語(yǔ)學(xué)好，以后在社會(huì)上就等于廢物一個(gè)。以后，我每天聽(tīng)、讀、寫(xiě)50個(gè)單詞，背熟悉了，會(huì)寫(xiě)了，就到爸爸那里去聽(tīng)寫(xiě)，背誦，每次只要有一個(gè)錯(cuò)的，就抄10遍。然后爸爸越加越多，一直加到要背一篇課文。我整天過(guò)著憂(yōu)心忡忡的日子。

　　我的書(shū)桌上也全是英語(yǔ)本和英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。我的書(shū)柜里全是給我買(mǎi)的英語(yǔ)書(shū)，有效交際英語(yǔ)，劍橋英語(yǔ)……我算了算，我每天24小時(shí)有8小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，1小時(shí)玩，其他時(shí)間就午休和睡覺(jué)。我?guī)缀醭商炫菰谟⒄Z(yǔ)中。真是度日如年。寒假里爸爸不放過(guò)一分一秒，讓我一下子上這個(gè)，一下子上那個(gè)課。我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了，爸爸好像看出了我的心思便和藹可親地說(shuō)：嚴(yán)是愛(ài)，松是害。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我便爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

　　回到學(xué)校，我參加了網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)比賽。開(kāi)始考了，我一下就把題寫(xiě)完了，但不敢放松，生怕哪里錯(cuò)了。

　　好消息傳來(lái)了，老師說(shuō)我得了市二等獎(jiǎng)，我驕傲地上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里無(wú)比高興。我覺(jué)得以前的苦日子換來(lái)了今天的成功享受，真是值得，苦盡甘來(lái)嘛！

終于成功了作文 篇2

　　我有許多次成功的經(jīng)歷，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有那么一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。

　　寒假里的一天，爸爸帶我到萬(wàn)象城去溜冰，一到溜冰場(chǎng)，買(mǎi)好票，在爸爸的幫助下，我被全副武裝了起來(lái)。

　　我來(lái)到溜冰場(chǎng)上，一看，這里的'人真多，有的滑得如在平地上似的，在中間它們就像小鳥(niǎo)一樣做著各種動(dòng)作；有的擺臂哈腰慢慢前行，時(shí)刻注視著旁邊，生怕被別人碰倒；有的扶著欄桿在邊上慢慢前行，像一只只小企鵝，而我也加入到了這個(gè)隊(duì)伍中。我腳擺出外“八”字，彎著腿，哈著腰慢慢往前滑行，就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺(jué)，我不禁暗自竊喜，扶著欄桿的手也不自覺(jué)地松開(kāi)了，撒腿就跑了起來(lái)，全然忘記了這是在冰上滑，可是沒(méi)多久悲劇就發(fā)生了， “撲通”一聲，我直接摔了個(gè)大跟頭，往前一趴，沒(méi)想到，溜冰還真有難度，膝蓋上也有一絲絲的疼痛感，我一看，原來(lái)護(hù)膝不知什么時(shí)候滑了下來(lái)，膝蓋擦到了堅(jiān)硬的冰上，頓時(shí)劃出了幾道細(xì)痕，鮮血冒了出來(lái)。爸爸看到了焦急地跑過(guò)來(lái)忙問(wèn)我怎樣，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷不要緊�！蔽译m嘴上說(shuō)不要緊，但是還是有點(diǎn)疼的。

　　我小聲嘀咕道：“溜冰有這么難嗎？我就不信了�！彪S后把傷口簡(jiǎn)單處理了一下我又開(kāi)始了滑冰。我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著……雖然是在冰上滑，可沒(méi)一會(huì)兒我的額頭上，卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下，我終于能熟練地滑了，我開(kāi)心地向爸爸做了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

終于成功了作文 篇3

　　人的一生是十分漫長(zhǎng)的。相信你在人生路上一定有過(guò)許許多多的成功。然而，有一次的成功卻讓我至今難以忘記。

　　記得那是去年的夏天，我和母親去超市購(gòu)物。我發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口有一個(gè)活動(dòng)。走近一看，噢，原來(lái)只要能從1寫(xiě)到600就可以得到毛絨玩具或球星模型啊!先瞧瞧人群，前來(lái)挑戰(zhàn)的人絡(luò)繹不絕，再瞧瞧臺(tái)上的`球星模型，喬丹、科比、詹姆斯等真是太誘人了。我和母親約定，她去購(gòu)物，我去挑戰(zhàn)。說(shuō)完，我走向了挑戰(zhàn)區(qū)。

　　我走到這項(xiàng)活動(dòng)的主持人面前，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即將面值10元的人民幣交給了他，然后找到一個(gè)座位坐下來(lái)，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)數(shù)字。起初，我心里想：從1寫(xiě)到600，這還不容易嗎?你們也太小看我了吧!也就是這時(shí)，我漏寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字，而我卻渾然不覺(jué)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的紙交了上去，結(jié)果是挑戰(zhàn)失敗。

　　這時(shí)，我十分沮喪，心想：不如放棄吧!回家后買(mǎi)一個(gè)一模一樣的模型算了。不行，我不甘心就這么失敗了，我不能眼睜睜地看著別人勝利。于是，我再一次地坐在座位上，重新握起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。突然，一股爆米花味撲面而來(lái)，我心想：原來(lái)是爆米花啊!等我贏取禮品后，再去吃爆米花。誰(shuí)知一恍神又漏寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字，而寫(xiě)完后我檢查竟然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果可想而知。我想：哎，手都寫(xiě)酸了，還是放棄吧!對(duì)，適可而止吧!反正很多人也放棄了呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備起身放棄時(shí)，媽媽喊道：“立，別放棄!媽媽相信你一定能成功!”聽(tīng)到這句話(huà)，我仿佛又充滿(mǎn)了力量。心想：嗯，母親都相信我能成功，我更不能放棄了。

　　想到這些，我又一次地握起了筆，開(kāi)始第三次的挑戰(zhàn)……這次挑戰(zhàn)我格外認(rèn)真，檢查時(shí)更是不敢掉以輕心……終于成功了!母親露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　通過(guò)這件事我明白了：做任何事都不能掉以輕心，一定要堅(jiān)持到底，不可以半途而廢。

終于成功了作文 篇4

　　我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人都自豪地騎著自行車(chē)，心里羨慕極了，連做夢(mèng)都想買(mǎi)到一輛自行車(chē)。于是，我跟外公商量買(mǎi)一輛自行車(chē)，外公終于“開(kāi)恩”，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

　　買(mǎi)回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的`刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會(huì)了！

　　后來(lái)，我騎熟練了，外公把車(chē)旁邊的兩個(gè)車(chē)輪卸了下來(lái)讓我慢慢地練。

　　開(kāi)始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬(wàn)一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時(shí)候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車(chē)上摔下來(lái)。外公笑了笑，()鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你不要老是靠著別人，要自己放開(kāi)膽子來(lái)做任何事情�！蔽衣�(tīng)了外公的話(huà)，心想：外公說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開(kāi)手，自己獨(dú)立地騎自行車(chē)。

　　我又騎上車(chē)子，不料，又摔倒了。我爬了起來(lái)，又騎上車(chē)子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來(lái)，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　啊！我終于成功了

終于成功了作文 篇5

　　長(zhǎng)期以來(lái)人們苦苦地尋找著避開(kāi)失敗取得成功的奧秘，而他們卻不知道不經(jīng)過(guò)失敗，怎換得那來(lái)之不易的成功？不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨又怎換得來(lái)彩虹呢？

　　我卻對(duì)此有著深深的體會(huì)......

　　我是個(gè)急性子的人，凡事都想要一步登天。但總事與愿違。

　　幼時(shí)的一次，我在沙灘上看到大伙們?cè)诤Ｉ嫌斡径嗝醋杂�，看到他們破浪而行的擠勁，把我深深地吸引住了，從此不由得愛(ài)上了游泳，我暗暗的下定了決心要學(xué)會(huì)游泳也要像他們一樣能迎浪而游。

　　每次我和哥們屗游泳，我都死纏著他們，非要他們教我游泳不可。哥哥卻不斷地扎實(shí)我哣基本功，我卻領(lǐng)悟不到哥哥的用心良苦，還埋怨他們不肯教我的游泳的主要?jiǎng)幼�。維持不到幾天的'游泳興趣卻慢慢的離我而去，并且越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　可當(dāng)我面對(duì)海浪。也明白過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)巨浪迎面撲來(lái)，一口口鹽水往嘴里灌，這一次游泳，我可算得上"滿(mǎn)載而歸"

　　我后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)哥哥的話(huà)，自以為是。但我并沒(méi)有被失敗嚇倒，并且以失敗為我游泳的最大動(dòng)力。

　　回去以后，我用心地體會(huì)哥哥的肺腑之言，虛心請(qǐng)教別人。所謂："三人行，必我有師焉"

　　我已記不清我被灌過(guò)多少次水，也記不清我失敗過(guò)多少次。但我終于經(jīng)得起一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在海上隨時(shí)隨地地游泳，任憑多大的風(fēng)，多大的浪。也不會(huì)把我再次撲倒。

　　試問(wèn)：如果不是曾經(jīng)那么多次的失敗，又怎么換得我這久違的成功呢？

終于成功了作文 篇6

　　上一周，媽媽說(shuō)好要教我捏各種各樣的餃子，現(xiàn)在，這一天總算盼到了。

　　媽媽先讓我學(xué)著捏餃子皮。我先在面團(tuán)里捏了一塊面團(tuán)下來(lái)，然后用搟面棒把它壓的圓圓的，扁扁的。然后學(xué)者爸爸的樣子，手一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著餃子皮，一邊捏著餃子皮的邊。結(jié)果，我試了幾次，不是沒(méi)有用上勁，就是多用了勁；當(dāng)然，餃子皮不是太厚了，就是太薄了；不是歪的，就是方的。唉！看著那“慘不忍睹、千姿百態(tài)”的餃子皮，我既覺(jué)得好笑，又有點(diǎn)沒(méi)有耐心了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)著我說(shuō)：“做什么樣的事都要有耐心，就像你學(xué)習(xí)小提琴一樣，要認(rèn)真觀察，不要半途而廢。另外，還要仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣，才能像你學(xué)小提琴那樣學(xué)的好讓人產(chǎn)生羨慕。我想了想，我的媽媽說(shuō)的很對(duì)。又繼續(xù)捏了起來(lái)，這一次，媽媽手把手的教我，這一次，我再?zèng)]有放棄。我捏了一個(gè)餃子皮，又接著捏了幾張餃子皮。終于，我捏出了一張正剛合適的`餃子皮，我又接著捏了幾張餃子皮，嘿！不知道怎么了，我的手像施了魔法似的，越捏越好。

　　大約捏了十幾個(gè)餃子皮后，我又開(kāi)始包餃子。我先學(xué)媽媽的樣子，把一小塊肉渣放到餃子皮中間，然后把兩邊對(duì)整齊，捏餃子皮剛剛包好的兩邊：……把餃子全包好以后，等開(kāi)水熱了后。把餃子倒進(jìn)鍋，過(guò)了大約幾分鐘我想：餃子肯定熟了吧�！庇谑俏胰滩蛔∮檬肿チ艘粋�(gè)餃子來(lái)吃。�。�！真好吃！

　　這次，我終于嘗到了成功的滋味。

終于成功了作文 篇7

　　這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩(shī)歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。

　　今年初賽時(shí)明顯感覺(jué)高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。

　　到現(xiàn)場(chǎng)后幾分鐘，比賽正式開(kāi)始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。

　　幾分鐘過(guò)后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)和選手比我還緊張，有的慌得走來(lái)走去，有的竟然用跳來(lái)跳去的方式來(lái)釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。

　　時(shí)間過(guò)得十分快，沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)到主持人念我的序號(hào)，我一下子慌了，但沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩(shī)歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺(tái)下的人都笑了，我的'臉"嘩!"地紅了，我不斷地對(duì)自己說(shuō)："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺(jué)了，開(kāi)始聲情并茂地朗誦了起來(lái)"有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會(huì)的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了憤怒的情緒，我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場(chǎng)可以看到!......"

　　朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩(shī)歌的內(nèi)容中。

　　又過(guò)了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來(lái)，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

終于成功了作文 篇8

　　在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會(huì)想出解決的辦法,把難題做出來(lái),其中,有一道題給我的印象最深刻。

　　記得那是一個(gè)夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著大雨，我一個(gè)人在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我遇到了一道難題，一個(gè)長(zhǎng)方形里面有一個(gè)等邊三角形，兩個(gè)大小不一樣的.銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個(gè)最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對(duì)著這個(gè)組合圖形，竟然無(wú)從入手。雨還是下個(gè)不停，我找遍了所有參考書(shū)，也找不出解題的思路。

　　后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)：“唉！把高設(shè)為X吧！”于是，我立刻動(dòng)手，找出的等量關(guān)系，也就是把所有三角形面積加起來(lái)，等于長(zhǎng)方形面積。這道題的確太深了，即使是列出了方程，也無(wú)法解，因?yàn)檫@里面的X太多。一會(huì)兒，我又歪著腦袋想問(wèn)題，才想出辦法來(lái)。

　　我翻開(kāi)筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來(lái)爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣的應(yīng)用題目�！鞍�，真沒(méi)記心�！蔽矣烛�(yàn)算了一遍，得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗(yàn)算，我終于做出來(lái)了，我終于成功了。

　　第二天，老師給我批改了作業(yè)，證明我做對(duì)了這道題。老師說(shuō)全班只有6個(gè)同學(xué)做出來(lái)了，還特意表?yè)P(yáng)了我呢。

　　這件事使我受到了啟發(fā)：每當(dāng)遇到難題的時(shí)候，都要想辦法，盡自己的所能來(lái)克服困難。這樣，就能在學(xué)習(xí)上取得成功。

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