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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2023-07-12 17:09:29 成功 我要投稿

        我成功了作文[優(yōu)選15篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我成功了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我成功了作文[優(yōu)選15篇]

        我成功了作文1

          只有當(dāng)我七歲的時(shí)候,我才意識(shí)到成功的喜悅。

          那天,我從媽媽那里學(xué)會(huì)了做炒年糕。我先打開煤氣,放一些油進(jìn)去,然后開始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來,一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來,落入我的手中。好痛。然而,我不會(huì)放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子,先削皮再切是很麻煩的,但我還是很有耐心,一個(gè)接一個(gè)地切,直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無聊。我母親說:孩子們,你們不能著急,不能著急,不能急著吃熱豆腐!币虼,我盡最大努力讓自己冷靜下來,冷靜而認(rèn)真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去,等香味從鍋里出來。

          不一會(huì)兒,一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子,驅(qū)使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開鍋蓋,一陣濃煙向我襲來。我熄了火,把熱氣騰騰的`年糕吹到我的面前,放在門口。不管它是否美味,我的心都很快樂。

          當(dāng)我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。

        我成功了作文2

          每天,都可以看到騎著共享單車去上班的人,看到他們騎得那么快,我羨慕的不得了,從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。

          第二天,我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開始,我騎得非常慢,還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒,身上腿上都被磕的青一塊,紫一塊的。還有很多大大小小的傷口,到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望,感覺自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣,總是做不好。我自己都放棄了,還有誰會(huì)幫我呢?請(qǐng)看下面!

          周六時(shí),爸爸忽然問我:“馨馨,自行車練的怎么樣呀?””我放棄了,爸爸。”“哦,為什么呀?不是騎得好好的嗎?“于是,我給爸爸看了看,我渾身上下所有的傷口。后來,爸爸給我出了一個(gè)小秘訣,它就是-------(當(dāng)然不能告訴你們了,想知道嗎?看下面)。

          周日,我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶,我在前面騎。我一邊騎車,一邊唱歌,爸爸一邊扶車,一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺后背空空的。但是,又不敢回頭看。后來我才知道,原來爸爸松手了,把我氣的`哇哇大叫:“爸爸,你為什么松手?我會(huì)摔倒的!”“我一松手,你騎的更好了,也沒有摔倒呀!"哦,是呀!我真的沒摔倒,太好了!再后來幾次練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          這一次經(jīng)歷過后,讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出,就會(huì)有收獲!暗拿。

          我學(xué)會(huì)了騎車,你們呢?

        我成功了作文3

          今年暑假,我獲得了鋼琴六級(jí)證書,看到這張證書,我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。

          暑假里,驕陽似火,每天下午,上完奧數(shù)課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了,眼睛都睜不開了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,還是記不住。老師生氣地說:“如果今天晚上你這一排背不起來,就跟我回家繼續(xù)彈!边@一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒有一會(huì),老師又來檢查了,我膽戰(zhàn)心驚,在書被老師快合上的時(shí)候,我又飛快地看了一眼,可是因?yàn)榫o張,最后一小節(jié)還是忘了。

          我強(qiáng)忍著淚水,只好繼續(xù)練。十分鐘過去了,老師說:“這是最后一次機(jī)會(huì)了。”我害怕得流下了眼淚,可老師嚴(yán)厲地說:“我是不會(huì)相信你的眼淚的!”我只好擦干眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時(shí),老師溫和地說:“你看,這不是彈完了嗎?認(rèn)真彈不就會(huì)了嗎?”我總算回到了家里。

          考級(jí)的.日子到了,該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳,手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣:怕什么,我一定可以的,我已經(jīng)練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終于長舒了一口氣。

          一個(gè)月后,我的六級(jí)證書拿到了,這張證書凝聚了我多少汗水和淚水啊!我終于明白了,“一分耕耘,一分收獲”的道理。

        我成功了作文4

          今天,一大早,我早早地就爬下了床。去干什么呢?我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。

          我信心滿滿地隨著媽媽來到廚房,心想:包餃子一定很簡單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的,會(huì)做出一大鍋餃子,比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的!

          媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮,她遞給我一雙筷子,對(duì)我說:你先把一張餃子皮放在手心上,然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里我心急了,直接打斷了媽媽的話:哎呀,知道了,知道了,不就包餃子嗎,用不著這樣學(xué)的。說著,就開始嘗試了。我拿了一張餃子皮,放了一些陷兒,最后把餃子皮包起來?墒牵捎谙輧悍诺眠^多了,把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道:哈哈哈,看,姐姐太貪心了吧!沒辦法,我又重新拿了一張餃子皮,放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去,拿著餃子皮,左捏捏,右按按。可是,包出來的.一點(diǎn)也不像餃子,反倒成了四不像呀就這樣,我一次又一次地嘗試,可每次的結(jié)果都不令我滿意。

          我像泄了氣的皮球,癱坐在地上突然,我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音:水滴石穿,不是靠蠻力,而是靠持之以恒。于是,我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來。首先把手洗干凈,在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉,再把陷兒放進(jìn)去,最后,用大拇指捏住,再包起來。就這樣,一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后,我包好了一盤漂亮的餃子,我吃到了自己親手包的餃子,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,內(nèi)心喜滋滋的!

          通過這件事,我明白了:只要付出時(shí)間和努力,就一定能成功。

        我成功了作文5

          我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板,它是銀色的,上面有一層薄薄的防滑墊,兩個(gè)靈活多變的輪胎,在怎么說它也是我精心挑選的活力板。

          買來的時(shí)候我對(duì)它愛不釋手,我在村子里找了一塊平坦的地方,就開始練習(xí)了,剛開始我先把左腳放上去,右腳在后面蹬,等到速度夠快了我就把右腳放上去,結(jié)果來了一個(gè)后空翻。我摔的很疼,但我是一個(gè)從不言放棄的人,休息了半個(gè)小時(shí),又開始練習(xí)了,這一次我先上右腳,結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪,為什么在高手的手里像一只寵物狗,這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的.公牛。然后我回家拿了一根木棍,我就撐著棍子慢慢地滑,這樣我總算可以站在滑板上了,這樣三四天過去了以后,我的活力板技術(shù)就大有長進(jìn)了,后來我就嘗試把棍子扔掉?梢允强梢,但是不能太久,如果太久的話就會(huì)摔下來。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了,然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的,比如;轉(zhuǎn)圈;前翹板;后翹板;后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。

          滑板多么有趣!從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示:只要你肯努力,下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會(huì)成功的!

        我成功了作文6

          這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時(shí),我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會(huì)騎車,該多好哇。

          于是我問他:“我可以騎一下你的車嗎?”他十分大方地說:“給!蔽医舆^車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對(duì)我說:“讓我來教你吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走!蔽野凑瞻职纸痰'樣子試著往前劃,剛開始,車子還會(huì)晃晃悠悠得要倒。過了一會(huì)兒,已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會(huì)兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時(shí),車一歪,我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時(shí),另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的,只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情!蔽衣犃税职值脑,繼續(xù)嘗試著慢慢往前移動(dòng),隨著感覺越來越對(duì),另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會(huì)騎車?yán)玻 ?/p>

          學(xué)騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了:生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來努力,才會(huì)離成功更近。

        我成功了作文7

          星期三上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好,老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。

          當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí),同學(xué)們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個(gè)小小的鋁電池,這是用來接電的,還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后,就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí),有人受不了了。他們對(duì)老師說:“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒說,靜靜的站在講臺(tái)上。

          15分鐘后,班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧,對(duì)我們說:“你們看班長都可以,你們?yōu)槭裁床恍心?那是因(yàn)槟銈儾粔蚶潇o,而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己,你們一定行的!

          被老師這么一說,我們士氣大增,懷著自信的'心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí),我成功了!我成為了全班第二個(gè)完成的人。

          接著越來越多的人獲得了成功,當(dāng)然他們也都很開心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!

          這節(jié)科學(xué)課,我第一次嘗到了成功的滋味!

        我成功了作文8

          童年,是一首優(yōu)美的歌,低吟著溫馨的旋律;童年,是一本日記,沉淀著我最真的情感。暑假里的一天,我看見有人騎著自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。

          自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的'小公園,媽媽細(xì)心地對(duì)我講騎車要領(lǐng),可我一點(diǎn)也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉著腰、跺著腳說:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊說:“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車,媽媽在后面扶著車,就這樣騎了一圈又一圈。當(dāng)我想給媽媽說我可以了的時(shí)候,一轉(zhuǎn)頭,“!”媽媽不見了,我緊張了起來。車子像個(gè)頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當(dāng)我要走時(shí),想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯著前方,車子不安穩(wěn)地晃悠悠地往前行,風(fēng)兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!

          我的堅(jiān)持和努力幫我學(xué)會(huì)了騎自行車!

        我成功了作文9

          在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。

          一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說:“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說:“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來了鼓勵(lì)的眼光。

          媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽后,就照著媽媽教的去做?墒,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過去,嚇的我趕緊停了下來,我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,我已經(jīng)說過了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的`跟前,安慰我說:“孩子,俗話說的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的。”

          聽到這里,我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。我剛騎上車,老天好像要和我做對(duì)似的。我剛剛騎出去幾米,就碰到了一塊石頭,我一下停了下來。但是我沒有灰心,起來就接著騎。

          真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。

          通過這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。

        我成功了作文10

          俗話說,“失敗乃是成功之母”,沒有容易成功的事,只有不敢嘗試的人,今天我們就進(jìn)行了一場驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。

          實(shí)驗(yàn)前,當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長的繩子,再來準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的透明杯子,還要準(zhǔn)備一些水,然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上,再把一滴墨水放入水中,水如同藍(lán)天一般,再滴一滴墨水,水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁,現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。

          開始了,只見老師左晃一下,右晃一下透明杯子,不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈,像一個(gè)摩天輪一樣,漂亮極了!水好像一個(gè)冰塊兒,一動(dòng)不動(dòng),好厲害呀!我也試了試,可我的'手抖個(gè)不停,水也晃悠悠的,我心想:“我可以嗎?”但老師不斷為我加油,我便嘗試了一下,我從慢到快,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u,它就像溜溜球一樣聽話,哈哈!我也成功了,水就像被黏住了似的,一動(dòng)也不動(dòng)。

          最后老師揭曉了謎底,是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔。?jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了:只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,才能看到成功的光芒!不要害怕失敗,要勇敢地嘗試。

        我成功了作文11

          每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

          我也為成功而高興過。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭取拿獎(jiǎng)回來。

          美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí),我的字寫得有點(diǎn)歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對(duì)的齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次,有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的.認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。

          一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。

        我成功了作文12

          說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向,在困難的時(shí)候堅(jiān)持抵抗,滿足愿望,釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢想。

          那一次,我的繪畫老師給我們布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)。她準(zhǔn)確地解釋說我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫,我心里很茫然:怎么畫,會(huì)讓灰色變得彩色嗎?這應(yīng)該是不可能的,但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢?我看不懂,老師只是說了這么一句:用心看,用心畫。我沉默著,思考著,心里空蕩蕩的。

          那天下午,我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞,溪流歌唱,鳥兒指揮。一個(gè)男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會(huì)兒時(shí),他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時(shí),他耐心地幫助她。而且,總是不厭其煩地聽她重復(fù)的話。奶奶好像有點(diǎn)餓了,他就給她買了一碗肉絲面(而他只是普通的.面湯)。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里,然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會(huì)兒,奶奶笑著說:怎么肉這么多?男孩也笑了,說:“奶奶,你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧!”奶奶沒動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。

          這動(dòng)人的一幕讓我醒悟:畫雖然沒有色彩,但沒有手表的畫內(nèi)容并不豐富多彩,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴墓獠。我把小男孩和奶奶畫在畫上,我成功了。我解決了這個(gè)難題,明白了:

          畫面的真正美在于情節(jié);人的真正美在于那一瞬間,當(dāng)我成功的時(shí)候,我不僅成功的畫了,還看到了世界上最感人的情節(jié)。

        我成功了作文13

          今天,我做了一道奧數(shù)題,怎樣讓“1+11+111=12”,它是用火柴擺成的。我擺呀擺,總也擺不出正確答案。媽媽走過來對(duì)我說:“讓我來試試!闭f著,便拿起筆和紙到陽臺(tái)上去算了。我繼續(xù)擺著,可還是不行。過了一會(huì)兒,媽媽來了,我驚訝地說:“你做出來了?”媽媽看著我,說:“要不要我告訴你呀?”我心想:告訴了答案有什么意思,自己做出來的'才了不起呢!于是,我搖搖頭,繼續(xù)擺。媽媽見了,笑著對(duì)我說:“我很欣賞你這種不達(dá)到目的不罷休的精神。”

          我又?jǐn)[了很長時(shí)間,還是沒有成功,媽媽就說:“我提醒你一下,可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看!蔽腋鶕(jù)媽媽的提醒擺了起來,一會(huì)兒擺成一棟房子,一會(huì)兒擺成一張床,一會(huì)兒又?jǐn)[成字母N,就是擺不成算式?晌也换倚,繼續(xù)擺。這回,我擺成了一個(gè)H,媽媽看見了,指著算式說:“你看,不就對(duì)了。”我仔細(xì)一看,“111”變成了“1-1”,正好等于“0”。終于擺成功了。原來只要讓“111”中間的那個(gè)“1”睡個(gè)大覺,算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興,剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了,媽媽也高興地說:“你真了不起!”

        我成功了作文14

          困難在那堅(jiān)持努力下就會(huì)成功,只要你堅(jiān)持可,那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前,在我們的人生會(huì)遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。

          我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng),可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽光明媚的'下午,我們排著隊(duì)來到大操場上準(zhǔn)備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課

          老師先公布了這節(jié)課跑400米,我可高興了,因?yàn)?00米我蠻擅長,我跳來跳去做著準(zhǔn)備活動(dòng),一邊聽著老師點(diǎn)名,一下輪到我跑了,我信心滿滿的站在起跑線上,預(yù)備開始的號(hào)令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來的時(shí)我的分?jǐn)?shù)是1分30秒,我很高興,因?yàn)檫@個(gè)速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說:“陳錦昊,你這次雖然跑的蠻好了,希望你繼續(xù)努力,希望你下次跑出跟好的成績,老師的話使我又從新燃起了一把火,現(xiàn)在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。

          新的400測試來到了,我很高興的去面對(duì),這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對(duì)我說:“陳錦昊,不錯(cuò)啊,進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

          為此我又悟出一個(gè)新道理,無論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報(bào)。

        我成功了作文15

          那是一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。

          我一開始的時(shí)候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先,就摔了下來?/p>

          爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫(dú)門絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的`動(dòng)作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個(gè)什么,那個(gè)“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。

          我終于成功了!我悟了一個(gè)道理:只要努力,就可以取得好的成果!

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