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成功的滋味作文（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成功的滋味作文，歡迎大家分享。
成功的滋味作文1
愛(ài)迪生經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了電燈，諾貝爾無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，制造了炸藥……如果沒(méi)有這些科學(xué)家，將不會(huì)有科技發(fā)達(dá)的今天，也不會(huì)有美好的生活。
我夢(mèng)想成為一名造船工程師，造一艘環(huán)保、節(jié)能的船，帶領(lǐng)億萬(wàn)中華兒女遨游世界，走遍五洲四海。所以，我從小愛(ài)研究各式各樣的船，玩具箱滿滿的，裝的全是船的模型。這些都是我自己做的船，有最簡(jiǎn)單的橡皮筋船，難一點(diǎn)兒的電力快艇，它們都是我用廢舊物品做的。橡皮筋船用的是費(fèi)舊車胎做動(dòng)力裝置，電動(dòng)船用的是簡(jiǎn)易電池和從玩具上拆下來(lái)的馬達(dá)。一天，我發(fā)現(xiàn)爐子上的水壺的蓋子被水汽推動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起用水汽做動(dòng)力，做一艘噴汽船。
刻刀、泡沫、雞蛋、筷子、膠布、蠟燭、兩根粗鐵絲，這些必要的材料準(zhǔn)備好后，“工程”開(kāi)工了。
首先，我用光亮的刻刀，把一塊泡沫刻成一艘船的形狀，甲板寬大，底面像一把刀的刀鋒。為了測(cè)試船的平衡性，我把船身放進(jìn)水里，船身隨風(fēng)而倒，原來(lái)船身太輕了。我把船身加重，以保持平衡，可是，水汽的推力又太小，船在水里紋絲不動(dòng)，這可把我難住了。我頓時(shí)失去了信心，想放棄制作噴汽船。忽然，我透過(guò)窗子看見(jiàn)池塘里的水蜘蛛，八只腳展開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔�，一下子想起了一個(gè)好辦法。我把一塊大過(guò)船甲板的薄泡沫，用膠布把它和船底連在一起，船也就像水蜘蛛一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄谒嫔狭恕?/p>
接著，我費(fèi)了就牛二虎之力把兩根粗鐵絲彎成m形，插在甲板中間。我又用筷子在雞蛋的`小頭上捅了一個(gè)小孔，想把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，可它們就是不出來(lái)。我只好對(duì)著雞蛋發(fā)愁。這時(shí)，媽媽正在打雞蛋。開(kāi)始，碗里的蛋清和蛋黃區(qū)別很明顯，可是媽媽用筷子攪拌后，碗里的蛋清變成黃色的了，攪后的蛋清像水一樣滑。我茅塞頓開(kāi)，學(xué)著媽媽的樣子，用一根筷子在蛋里攪來(lái)攪去，一直攪了五分鐘。我把開(kāi)的小孔朝下，里面的蛋清就像抹了油似的，沒(méi)有遇到任何阻撓地流了出來(lái)。我往空蛋殼里灌水，放在m形的架上，用一小節(jié)蠟燭，放在雞蛋殼下。我的噴汽船就做好了。
我懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)燃蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，水汽從雞蛋孔里噴出，小船在水汽的推動(dòng)下，像離弦的箭一樣向前駛?cè)�。我把以前做的船全都放在水里�？吹酱?duì)浩浩蕩蕩地行駛，我大聲喊著：“我成功了�！�
成功的滋味作文2
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
正午的太陽(yáng)映紅了我們的臉龐，抺去了陣陣寒意。我�！按蠹页�，大家跳”已接近尾聲，我們班是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)。
輪到我們上場(chǎng)了，我們班邁著整齊的步伐，聽(tīng)著指揮員輕爽的口哨聲，64位同學(xué)，64雙手、64顆心，頓時(shí)合為一體，手牽手，心連心，做出整齊的動(dòng)作，伸出有力的勁掌，跳著歡快的舞蹈……在我看來(lái)這一切的一切都在完美之中進(jìn)行著，但這世界上好像正如人們所說(shuō)沒(méi)有完美，只有接近完美，我們班就在確定各自位置時(shí)出了差錯(cuò)，整個(gè)隊(duì)伍全亂了，于是我們離完美遠(yuǎn)了些，但我自認(rèn)為勝利還是屬于我們班。
到了評(píng)委最后評(píng)分的時(shí)候，我們不禁驚呆了：二班居然榮奪第一，而我們班身居其后，這個(gè)壞消息如同一顆炸彈似的爆炸，女生們?cè)谒降紫伦h論紛紛：二班得第一，一點(diǎn)也不稀奇，誰(shuí)讓那評(píng)委……是吧？一個(gè)女生說(shuō)著�！皩�(duì)呀，太不公平了，怎么能讓他們班的語(yǔ)文老師……”另一個(gè)女生說(shuō)道。旁邊的一位女生悄悄地說(shuō)：“我聽(tīng)到他們班老師對(duì)老師說(shuō)這次第一肯定是他們班……”
比賽結(jié)束后，我們回到班里，十分氣不過(guò)，這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，看我們一臉不高興，就知道了原由。她解釋說(shuō)：“大家不要垂頭喪氣，畢竟通過(guò)我們近幾天來(lái)的訓(xùn)練拿回了獎(jiǎng)項(xiàng)，雖說(shuō)不是一等獎(jiǎng)，輸給了二往，但我們要贏得起，輸?shù)闷�，二班�?xùn)練的時(shí)間要比我們多，所以他們跳得比我們好，我們只要盡自己的努力就夠了。
”聽(tīng)了老師的話，我有點(diǎn)將信將疑，于是去二班問(wèn)了一下，那位同學(xué)說(shuō)：“我們每節(jié)體育課都上，而且有時(shí)中午也訓(xùn)練……”聽(tīng)罷，我恍然大悟，一切原來(lái)都不像我們想象那樣。殊不知，成功要用時(shí)間，生命去換取，成功要付出超人的代價(jià)，成功的花兒要用辛勤的汗水去澆灌、哺育。每一個(gè)成功的人，他們只要一息尚存，都在像春蠶一樣努力工作，使有限的生命無(wú)窮延伸。
魯迅能成為文學(xué)大師，那是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的.時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和寫(xiě)作上。還記得那身穿一席黑色長(zhǎng)袍，眼眶中有一雙深遂的大眼睛的居里夫人嗎？她歷經(jīng)辛苦，承受無(wú)數(shù)的苦痛，才捕捉到一克珍貴的鐳。
寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來(lái)，成功者的背后永遠(yuǎn)是努力拼搏。
成功的滋味作文3
每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過(guò)各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外，但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。
五年級(jí)時(shí)，我有幸被學(xué)校選入管樂(lè)團(tuán)，開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)單簧管的演奏，隨著初學(xué)的新鮮感消失，隨著而來(lái)的是反復(fù)的練習(xí)，單調(diào)而乏味。原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，誰(shuí)會(huì)知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是那么的苦澀。
學(xué)校組織的表演活動(dòng)我是會(huì)參加的，但從未經(jīng)歷過(guò)大型的比賽，所以，當(dāng)我知道我媽擅自給我報(bào)名了區(qū)級(jí)青少年單簧管比賽時(shí)，我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪：“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進(jìn)了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”，開(kāi)始練習(xí)比賽的曲子。在準(zhǔn)備比賽的三個(gè)月里，我每天都要重復(fù)練習(xí)同一首曲子，不能像其他同學(xué)一樣快樂(lè)地玩耍，頑皮地嬉戲，我感覺(jué)我失去了快樂(lè)，失去了朋友……這部分應(yīng)該是你克服枯燥乏味的訓(xùn)練的.細(xì)致描寫(xiě)的內(nèi)容，由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力，為下文的成功埋下伏筆
比賽那天，天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光很明媚，我的心情卻一點(diǎn)兒都不美麗。一步步朝著等候室走去，距離越近我的呼吸就越急促，我的心仿佛被一只無(wú)形的大手死死地攥著，肩上的樂(lè)器包也如大山一般沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的腦海中閃現(xiàn)著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫(huà)面：按錯(cuò)音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見(jiàn)了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神，揮之不去。很快就要到我比賽了，我強(qiáng)迫自己從那一段夢(mèng)魘里掙扎出來(lái)，迫使自己冷靜，不要想太多，都練習(xí)了那么久，應(yīng)該胸有成竹，怎能因?yàn)榫o張而前功盡棄呢?“16號(hào)選手，下一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為：打斷了我的思路)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。
走上舞臺(tái)，我盡量使自己放松，這三個(gè)月的努力就為了這場(chǎng)大賽，成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭，舌間抵住哨片，指尖輕按音孔，一首《星球大戰(zhàn)》完美呈現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的耳邊。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了。我看見(jiàn)媽媽在向我點(diǎn)頭，我笑了，這就是成功的滋味吧?
成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美，又如水果入口帶來(lái)的清新享受。成功的滋味無(wú)以言表，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是無(wú)法體會(huì)的。這次的參賽經(jīng)歷使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。
成功的滋味作文4
太陽(yáng)在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹(shù)無(wú)精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。
啊隨著我們的叫喊，午后的校園開(kāi)始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓�，但總是在最后一刻放棄。最終，在朋友的勸說(shuō)下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰(zhàn)自己。
站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來(lái)的背投，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。
正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切。回頭一看，原來(lái)是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過(guò)了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)�。我能行嗎？你相信自己�(jiǎn)�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會(huì)像她說(shuō)的那樣嗎？我半信半疑。
站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來(lái)，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。
正猶豫間，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字，同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵(lì)的眼神我走了上去。
沒(méi)關(guān)系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺(tái)�？尚闹羞�是不放松，感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵，心就像一只迷途的'羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。
加油！你能行！相信自己。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的光，慢慢地照進(jìn)了我心中，心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅(qū)散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現(xiàn)了同學(xué)們的笑臉，因?yàn)槲抑�，下面是一片光明，我相信�?/p>
再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到，一片光明，盛夏的樹(shù)葉正在微風(fēng)中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因?yàn)槲页晒α�，雖然成功的滋味有點(diǎn)苦澀，但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文5
說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑感！
然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。
我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題，特別是應(yīng)用題，我一直對(duì)它有一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來(lái)了，因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲矶际怯?jì)算題和應(yīng)用題�？荚嚂r(shí)間過(guò)得非�？�，馬上下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。我著急了，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：偷看。真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫，不一會(huì)兒試卷就全填滿了。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)分，但是我一點(diǎn)都不高興，心里很難過(guò)。哎！這都怪自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這次，雖然取得了好成績(jī)，但是我反而覺(jué)得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，把握好每一秒時(shí)間，認(rèn)真學(xué)起了數(shù)學(xué)。
終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我的'心里一直很忐忑。當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤(rùn)了眼睛。
放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌向家跑去。面對(duì)路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復(fù)回響。
我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到無(wú)比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無(wú)比的驕傲。
大膽而自豪地承認(rèn)成功吧，認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
成功的滋味作文6
成功是一種喜悅，是一種輕松與快樂(lè)，但成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。以下是小編分享的成功的滋味作文，一起來(lái)和小編看看吧。
每當(dāng)看到大廳墻上的那張獎(jiǎng)狀，那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事情了。
一天，教數(shù)學(xué)的施老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知�；氐郊遥冶汩_(kāi)始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完五十道運(yùn)算題。
做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，每次我很快就做完了，都以為是全對(duì)。但是很遺憾，每次都是因?yàn)橥诉M(jìn)位而出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了!照這種準(zhǔn)確率，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。
索性不練了。此時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。只要你虛心、細(xì)心一些就會(huì)成功的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，先別老想著比賽，就先提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了和兔子玩的機(jī)會(huì)，先練做題;每天做完老師布置的.作業(yè)后
我放棄了上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，還是做題;遇到周末，附近的同學(xué)叫我出去溜冰，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不夠細(xì)心，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題準(zhǔn)確率果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答對(duì)全部題目了。為了提高準(zhǔn)確率，接下來(lái)，我改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。
我還找來(lái)記時(shí)的秒表，進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，有一次我竟然在10分鐘內(nèi)答對(duì)了全部題目，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)完成試卷。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)一等獎(jiǎng)!聽(tīng)到施老師宣布的時(shí)候，我感覺(jué)這次我成功了。
望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，就一定能夠取得成功。
成功的滋味作文7
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來(lái)紀(jì)念那個(gè)既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級(jí)參加了一個(gè)美術(shù)班，第一次畫(huà)的是中國(guó)畫(huà)，葡萄�！岸ｂ忊彙币魂噽偠拟徛暟盐液蛶讉�(gè)小伙伴輕輕地推進(jìn)了美術(shù)教室。
“哇噻，大家快來(lái)啊，有幾個(gè)石膏雕像！”我們簇?fù)磉^(guò)去，果然看見(jiàn)了幾個(gè)石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來(lái)，“是誰(shuí)雕刻的呢？”，“我覺(jué)得那個(gè)雕像可能是老舍！”，“我覺(jué)得這個(gè)雕像應(yīng)該是梵高�！�，“不！絕對(duì)是安徒生！”，“你們都錯(cuò)了!這一定是張校長(zhǎng)！”說(shuō)完，大家都哄堂大笑起來(lái)。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門(mén)口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺(tái)，我心想：真是說(shuō)曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開(kāi)始了他的“長(zhǎng)篇大論”。我們沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)，只是聽(tīng)到他說(shuō)要畫(huà)葡萄，又問(wèn)我們會(huì)不會(huì)畫(huà)。幾個(gè)同學(xué)舉起手問(wèn)宋老師怎么畫(huà)。宋老師架起畫(huà)板，鋪好宣紙，就畫(huà)了起來(lái)。
不一會(huì)兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動(dòng)著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開(kāi)始畫(huà)葡萄，一點(diǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了�？粗欠�(huà)，我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的'葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫(huà)出栩栩如生的葡萄。我先畫(huà)好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫(huà)的好。但葡萄十分難畫(huà)，所以我先在紙上畫(huà)了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫(huà)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的葡萄也畫(huà)得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫(huà)在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬(wàn)苦才畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國(guó)畫(huà)比賽，居然得了一等獎(jiǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我十分激動(dòng)，想起了愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話�！蔽倚南耄哼@該不會(huì)是為我而寫(xiě)的吧！
走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我忽然發(fā)覺(jué)，天是無(wú)比的湛藍(lán)；云是無(wú)比的潔白；我的心胸是無(wú)比的開(kāi)闊！雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但是那一刻，我嘗到了成功的滋味，明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹這句話的含義，心里像吃了蜜一樣甜！
成功的滋味作文8
捧著獎(jiǎng)狀，舉著獎(jiǎng)杯，跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿起話筒自信地喊道：“我是最后的贏家，我成功了！”環(huán)視臺(tái)下，家人、評(píng)委、同學(xué)們猛烈的鼓著掌，我欣慰地笑了，成功的滋味真好。不禁憶起剛踏上薩克斯之路的情景。
由于起步較晚，同齡人大都已有七級(jí)水平，而我卻剛剛起步。同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有天賦，不能和他們比。我很傷心，常常躲在他們排練合奏的音樂(lè)室門(mén)后，靜靜聽(tīng)他們演奏。我多么想去加入他們，可老師卻總是默默地對(duì)我搖頭，說(shuō)我不適合和他們一起練習(xí)。
在家里，我總是一遍又一遍地仔細(xì)品味名家的作品。洗漱時(shí)聽(tīng)，吃飯時(shí)聽(tīng)，睡前也聽(tīng)�？蓞s久不見(jiàn)成效，反而吹出來(lái)的曲子古典不像古典，流行不像流行，變成了四不像。這也沒(méi)使我少受批評(píng)，老師批評(píng)時(shí)，我總低著頭，不敢直視。自從有一次老師告訴我，我的樂(lè)感很強(qiáng)，模仿能力也遠(yuǎn)超過(guò)同齡人，但方法不對(duì)，應(yīng)專門(mén)練習(xí)一個(gè)樂(lè)種。
由于考級(jí)需要，我便開(kāi)始專攻古典。吹奏時(shí)間長(zhǎng)了，嘴唇內(nèi)側(cè)咬出深深一道口子，有時(shí)還流血。吃了點(diǎn)促進(jìn)傷口愈合的藥，繼續(xù)練習(xí)。肩膀上的'薩克斯仿佛越來(lái)與重，直把我往低處壓，全身酸痛。猛轉(zhuǎn)幾下脖子，忍忍也就過(guò)去了。有時(shí)甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍息片刻。這一切的動(dòng)力，源自于內(nèi)心深處的對(duì)成功的渴望，同時(shí)也是對(duì)自己被瞧不起的抗?fàn)帯?/p>
不到三年，我便考下了十級(jí)，這也使同學(xué)、老師大為吃驚。在他們眼里，我似乎如丑小鴨一般突然變成了白天鵝。于是，我開(kāi)始走流行路線，吹奏曾經(jīng)做夢(mèng)都哼的名曲。每首曲子的錄制和視頻也十分完美，老師甚至將我的錄音與視頻收藏在電腦中，充當(dāng)樣曲。
當(dāng)然，我并未放松自己，后邊有一大群“對(duì)手”。我依舊刻苦地練習(xí)吹奏，一練便是數(shù)小時(shí)，因?yàn)槲铱释晒Γ蚁胛业呐隙〞?huì)得到收獲。
終于在近期的全市少年薩克斯大賽中奪得了冠軍，超越了曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人，體會(huì)到了成功的滋味。人生自然不會(huì)一帆風(fēng)順，一時(shí)的落后并不是永久的，只有保持一種沖勁，勇敢地沖擊不可能，將不可能化為可能的同時(shí)，你也從落后轉(zhuǎn)化為領(lǐng)先，才會(huì)體會(huì)到有滋味的成功。
回首品味起伏的過(guò)去，苦的變成酸的，再變成甜的，成功的滋味竟如此豐富，如此耐人尋味，我喜歡成功的滋味！
成功的滋味作文9
周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)要送我個(gè)禮物，讓我自己去書(shū)房看。哇，一個(gè)好大的包裹，“這是什么東西?”我滿心好奇�！澳悴痖_(kāi)來(lái)看看就知道了�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)包裹，“哇塞，是平衡車!太棒了吧�！彼砩舷掠泻芏囝伾t色、黃色、藍(lán)色、橘色還有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個(gè)踏板，兩端各有一個(gè)圓輪，還會(huì)發(fā)光，就像是哪吒的風(fēng)火輪，漂亮極了!
這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“天天，要不我們下去玩一下平衡車吧�！蔽以缇偷炔患傲�，飛快地穿上外套，拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上，就把左腳放了上去，本以為它會(huì)停在那里，沒(méi)想到右腳還沒(méi)上去，它就不聽(tīng)使喚，往后一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)壓到我的腳上�！昂撸揖筒恍帕�，還制服不了它�！蔽以僖淮伟炎竽_放到了平衡車上，右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興：哈哈，上去了�？墒窍乱幻耄拖裨诟易鲗�(duì)一樣，不停地轉(zhuǎn)著圈。我驚慌失措，生怕自己被它甩下來(lái)。站在旁邊的爸爸看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，抱著我，硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來(lái)，氣鼓鼓地想：哼，這就給我下馬威，真是不聽(tīng)話。
這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸走到了平衡車跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎平衡車。我深吸了一口氣，又站上了平衡車。
爸爸提醒我，只要自己身體保持平衡，就能讓它不亂動(dòng)。人不能站得太直，膝蓋要微微彎曲。身體往前傾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能動(dòng)起來(lái)了，能使平衡車按照我心里想的那樣移動(dòng)。我一邊練習(xí)一邊摸索，直來(lái)直往沒(méi)問(wèn)題了。但是，我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。這可讓我犯難了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，平衡車其實(shí)就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然，它按照我想的那樣轉(zhuǎn)起了彎來(lái)。我乘勝追擊，又練習(xí)了很久，終于能夠自由騎行了。我的`心都跟著飛了起來(lái)，我終于成功了!
通過(guò)這次騎平衡車，磨練了我的意志。我發(fā)現(xiàn)凡事只要多動(dòng)腦筋，不輕言放棄，成功其實(shí)并不難。
成功的滋味作文10
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開(kāi)門(mén)，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開(kāi)始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的.教我，可是我覺(jué)得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒(méi)成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開(kāi)門(mén)，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開(kāi)始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺(jué)得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒(méi)成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
成功的滋味作文11
我相信，每個(gè)人都是一朵花，會(huì)綻放出屬于自己的顏色與香氣…… 我相信，每一個(gè)圓滿的結(jié)果都會(huì)有一個(gè)平凡的開(kāi)始和一個(gè)艱難的過(guò)程…… 我是一個(gè)平凡的女孩，屬于我的那朵花沒(méi)有玫瑰的浪漫與艷麗，沒(méi)有牡丹花的華貴與高雅，但我擁有向陽(yáng)的精神，我是一朵向日葵！ 從幼兒園開(kāi)始我一直認(rèn)為我是平凡的，我一直認(rèn)為我是一朵路過(guò)這世界的野花，無(wú)名無(wú)姓，世上沒(méi)有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平
凡，忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵！忘記了我來(lái)這世上的意義！對(duì)！我要改變！ 由此，我的變化之路開(kāi)始了！ 我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，哦，這真是一個(gè)令人稱奇的事物，老師說(shuō)我很有天賦，每次做示范都是我，甚至，母親說(shuō)我不學(xué)舞蹈就是浪費(fèi)！是啊，每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)，身體就像靈蛇一般輕盈，我驕傲！我自豪！我不再是路邊的野花，我是獨(dú)一無(wú)二，屬于自己的'花！ 為了我舞蹈的節(jié)奏性更強(qiáng)，我學(xué)習(xí)了電子琴，學(xué)校不錯(cuò)，但需要面試，那一天，我起晚了，稀里糊涂進(jìn)了教室，老師正在通過(guò)打節(jié)奏來(lái)面試，我一看這太簡(jiǎn)單了，上去就拍了一遍，馬上就錄取了！在班里，我不是最優(yōu)秀的，但我覺(jué)得已經(jīng)很棒了！我的舞蹈也得到了提高。 后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)重，我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學(xué)習(xí)，但訓(xùn)練仍沒(méi)斷過(guò)，因?yàn)槲覠釔?ài)！但后來(lái)我又不甘寂寞去學(xué)習(xí)了書(shū)法，我的書(shū)法天賦可謂是"相見(jiàn)恨晚".才學(xué)了不到兩年，就學(xué)習(xí)了許多字體，前些日子剛得了省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦！那就是寫(xiě)---作----文----沒(méi)想到邑！其實(shí)我也是通過(guò)鍛煉得來(lái)的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大，新華杯征文比賽三等獎(jiǎng)，先后在報(bào)紙上發(fā)表二篇采訪稿，一篇作文！我離我的終極目標(biāo)不遠(yuǎn)了！ 去年，我又去了學(xué)習(xí)了吉他，也是非常喜歡呢！老師經(jīng)常說(shuō)我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩！ 現(xiàn)在，我已經(jīng)不平凡了，我變成了一朵會(huì)變的花，時(shí)而是玫瑰，時(shí)而是牡丹，時(shí)而是向日葵。但不管怎樣我成功了！我綻放出艷麗的花朵，散發(fā)出怡人的光彩！ 我嘗到了成功的滋味，甜甜的、酸酸的。
成功的滋味作文12
生活中，一定有很多讓你難忘的滋味：成功的、開(kāi)心的、痛苦的……而使我最難以忘懷的，是第一次成功的滋味。我感覺(jué)這種滋味從開(kāi)始到結(jié)束，就像一首豐富而又華麗的交響曲。
第一部分：緊張的心情
拿好工具，隨著工作人員的指引，我來(lái)到了我比賽的位置。因?yàn)槭窍奶�，又沒(méi)開(kāi)空調(diào)，有種悶熱感�？筛嗟氖蔷o張。四周坐無(wú)虛席，黑壓壓的人群如云翻涌動(dòng)，給人一種壓抑感。我的心“撲通、撲通”地跳著，像住了只到處亂撞的小鹿，一直不平穩(wěn)。
第二部分：顫抖的過(guò)程
我漸漸鋪開(kāi)了畫(huà)紙，看著那不染纖塵、潔白無(wú)暇的紙張，握著筆的手竟在半空中停頓了，原本成竹在胸的畫(huà)一時(shí)間被忘得一干二凈，不知從何下手。終于，我下了決心似的，手起筆落，在紙上漾起了一圈墨痕……
第三部分：圍觀的眾人
隨著畫(huà)作接近尾聲，圍觀的`人與贊嘆聲也越來(lái)越多�！八�(huà)得可以得獎(jiǎng)�！薄八隙塬@獎(jiǎng)�！薄斑@個(gè)女生好棒！”有人議論，有人拍照，我的心情也隨之緩和。起筆、題款、蓋章。收尾工作有條不紊地進(jìn)行著，大家的贊嘆聲也隨之如清泉般涌來(lái)。接下來(lái)迎接我的，是評(píng)委們嚴(yán)格的審判。
第四部分：忐忑的最后
評(píng)委們看過(guò)畫(huà)后給我的評(píng)價(jià)是很高，我如釋重負(fù)。這次，一等獎(jiǎng)，志在必得！“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單……”主持人開(kāi)始念名單了，我豎起了耳朵，全神貫注地聽(tīng)著。名字念完了，沒(méi)有我。我不會(huì)落選了吧？心提到了嗓子眼�！斑@是第一批一等獎(jiǎng)得主，請(qǐng)大家耐心等待，我們還有兩批�！痹捯粑绰�，全場(chǎng)已一片嘩然。我舒了一口氣，這次，應(yīng)該會(huì)有我了吧。我這樣想著。天意弄人，我側(cè)耳傾聽(tīng)?zhēng)资拜d”。等到他把名單念完也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的我徹底絕望了，癱坐在椅子上�！艾F(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。下面公布特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單！”什么激動(dòng)人心��？又不是我獲獎(jiǎng)。等等，特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單？what ary you弄啥嘞？我一下子從椅子上彈了起來(lái)，差點(diǎn)讓后面的人以為我是神經(jīng)病一枚。哈哈，不過(guò)馬上要從神經(jīng)病變成特等獎(jiǎng)得主了喲！想必結(jié)局大家都猜到了。我拿了特等獎(jiǎng)，在家高興得幾天都睡不著覺(jué)。
這是我的“獲獎(jiǎng)交響曲”，很有創(chuàng)意吧？仔細(xì)想來(lái)，成功的滋味還蠻好的。
成功的滋味作文13
聽(tīng)到成功兩個(gè)字，你不會(huì)感到陌生，當(dāng)看到自己的付出終于得到了一點(diǎn)回報(bào)時(shí)，我們的心中到底是什么滋味？有人說(shuō)是開(kāi)心的，有人說(shuō)是幸福的，還有人說(shuō)是驕傲的……原本我也說(shuō)不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你的付出得到了一點(diǎn)成就時(shí)，你心中，一定是甜的！”
“太好了！當(dāng)你聽(tīng)到這樣的歡呼聲，當(dāng)你看到有同學(xué)一蹦三尺高時(shí)，你會(huì)想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來(lái)回答你吧：你看到那幾個(gè)臉上笑開(kāi)了花的同學(xué)，他們是比賽的獲獎(jiǎng)?wù)�。今天，我們班舉行了一個(gè)踢毽子比賽。
下午的第一節(jié)課剛開(kāi)始，我們班同學(xué)早已站在大操場(chǎng)上了！劉老師正在給我們分組，因?yàn)�，游戲�?guī)則就是：一個(gè)小隊(duì)踢毽子，而站在面對(duì)的另一小隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)他對(duì)面的同學(xué)的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一組的`同學(xué)紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時(shí)，”劈里啪啦“的毽子聲在操場(chǎng)上響起了。兒沒(méi)有輪到他們比賽的同學(xué)，則是認(rèn)真地練習(xí)踢毽子。同學(xué)們踢毽子的時(shí)的模樣很是滑稽：有的同學(xué)可能是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的少，所以踢毽子的動(dòng)作顯得很笨拙；還有的同學(xué)把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學(xué)把毽子踢到了自己腦門(mén)上……直逗得我們哈哈大笑。
終于，輪到我們組上場(chǎng)了。我本來(lái)其實(shí)很緊張，而聽(tīng)到有同學(xué)為我們加油時(shí)，我頓時(shí)放松了一大半�！睖�(zhǔn)備，開(kāi)始！“聽(tīng)到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當(dāng)然，也沒(méi)有往常練習(xí)中一次踢六個(gè)的紀(jì)錄，最后，我甚至氣喘吁吁了�！蔽迨艂�(gè)、六十個(gè)、六十一個(gè)、！停！“��！六十一個(gè)，少了點(diǎn)吧！我心中暗暗說(shuō)著。一聽(tīng)，天�。∷挝蔫淳固吡�83個(gè)！胡瑞踢了85個(gè)！”唉……“我嘆了一口氣。我認(rèn)為我平時(shí)的努力都白費(fèi)了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個(gè)好消息！于是，我悟出了一點(diǎn)道理：”一分耕耘一分收獲�！熬褪欠从沉私裉斓谋荣�，”決心是種子，實(shí)干才是肥料�！案刮腋形蚋�！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味作文14
圍著廣場(chǎng)騎了幾圈后，我剎住了自行車。那一刻，一滴汗水從我額頭滴下，溜到嘴角，一種辛酸的感覺(jué)，流入心頭，慢慢的，卻奇跡般的慢慢變甜，許久，只剩絲絲甜味在口中回蕩�？粗_下的自行車，回頭看著騎過(guò)的路，一段艱辛的歷程，我的腦海中不禁出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)練車的一幕幕。
升入初中，學(xué)校遷到了舜耕中學(xué)，步行少說(shuō)也近一個(gè)小時(shí)。為了盡早趕到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)了一輛自行車，為了初中能夠騎上那輛車，五年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始了練車。
第一次接過(guò)車把，我便覺(jué)得手無(wú)所錯(cuò)。試著騎上去，車身便劇烈搖晃起來(lái)。爸爸扶住車身，我踏上一只踏板，右腳一夸，踏到了另一個(gè)踏板上，無(wú)力的蹬了幾下，爸爸用力攙扶，又使勁往前推。由于我找不到重心，車子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經(jīng)連喘了好幾口氣。我停下車，回頭看看爸爸，已經(jīng)累的汗流加背。我感到一種愧疚，暗暗發(fā)誓要把車練好。我又一次在爸爸的攙扶下，騎上車。爸爸邊扶著自行車，一邊告誡我，騎車時(shí)眼睛要看前方，轉(zhuǎn)把時(shí)幅度要小。我認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo)，又走了一段路，果然平穩(wěn)了許多。我騎著，慢慢找到了感覺(jué)。車子慢慢穩(wěn)定下來(lái)。爸爸也許看時(shí)機(jī)成熟了，便放開(kāi)了手。放開(kāi)手，我立刻驚慌起來(lái)。車把又劇烈搖晃起來(lái)。我想穩(wěn)住車頭可還是搖擺不定。車子只在地上轉(zhuǎn)圈，我勉強(qiáng)撐了一陣，還是沒(méi)能掌握中心，車子，慢慢向下傾斜，我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住，在車子倒下的一瞬間。我兩腿一撐，穩(wěn)住了車子我的大腿被夾的生疼，腳在慌亂中被車子砸了一下，我狼狽的扶起車，一瘸一扶的把車推向路邊。
回到家，爸爸分析了我練車的過(guò)程。告誡了我不少騎車的知識(shí)。我漸漸明白了不少。我利用寒假時(shí)間練車，有了幾次練車的經(jīng)歷，加上爸爸的告誡。我的車技也有了很大進(jìn)步。更加游刃有余慢慢的，我腿上，留下了每次練車，傷疤，記憶痕跡，隨著傷疤的增多，我的車技也有了很大的`飛躍。幾天后，我離開(kāi)了爸爸的雙手。在廣場(chǎng)，來(lái)回穿梭。似乎有一種飛翔的感覺(jué)。
今天，我學(xué)會(huì)了自行車，晚上，我還會(huì)去廣場(chǎng)騎車。騎上車，我有了成功的感覺(jué)，我嘗到了成功的汗水。先是路上的那點(diǎn)點(diǎn)苦味，而咽下苦味，慢慢得到的將是，回味無(wú)窮的甜美。付出了艱辛，品嘗了成功的滋味，有一種滿足，異樣的快樂(lè)，這只有通過(guò)艱辛去迎來(lái)成功，成功的滋味才會(huì)倍加甜美。
成功的滋味作文15
一個(gè)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)給我?guī)?lái)無(wú)限的喜悅。一個(gè)夜晚的發(fā)現(xiàn)，更是讓我激動(dòng)不已，當(dāng)天晚上我就慶祝了半晌。這個(gè)發(fā)現(xiàn)在我心中的“史冊(cè)”上劃上了重重的一筆。
周六晚上，奶奶在看電視，而我卻在一邊急得像熱鍋上的螞蟻。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)演了，而奶奶在看電視劇。水火不相容。唉，我只好退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，免得吃虧，也只能對(duì)我酷愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片說(shuō)聲：“Goodbye！”之后另謀大計(jì)。哦，對(duì)了。我先看故事書(shū)也一樣嘛。之后，我便拿起故事書(shū)躺下看來(lái)起來(lái)。槽糕，光線太暗了。哼，這可難不倒我。我從抽屜里取出放大鏡，把電視中放射出的光線聚集到書(shū)上的一點(diǎn)，這樣亮多了�！肮�，我真行�！蔽覟槲业膭�(chuàng)意而得意，把放大鏡在書(shū)前晃來(lái)晃去。突然間，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上反射出了幾種顏色，并隨著放大鏡的移動(dòng)而移動(dòng)，真是莫名其妙。我陷入了沉思：太陽(yáng)光線的'分解為什么會(huì)出現(xiàn)在書(shū)上？不對(duì)啊，我可沒(méi)有三棱鏡用來(lái)分解，就是有它，大半夜哪來(lái)的太陽(yáng)光呀？真是奇怪了……莫非這個(gè)放大鏡有名堂。嗯，這放大鏡的鏡片正對(duì)著電視機(jī)，同樣，電視機(jī)也是彩色的。對(duì)了，這種可能性最大。我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，像先前那樣書(shū)放著不動(dòng)，放大鏡對(duì)著電視機(jī)晃來(lái)晃去，可是并沒(méi)有顯著的效果�！翱赡苁桥既话桑 边@時(shí)，我已經(jīng)有一點(diǎn)氣餒�！安恍�，我不能放棄�！笔∧顺晒χ��！霸賮�(lái)！”這次，我調(diào)整書(shū)與放大鏡之間的距離，果然，一個(gè)小正方形出現(xiàn)了，繼續(xù)調(diào)整，紙上出現(xiàn)了一個(gè)有三四平方厘米的畫(huà)面，并且，隨著電視的播放而播放。啊，這就是一個(gè)厚一毫米的“小電視機(jī)”。高興得太早了，畫(huà)面是反的，真是可惜！我反復(fù)試驗(yàn)，生怕出錯(cuò)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，一點(diǎn)不錯(cuò)，并且在白紙上的畫(huà)面最清晰。大家不用猜測(cè)我的實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題，就連用什么紙作背景清晰都是我逐個(gè)比較得來(lái)的。
時(shí)隔四五天，我琢磨著給我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)取一個(gè)名字，經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲，我決定叫它“二次反投影”。這個(gè)意思是：放大鏡就像一個(gè)投影機(jī)，只是沒(méi)有膠卷，而是第二次簡(jiǎn)單的投影設(shè)置，圖像只是反過(guò)來(lái)的，所以，我給它起了一個(gè)這樣的名字。實(shí)驗(yàn)成功，取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，這真是兩全其美。
成功的喜悅無(wú)法掩飾，成功的滋味無(wú)法形容。只是不停地向奶奶講了一遍又一遍，高興地合不攏嘴。
我知道，我的發(fā)現(xiàn)微不足道，在聰明人看來(lái)是易如反掌，而我把它視如命根。它在我心靈的史冊(cè)上光芒耀眼。
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