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我收獲了成功作文[經(jīng)典15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我收獲了成功作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了成功作文1
成功是大家都希望得到的,在成功之前我們總要付出許多。這一點(diǎn)我也不例外,我真正收獲了成功 。
我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽,我放棄了寒假里所有的計(jì)劃,每天專心致志地練習(xí)。
每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí)我一點(diǎn)也不厭煩,因?yàn)槲以缇椭莱晒κ切枰葎e人多許多的努力才能得到的。因?yàn)楸荣愋枰粋(gè)自己寫的曲子,但是我只顧著練習(xí),根本沒有想曲子的事,也因?yàn)橐粫r(shí)間沒有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨,我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個(gè)星期里我白天一直在練習(xí)曲目,因?yàn)樾虑枰粋(gè)個(gè)音符地推敲,所以要花許多的'時(shí)間。在旁人的眼中雖然枯燥無味,但是我卻認(rèn)為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里,朋友們認(rèn)為我失蹤了呢!
在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的,但仍然使曲目表現(xiàn)出它的華麗和輕巧,更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺(tái)前我什么也沒想,只是一片空白。雖然是很緊張,但是我努力使自己平靜下來。下一個(gè)黃新月!演奏曲目《歡樂的牧童》!我輕巧地走向臺(tái)上的白色三角鋼琴,任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過了第一關(guān),剩下20個(gè)競爭對(duì)手。第二曲表演的是八級(jí)的《快樂的仙女》。因?yàn)槭切W(xué)組,八級(jí)對(duì)于那些己晉級(jí)來說是一個(gè)很頭痛的問題。他們只能在表現(xiàn)能力上與我一搏了。進(jìn)入決賽的我見場上只剩下2個(gè)人,雖然已暗自慶幸,但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前,緩緩地放下手指,一曲優(yōu)雅、華麗的樂曲從我的指間涌出來。被音樂陶醉的不只是觀眾,還有評(píng)委。隨著最后一個(gè)音符緩緩地下落,全曲告終。不論結(jié)果怎樣我都努力了。
結(jié)果我以第一名得到了小學(xué)組的冠軍。站在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,回憶起那些汗水和努力的付出,我真的很高興。不僅僅是因?yàn)槲沂枪谲;還因?yàn)槲易约旱那拥玫搅丝隙;更因(yàn)槲宜冻龅亩贾档昧,都有了回?bào)。
想起那些曾經(jīng)的汗水我不禁流淚。如果我沒有比別人多幾倍地付出,我沒有辛勤地努力我還能站在這里嗎?肯定不能!不!絕對(duì)不能!所以我要感謝自己的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)!
終于我收獲了成功 !
我收獲了成功作文2
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語的搖籃。在這里,春華秋實(shí),我收獲了知識(shí),收獲了快樂,收獲了友誼,更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月,一個(gè)春光明媚的日子,老師走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)地對(duì)我們說:“告訴你們一個(gè)好消息,我們要選幾名同學(xué)參加‘托福’考試!薄巴懈!?我們驚叫了一聲,那不是美國的英語考試嗎?老師接著說:“是啊!想讓你們長長見識(shí)。這次考試是美國方面出題,專門針對(duì)小學(xué)生的英語等級(jí)考試。能夠參加,是對(duì)自己一次很好的鍛煉!”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí),我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會(huì)有收獲!
兩個(gè)月的'備考開始了!巴懈!笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大,每天必須背50多個(gè)單詞,熟悉20個(gè)句型?墒牵颐刻斐艘獙憣W(xué)校的作業(yè)以外,還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松。太忙了!剛剛備考一個(gè)星期,我就想放棄了。媽媽知道后,語重心長地對(duì)我說:“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無難事,只要肯登攀。只要努力,人沒有過不去的坎。”聽了媽媽的話,我重拾信心,繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨,我不到6點(diǎn)就起床背單詞;每天晚上,我寫完作業(yè),快到9點(diǎn)了,還堅(jiān)持聽寫、熟悉句型!拔逡弧毙菁伲曳艞壭菹,一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月,我備考真的很累、很累。
五月的一天,我終于迎來了“托!笨荚。媽媽把我送進(jìn)考場,一再叮囑我:“別緊張,你一定能行!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,胸有成竹地走進(jìn)考場,鎮(zhèn)定地找到座位坐下,開始答卷。攤開試卷,看著題目,我不覺心中竊喜,這些題目都是我復(fù)習(xí)過的。真是功夫不負(fù)有心人!我順利地答完每一道題,只剩下最后一道閱讀題了,我心里不斷地提醒自己:”穩(wěn)住,不要慌。試卷很簡單,你沒問題!蔽医K于圓滿地答完了試卷,如釋負(fù)重地走出了考場。媽媽正在外面焦急地張望著,我高興地沖到媽媽面前,打了一個(gè)勝利的手勢,媽媽長長地出了一口氣笑了,我也開心地笑了。
“托福”考試成績公布了,真是“托”努力的“福”!我的閱讀得了滿分109分,聽力得了106分。我懂得了沒有付出,就沒有收獲,只有努力,才能成功。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見彩虹?在付出中,在努力中,我收獲了成功。
我收獲了成功作文3
常言道:“一分耕耘,一份收獲”。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功!
那還是幼兒園大班的時(shí)候,有一天媽媽語重心長的對(duì)我說:“寶貝兒我們?nèi)W(xué)習(xí)鋼琴好嗎?”年幼無知的我隨便的答應(yīng)了媽媽,因?yàn)槲疑钚牛宦爧寢尩腵話準(zhǔn)沒錯(cuò)!就樂呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家長,耳邊蕩漾著優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲。媽媽帶我來到一位漂亮姐姐身邊說:“叫唐老師,你乖乖的跟著唐老師學(xué)習(xí)。”沒等我說話,我被那位老師帶進(jìn)了一間小房,房間很小,里邊有一架鋼琴,兩張凳子,旁邊擺放著幾本樂譜,我隨手翻了幾頁,都是些密密麻麻的音符,看得我眼花繚亂,一頭霧水。心想這下可慘了,我要學(xué)習(xí)這些東西,好像挺難的哦!正在猶豫的時(shí)候,唐老師就說:“其實(shí)只要你愿意,學(xué)好也不難,我們?cè)囋囋趺礃?”試就試,怕什么,我的倔脾氣就上來了?/p>
開始時(shí)唐老師教我認(rèn)音符,練習(xí)手的擺放位置,就這樣我開始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴是要考級(jí)的,記得有一次臨近考級(jí)之前,唐老師拿著一本冊(cè)子對(duì)我說:“把這些背下來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,決定用計(jì)謀“死記硬背”來做,可是背了這,忘了那,背了那,忘了這。只好采取第二計(jì)策,可是效果一樣,還是背了這忘了那……哎,樂譜這家伙怎么軟硬不吃呢?氣得我直跺腳,但我想起已經(jīng)答應(yīng)唐老師背熟它了。這時(shí),我閉住雙眼深呼吸了幾下,所有的音符兄弟姐妹們浮現(xiàn)在我的腦海里,又跳又蹦,手情不自禁跟著節(jié)奏彈了起來,琴聲既優(yōu)美又令人陶醉,我順利通過了這次的考級(jí),也喜歡上了這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。
可是彈琴真是太苦了,無論每天的作業(yè)是多還是少,練習(xí)半個(gè)小時(shí)的琴是少不了的,曾經(jīng)有好幾次我都要放棄練鋼琴了,媽媽看著我,語重心長地說:“閔莉啊,做事不能半途而廢,這不是你的做事風(fēng)格哦,也不像我的女兒哦!甭犃藡寢尩脑,我就繼續(xù)練習(xí)彈鋼琴,終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。
通過這次學(xué)習(xí)鋼琴的事,讓我體會(huì)到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,勞動(dòng)的汗水和失敗,沒有付出失敗就沒有成功,一分耕耘,一分收獲,失敗乃成功之母,在我不懈努力下我收獲了成功。
我收獲了成功作文4
金秋時(shí)節(jié),瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過我的耳邊,我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐,緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢?起因是一個(gè)星期前的那場作文競賽。
那天早上,老師匆匆趕到教室,和我們解釋了一下,說是要舉行年段作文競賽,讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍,就像一群剛出籠的小鳥,邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完,我就拿起桌上的題紙和文格紙,快速瀏覽了一遍,提起筆寫下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后,我完成了我的“杰作”,馬馬虎虎地讀了一遍之后,交給了老師。
接著的一星期,我開始充滿激動(dòng)地等待,沒想到……
——等來的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)!
三等獎(jiǎng),就像一個(gè)晴天霹靂,把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄,從此我的心情一直沒有回升,小學(xué)六年級(jí)作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽,我,還能行嗎?
想到這里,我既傷心又氣憤,雙手緊緊握拳——咦,我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看,是蜘蛛網(wǎng)!我連忙抽出手,甩了兩三下,蛛網(wǎng)立刻破裂,蜘蛛也掉落在地上,可它并不灰心,又爬了上去,重新開始編織……
我愣住了,心里好像打開了一扇窗戶,透進(jìn)了一絲光線。
是啊,為什么蜘蛛能堅(jiān)持,我不能?為什么蜘蛛能重新開始,我不能?
整個(gè)夜晚,我輾轉(zhuǎn)未眠,滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行,我不行?”
“為什么我不行?不,我一定能行!”
一周后,我站在起點(diǎn)上,重新開始。
手中的筆,仿佛化成了一把劍,每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn),都要精確到極點(diǎn);每一個(gè)龍飛鳳舞的.成語,都是一次瀟灑的揮劍,而最后一個(gè)字更是一劍封喉!
我奮筆疾書,“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí),我寫完之后 ,又認(rèn)真讀了兩遍,才交給老師。
一周后,成績出來了:我是一等獎(jiǎng)的第一名!
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是這句話和那只小小的蜘蛛,帶著我走向了成功!
我收獲了成功作文5
人生中風(fēng)雨坎坷從未間斷,但不管多猛烈的風(fēng)雨也總有一天會(huì)過去,陽光也會(huì)重新照耀大地的。曾經(jīng)我也在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過?稍谀且豢蹋覅s戰(zhàn)勝了自己,真正感受到了陽光的溫度。
我很喜歡看一些挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng),如過山車、蹦極、跳樓機(jī),我都一直向往著親自去體驗(yàn)一把。這個(gè)念頭就像一顆種子,悄悄埋進(jìn)我的大腦,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)揚(yáng)滋長,占據(jù)了我整個(gè)大腦。
終于有一天,我與媽媽來到了大連,,我終于有了體驗(yàn)高空蹦極的機(jī)會(huì)。
開始我興奮地像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地跑到一邊,套上繩索,系好彈簧?勺叩脚_(tái)子的邊緣我卻猶豫了,向下望,那是一條又寬又長的河流,湍急的河水像咆哮的猛獸飛快地向下游流去。我站的那樣高,大連的景物盡收眼底,可我并無心欣賞,我雙腿有點(diǎn)打軟,心里打著退堂鼓。我后背不住地冒著冷汗,我心里想:都到這了,怎么能退縮呢?好不容易才有了這次機(jī)會(huì)。別人行,你就不行嗎?難道你不如別人嗎?怎么能臨陣退縮呢?于是我決定放手一搏。雙手握成拳,深吸一口氣,縱身一跳,我便離開了地面,強(qiáng)烈的失重感快速向我襲來,麻醉了我各種行動(dòng)能力,我動(dòng)彈不得。身體像斷了翅膀的鳥兒,飛速的下降,我感到風(fēng)急急的打在我的`臉上,像刀子一樣劃著我的肌膚。河面離我越來越近,我的心跳越來越快,在雙手觸到河面的一瞬間,心跳仿佛停止了。
繩子到了極限,又把我拽了回去。來回彈落了三四次,終于停止了,從繩索中解脫出來,頭暈暈的,身體還殘留著失重感,我一下子就癱軟在地上。
在那一刻,我明白了,人生就像這蹦極一樣,總有起起落落,總有風(fēng)風(fēng)雨雨,但有些風(fēng)雨,只能自己體驗(yàn),有些坎坷,只能自己穿越。但是,走過風(fēng)雨,我們一定能企及成長的高度,穿越坎坷,我們一定能感受到陽光的溫度。只要勇于挑戰(zhàn),我們就一定能收獲風(fēng)雨后的彩虹。超躍生命的巔峰,我們就是生活的強(qiáng)者!
我收獲了成功作文6
如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的.操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂開了花!因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^,付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門,所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯Γ粩喔冻,才?huì)收獲我自己的成功。
我收獲了成功作文7
一個(gè)晴朗的早晨,我早早起了床,用火箭般的速度穿好演出服,洗漱完畢,吃好早飯,媽媽幫我把演出妝化好,然后騎著她的小紅車載著我一路狂飆地往舞蹈培訓(xùn)中心駛?cè)ァ?/p>
深秋的空氣冷颼颼的,我坐在小紅的后面緊緊地抱著媽媽的腰,周圍的一切仿佛凝固了,隨著我的身體一起打著哆嗦。今天是我第一次上臺(tái)表演,而且還是獨(dú)舞,我可千萬不能遲到啊。緊張的氛圍不斷地朝我襲來,此時(shí)的身體哆嗦的更加厲害了,正在我緊張的`節(jié)骨眼兒,突然一道“哧溜”剎車聲,只看見培訓(xùn)中心四周人山人海,場面快趕上巨星演唱會(huì)了。
哇哦,等候場有好多人呀!有的胸有成竹,有的迫不及待,有的三五成群有說有笑,還有的緊張害怕、局促不安。而我就是其中一個(gè),此刻的我腦海里一片混亂。媽媽看見我緊張的樣子,走上來摸摸我的頭說:“田田,不要緊,你平時(shí)練的那么辛苦,跳的那么多,現(xiàn)在正是你享受整個(gè)舞臺(tái)的時(shí)刻,不要害怕,如果真的害怕,就把下面的觀眾看成一個(gè)個(gè)的大西瓜……”媽媽的話把我逗樂了,相比之下,沒有那么緊張了。我接過主持人手中的節(jié)目單,還好是倒數(shù)第9個(gè),這樣我有更多的時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài),而且還可以再復(fù)習(xí)下動(dòng)作呢,我心想。
“下面將要上臺(tái)表演的是第7……第8位小朋友……”時(shí)間仿佛乘了磁懸浮列車,呼呼地向我駛來,馬上就要到我了,我又緊張了起來,心里的小鹿嗵嗵亂跳,我急切地問劉老師:“劉老師,你說我那個(gè)大跳會(huì)不會(huì)跟不上拍呀?”劉老師微微一笑說:“田田,你要相信自己,只要努力了就會(huì)成功!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!跋旅嬗姓(qǐng)第9位小朋友田欣雨給大家?guī)愍?dú)舞《馬蹄噠噠》。”主持人話音結(jié)束,我自信滿滿地登上了舞臺(tái),看著精心布置的舞臺(tái),隨著音樂的響起,我仿佛走入了綠意盎然、一眼望不到邊際的大草原,此時(shí)的我像極了小馬,熱情、奔放、快樂在草原上噠噠地跑啊跳啊。忘記了所有的緊張感,演出很快結(jié)束了,臺(tái)下傳來觀眾熱烈的掌聲和媽媽贊許的目光,隱約的聽見劉老師后臺(tái)喊道:“田田,你好樣的!真棒!”頓時(shí),我的緊張和不安全都溜走了,消失的無影無蹤,剩下的全是滿滿地幸福和自豪。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。從此,我便相信世上無難事,只要肯攀登,只要我們付出了努力,就會(huì)收獲成功!
我收獲了成功作文8
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲。我收獲了什么呢?我先不告訴你,等你讀完這篇文章,你自然就會(huì)知道了。
在一個(gè)金色的.秋天,爸爸給我買了一雙嶄新的輪滑鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里立即浮現(xiàn)出我信心百倍的穿著輪滑鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象。心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)給他們看看。我迫不及待地跑到樓下,戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好輪滑鞋,就開始滑了。我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑輪滑很簡單,可是我卻是接二連三的摔到。但我并不泄氣,爬起來繼續(xù)練習(xí)。終于,我能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑輪滑也不難嘛!
接連三天,我天天都到樓下去練滑輪滑,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)學(xué)會(huì)?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí),爸爸察覺了,說:“張雪凝,你這兩天咋沒到樓下練滑輪滑呢?”我沒說話!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”爸爸又說。“好吧!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,爸爸要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著爸爸說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時(shí)爸爸說:“起來繼續(xù)練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!卑职终f。但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑輪滑也學(xué)不會(huì),就很生氣地說:“你在嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣!你自己不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”爸爸真的生氣了,獨(dú)自走一邊去了。等爸爸走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,一會(huì)兒,我就能滑行一小段了,但我再接再厲繼續(xù)練習(xí)。終于,我可以自由自在的滑行了。我開心極了,爸爸也笑了。
“一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力的對(duì)某事付出,一定會(huì)有收獲。而我則收獲了成功。
我收獲了成功作文9
今天上午,我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié),午后,我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。
爸爸拿著長鐮,我挎著籃子,往村頭的柿子樹走去。
來到樹下,爸爸爬上樹去,拿著長鐮向遠(yuǎn)處伸,長鐮伸到一個(gè)大柿子前,手一使勁,這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣,也想上到樹上摘柿子。
爸爸說:“那好吧!今天就讓你過過癮。”
我找了一棵比較好爬的樹,爸爸抱起我,把我放到最低的那個(gè)樹杈上,我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬。可是,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起來,試著用腳蹬左邊的樹杈,但我怎么登也上不去。這時(shí)候,爸爸在樹下指揮我,腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬,我雙手使勁扒著上面的樹枝,腳用力一蹬,我上到了第二層。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來晃去,我一伸手,用力一拽,這個(gè)小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上,手里捧著這個(gè)可愛的小家伙,突然,我看見柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛,我一驚,手一抖,把柿子拋了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。
第三層樹杈非常好爬,我很輕松就上去了,我看到許多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸,爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,樹枝顫顫巍巍,我的身子有點(diǎn)傾斜,有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔(dān)心我的`安全,就催我下來,可我覺得下時(shí)比上的時(shí)還難,好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我,應(yīng)該怎么下,踩哪個(gè)樹枝,手扒在哪個(gè)樹枝。這時(shí),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕,最終還是在爸爸的指揮下,安全地“降落”到地面。
啊,望著自己親手摘下的柿子,臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹了!能摘柿子了!
我收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文10
有信心就有成功,有成功就有成長。
放暑假的一天,我和爸爸到花卉市場買了一小袋葫蘆種子。回到家,我就迫不及待地找來花盆,開始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參,在爸爸的指導(dǎo)下,先把花盆里的土用小鏟松了松,然后把種子分散地放入土里,又輕輕地在上面蓋上一層土,拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺(tái)上選了一塊陽光最充足的地方,把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說:“你小子真鬼!真會(huì)找好地方。”我看著爸爸心滿意足笑了。
第二天,第三天,第四天……一天天的'過去了,我每天都看看它們,給它們澆點(diǎn)水,轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆,生怕它們朝不著太陽。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆,腦子里憧憬著發(fā)芽了,長高了,長出小葫蘆了。一個(gè)多星期過去了,還不見長出小芽,我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道:“亮亮,快來看呀!”我揉著眼睛走到陽臺(tái)一看,嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出,我興奮地跳了起來,拍著手說:“長出來嘍!長出來嘍!”小芽長出來了,更增加了我的信心,我每天對(duì)它們更關(guān)注了,有時(shí)澆點(diǎn)水,有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣,幾天就變成了小苗,小苗越長越高,有一天居然爬到了陽臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長越多,直到爬滿了陽臺(tái)的護(hù)欄?粗约悍N的葫蘆爬滿了陽臺(tái),心理有說不出的高興!皨寢,要是能結(jié)出小葫蘆就好了!”我心里邊想邊對(duì)媽媽說。媽媽鼓勵(lì)我說:“相信自己,一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的!”幾個(gè)星期過去了,我
照樣每天澆水施肥,葫蘆的枝葉油油的,綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的,“長出葫蘆啦!”陽臺(tái)傳來爸爸驚喜的聲音!鞍职,葫蘆在哪兒呢?”我跑過來伸著腦袋邊看邊問!耙粋(gè)、兩個(gè)!卑职忠贿呌檬种钢贿厡(duì)我說。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣,都是綠綠的,還真不好分辨。葫蘆終于長出來了,我懸著的心,算是落了地。
后來又長出來好幾個(gè)小葫蘆,一共七個(gè),看著它們圓圓的可愛的樣子,我想:它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了,我收獲了,我成功了。
我收獲了成功作文11
在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個(gè)輪子的'自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說:騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!
我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來。可是,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒發(fā)覺,后來,我問的時(shí)侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。
我收獲了成功作文12
在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨(dú)輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板,讓同學(xué)們羨慕我!
周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進(jìn)去。
看到別人自如地滑行,我以為滑獨(dú)輪滑板很簡單,也開始照他們的'樣子練起來?墒,因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶,滑板也總是不聽我的話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí),終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來?墒聦(shí)并非如此,我練了一個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢,便自認(rèn)為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨(dú)輪滑板。
過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”
我沒吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了?,媽媽又說:“遇到一點(diǎn)困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習(xí)!
我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實(shí)話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力,繼續(xù)練習(xí)。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會(huì),我竟然真的會(huì)滑了!我對(duì)媽媽說:還是你的一二三功勞大!蔽覀兌夹α。
通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學(xué)不到的!如果你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)獲得成功!
我收獲了成功作文13
打開我的成長手冊(cè),就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車,我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個(gè)示范,看她輕巧的就騎走自行車,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽示范后扶著自行車的后座,讓我試一下,還沒開始騎我心里就害怕起來,車子也不聽使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說:“你不要著急,先推著車子,掌握好方向!边幫我打電話叫來了爺爺。
爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒走幾下,車子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”!皠e怕,我給你扶著呢!睜敔斣诤竺婀膭(lì)我說。在爺爺?shù)膸椭敢,慢慢的我掌握住了方向,能騎十幾米遠(yuǎn),爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個(gè)來回我越騎越穩(wěn),爺爺擔(dān)心我摔倒,跟著我跑累的'滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學(xué)車正在勁頭上,沒得等幾分鐘,又推起車子騎上,車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂:終于學(xué)會(huì)了騎自行車!還沒等高興完,“咚”的一聲,車子和我一起摔倒了,我哇哇的大哭起來,爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來,扶起了我!皼]事,摔一下就證明你學(xué)會(huì)了!眿寢屨f道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時(shí)候騎車也摔過好幾回的事。
不久我平靜了下來,爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學(xué)任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負(fù)有心人,多次的來回練習(xí),我終于能自如的騎上車子了!
后來,在廣場騎自行車的時(shí)候都會(huì)投來許多羨慕的眼光。這次學(xué)車的經(jīng)歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項(xiàng)技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持下去,你就會(huì)有收獲!
我收獲了成功作文14
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水!蔽艺J(rèn)為成功也是這樣。
記得第一次上葫蘆絲和街舞的時(shí)候,我因?yàn)椴贿m應(yīng),哭了足足都有半個(gè)小時(shí),葫蘆絲老師說:“要不先試著吹吹看。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽也在我身邊,就問我行不行,我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后就試著學(xué)起來,時(shí)間長了,感覺還比較好學(xué)。但是,不是每次都會(huì)這么容易。
記得有一次,一首非常難學(xué)的曲子,我總是吹不會(huì),老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,最終,我還是沒有過關(guān);氐郊遥揖筒煌5鼐,連每天休息的時(shí)間也不放過,周一到周五,從不間斷。是啊,“功夫不負(fù)有心人”,我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會(huì)了,好意外!我相信,后面還有很多這種情況,我一定要像第一次遇到困難那樣,一天比一天強(qiáng)!
葫蘆絲學(xué)好了,街舞也不差——雖然第一次上課的時(shí)候也是哭。但是,通過好多天的`練習(xí),我開始變得勇敢、樂觀起來。
一天,老師給我教了一個(gè)新動(dòng)作,簡稱“飛機(jī)”,但這可不是“飛”的,是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下,還不錯(cuò)。下來,老師布置任務(wù)了,讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈,我驚呆了!不過,我還是按照老師的要求去做了。周一到周五,寫完作業(yè)以后,我也開始練起街舞來——一半時(shí)間給葫蘆絲,一半時(shí)間給街舞。
老師要檢查了,我擔(dān)心地說:“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉(zhuǎn)一下,我轉(zhuǎn)了,老師竟然說:“不錯(cuò),有進(jìn)步!你覺得退步了,主要是因?yàn)槟憔毩?xí)的時(shí)候,穿的衣服太多了,身體很重,撐不起來!睆拇艘院,我更加努力,現(xiàn)在,也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。
前段時(shí)間,學(xué)校管樂隊(duì)在選拔學(xué)員時(shí),我有幸被老師推薦上去了。我想,這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧!
在我看來,所有的成功都來之不易,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力,克服一切困難,付出更多汗水,爭取收獲更多的“成功”!
我收獲了成功作文15
美好的暑假里,有人收獲了知識(shí),有人收獲了勇氣,有人收獲了快樂,而我,收獲了成功。
剛剛進(jìn)入暑假,表哥表姐來我家玩耍,表姐說:“暑假里我們不僅是玩、寫作業(yè),還要做力所能及的家務(wù)活!苯(jīng)過一番討論,最后我們決定:洗碗。
那天的晚飯,我吃得特別快,因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)洗碗。等到表哥表姐吃完了,我們開始收拾碗筷到廚房里去洗。
表姐邊拿碗邊示范,邊教我說:“先拿一個(gè)碗,再抹上洗滌劑,然后用海綿洗掉污漬,用海綿洗不掉的污漬用鋼絲球來洗,最后再用水沖洗,就干凈了!蔽艺罩斫愕恼f法來做,我擠了一些洗滌劑,開始洗碗。
因?yàn)檫@是我第一次洗碗,得多拿一些碗來顯示我的實(shí)力,可是表哥又只讓我拿兩個(gè)小碗,我氣呼呼地轉(zhuǎn)身想走,可是我又想:拿兩個(gè)小碗總比不拿好。于是我又轉(zhuǎn)身來洗碗?墒俏也恍⌒牟鹊较赐胨匦牟环(wěn),“咚”我摔了一跤,碗就像滑膩的泥鰍滑了出去,“哐當(dāng)”一聲摔碎了。
我眼巴巴地看著摔碎了的`碗,急得哭了。焦急之下,我揉了揉眼睛“啊,我的眼睛好疼!”,我大叫,“洗碗水跳進(jìn)眼睛啦!”表姐趕忙用清水洗了一下我眼睛,媽媽過來溫柔地摸著我的頭說:“下一次要小心了!比缓髵叩敉朐樱砀绨参课艺f:“沒事,失敗乃成功之母!蔽疫是有點(diǎn)擔(dān)心,問:“我的眼睛會(huì)不會(huì)失明?”“不會(huì)!北斫銣睾偷卣f,“以后再發(fā)生這種事情,要用清水洗一下眼睛,或眨眨眼睛用眼淚清洗!薄氨斫,現(xiàn)在我的眼睛不疼了!蔽艺f完,又繼續(xù)開開心心地洗碗了。
這次洗碗讓我重新認(rèn)識(shí)到“成功”的含義,成功并不是一定要成就生命偉大的事業(yè),而是通過自己的努力、克服困難的寶貴經(jīng)歷。我本來不會(huì)洗碗,但我嘗試去做了,雖然摔了一跤碗也碎了,但我并沒有灰心喪氣,而是選擇了繼續(xù)努力,最終,學(xué)會(huì)了洗碗。
送給大家一句話:失敗乃成功之母!失敗是成功的歷程,這是我對(duì)成功的收獲。
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