成功的作文

成功的作文(匯編4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成功的作文4篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　夢(mèng)想成真，淘到第一桶金，想見的故人重逢……都給人帶來喜悅，令人激動(dòng)萬分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

　　成功，指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此，有的人看重的是結(jié)果，是成功的那一刻。成功的.那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過程更令人激動(dòng)。所以，有人認(rèn)為“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！�

　　怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬元甚至億元;從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過努力，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難，成績有所提高;攀登險(xiǎn)峻的山峰，互相鼓勵(lì)，登到了山頂;寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經(jīng)歷過一次又一次不起眼的成功，就會(huì)造就成功的人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓(xùn)，也會(huì)成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒有成功是因?yàn)槭�敗的還不夠多”講的就是這個(gè)道理。

　　成功來之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習(xí)成績，再聰明的人也需要認(rèn)真聽講，注意復(fù)習(xí)，方法得當(dāng);要想到達(dá)山頂，再強(qiáng)健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂于助人，學(xué)會(huì)與人相處。

　　成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮，因?yàn)樗�是人生旅程的美麗風(fēng)景。

成功的作文 篇2

　　在學(xué)習(xí)和生活中，你一定經(jīng)歷過成長的喜努哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。

　　記得我在我上二年級(jí)的'時(shí)候，成功對(duì)我來說非常不容易的，所以我得好好復(fù)習(xí)功課。

　　每次我上完一堂課的時(shí)候，老師伴隨著下課的交響曲走出了教室，大多數(shù)的同學(xué)都去玩了，有的同學(xué)在悄悄地說話，有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈，還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧，而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè)，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋�(gè)作業(yè)了，有時(shí)候我會(huì)做一些家庭作業(yè)，要是不知道或者沒發(fā)下來，我才去玩。

　　就這樣持續(xù)了很久，考試也到來了，我絞盡腦汁把語文和數(shù)學(xué)都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最后，老師把數(shù)學(xué)和語文的成績都念給我聽了，我語文考了95.5，數(shù)學(xué)考了一百分，我趴在桌子上傻笑個(gè)不停，心里總想著：功夫不負(fù)有心人��！回到家我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴全家。我對(duì)家人們激動(dòng)地說：我語文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分，媽媽聽后嫣然一笑，說道：你真棒，下次繼續(xù)努力，我可以給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)哦！于是第二天，我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。

　　這就是我成功、努力后的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來，一起分享吧！

成功的作文 篇3

　　成功，需要努力，努力，就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì)有成就。

　　我有過一次成功，那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

　　以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫�(jiǎng)我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說：“最近多用點(diǎn)心，二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)！”天�。∥液鋈挥X得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的'感受！考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來個(gè)當(dāng)頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級(jí)曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，那更是讓我丈二的和尚_摸不著頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的domisuo給圍繞著，那時(shí)的感覺真是生不如死。終于，迎來了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

成功的作文 篇4

　　“叮鈴、叮鈴”突然，一陣悅兒的鈴聲傳進(jìn)了我的耳內(nèi)，我一看，咦？那不是我嗎？一個(gè)小女孩騎在單車上，她的父親則站在書店前向她招手，而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂的笑容，顯現(xiàn)出成功的喜悅。

　　“嘀——今天是20xx年11月11日，星期六”聽，我家的`電子鐘又開始報(bào)時(shí)了，我走出了房門；突然，一個(gè)“新成員”出現(xiàn)在我的眼前——一輛嶄新的寶藍(lán)色單車！單車小巧輕盈，乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。

　　不知什么時(shí)候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女兒，爸爸給你買了一輛單車，你要不要學(xué)騎單車？”

　　“好！”我不假思索地回答。

　　我們來到了一片空地，“首先，要先將左腳放在腳踏板上，”“叮鈴鈴”我不等爸爸說完，自作主張地坐上了單車。正當(dāng)我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時(shí)，只聽“砰——”地一聲響，我從單車上重重地摔下，單車的寶藍(lán)色漆也被刮了不少。

　　站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角還向上微微翹起，而此時(shí)的我卻是火冒三丈：“爸爸，你還幸災(zāi)樂禍地笑！你還不如把這笑的功夫給我做示范！”

　　爸爸聽了，二話不說就坐上了單車給我做起了示范。我一看，驚呆了：單車像爸爸手中的一個(gè)玩具，爸爸希望單車快單車就奔疾如風(fēng)，爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬，爸爸想要停下單車就像時(shí)間被禁止了一般……當(dāng)爸爸在我面前停下時(shí)，我半天才緩過神來。

　　我開始一次次訓(xùn)練：先將左腳放在踏板上，右腳著地，扶好把手，右腳在地面上滑動(dòng)，促使單車前進(jìn)，等到單車自己滑動(dòng)時(shí)，再將右腳放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“當(dāng)！”一次次摔倒，一次次進(jìn)步，我不氣餒，在單車上不停訓(xùn)練：一次、兩次、三次……終于，過了兩周后，我騎起單車時(shí)，也能像爸爸那樣操縱自如了。

　　騎著單車，風(fēng)兒給我送來涼爽，陽光給予我自信，在堅(jiān)持不懈的努力下，我細(xì)細(xì)的品嘗到了成功的滋味：甜蜜的、艱辛的、快樂的！

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