我成功了的作文

我成功了的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了的作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸決定帶我們?nèi)�家去爬黃山。爸爸一邊開著車一邊哼著小曲，可他哼的小曲老是跑掉，弄得全家哈哈大笑。開呀開呀，媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著了，可我一心想著爬黃山，根本沒心思睡覺。我們終于到了黃山。

　　下了車，我的眼前出現(xiàn)了一座巨大的山，我本想乘游覽車上去的，媽媽卻說：“真是個(gè)小懶蟲，乘游覽車上去還要錢，爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體，這不是一舉兩得嗎？”我便走到哥哥面前輕輕說了聲：“真是個(gè)小氣鬼。”哥哥也點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴(yán)肅地問：“在說什么話啊，小聲小氣的？”我和哥哥異口同聲的說：“沒什么。”

　　于是，我們便開始爬山了，媽媽提議：咱們比誰爬的最快，就給誰一個(gè)小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰，看看我后面還有哥哥

　　沒比上我，我便驕傲的向哥哥說：“看，連我都比不上，看你怎樣拿到禮物�！蔽腋鐓s一聲不回答我。“敢瞧不起我，哼！”我不服氣地說了聲，又繼續(xù)往上爬。爬著爬著，我漸漸的沒了力氣，眼看哥哥就要比上我了，我又很想拿到禮物，我便使出全是力氣一下子爬到了山頂，我累的氣喘吁吁，可還是忘不了禮物，我便跑到媽媽面前，對媽媽說：“我贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽說：“獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然有啦，不過得回家再說�！蔽乙宦牳吲d極了，再看看還沒爬上山的.哥哥，心里就更樂了。我又問媽媽：“下山時(shí)能不能乘游覽車？我們怕得很累了……況且下去時(shí)又很危險(xiǎn)……”媽媽答應(yīng)了，下了山我們就一起開車回家了。 剛到家，我就迫不及待的問媽媽：“獎(jiǎng)勵(lì)是什么？”媽媽回答：“那就給你一個(gè)小臺(tái)燈把！”我高興的喊道：“耶！我成功了！我終于拿到禮物了！”

我成功了的作文 篇2

　　8月1日，一六班召開一年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長大了”！我和媽媽早早到了會(huì)議室，看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后，就見到了許多小朋友的家長主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫，寫字。瞧！他寫的那么認(rèn)真。

　　不一會(huì)，小朋友們和家長都到了會(huì)議室，隨著時(shí)間的推移，我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到，小朋友個(gè)個(gè)都很棒；有的唱歌、有的'跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我成功了完成了詩歌朗誦！

　　俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！只有付出，才能收獲成功！這是媽媽告訴我的，這首詩歌--“媽媽，您辛苦了”！主要寫的是王老師，這是媽媽的創(chuàng)作呦！因?yàn)閶寢屢恢苯o我說："王老師很辛苦，你要聽老師的話"！所以我要通過詩歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽！最后通過我們的努力，我成功了！我很高興，因?yàn)閺倪@次表演中，見證了我成長的過程，我真的很開心！

我成功了的作文 篇3

　　成功是什么？對于我來說，成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵(lì)和許多次失敗的嘗試，最終品嘗到的一種喜悅。

　　我一向喜歡跑步，每次上體育課時(shí)，都會(huì)和同學(xué)們圍著操場跑上幾圈，在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來是，我又不敢大膽地去報(bào)名參加，因?yàn)槲业念檻]實(shí)在是太多了：我在跑步時(shí)會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)成為最后一名？三班的同學(xué)個(gè)子高，腿又長，跑得又快，我擔(dān)心跑不過她們……這一個(gè)又一個(gè)的.問題阻礙了我的信心與勇氣，但為了不讓我的努力白費(fèi)，我毅然決然地報(bào)了個(gè)800米的長跑。

　　就這樣，我和與我一樣報(bào)了800米長跑的同學(xué)只要有空便在操場上拼命地練習(xí)著，但每一次和同學(xué)們預(yù)賽，我都是最后幾名，對這樣的成績我很沮喪。當(dāng)同學(xué)們?nèi)バ菹�時(shí)，我依然頂著火辣辣的太陽在操場上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外，我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開門還有半小時(shí)出門，這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，我每天堅(jiān)持獨(dú)自跑步上學(xué)，從沒有一次遲到，而且一天比一天早幾分鐘到校。

　　終天，我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是六年級女子800米，我壓力山大，賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速，腦子里一片空白，我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，加油！”

　　當(dāng)槍聲一響，我的右腳迅速地邁出了第一步，不顧一切地飛奔著，腿好像不受控制似的，快速交替著，在所有對手的前面，我一直遙遙領(lǐng)先，跑了全程三分之二時(shí)，我在心里數(shù)著，一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律，有節(jié)奏。眼看就快要到達(dá)終點(diǎn)，突然，我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來了，我下意識的爆發(fā)出全身的力量沖刺，同學(xué)們大聲吶喊著：“何嘉琦，加油！何嘉琦，加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊，我沖下了第一！那一刻，我流淚了。

　　通過一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己，品嘗到了成功的喜悅！

我成功了的作文 篇4

　　我第一次感受到成功是在寫作上。

　　寫作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

　　剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時(shí)候沒有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說的`時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀�！�

　　他不知道我那時(shí)候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。

　　第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開心，好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。

　　回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。

　　第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚(yáng)我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。

　　老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

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