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【精品】實(shí)用的成功的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成功的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
成功可以給人帶來(lái)快樂(lè)和喜悅,你們感受過(guò)這種喜悅和快樂(lè)嗎?我就感受過(guò)成功的這種喜悅和快樂(lè)……
每當(dāng)我一看見(jiàn)何老師我就想起了這件事。
記得,在上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉行一次作文大賽,每一位同學(xué)都想?yún)⒓樱呛卫蠋熤唤辛宋、張(zhí)m天、石爽、三個(gè)學(xué)生去參加,我們都很高興。
下午,我懷著高興而又緊張的心情來(lái)到考場(chǎng),(.)我為老師給我這次機(jī)會(huì)而感到高興,又為害怕失敗而感到緊張,這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,她把題目寫(xiě)在黑板上,往常我作文總走題,今天我想了又想,把題審了又審才下筆,我越寫(xiě)越快,越寫(xiě)越流暢宛如小溪流水,不一會(huì)兒一篇我認(rèn)為比較滿(mǎn)意的作文寫(xiě)完了,我輕松的笑了。
我盼望著比賽的結(jié)果,終于有一天收到了獲得二等獎(jiǎng)的通知,我高興極了激動(dòng)極了、眼淚差點(diǎn)兒流了出來(lái),何老師見(jiàn)我高興的樣,臉上也露出了和藹的微笑。這次比賽我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我也相信通過(guò)自己的努力我的.寫(xiě)作水平也有了一定的進(jìn)步,我還會(huì)更加努力,更加用心,爭(zhēng)取更大的成功。
這就是我成功的喜悅。
成功的作文 篇2
去年夏天,我買(mǎi)了一本書(shū),在沙發(fā)上津津有味的看著。突然,一個(gè)精美的不倒翁出現(xiàn)在我的眼簾,它是一個(gè)小女孩的樣子的不倒翁,十分可愛(ài):它有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條小辮子垂在臉邊,還扎這兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它又彎又細(xì)的睫毛下藏著一雙寶石般的大眼睛,小巧的鼻子襯托著一張櫻桃小嘴。臉的兩邊有粉紅色的腮紅,嘴角旁還有一對(duì)小酒窩。它的服飾也更漂亮了,大紅色的長(zhǎng)衫,上面有黑色的條紋,,脖子上還帶了一串金黃金黃的項(xiàng)鏈呢!我立刻對(duì)這個(gè)不倒翁起了興趣,又看看旁邊的介紹,哇!這么可愛(ài)的不倒翁原來(lái)是用雞蛋做成的,原來(lái)做法那么簡(jiǎn)單!嗯,心動(dòng)不如行動(dòng),我趕緊從冰箱里拿出個(gè)雞蛋,并拿來(lái)了一把螺絲刀和許多彩筆。準(zhǔn)備完成了。
我輕輕捧起那只雞蛋,并拿起螺絲刀,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向,使勁一扎,“啪”雞蛋碎了,蛋清和蛋黃弄的我滿(mǎn)手都是,唉,第一次制作以失敗告終。
我把蛋的“遺體”打掃干凈,又拿出一個(gè)雞蛋,做好了第二次制作的準(zhǔn)備。并總結(jié)了一下:一,捏蛋的手不能太用力,二,扎蛋的的時(shí)候要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。做到了這兩點(diǎn),扎蛋就不成問(wèn)題了。
“三、二、一!”“啪”,一聲清脆的破碎聲后,蛋的身上多了一個(gè)圓形小孔,蛋清正從中緩緩流出!疤昧恕蔽腋吲d的叫到。
該第二個(gè)程序了,這次考驗(yàn)的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩筆輕輕地畫(huà)著,慢慢的`,一個(gè)小女孩的輪廓就出現(xiàn)了,正當(dāng)我暗自開(kāi)心時(shí),由于我下筆太重,蛋,又碎了。我呆呆的望著那一片碎蛋殼,眼睛模糊了,我生氣地把蛋殼往垃圾桶里一扔,賭氣似的回到了沙發(fā)上,看起了書(shū)。我看著書(shū)上的不倒翁,它仿佛在嘲笑我,在說(shuō):“哈哈,你想得到我,就要不怕困難,一個(gè)對(duì)兩次失敗就放棄的人,是沒(méi)有資格擁有我的!”
我沉思了一會(huì)兒,又拿出一個(gè)雞蛋,認(rèn)真的做起來(lái),這次我比前兩次都還認(rèn)真。終于,一個(gè)美麗的不倒翁出現(xiàn)了,它在桌子上搖搖擺擺,仿佛又在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
我笑了,因?yàn)椴坏刮套屛颐靼琢耍簣?jiān)持不懈才能取得勝利,面對(duì)挫折只有努力的克服才行,如果面對(duì)困難一味的逃避,除了傷心,什么也不會(huì)剩下。成功只會(huì)屬于努力奮斗的人。
成功的作文 篇3
從小到大,生活了十四年,我經(jīng)歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼,儲(chǔ)存在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中。
讓我記憶猶新的是:前不久,我們?nèi)业搅私系囊粋(gè)水鄉(xiāng),時(shí)值金秋,正是吃螃蟹的大好時(shí)節(jié)。俗話(huà)說(shuō):第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能夠夜間釣蟹,豈不是更勇敢了嗎?于是我們興致勃勃地乘夜登上一條船,隨著船主去釣蟹。
駛到了一個(gè)“勇敢湖”,船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會(huì)兒就釣起了一只大閘蟹,順手丟進(jìn)了旁邊的竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丟進(jìn)蔞里后,卻沒(méi)有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺(jué)得奇怪,便跑到竹簍邊去看。
這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了,可憑它們那強(qiáng)壯的腿,為什么爬不出去呢?一會(huì)兒,就見(jiàn)一只蟹沿著竹簍的.壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來(lái),讓它摔了個(gè)仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來(lái),一只也沒(méi)爬出去。
我恍然大悟,原來(lái)如此!想想螃蟹到底是低級(jí)動(dòng)物,沒(méi)有利人利己的觀(guān)念?赊D(zhuǎn)念一想,有時(shí)人不也是這樣嗎?看見(jiàn)別人努力地學(xué)習(xí)、工作,自己不是刻苦努力,迎頭趕上,而是不肯努力,停滯不前,甚至拖別人的后腿。在學(xué)校利,在企業(yè)中,在社會(huì)上,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?可是,這些人最后又得到了什么呢?也只不過(guò)向那些螃蟹一樣,一步也沒(méi)有提高,這才是真正的“損人又害己”啊!古今中外,因?yàn)檫@樣而誤了別人,誤了自己,甚至誤了國(guó)家的事例還少嗎?作為新世紀(jì)的一代,我們不應(yīng)像那些螃蟹一樣,而應(yīng)該你趕我超,進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國(guó)家也才有希望!
我成功了;我成功地釣上了一竹簍的蟹;也成功地“釣”到了蟹身上的秘密!
成功的作文 篇4
她又一次面試失敗,望著陰沉沉的天,她的心情沮喪到極點(diǎn),淚水在眼眶打轉(zhuǎn),使人想起“欲哭無(wú)淚”的那種痛楚。我默默走近她。她揚(yáng)起頭,說(shuō)了一句:“我又失敗了”,就迅速低下頭。
她喜歡電視主持人這個(gè)職業(yè),但高考時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò),無(wú)可奈何被調(diào)劑到小語(yǔ)種學(xué)習(xí)日語(yǔ),但在學(xué)校,具有文藝天賦和表演欲望的她,一直活躍在舞臺(tái)上,成了校園各項(xiàng)活動(dòng)的出色主持人。
從大四下學(xué)期開(kāi)始,她就一直關(guān)注各地方電視主持人的招聘信息,并積極報(bào)名參加面試。但好幾次面試,她都未能過(guò)關(guān)。不過(guò),按她自己的話(huà):她因此積累了一定的面試經(jīng)驗(yàn)。這一次,她是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可誰(shuí)料又是一次失敗。
以前失敗之后,她都能認(rèn)真自我總結(jié),但這一次,她全盤(pán)否定了自己,否定了所有面試的經(jīng)歷,覺(jué)得是自己無(wú)能,是上天不公。
我拉起她的手,輕輕問(wèn)她:你這次不是準(zhǔn)備得很好嗎?上場(chǎng)前是否碰到什么事?她抬頭看了我一眼,略為沉吟一下,小聲告訴我:“我碰到我高中同學(xué),她在中學(xué)時(shí)就是學(xué)校文藝匯演的主持,而且她大學(xué)讀的又是主持專(zhuān)業(yè),她原本就看不起我,所以……”!八,你就發(fā)揮失常了,所以你就失敗了。你缺的是自信,而不是能力!”我盯著她的眼睛,一字一頓地告訴她:“這就是你失敗的原因所在,好好總結(jié)吧,每次失敗都是成功的墊腳石。只要你能不畏懼,大膽地站上去,你就會(huì)向成功又靠近了一點(diǎn)。”
不是嗎?肯德基的'創(chuàng)始人山德士上校有一個(gè)炸雞秘方,可他因?yàn)橥宋楹笊頍o(wú)分文,每個(gè)月靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金維持,衣衫襤褸,所以向各大食品公司推薦秘方時(shí),都被拒絕。但他經(jīng)過(guò)1001次的努力,終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開(kāi)了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。愛(ài)因斯坦小時(shí)候,有一次老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)因斯坦交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,便問(wèn)他:“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)因斯坦老老實(shí)實(shí)地回答:“有。”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后,愛(ài)因斯坦成了世界上很偉大的物理學(xué)家,思想家及哲學(xué)家。這些事例不正說(shuō)明失敗是成功的墊腳石嗎?
愿她和天下像她一樣的年輕人,能夠不在失敗面前趴下,而是直面失敗,積極積累經(jīng)驗(yàn),無(wú)所畏懼向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
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