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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2024-11-18 19:11:14 曉鳳 成功 我要投稿

        我成功了作文(通用28篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我成功了作文,希望能夠幫助到大家。

        我成功了作文(通用28篇)

          我成功了作文 1

          我品嘗到了成功的喜悅,那是一次劍橋英語(yǔ)一級(jí)的考試,我得到了14快盾,我心里非常的高興。

          那一天,我和爸爸媽媽坐車(chē)去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后,考官拿起了我的準(zhǔn)考證,指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上,拿出考試需要的東西,準(zhǔn)備考試。我心想:可能會(huì)先考聽(tīng)力吧。結(jié)果,還真是考聽(tīng)力。

          我想:媽呀!還真的.先考聽(tīng)力呀!這回是完蛋了。我一看題,哎呀!這也太難了吧!考試開(kāi)始了。錄音機(jī)在不停地工作著,我也在不停地寫(xiě)著。我勉強(qiáng)是把聽(tīng)力題做了下來(lái)。

          終于到我最拿手的題了。我想:筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿(mǎn)盾。筆試考試開(kāi)始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子,我心里非常高興。接下來(lái)是口試。我被一位老師帶入一間教室里面,進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。我被口語(yǔ)老師問(wèn)了很多問(wèn)題,但是我都順利答了了下來(lái)。

          我們?cè)诨丶业穆飞,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。一個(gè)月以后,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我得了14塊盾,我還被評(píng)為了劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回,我體會(huì)到了:只要努力就能成功。

          我成功了作文 2

          成功源于成功者的努力,汗水和機(jī)遇。在以前,我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且,在那一次,我留下了信息的眼淚。

          當(dāng)五年級(jí)的我,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),對(duì)于數(shù)學(xué),我是解不出來(lái),誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn),來(lái)檢查我的實(shí)力。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,一年一度的全市奧數(shù)大賽來(lái)臨了,我異常的激動(dòng),如困在沙漠里的商人,找到了水源一般。

          比賽的前幾天里,老師和同學(xué)們都為我加油,鼓勵(lì)我,希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來(lái),面對(duì)大家的希望,我心中已經(jīng)燃起了斗志,立志,勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀,不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。

          在那幾天里,我臨陣磨槍?zhuān)サ貌讳h利,也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽(tīng)講,找老師問(wèn)問(wèn)題,在家做拔高題,就這樣,幾天過(guò)去了,奧數(shù)大賽來(lái)臨了。

          寄托著老師的囑咐,帶著同學(xué)們的希望,我走進(jìn)了考場(chǎng)?粗?chē)娜耍瑹o(wú)一不是各校的精英,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,擔(dān)心,就像鍋上的.螞蟻,稍不謹(jǐn)慎,就會(huì)掉下鍋中。

          我害怕我的不上獎(jiǎng)狀,給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來(lái)了,心里想著:一定要成功,成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里!

          開(kāi)考了,手里徐徐的冒著汗水,一道題都算了上百遍,額頭上晶瑩的露珠,一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。

          在等待成績(jī)的幾天里,我一直都忐忑不安。

          不過(guò),結(jié)果讓我很滿(mǎn)意—二等獎(jiǎng)!我總算沒(méi)辜負(fù)老師同學(xué),父母和自己,我流淚了,我成功了!我多么想大喊“我—成—功—了—!……”

          我成功了作文 3

          還記得那次拔河比賽,我和大姐姐獲得了最終的勝利。

          我們?cè)跇窍碌幕▓@。那兒空氣清新,還有許多貓貓狗狗,在那兒享受。我和大姐姐一隊(duì),表妹和二姐姐一隊(duì)。我們先拿來(lái)了一條比平常女孩子玩的`橡皮筋要粗一點(diǎn)的繩子,再在中間打一個(gè)結(jié)。之后就叫媽媽來(lái)當(dāng)裁判。一二,一二…… 熱烈的比賽正進(jìn)行著。我站在大姐姐的前面,起初,我們很團(tuán)結(jié),但到了后來(lái)……

          當(dāng)我們快要贏的時(shí)候,就出現(xiàn)了問(wèn)題啦。由于我使勁地拉,使勁地拉,使勁地拉……我不小心踩到了大姐姐,大姐姐生氣地說(shuō):“你怎么踩我?好疼。〉戎,我一定會(huì)還擊的!甭(tīng)了她這一話以后,我就像泄氣的氣球一樣,立刻沒(méi)有力氣再拉了!休息了一會(huì)兒,媽媽讓我們?cè)诶^續(xù)比賽,并說(shuō):“現(xiàn)在1比0!蔽乙贿吚贿呄肫鸫蠼憬阏f(shuō)的話,就立刻膽戰(zhàn)心驚。“大姐姐不會(huì)這樣的吧,她會(huì)不會(huì)踩我?”這時(shí),心靈天使,正對(duì)我說(shuō):“勇敢一點(diǎn),不要害怕!” 之后,我便陸續(xù)發(fā)力!拔亿A了!”我高呼著。咦?怎么大姐姐妹有踩我呢?我疑惑不解:“大姐姐,你為什么……”“嚇唬你的,我哪是這樣子。假如我打你,你又再打我,這樣循環(huán),達(dá)到?jīng)]完沒(méi)了,多沒(méi)意思阿!對(duì)不對(duì)?”我笑了,她也笑了!

          從那天以后,我對(duì)自己說(shuō)要學(xué)大姐姐那樣樂(lè)觀,樂(lè)觀,是心靈變美,樂(lè)觀,是你克服困難的好幫手,樂(lè)觀,讓你的牙齒每天都曬太陽(yáng)。大事化小,小事化無(wú),不要把關(guān)系弄得那么僵。古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了。為了一個(gè)誤會(huì),為了一個(gè)議論,就失去了一個(gè)朋友,增加了一個(gè)敵人,何必呢?

          最后,我和大姐姐的努力,終于換來(lái)了成功!

          我成功了作文 4

          這個(gè)世界上誰(shuí)都會(huì)遇到困難,我也不例外,遇到困難總能想出解決的辦法。今天,就給大家講一個(gè)我遇到困難而又成功解決的事吧!

          每一個(gè)星期天,媽媽都會(huì)帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,那里有很多運(yùn)動(dòng)器材,但是這里面有一個(gè)我最怕的但還想玩的——雙杠。每次,我看到別人輕盈地爬上去,還能做各種動(dòng)作,我心里很是羨慕。

          有一次,我看見(jiàn)哥哥在四處看風(fēng)景,看起來(lái)很清閑,我說(shuō):“哥哥,你教我玩雙杠好嗎?”哥哥說(shuō):“好,我來(lái)教你!蔽腋吲d地一蹦三尺高。哥哥又對(duì)我說(shuō):“你看好!蔽艺J(rèn)真地看著,哥哥首先用手抓住左邊的杠,然后用兩腳像猴子撈月一樣鉤住右邊的杠,頭從左邊鉆過(guò)去,然后往上一坐就行了。

          我學(xué)著哥哥的'樣子,學(xué)到用兩腳鉤住雙杠時(shí),一下子摔了下來(lái),嚇得我出了一身汗,幸虧沒(méi)事,我本想放棄,哥哥說(shuō):“半途而廢的人只是懦夫,你想當(dāng)懦夫嗎?”哥哥兩眼看著我問(wèn)道,我才不想當(dāng)呢!我又試了幾遍,真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于成功了,我在雙杠上看著哥哥笑了。

          這件事讓我明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理,一個(gè)人只要堅(jiān)持,一定能成功。

          我成功了作文 5

          成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見(jiàn)小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來(lái)游去時(shí),我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

          在我8歲那一年的.暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書(shū)。媽媽怕我變成“書(shū)呆子”,便給我報(bào)名參加游泳班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮異!嗨囊患掳!夏天,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應(yīng)了下來(lái)。

          到了游泳班,一開(kāi)始,教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天,我和平常一樣,學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會(huì)兒頭抬起來(lái)?yè)Q氣時(shí),整個(gè)身子就往下沉,手腳不聽(tīng)使喚亂晃亂動(dòng),亂得一團(tuán)糟,往回游時(shí)情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼練習(xí)”,我的情況終于有所好轉(zhuǎn),可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。

          到了今年暑假,我沒(méi)有再上那個(gè)游泳班,而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我雙手伸直并合攏,同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作,然后雙手雙腳分開(kāi)收攏,最后要注意的是,雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面,而潛在水里時(shí),頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠(yuǎn),可以在泳池里游上好幾個(gè)來(lái)回。

          有一次,爸爸要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠(yuǎn),我同意了。一開(kāi)始的幾個(gè)來(lái)回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒(méi)有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的念頭?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,不行,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!這才能讓爸爸知道我這個(gè)暑期沒(méi)白學(xué)游泳!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),使出吃奶的勁兒去游。最后,我實(shí)在游不動(dòng)了,問(wèn)在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒(méi)有停下來(lái)的情況下游了750米,大大超過(guò)了爸爸。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。

          從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn),才能跨入美麗的成功殿堂。

          我成功了作文 6

          小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂(lè),而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(zhǎng)大。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天,我開(kāi)始加倍的.練習(xí),終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。

          到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。

          “沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募。唉,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí),她卻停了。

          過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了?珊竺娴囊荒,直接讓我傻眼了。下臺(tái)后,她卻很樂(lè)觀,并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。

          到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn),我要讓評(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾,但我相信,有努力就?huì)有收獲。

          那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

          我成功了作文 7

          在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里,我就要求上車(chē)騎一下,可我剛上車(chē),就緊張的手抖了,手一抖,車(chē)把也扶不穩(wěn)了,我本想用腿支撐,但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!

          第二次,我就有經(jīng)驗(yàn)了,我讓媽媽扶著我。于是,我媽媽在后面扶著車(chē)座,我用力蹬了幾下,還不錯(cuò),沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車(chē),使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車(chē)把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車(chē)把不穩(wěn),我也只會(huì)雙手騎車(chē),結(jié)果我又一次摔倒了,我反應(yīng)比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈,沒(méi)堅(jiān)持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車(chē)時(shí)不要緊張,扶好車(chē)把,別晃來(lái)晃去的'!拔以嚵嗽,果然成功了,我會(huì)騎自行車(chē)了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。

          這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。

          我成功了作文 8

          梳辮子,大家都會(huì)吧!對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì)梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。

          這是一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。

          于是,我拿起梳子,學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線,這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的,不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò),接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴腵經(jīng)驗(yàn),左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后,我再對(duì)著鏡子一看,真不錯(cuò)。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿(mǎn)了成就感。

          從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現(xiàn)在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。

          同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。

          我成功了作文 9

          我成功了!心里非常舒服,因?yàn)椋@是我真是的成績(jī)。

          在語(yǔ)文考試中,老師說(shuō)有一道題比較難;看看誰(shuí)會(huì)做,卷子一發(fā)下來(lái),看得我頭都大了,的確像老師說(shuō)的那樣,是第四單元的一道大題我不會(huì)做。我先趕快把卷子上其它的題寫(xiě)完,然后再仔細(xì)看這道題,還是不知道怎么做,一看表,哎呀!只剩下最后十多分鐘了,抓緊時(shí)間吧,可是這道題我腦海里根本沒(méi)有印象呀,心里急呀,心想:怎么辦呀,就快交卷子了呀。

          正在這時(shí),我一看同桌已經(jīng)寫(xiě)完了,這時(shí)我想:只要我眼一瞥,就看得見(jiàn)了。可是,我心里總感覺(jué)像有兩個(gè)小人在吵架一樣。一個(gè)說(shuō):“不能抄,抄了就等于作弊,這樣成績(jī)得來(lái)也不真實(shí)呀!绷硪粋(gè)邪里邪氣的聲音說(shuō):“抄了又能怎樣呀,成績(jī)不真實(shí)又怎樣呀,考完試,交了卷,分出來(lái)以后,讓家長(zhǎng)一看不就完了嘛!

          我心里一沉,想:我不能抄襲,這是不對(duì)的。這時(shí)我原來(lái)班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)的`話又在我耳畔想起:“不會(huì)沒(méi)關(guān)系,至少你的成績(jī)是真實(shí)的,你問(wèn)心無(wú)愧!睂(duì)呀,不會(huì)做沒(méi)關(guān)系,但至少我的成績(jī)是真實(shí)的呀。剎那間,那個(gè)邪里邪氣的聲音在我心里“轟”的一聲倒了下去。我一看表還剩三分鐘,就在我苦惱的一剎那間,那些知識(shí)瞬間回到我的腦海里,我飛快地把答案寫(xiě)上,交了卷。心里美滋滋的,剛交完卷就聽(tīng)見(jiàn)“鈴————”下課鈴響了。

          在回家的路上我心里甜甜的,就算我真的沒(méi)考好,可這也是我真實(shí)的成績(jī),是我自己寫(xiě)出來(lái)的,所以,我成功了!

          我成功了作文 10

          前天的一節(jié)語(yǔ)文課上,張老師眉飛色舞地告訴全班:“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好,幾乎可以算全班最好的,甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他!甭(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我,我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么,我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的.呢?

          記得一兩年前,我的字的確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容,橫不平、豎不直,結(jié)構(gòu)歪歪斜斜,重心不穩(wěn)、筆畫(huà)無(wú)力,活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少,涂改、黑疤倒挺多,卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急,家長(zhǎng)當(dāng)然更急,自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò),幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師(我上期曾描寫(xiě)過(guò))處練習(xí)書(shū)法,因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐Γ业淖趾芸煊辛诵「倪M(jìn),但我肯定還不滿(mǎn)意,于是又繼續(xù)努力起來(lái),可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”,時(shí)進(jìn)時(shí)退,一個(gè)假期下來(lái),進(jìn)步還是不大,甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間,寫(xiě)的字還是不太好,可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后,我看著卷面,無(wú)比驚奇地想:這像我的字嗎?我能寫(xiě)出這么好的字嗎?

          此時(shí),我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶!我又驚又喜,如釋重負(fù)!

          幾天后,便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕,我用汗水和努力換來(lái)的成功,值!耶!我成功了!成功了!

          我成功了作文 11

          嘿!我成功了!

          每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。

          我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。

          首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。

          然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的.胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。

          表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點(diǎn)都沒(méi)用力?墒俏宜さ沽,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。

          我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?

          成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。

          我成功了作文 12

          自從上小學(xué)時(shí),我就迷上了書(shū)法,也許是受媽媽的影響,我想有朝一日超過(guò)她,也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì),我每天都堅(jiān)持練字,覺(jué)得練字是一種樂(lè)趣。

          開(kāi)學(xué)不久,老師告訴我們一個(gè)消息:四月份學(xué)校要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮,因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽,還拿了特等獎(jiǎng)呢,我想:這次我一定加倍努力練字,爭(zhēng)取在本年級(jí)中奪冠。

          于是,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我堅(jiān)持跟著字帖練字,白天在學(xué)校,我連課間也不出去玩,抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大,作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

          一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,比賽就定于4月15日舉行。比賽那天,我既興奮又緊張,連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想:不行呀,千萬(wàn)不能緊張,這樣字就寫(xiě)不好了,加油!慢慢地,我的心情平靜了下來(lái),把全部的注意力放到了寫(xiě)字上,我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法,在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的.作品,滿(mǎn)意地把它交給了老師。

          過(guò)了幾天,在學(xué)校的晨會(huì)上,我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽的頒獎(jiǎng)儀式,我的心怦怦直跳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí),我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字,我真不敢相信,我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí),我自豪極了。

          我成功了作文 13

          天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時(shí)不時(shí)也會(huì)響起幾道雷聲,像極了今天下午的場(chǎng)景。

          “你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰俊?/p>

          我心里回想著今天的場(chǎng)景,走出了房門(mén),去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵,頹著雙肩,在院子里毫無(wú)目地的漫步著。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹(shù)竟奇跡般地再次長(zhǎng)出了新的綠芽,這令我驚奇不已!斑@棵小樹(shù)竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅(jiān)持下去,并且還長(zhǎng)出了嫩芽,而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹(shù)還不如!”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心,再次回到了棋盤(pán)前,將今天下午輸?shù)腵棋局一棋不誤地?cái)[了起來(lái)。

          我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正?該如何才能準(zhǔn)確無(wú)誤躲避對(duì)方的陷阱?如何才能將對(duì)方打得落花流水?我?guī)еS多未解的謎團(tuán),翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》,頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng)上黑與白斗爭(zhēng)的奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子,不輸一先”的話語(yǔ),感受到了圍棋的智慧。

          從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著第一抹陽(yáng)光;在黃昏中親吻著最后一抹夕陽(yáng);在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。

          學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理,品味了古人智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)。 終于,在這次的圍棋聯(lián)賽中,我取得了第二名的成績(jī),得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

          我成功了作文 14

          在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,都會(huì)遇到很多的成功和失敗。成功給人們帶來(lái)喜悅,失敗會(huì)給人們帶來(lái)煩惱。但只要你不氣餒,繼續(xù)嘗試,你就會(huì)取得成功。

          記得在寒假的時(shí)候,我種了一次牽牛花。開(kāi)始,我很擔(dān)心,因?yàn)槲曳N的花每次都在長(zhǎng)了花苞的時(shí)候就奇怪地死了。但是轉(zhuǎn)念一想,我失敗過(guò)那么多回,這次一定要吸取教訓(xùn),并取得成功。想到這兒,我信心倍增。

          就在第四天,牽;òl(fā)芽了。小小的嫩芽垂著頭,就像害羞的小姑娘不敢抬頭。我更加勤奮地澆水施肥。一個(gè)月后,牽;ㄩ_(kāi)始長(zhǎng)花苞了,可是這盆花枯黃枯黃的,奄奄一息。我不甘心,我不能讓它死掉!我仔仔細(xì)細(xì)地把整盆檢查了一遍。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是一種紅色的小蟲(chóng)在作怪。怎么辦呢?我又沒(méi)有農(nóng)藥。我左思右想,也想不到。我都想放棄了,哎。這時(shí),我突然看見(jiàn)小螞蟻搬家,我心生一計(jì)。我把小蟲(chóng)們都搬走不就行了?我找了一根樹(shù)枝作為工具,我把小蟲(chóng)都挑到地上,然后踩死。從那以后,我每天弄半個(gè)小時(shí),漸漸地,蟲(chóng)子越來(lái)越少,最后終于沒(méi)了。

          一天,我照常去看我的`牽;,來(lái)到窗前,我呆住了。一陣難以言喻的喜悅涌上我的心頭。我不敢相信自己的眼睛。在陽(yáng)光和微風(fēng)中,牽;ㄕ_(kāi)得燦爛。一個(gè)個(gè)紫紅色的小喇叭吹起了一首成功的歌。

          我成功了作文 15

          人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

          那年,也才十歲,看看別人騎自行車(chē),覺(jué)得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē),沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

          第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē),說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸,去騎車(chē)。剛開(kāi)始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車(chē),直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。

          第二天,我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因?yàn)槲抑,“風(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō),它們只是一只只小小的蟲(chóng)子,對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的'人來(lái)說(shuō),它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì)騎自行車(chē)了!

          蝴蝶,經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

          我成功了作文 16

          每當(dāng)我看到別人在玩賽車(chē)的時(shí)候,我心里就特別羨慕:要是我也能擁有一架自制電動(dòng)玩具賽車(chē)該多好!

          有一天,我又看到別人在玩賽車(chē)。我的手癢癢的難受。我下定決心用自己的零花錢(qián)買(mǎi)零件配制一輛車(chē)。于是,我跑回家,拿出我的存錢(qián)罐,掏出其中的`20元錢(qián),沖出家門(mén),跑向商店。我在“零件類(lèi)”里仔細(xì)挑選,我選了小馬達(dá)、車(chē)殼、底盤(pán)、車(chē)輪還有鐵片之類(lèi)的。把這些零件買(mǎi)回來(lái)后,我立刻開(kāi)始組裝:把鐵片裝在底盤(pán)上,再把車(chē)輪安在底盤(pán)兩邊,又把小馬達(dá)安裝在底盤(pán)后面……安裝好了,我就迫不及待地去找鄰居比賽?墒俏揖谷惠斄恕(chē)子還沒(méi)發(fā)動(dòng),零件掉落下來(lái)了。我真不甘心!我干脆買(mǎi)了一些好的裝備來(lái)改裝,改裝后的賽車(chē),車(chē)殼是白色的,上面有火焰的圖案,車(chē)輪是水陸兩用的,車(chē)的四周分別有6個(gè)防撞轉(zhuǎn)輪,車(chē)殼里裝的是節(jié)能電池和高速馬達(dá)。過(guò)了幾天,鄰居跟我說(shuō),他們要進(jìn)行車(chē)賽,比出車(chē)王,讓我也去。我一口答應(yīng),心想:這回我的改裝賽車(chē)可有用武之地嘍!幾天后,我們終于迎來(lái)了比賽,他們都認(rèn)為我肯定會(huì)輸?shù),可我以賽?chē)車(chē)殼輕?梢运憙捎谩qR達(dá)動(dòng)力強(qiáng)。轉(zhuǎn)輪多等優(yōu)勢(shì),竟然贏了。我太高興了,心想如果再拿一次“車(chē)王”就好了。

          我回家后,還繼續(xù)改裝,等著下一次成功的到來(lái)……

          我學(xué)滑板,經(jīng)歷了一波三折,但是我嘗到了成功的滋味,那可比吃了巧克力棒還甜呢!不信的話,你也可以來(lái)試試。

          我成功了作文 17

          在我的記憶中有許許多多有益的事,猶如放電影般在我腦海里閃爍!使我印象最深刻的是第一次上升旗臺(tái)演講。

          在上個(gè)星期一,輪到我們班在升旗時(shí)做國(guó)旗下演講,老師選了我,我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因?yàn),老師說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,有可能在一個(gè)學(xué)期,只有一次機(jī)會(huì),在升旗時(shí),面對(duì)著全校師生演講”我心想:我一定要把握住這一次機(jī)會(huì),不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。為了使自己在演講時(shí)不出一點(diǎn)差錯(cuò)!

          我每天放學(xué)回家,把書(shū)卷起來(lái)當(dāng)話筒,對(duì)著鏡子練習(xí),練了一遍又一遍。有時(shí),我簡(jiǎn)直練得不耐煩。我總對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!

          終于,迎來(lái)了星期一。我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早來(lái)到學(xué)校。我不停的做深呼吸,使勁的`喝水!在升旗臺(tái)下做好了充足的準(zhǔn)備!一上升旗臺(tái),我敬了個(gè)有力的隊(duì)禮,演講時(shí)我感到非常緊張!有成千上萬(wàn)雙眼睛直盯著我,我的心怦怦直跳,似乎頭重腳輕!不知所向。

          正當(dāng)我左右為難時(shí),我看到老師那慈祥的眼神平靜地望著我,像深深地潭水。我心想:決不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望!我感到一點(diǎn)也不緊張了。我繼續(xù)讀,當(dāng)快讀完時(shí),有一陣清涼的風(fēng)向我吹過(guò),我覺(jué)得我成功了!讀完后老師對(duì)我說(shuō):“你今天表現(xiàn)的很不錯(cuò)!”我心里暗暗高興!果然,功夫不負(fù)有心人

          每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),我會(huì)想起我第一次上升旗臺(tái)演講時(shí),那激動(dòng)人心的一幕!正因?yàn)橛羞@一次,我才懂得:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的意義。

          我覺(jué)得我成功了!

          我成功了作文 18

          在成功的道路上處處離不開(kāi)掌聲。

          星期六那天,我要去大劇院比賽。一上臺(tái),我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己忘了動(dòng)作,或是動(dòng)作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個(gè)多月,萬(wàn)一我“放炮”了,那我可就前功盡棄了呀!

          這時(shí),我不經(jīng)意地看了一眼觀眾席,看到那茫茫的人海中有一個(gè)人在向我輕輕的鼓掌。啊!那是媽媽?zhuān)路鹪趯?duì)我說(shuō):“加油!發(fā)揮出你最好的實(shí)力,你可以的!”頓時(shí),我“滿(mǎn)血復(fù)活”,緊張的感覺(jué)像被一陣風(fēng)吹散,自信的.力量一下子涌進(jìn)了我的全身。

          音樂(lè)響起后,舞蹈動(dòng)作在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。節(jié)奏越來(lái)越快,我的腳步也越來(lái)越急促,手也跟著舞動(dòng)了起來(lái)……隨著音樂(lè)接近尾聲,一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。一秒,二秒,三秒!稗Z隆隆,轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過(guò)來(lái),我的臉上像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)。

          我向臺(tái)下望去,看見(jiàn)了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽?zhuān)蛭彝秮?lái)贊許的目光,她的嘴角微微上揚(yáng)。我的心里像吃了蜜一樣甜,哦不,是比吃了蜜還甜。我開(kāi)心地向她比了一個(gè)“V”的手勢(shì)。觀眾席上的每個(gè)人都在為我們鼓掌,向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個(gè)一躬,謝謝他們對(duì)我的認(rèn)可,也謝謝媽媽給我的鼓勵(lì),燈光一滅,我便滿(mǎn)面笑容地跑下了舞臺(tái)。

          !我成功了,我懂得了只有擁有理想,披荊斬棘,堅(jiān)持不懈,努力走好屬于自己的路,成功離我就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。加油吧,讓我們一起努力,勇攀成功之路!

          我成功了作文 19

          記住了上次的教訓(xùn),我打算在“亞洲賽”上取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這不,我正拿著在網(wǎng)上查的復(fù)習(xí)題和歷年的試卷呢!

          我鄭重的拿出了一本草稿紙,準(zhǔn)備好筆和橡皮,坐在小桌旁,打開(kāi)臺(tái)燈,像舉行一個(gè)莊重的儀式!岸6!逼唿c(diǎn)了,我開(kāi)始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題,嗯,不是想象的那么難于是就很有自信的下筆寫(xiě)了起來(lái)可一寫(xiě)才知道,有些題并不是我想象的那樣。于是,我一遍又一遍的告訴自己:要認(rèn)真讀題,不要想當(dāng)然。做到計(jì)算題的`時(shí)候,一個(gè)“不明飛行物體”映入我的眼簾:有一道題竟是求13.14.15.16.17這幾個(gè)數(shù)的立方的和!這真讓我大吃一驚,我有心不寫(xiě)這道題,但我的心中總有一只小精靈在對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真對(duì)待每一道題,即使是一道你認(rèn)為沒(méi)有意義的題也要讓它充滿(mǎn)價(jià)值!”我聽(tīng)從了它的“話”。中途,我又遇到了許多不明白的題,但我一再告誡自己:我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持!只要辛勤耕耘,在貧瘠的土地也會(huì)盛開(kāi)鮮花;只要用心澆灌,在干涸的沙漠也會(huì)變成綠洲!

          啊,終于寫(xiě)完了,我檢查了一遍,放松了下來(lái)!岸!笔直砀嬖V我:十點(diǎn)了……

          轉(zhuǎn)天,我認(rèn)真的完成了考卷上的題目,發(fā)現(xiàn)了許多與練習(xí)相似的題,就這樣,我成功的考入了復(fù)賽并得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          回想當(dāng)初,如果當(dāng)初停住腳步,也許我只會(huì)擁護(hù)失敗,可是我在困難時(shí)堅(jiān)持了,必然會(huì)得到新的成功。的確,堅(jiān)持就是勝利!讓智慧女神為我們的青春導(dǎo)航吧!

          我成功了作文 20

          天黑了,風(fēng)大了。在東莞市南城區(qū)的陽(yáng)光中心小學(xué)里,所有的教室都關(guān)著燈,靜悄悄的,唯獨(dú)506的教室還亮著,在學(xué)校里顯得分外惹眼,教室里某個(gè)角落的桌子旁坐著一位像煤炭一樣黑的少年,他的課桌上早已經(jīng)擺滿(mǎn)了無(wú)數(shù)張打著2.47分的書(shū)法紙,那個(gè)少年就是我。

          在我們班2.47分的書(shū)法意味著不及格,其他的同學(xué)都已經(jīng)走光了,唯獨(dú)我重寫(xiě)了N次,都是不及格。此時(shí),一陣陣冰冷的風(fēng)像是大人拿著鞭子一樣抽打著我單薄的'身體,我的雙腿都已經(jīng)在微微發(fā)抖,因?yàn)槲乙呀?jīng)往老師辦公室跑了無(wú)數(shù)次了。

          這時(shí),老師悄悄地來(lái)到了我的身邊,看著我課桌上那些一張又一張不及格的書(shū)法紙,終于對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句話:“寫(xiě)字的時(shí)候一定要靜下心來(lái),你看你現(xiàn)在毛毛躁躁的,怎么可能寫(xiě)出2.75的水平呢,所以說(shuō)一定要靜下心來(lái),慢慢寫(xiě),不要急于求成!”聽(tīng)到這,我深吸一口氣,讓自己冷靜下來(lái)。稍作調(diào)整,我又開(kāi)始寫(xiě)了。先寫(xiě)宜字,再寫(xiě)……

          過(guò)了快一個(gè)“世紀(jì)”,我終于寫(xiě)完了這張書(shū)法紙,我迫不及待地沖進(jìn)老師辦公室,把這張書(shū)法紙輕輕地遞給老師,老師竟然打了一個(gè)我意想不到分?jǐn)?shù)2.77分,還對(duì)我說(shuō),只要我再努力點(diǎn),就能上“劉小豬”。

          我一出辦公室就流下了激動(dòng)的眼淚,這時(shí)一陣微風(fēng)從我身邊吹過(guò),仿佛在鼓勵(lì)我再接再厲。

          是啊!不管是做什么事情都要靜下心來(lái),沉下心來(lái),不能急于求成!揣著老師送給我的這句話,我踏上了回家的路。

          我成功了作文 21

          在成功的道路上會(huì)有困難,只有付出,才會(huì)成功。我這個(gè)人啊,天不怕,地不怕,就怕拔牙齒。

          這天晚上,我一邊看著電視,一邊吃著哈密瓜。突然,“咯噔”一聲,牙齒動(dòng)了,還流著血,我趕緊把口中的哈密瓜吐掉。我連滾帶爬地來(lái)到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页怨芄蠒r(shí),牙齒動(dòng)了!眿寢尶戳丝次业'牙齒,對(duì)我說(shuō):“你要拔牙了!但現(xiàn)在牙科醫(yī)院都關(guān)門(mén)了,你只能自己拔了!”我快要暈過(guò)去了,連醫(yī)生給我拔牙齒我都要嚇個(gè)半死,更別說(shuō)我自己拔了。哎,沒(méi)辦法,不拔掉這顆牙,我晚上是睡不著覺(jué)的呀!我立即動(dòng)身,先采取第一種方案:用繩拉。

          我拿來(lái)一根毛線,把牙齒捆住,然后把這根繩子往外拉。我忍住巨痛,繼續(xù)拉。忽然又“咯噔”一聲,牙齒動(dòng)得更厲害了,血也流得更多了。我不敢拔了,便換掉了毛線,漱了口。接著,我想到了一個(gè)好主意:剛才我是吃哈密瓜牙齒才動(dòng)的,那么我就更得吃哈密瓜了,我讓牙齒動(dòng)得很厲害,那就好拔了!說(shuō)做就做,我切了一盆哈密瓜,又吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒后,牙齒又流血了,鮮血染紅了哈密瓜。

          我不敢再吃了。我漱了一下口后,決定自己照著鏡子用手拔。我對(duì)著鏡子張開(kāi)嘴巴,“啊”。小手顫抖著伸向那顆牙齒,又縮了回去,然后又伸了過(guò)來(lái)。終于,小手抓住牙齒不動(dòng)了,我往上一提,竟拔了出來(lái),我漱了口后,高興得手舞足蹈!啊,我成功了,我終于克服困難拔掉了一顆牙齒!

          我成功了作文 22

          我是一只剛剛出生的小羊羔。我臥在草地上,感受著這未知的世界。!泥土那樣柔軟,野花如此芬芳。

          我睜開(kāi)眼睛,這世界多么美好,蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、碧綠的草地,還有一片白雪般的羊群。

          看!我的伙伴們正在那兒奔跑、嬉戲,我也想加入到他們的行列。于是,我努力地嘗試站起來(lái),我鼓足了一口勁兒,我的前腿立了起來(lái)!好,我成功的'一半,一、二、三,“哎喲”,我摔了一跤。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,安慰我,叫我不要害怕摔跤,不要害怕疼痛,還不停地舔舔我,幫助我,讓我再試一次,一、二、三,還是不行,我的腿太細(xì)了,不足以支撐我的身體,我一下子癱坐在地上。這時(shí),媽媽又一次次地舔我。突然,一股暖流涌進(jìn)我的心中,這是媽媽給予我的力量,我一咬牙,后腿一立,前腿一蹬——咦,我怎么突然離地這么遠(yuǎn)?啊,我站起來(lái)了!太好了,我站起來(lái)了!我終于站起來(lái)了!

          我的腿雖然還有些顫抖,但我依然很高興,我成功地站了起來(lái),我猛然覺(jué)得自己是世上最偉大的羊羔!經(jīng)過(guò)一番努力后,我有些累了,想趴下休息一會(huì)兒,可媽媽又舔舔我,示意我走幾步試試,我蹣跚地走了幾步,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

          媽媽對(duì)我的恩情太大了,所以我每次吃奶的時(shí)候都跪著,想以此來(lái)表達(dá)我的感激之情。

          我成功了作文 23

          我打開(kāi)相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。

          那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來(lái):“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人!蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)?衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō):“你們,去競(jìng)選大隊(duì)委!蔽乙幌滦幕ㄅ牛环艑W(xué)就跑回家,為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。

          那一天終于到來(lái)了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過(guò)去,生怕遲到!艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的.班級(jí)站好!贝箨(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站,可是誰(shuí)讓我在二班呢?就是第二名,F(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過(guò)主持的呀!”我自言自語(yǔ)道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣!苯K于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。

          終于,所有人的演講都說(shuō)完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開(kāi)始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開(kāi)心。

          這次的競(jìng)選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒(méi)有大家,我也不會(huì)成功的競(jìng)選。

          我成功了作文 24

          星期六,我和李昂等子路小學(xué)的一些小記者到位于龍城廣場(chǎng)東側(cè)的麥肯姆餐廳門(mén)前,參加濮陽(yáng)市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。

          參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽可激烈了。同學(xué)們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌。

          我朗誦的是兒童散文詩(shī)《沙灘上的童話》。比賽開(kāi)始前,我非常緊張,生怕自己講不好,心里像揣了一只小兔子砰砰直跳!這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“兒子,你已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,現(xiàn)在要相信自己,要勇敢有自信!把頭抬起來(lái),聲音再洪亮些,把詩(shī)歌中的感情表達(dá)出來(lái),你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我緊張的心慢慢地平靜下來(lái),又有了信心。是啊,散文詩(shī)我已經(jīng)背的非常熟練,那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中,再加上媽媽為我精心挑選的配樂(lè),每一次練習(xí)連我自己都會(huì)被感動(dòng)呢!該我上場(chǎng)了,我抬起頭,邁著堅(jiān)實(shí)的步子走上舞臺(tái),伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),開(kāi)始朗誦起來(lái)……我的.表演得到了大家的熱烈的掌聲,我成功了!

          比賽結(jié)束了,評(píng)委老師宣布比賽結(jié)果,我和我班同學(xué)李昂雙雙獲得了特等獎(jiǎng),還得到了獎(jiǎng)品——麥肯姆的餐劵?粗@些餐券,我想:雖然是幾張餐劵,但這凝聚著我多少心血呀!周五晚上,我一遍又一遍地練習(xí)背誦,背誦了足足一個(gè)小時(shí)。周六,我六點(diǎn)多鐘就起床了,起床之后我又一遍又一遍地練習(xí),直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場(chǎng)上練習(xí)呢。這次得了冠軍,我終于明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的真正意義。我以后會(huì)更加努力。

          我成功了作文 25

          包餃子比賽!對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了!我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,竟然還有比賽!哦!我的天哪!

          眼看中午即將來(lái)臨,比賽馬上就要開(kāi)始了,我只得無(wú)奈得坐到位子上,拿出保鮮盒,等老師發(fā)完餃子皮與肉餡后,比賽正式開(kāi)始!我昏頭昏腦地,拿著一張白白的還散發(fā)著香味的餃子皮不知所措,眼看同學(xué)個(gè)個(gè)都麻利地動(dòng)手包起來(lái),我也學(xué)著樣子挑了點(diǎn)陷放入皮的中心,“做什么樣子的呢?”我心里仔細(xì)琢磨著,又望望葉婷,她是做五角星型的,我也就做這個(gè)吧!但是,不會(huì)就是不會(huì),做成的樣子都快讓人作嘔了,破破爛爛的,蘸點(diǎn)水修補(bǔ)后又裂開(kāi)了,而且形狀也不怎么像五角星,“哦!我的天哪!”我撓撓頭皮,“算了,先做下一個(gè)吧!”我只好這樣了,第一個(gè)餃子也就像個(gè)舊物一樣被我丟棄在一邊了。

          突然,我眼前一亮,看到葉婷手中的`波波餃,我十分喜歡,“葉婷,能教我一下嗎?”“哪個(gè)?”“就你手中這個(gè)!薄芭,好吧!”說(shuō)著,我挑了點(diǎn)陷放在中間,又照她說(shuō)的蘸了點(diǎn)水涂在了皮的周?chē)肴,然后粘合起?lái),最后把它扭成一波一波似的海浪花紋。這樣,一個(gè)可愛(ài)的波波餃就完成了!我欣喜若狂,還不停地觀摩這第一個(gè)餃子,這讓我有了點(diǎn)信心。

          學(xué)會(huì)了“師傅”這招后,我又重新做了一個(gè),“還挺像模像樣的!”我沾沾自喜道。四個(gè)包好后,比賽結(jié)束了,老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)喜報(bào),我得到了一張,這可是對(duì)我動(dòng)手能力的第一個(gè)肯定!

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          今天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)習(xí)微生物的知識(shí)。老師布置的課下作業(yè)是讓我們制作一團(tuán)“發(fā)面”。走在放學(xué)的路上,我在想:姥娘會(huì)支持我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎?姥娘會(huì)給我面嗎?“發(fā)面”該怎么做?回到家我該怎么給姥娘說(shuō)呢?

          到家了,我漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門(mén)口,一言不發(fā)地走進(jìn)屋里,放下了沉重的書(shū)包。然后,我走進(jìn)廚房對(duì)姥娘說(shuō):“姥娘,今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們制作一團(tuán)發(fā)面!崩涯镆宦(tīng)是作業(yè),就非常爽快地答應(yīng)了我。我本以為姥娘肯定不同意,可事情出乎我的意料。

          于是,我就趁熱打鐵,開(kāi)始做發(fā)面了。我端來(lái)和面盆,姥娘就像一個(gè)指導(dǎo)員一樣站在我一旁不停地指導(dǎo)著我。這時(shí),我有什么不懂的問(wèn)題就問(wèn)姥娘。到了把水倒入面中的那一步了,我猛地一倒,哇!水倒多了,能做成面嗎?接下來(lái),我把買(mǎi)來(lái)的發(fā)酵粉按照課堂上老師說(shuō)的'比例也倒入了面盆中,用手來(lái)回?cái)嚢。出乎意料的是,面團(tuán)和好了,雪白雪白的面團(tuán)真讓人喜歡。

          然后,我按照姥娘的指示把這一團(tuán)面反復(fù)揉,揉好后,我弄了一個(gè)透明的塑料袋把面盆蓋上,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地離開(kāi)了廚房。這時(shí),我想象這團(tuán)面發(fā)好之后會(huì)是什么樣子的?我又該怎樣把它做成饃?我心中裝滿(mǎn)了對(duì)發(fā)面的期待。

          下午放學(xué),我?guī)е门笥褟堄窦褋?lái)觀賞我的作品。掀開(kāi)一看,哇!滿(mǎn)盆的發(fā)面,又軟又白,我成功了!

          想不到我第一次做發(fā)面就成功了。我真開(kāi)心呀!細(xì)細(xì)想來(lái),任何事只要用心去做了,成功就在眼前。

          我成功了作文 27

          我從幼兒園開(kāi)始,就迷上了繪畫(huà),這個(gè)興趣到了現(xiàn)在也始終沒(méi)有改變。

          上幼兒園時(shí),我雖然喜歡繪畫(huà),但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了,有了繪畫(huà)興趣小組,我便積極地報(bào)了名,專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

          記得有一次,老師教我們畫(huà)馬,一開(kāi)始我聽(tīng)得很認(rèn)真,但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了,可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好,不知不覺(jué)開(kāi)了小差,老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái),老師讓我們自己畫(huà),我馬頭畫(huà)得很好,可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了,于是就信手涂鴉,在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分,天哪!這哪是馬呀?明明是一個(gè)大刺猬,我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà),便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不畫(huà)呀?”我說(shuō):“馬的毛畫(huà)不起來(lái)!崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你看,這就是上課不聽(tīng)講的結(jié)果,馬的毛密密麻麻,不能用線來(lái)表示,可以用面來(lái)表示!闭f(shuō)著,拿起水彩筆往馬身上一涂,的確,好看多了,接著,老師又手把手地教我,最后,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)馬的'要領(lǐng)。

          我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻,因?yàn)槲液退幸粋(gè)同樣的志向-----長(zhǎng)大以后當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)一樣?xùn)|西,光有興趣是不夠的,還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練,才能學(xué)好、學(xué)精,F(xiàn)在我雖然學(xué)會(huì)畫(huà)馬了,也成功地畫(huà)出了一匹馬,但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí),把馬畫(huà)得更好、更漂亮,那才是真正的成功。

          我成功了作文 28

          那天,我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車(chē)。突然,我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^(guò),都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。

          我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙,從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶,一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧!于是,我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī),在底部剪一個(gè)小口,試飛了一下,飛不高也不遠(yuǎn)?磥(lái),照平常的折法是不行的,得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī),還是不行。我絞盡腦汁想呀想,終于,我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的——尖頭長(zhǎng)飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下,果然可以飛遠(yuǎn)、飛高?墒堑任夷闷饋(lái)一看,缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去,一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了!這可怎么辦呢?突然,我想給那兒固定一個(gè)硬的`、不易爛的東西。我一抬頭,看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎!對(duì)了!用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘,豎著一粘不就行了!對(duì)!就這么辦。說(shuō)著,我便動(dòng)起手來(lái)。飛機(jī)做好了,我的心情非常緊張,生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī),使勁往后一拉!芭尽币宦,飛機(jī)嗖地飛出去了。!我成功了!

          我簡(jiǎn)直不敢相信,成功的味道是那么的甜美!我第一次感受到了成功的喜悅。我相信,無(wú)論做什么事,只要努力,就可以成功!

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